Психология
6,679 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,121 - 3,150
-
Отбасындағы гендерлік рөлдер
Отбасындағы гендерлік рөлдер Қазіргі әлеуметтануда «гендерлік рөл» ұғымы екі мағынаға ие болды. Бірінші жағдайда гендерлік рөл адамның өз жынысын білдіру тәсілі ретінде түсініледі. Басқаша айтқанда, ол қаншалықты нағыз еркек немесе идеалды әйел. Кейбір жағдайларда адам өзін қай жыныспен сәйкестендіруге келгенде оған қиынға соғады, ол ер адамның рөлін, содан кейін әйел
Рейтинг:Слов: 501 • Страниц: 3 -
Отбасындағы гендерлік рөлдерді
Отбасындағы гендерлік рөлдерді Еркектік және әйелдік бастаманы екі мағынада түсіну керек – биологиялық және әлеуметтік-мәдени. Ол үшін ғалымдар екі түрлі мағына енгізді – биологиялық - «жыныс» (әйелдер мен еркектердің биологиялық айырмашылығы) және әлеуметтік - «гендер» (әйелдер мен еркектердің мәдени айырмашылығы). Гендер – бұл әлеуметтік рөлдердің жинағы. Жыныс емес гендердің өзі
Рейтинг:Слов: 1,194 • Страниц: 5 -
Отбасындағы жанжалдар және олардың баланың мінез-құлқына әсері
Отбасындағы жанжалдар және олардың баланың мінез-құлқына әсері Тулебергенова Б.Х Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты 5В010300 Педагогика және психология кафедрасы ПП-31 тобы студенті Ғылыми жетекші:Тәуекелова А.Е Аңдатпа:Бұл мақалада отбасында туындайтын жанжалдар және оның баланың мінез-құлқына тигізер кері әсері туралы баяндалып және оны шешу жолдары қарастырылады. Аннотация: В данной статье раскрывается
Рейтинг:Слов: 1,466 • Страниц: 6 -
Отбасындағы жұбайлар арасындағы қарым- қатынастың балалар психологиясына әсері
Жәнібекова А.Е. Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті, философия және психология факультеті, ПС-21 тобы, студент (Ғылыми жетекші – психология ғылымдарының магистрі, аға оқытушы Нұрғалиева С.М.) Отбасындағы жұбайлар арасындағы қарым- қатынастың балалар психологиясына әсері Отбасы, отбасы тәрбиесі, отбасылық қарым-қатынас, жанұя ішіндегі атмосфера, тәрбие процесінің түрі, неке қатынастары, отбасыдағы әр адамның атқаратын міндеттері,
Рейтинг:Слов: 10,006 • Страниц: 41 -
Ответственность человека за свои поступки
Автор данного текста поднимает проблему ответственности человека за свои поступки. Тема, которую выбрал публицист, достаточно актуальна в наши дни, потому что не многие готовы отвечать за свои действия и поступки. В место того чтобы осознать свои ошибки, люди привыкли винить в них всех кроме себя. Раскрывая данный вопрос М.Г.Худяков рассказывает
Рейтинг:Слов: 251 • Страниц: 2 -
Отзыв к художественному фильму: «Секретарша»
Контрольная работа. Отзыв к художественному фильму: «Секретарша». Художественный фильм «Секретарша» повествует об отношениях двух людей: молодой девушки Ли и адвоката мистера Эдварда Грея. История начинается с возвращения Ли из клиники после шестимесячной реабилитации. Я так полагаю, что пребывание в психиатрической клинике для нее было комфортным, так как жизнь в ней
Рейтинг:Слов: 701 • Страниц: 3 -
Отзыв на образовательную программу по внеурочной деятельности «Безопасность в сети Интернет»
ОТЗЫВ на образовательную программу по внеурочной деятельности «Безопасность в сети Интернет» автора Викторова Е. А. директор ОГБУ «БРЦ ПМСС» Авторская программа «Безопасность в сети Интернет» ориентирована на достижение целей и задач современного общего образования в соответствии с новыми образовательными стандартами, относится данная программа к общекультурным и развивающим факультативам, так как
Рейтинг:Слов: 360 • Страниц: 2 -
Отзыв на художественный фильм «Умница Уилл Хантинг»
Отзыв на художественный фильм «Умница Уилл Хантинг». В данном фильме показан молодой человек, который наделен неординарными способностями, у которого наблюдаются признаки девиантного поведения и разрушительное действие на личность героя и окружающих его людей. • Поведенческие и личные особенности главного героя. Уилл одинок и отгорожен от мира, нарциссически замкнут на самом
Рейтинг:Слов: 372 • Страниц: 2 -
Отзыв по фильму режиссера Стивена Шейнберга – Секретарша (2001 г.)
Контрольная работа по курсу «Основы сексологии» Отзыв по фильму режиссера Стивена Шейнберга – Секретарша (2001 г.) Фильм начинается с выхода главной героини Ли из психиатрической клиники в день свадьбы её сестры. Достаточно апатичный кадр фильма. Ли выглядит растерянной, её плечи опущены, спина покатая. Она, рассказывая о своей нынешней жизни говорит,
Рейтинг:Слов: 843 • Страниц: 4 -
Отклоняющееся поведение как результат научения
Министерство образования и науки Республики Казахстан Актюбинский региональный государственный университет им. К.Жубанова Кафедра «Педагогика и методика начального обучения» РЕФЕРАТ по дисциплине: «Профилактика психического здоровья и превенция суицида» на тему: «Отклоняющееся поведение как результат научения». Выполнила студентка 1 курса Ізбасарова Ә.Қ. Проверила преподаватель: Ербулатова А.К. Актобе 2019 Содержание Введение………………………………………………………………………3 1.Суть понятия
Рейтинг:Слов: 9,713 • Страниц: 39 -
Отличаются ли мотивы потребления компьютерного спорта и традиционных видов спорта
«Наука-2022: технологии и инновации молодых ученых ДГТУ» Отличаются ли мотивы потребления компьютерного спорта и традиционных видов спорта Скидан Виктория Владимировна skidan.v@gs.donstu.ru Донской Государственный Технический Университет АННОТАЦИЯ В данной статье были изучены 14 факторов мотивации, признавая необходимость изучения компьютерного спорта в эпоху интерактивных цифровых коммуникаций, влияющих на время, затрачиваемое в компьютерных
Рейтинг:Слов: 1,748 • Страниц: 7 -
Отличаются ли мотивы потребления компьютерного спорты и традиционных видов спорта
«Наука-2022: технологии и инновации молодых ученых ДГТУ» Отличаются ли мотивы потребления компьютерного спорты и традиционных видов спорта Скидан Виктория Владимировна skidan.v@gs.donstu.ru Донской Государственный Технический Университет АННОТАЦИЯ В данной статье были изучены 14 факторов мотивации, признавая необходимость изучения компьютерного спорта в эпоху интерактивных цифровых коммуникаций, влияющих на время, затрачиваемое в компьютерных
Рейтинг:Слов: 4,350 • Страниц: 18 -
Отличие научной психологии от житейской
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СООБЩЕНИЕ Отличие научной психологии от житейской Работу выполнила студентка 1 курса очного отделения Собчук Варвара Андреевна Научный руководитель _____________________ доц. Л.Е. Тарасова Саратов-2022 Житейское и научное психологическое знание От научной психологии
Рейтинг:Слов: 903 • Страниц: 4 -
Отличия между генитальной и догенитальной линии
ОТЛИЧИЯ МЕЖДУ ГЕНИТАЛЬНОЙ И ДОГЕНИТАЛЬНОЙ ЛИНИИ. Генитальная линия или невротическая линия, невроз, у невротиков все происходит дома, то есть внутри его психического аппарата, конфликт разворачивается внутри между инстанциями, между Сверх Я и оно, между желанием и запретом. Фрейд писал о том, что Я является слугой трех господ, то есть должен
Рейтинг:Слов: 5,672 • Страниц: 23 -
Отношение детей и родителей: общение, взаимодействие, воспитание
Буркин Евгений, 501-01 Задание № 3 (основное) «Отношение детей и родителей: общение, взаимодействие, воспитание» 1. Раскрыть и соотнести характеристики. Первая фаза длится приблизительно с 20 до 30 лет. Молодые люди стремятся к самостоятельности, независимости, осознают себя взрослыми и полноправными членами общества, включаются во все виды социальной активности и овладевают многими
Рейтинг:Слов: 1,156 • Страниц: 5 -
Отношение женщин к беременности без репродуктивного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К БЕРЕМЕННОСТИ У ЖЕНЩИН БЕЗ РЕПРОДУКТИВНОГО ОПЫТА 5 1.1 Значение материнства…………………………………………………….. 5 1.2 Характеристика основных типов отношения к беременности………… 12 1.3 Факторы влияющие на отношение к беременности у женщин………… 17 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ К БЕРЕМЕННОСТИ У ЖЕНЩИН БЕЗ РЕПРОДУКТИВНОГО
Рейтинг:Слов: 7,538 • Страниц: 31 -
Отношение к браку у молодых людей
Современный этап развития общества характеризуется крупными преобразованиями в основных сферах жизнедеятельности, трансформацией социокультурных норм и традиций. В большой степени эти трансформации затронули институт семьи и брака, который оказался под угрозой дестабилизации и распада. Все чаще появляются семьи с официально неоформленными отношениями, неполные семьи. В результате большое количество молодых людей вырастает
Рейтинг:Слов: 1,004 • Страниц: 5 -
Отношение к детям с ОВЗ в академическом пространстве
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский Государственный Гуманитарный Университет» (РГГУ) Социологический факультет Гибадуллина Камилла Альбертовна Эссе «Отношение к детям с ОВЗ в академическом пространстве» Преподаватель: Тартыгашева Г.В. Москва 2018 г. В связи с плохой экологической обстановкой и другими глобальными проблемами число детей
Рейтинг:Слов: 865 • Страниц: 4 -
Отношение к здоровью обучающихся по программам среднего профессионального образования
Введение Актуальность исследования. В начале 21 века каждая область деятельности индивида связана со здоровым образом жизни [33], так как это индивидуальная система поведения личности, способствующая проявлению положительных эмоций и предупреждению болезней и несчастных случаев, т.е. эта система может быть направлена на приобретение телесного, психического и социального благополучия (Назарова Е.Н.) [42].
Рейтинг:Слов: 10,833 • Страниц: 44 -
Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности
Зарегистрировано «___»__________2017 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности Курсовая работа по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста»
Рейтинг:Слов: 9,172 • Страниц: 37 -
Отношение общества к инвалидам в процессе исторического развития
На тему: отношение общества к инвалидам в процессе исторического развития СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………….3 ГЛАВА1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ ОБЩЕСТВА К ИНВАЛИДАМ В ПРОЦЕССЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ…………….......................6 1. ОТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА К ИНВАЛИДАМ В ДРЕВНИЕ ВРЕМЕНА И В ЭПОХУ АНТИЧНОСТИ…………………………………………………………………………….6 1.2. ОТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА К ИНВАЛИДАМ В СРЕДНИЕ ВРЕМЕНА И НОВОЕ ВРЕМЯ……………………………………………………………………………...…….……10 ВЫВОДЫ К 1
Рейтинг:Слов: 5,663 • Страниц: 23 -
Отношение общества к лицам без определенного места жительства
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...4 1. Теоретические основы социальной работы с лицами без определенного места жительства и занятий.………………………………………………….6 1. Причины и факторы появления лиц «БОМЖ»…………………………...6 2. Типы учреждений по оказанию помощи лицам «БОМЖ»……………..11 3. Социальные технологии в работе с лицами без определенного места жительства и занятий …………………………………………………………...16 4. Особенности социальной работы с лицами
Рейтинг:Слов: 9,527 • Страниц: 39 -
Отработка практических навыков психологического консультирования с использование метафорического подхода
Контрольная работа по курсу "Метафорический подход в консультировании" Тема контрольной работы: Отработка практических навыков психологического консультирования с использование метафорического подхода. Цель работы – на практических примерах поработать с метафорой клиента (можно использовать себя в роли клиента), углубленно изучить материал, представленный в лекционной части. Клиент: Д., парень 15 лет, ходит в
Рейтинг:Слов: 576 • Страниц: 3 -
Отрасли психологии
Практическая работа № 1 Тема: Отрасли психологии Цель: закрепить лекционный материал по предмету и задачам психологии, определить основные методы и отрасли психологии и выявить прикладное значение психологии в будущей профессиональной деятельности. Содержание заданий: 1. Тестирование основных понятий психологии как науки. 1 Наука психология изучает: А) переживания, которые устанавливаются не чувствительным
Рейтинг:Слов: 580 • Страниц: 3 -
Отчет на отработку навыков активного слушания
Мини-отчет по итогам выполнения упражнений на развитие навыков активного слушания. 1. Упражнение «Безмолвное слушание» Выполняя данное упражнение в качестве того, кто активно слушает, было достаточно сложно по ходу рассказа партнера полностью молчать. Так как хотелось также высказаться или же выразить свое мнение по поводу той или иной ситуации, поделиться своим
Рейтинг:Слов: 546 • Страниц: 3 -
Отчет о прохождении 1-й педагогической практики в МАДОУ
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина») Институт педагогики и психологии Кафедра общей и педагогической психологии Отчет о прохождении 1-й педагогической практики Шифр, Направление 37.03.01. «Психология» _________________________________________________________________________ Профиль Психология в социальной сфере _________________________________________________________________________ Исполнитель: обучающаяся 723
Рейтинг:Слов: 5,417 • Страниц: 22 -
Отчет об анализе деятельности педагога-психолога МБОУ БГО СОШ№5
Отчет об анализе деятельности педагога-психолога МБОУ БГО СОШ№5 Целью деятельности педагога-психолога являлось обеспечение психологического сопровождения участников образовательного процесса на основе личностно - ориентированного подхода, способствующего профессионального мастерства педагогов и развитию личности учащихся. Данная цель реализовывалась посредством организации работы по основным направлениям деятельности: Диагностическая деятельность. В течение года проводилась следующая работа
Рейтинг:Слов: 3,314 • Страниц: 14 -
Отчёт по итогам производственной практики «Психолого-педагогическая характеристика класса»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ) Кафедра педагогики Отчёт по итогам производственной практики «Психолого-педагогическая характеристика класса» Выполнила студентка 4 курса группы Я-213 очной формы обучения Шохрина Татьяна Сергеевна Владимир, 2018 Характеристика 5
Рейтинг:Слов: 1,308 • Страниц: 6 -
Отчет по пассивной практике по психологии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» Факультет естественнонаучного образования Кафедра педагогики и психологии Отчет по пассивной практике по психологии. Выполнила: студентка 25 группы Лунькова Галина Сергеевна _______________________ (подпись) Руководитель практики: Владимирова Светлана Викторовна Оценка ________________ «__» _______________ 20___г. _______________________
Рейтинг:Слов: 1,399 • Страниц: 6 -
Отчет по педагогической практике
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет иностранных языков Направление подготовки 44.03.05 Иноязычное образование Профиль подготовки: Иностранный (английский) язык и второй иностранный (французский) язык Кафедра теории языка Очная форма обучения Отчет по практике по получению первичных профессиональных умений и
Рейтинг:Слов: 10,275 • Страниц: 42