Психология
6,698 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,031 - 3,060
-
Особенности социального поведения детей старшего дошкольного возраста с высоким социометрическим статусом
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина» Институт «Психологии и педагогики» Кафедра «Психофизиологии и педагогической психологии» Курсовая работа На тему: «Особенности социального поведения детей старшего дошкольного возраста с высоким социометрическим статусом» Выполнил студент группы П-31 Форма обучения очная
Рейтинг:Слов: 10,052 • Страниц: 41 -
Особенности социальной профилактики правонарушений среди детей и подростков
УДК 364.4:343.85 – 053.6 ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВНОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ Зеленская Анастасия Игоревна 2 курс, магистрант специальности Социальная работа, ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» Научный руководитель: Филиппов Ю.Н. – кандидат педагогических наук, доцент, проректор по научно-педагогической работе ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени
Рейтинг:Слов: 942 • Страниц: 4 -
Особенности социальной работы с осужденными
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕММЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 3 1.1Общая характеристика пенитенциарной системы 3 1.2 Теоретическое обоснование деятельности социальных работников в пенитенциарной сфере 7 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОСУЖДЕННЫМИ 10 2.1 Осужденные как объекты и клиенты социальной работы 10 2.2 Деонтологические аспекты профессиональной деятельность социальных
Рейтинг:Слов: 6,719 • Страниц: 27 -
Особенности становления коммуникативной деятельности в младшем школьном возрасте
ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Нижнекамск-2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………..……3 1. Теоретические исследования особенностей становления коммуникативной деятельности в младшем школьном возрасте………..5 1.1. Психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста…………………………………………..…………...…….5 1.2. Классификация коммуникативных умений…………………….….16 1.3. Особенности становления коммуникативных навыков у младших школьник……………………………………………………………………..…21 Заключение ……………………………………………………………….…….29 Список использованной литературы …………………………………….….30 Введение
Рейтинг:Слов: 6,659 • Страниц: 27 -
Особенности старшего подросткового возраста
Оглавление Введение2 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы влияния психологической культуры подростков и социально-психологического климата 4 1.1 Психологическая культура и ее значение в развитии личности4 1.2 Изучение социально-психологического климата учебной группы в психологической науке. . 12 Глава 2 Особенности старшего подросткового возраста 18 2.1 Психологические особенности старшего подросткового возраста.18 2.2.Физиологические
Рейтинг:Слов: 5,481 • Страниц: 22 -
Особенности стратегий совпадающего поведения молодежи с разным уровнем агрессии
СОДЕРЖАНИЕ: Введение……………………………………………………………….. 2 Глава 1. Теоретические основы исследования стратегий совладающего поведения молодежи с разным уровнем агрессии. 1. Анализ проблематики совладающего поведения личности в психологических исследованиях……………………………………. 5 1. Параметры совладающего поведения………………………………. 8 2. Виды совладающего поведения……………………………………... 13 2. Исследование феномена агрессии в отечественной и зарубежной психологии……………………………………………………………. 15 1. Теоретические представления о
Рейтинг:Слов: 8,039 • Страниц: 33 -
Особенности стрессоустойчивости работников электросетей
РЕФЕРАТ Работа 58 страниц, 2 части, 9 рисунков, 7 таблиц, 49 источников, 2 приложения. СТРЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТРЕСС, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ. Цель исследования – выявить особенности стрессоустойчивости работников электросетей. Объект – стрессоустойчивость работников электрических сетей. Предмет – особенности стрессоустойчивости работников электросетей. Методы и методики эмпирического исследования:
Рейтинг:Слов: 12,834 • Страниц: 52 -
Особенности стрессоустойчивости студентов разного профиля обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Специальность «Психология» Допущен к защите Заведующий кафедрой _________А.А. Павильч КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Особенности стрессоустойчивости студентов разного профиля обучения Студентка ИСГО, 2-ой курс, ДИП-1 ____________ А. В. Жуковская Руководитель канд. философских наук, доцент ____________ Г. В. Бороздина
Рейтинг:Слов: 7,732 • Страниц: 31 -
Особенности субъективного отчуждения у студентов с разными смысложизненными ориентациями
Черкасова Алёна Витальевна Студент 3 курса, институт педагогики и психологии, «Оренбургский государственный педагогический университет», Оренбург atchon@yandex.ru Елфимова Мария Михайловна Доцент, кандидат психологических наук, «Оренбургский государственный педагогический университет», Оренбург Особенности субъективного отчуждения у студентов с разными смысложизненными ориентациями Аннотация: Статья направлена на изучение взаимосвязи между субъективным отчуждением от учебы студентов и
Рейтинг:Слов: 2,057 • Страниц: 9 -
Особенности суицидального риска у юношей призывного возраста
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Курсовая работа на тему: Особенности суицидального риска у юношей призывного возраста 2016 Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты риска суицида у юношей призывного возраста. 1.1 Проблема суицида в отечественных и зарубежных исследованиях. 1.2 Факторы, влияющие на возникновение суицидального поведения. 1.3 Склонность к суицидальному
Рейтинг:Слов: 5,953 • Страниц: 24 -
Особенности супружеских отношений в семьях с детьми и без детей
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра психологии ОСОБЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ С ДЕТЬМИ И БЕЗ ДЕТЕЙ Курсовая работа Лукошевич Алеси Сергеевны студентки 3 курса, специальность «Психология» Научный руководитель: старший преподаватель С.М. Ширко Минск, 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 5 СУПРУЖЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Рейтинг:Слов: 10,302 • Страниц: 42 -
Особенности творческого воображения у детей дошкольного возраста с ОВЗ
Особенности творческого воображения у детей дошкольного возраста с ОВЗ Курсовая работа ________________ Содержание Введение………………………………………………………………… …………. 3 Глава 1. Понятие о воображении и развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста……………………………………………………………… 5 1.1 Понятие и виды воображения………………………………………………….. 5 1.2 Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста…………. 6 Вывод по главе 1…………………………………………………………………… 9
Рейтинг:Слов: 3,058 • Страниц: 13 -
Особенности терапевтической работы с семьей в гештальт-подходе
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Факультет психологии САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «Методы гештальт-терапии» Тема «Особенности терапевтической работы с семьей в гештальт-подходе» Научный руководитель: Никитина Ольга Николаевна г. Санкт-Петербург 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Терапевтическая работа с семьей в гештальт-подходе 4 Эссе………………………………………………………………………………...7 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...8 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 9 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность
Рейтинг:Слов: 1,933 • Страниц: 8 -
Особенности тревожности подростков
Особенности тревожности подростков В статье рассмотрено понятие тревожности, особенности ее проявления у подростков. Анализируется взаимосвязь между актуальными психологическими характеристиками подросткового возраста и возникновением тревожности. Ключевые слова: подростковый возраст, тревожность, тревожность подростков. Проблема тревожности подростков является актуальной, так как одной из основных целей школьного образования является формирование и поддержание психолого-педагогических условий,
Рейтинг:Слов: 1,252 • Страниц: 6 -
Особенности удовлетворенности жизнью женщин, страдающих избыточным весом
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «ОСОБЕННОСТИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ЖИЗНЬЮ ЖЕНЩИН, СТРАДАЮЩИХ ИЗБЫТОЧНЫМ ВЕСОМ» Студентки 4-го курса Заочного отделения Специальность: 030301 (020400) Психология Квалификация: Психолог, Преподаватель психологии Шишалевич Елены Николаевны Научный руководитель: Бурзунова Е.А. ст. преподаватель Иркутск 2009 ________________
Рейтинг:Слов: 3,989 • Страниц: 16 -
Особенности установки на здоровый образ жизни в подрастковом возрасте
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности Кафедра психологии профессиональной деятельности ОСОБЕННОСТИ УСТАНОВКИ НА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ В ПОДРАСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.05 «Педагогическое образование профиль «Биология, Химия» «Прошла
Рейтинг:Слов: 2,636 • Страниц: 11 -
Особенности учебной мотивации девочек и мальчиков подросткового возраста
Особенности учебной мотивации девочек и мальчиков подросткового возраста Курсовая работа Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретическое изучение особенностей мотивации в подростковом возрасте 6 1.1.Теоретическое изучение мотивации 6 1.2. Учебная мотивация 11 1.3.Особенности учебной мотивации в подростковом возрасте 17 1.4. Выводы по главе 1 19 Глава 2. Эмпирическое исследование учебной мотивации
Рейтинг:Слов: 7,684 • Страниц: 31 -
Особенности учебной мотивации у современных подростков при дистанционном обучении
Введение Актуальность. В 2020 году школы Российской Федерации повсеместно внедрили дистанционный формат обучения, с целью предотвращения распространения коронавирусной инфекции. С введением дистанционного формата обучения был выявлен ряд проблем, связанных с различными аспектами учебного процесса. В том числе возникают сложности с реализацией традиционных форм мотивирования обучающихся. В связи с этим появляется
Рейтинг:Слов: 3,147 • Страниц: 13 -
Особенности формирования и развития межполовых отношений
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный Федеральный университет» «Академия Психологии и Педагогики» Курсовая работа на тему: «Особенности формирования и развития межполовых отношений» Выполнила: студентка 2 курса Рылова Яна Сергеева (бакалавриат) Научный руководитель: Доктор псих.н., профессор Рюмшина Л.И. 2018 г. Ростов-на-Дону Содержание: Введение……………………………………………………………………………...3 Глава 1.
Рейтинг:Слов: 7,352 • Страниц: 30 -
Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко" ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра дошкольного и начального образования Курсовая работа по психологии Особенности формирования коммуникативных навыков у детей пятого года жизни в процессе игровой деятельности. Выполнила: студентка 335 группы Волкова
Рейтинг:Слов: 12,471 • Страниц: 50 -
Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (ил
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ И (ИЛИ) МНОЖЕСТВЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ И (ИЛИ) ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЧМИ 1.1 Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей младшего школьного возраста с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями Формирование культурно-гигиенических
Рейтинг:Слов: 708 • Страниц: 3 -
Особенности формирования навыков самообслуживания у детей с ограниченными возможностями
Содержание: Введение…………………………………………………………………..………3 1.Особенности формирования навыков самообслуживания у детей с ограниченными возможностями…………………………………………………5 2. Методы формирования навыков самообслуживания у детей с ограниченными возможностями здоровья………………………………………8 Заключение………………………………………………………………..…….19 Список использованной литературы……………………………….……….21 Введение Проблема образования, воспитания и реабилитации детей-инвалидов сегодня остается сложной. Это связано с теоретической ограниченностью подходов к развитию специального образования, имевшей место в прошлом
Рейтинг:Слов: 4,051 • Страниц: 17 -
Особенности формирования профессиональной и личностной рефлексии
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ явления личностной рефлексии 5 1.1.Общее понятие рефлексии в трудах отечественных и зарубежных учёных 5 1.2. Виды и уровни рефлексии 9 1.3. Состояние проблемы исследования личностной рефлексии 14 Глава 2. Особенности формирования профессиональной и личностной рефлексии 18 2.1.Формирование личностной рефлексии специального психолога 18 2.2.Формирование
Рейтинг:Слов: 9,888 • Страниц: 40 -
Особенности формирования самооценки у дошкольников с заиканием
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный педагогический университет» Институт педагогики, психологии и дефектологии Кафедра специальной психологии и дошкольной дефектологии «К защите» Зав. кафедрой СП и ДД _________М.З. Газиева «___» ____________2021г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (квалификация – бакалавр) Тема: «Особенности формирования самооценки у дошкольников с
Рейтинг:Слов: 11,387 • Страниц: 46 -
Особенности формирования учебной мотивации у младших школьников с нарушениями развития
УДК 159.9 ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ В. А. Новопашина Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования учебной мотивации у младших школьников с ТНР Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена социальными и психологическими факторами развития современного общества, которые заставили обратить особое внимание специалистов на вопросы формирования учебной мотивации
Рейтинг:Слов: 1,957 • Страниц: 8 -
Особенности характера родителя как фактор детско-родительских отношений в семьях с подростками
Содержание Введение………….…………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы проблемы проявлений черт характера в детско-родительских отношениях………………………………………………..5 1.1 Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях с детьми подросткового возраста…….…………………………………..5 1.2 Категория характера в классических и современных психологических исследованиях..........................................................................11 1.3 Проявления характера в межличностных отношениях………….….16 Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи черт характера родителей и особенностей детско-родительских
Рейтинг:Слов: 7,094 • Страниц: 29 -
Особенности характера человека
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………..…….…………………3 Глава 1. Понятие характер 1. Сущность понятия характер и его особенности формирования………………………………………….………………………….5 2. Исторические подходы в изучении характера как человеческого качества………………………………………………………………………..…..8 3. Системы свойств характера……………………………………….10 Глава 2. Особенности характера человека 2.1 Структура, типы и черты характера………………………………..17 2.2 Возрастные особенности характера……………………………...…..21 2.3 Национально-психологические особенности характера…………..24 2.4 Акцентуация характера личности………………………………..…25
Рейтинг:Слов: 6,102 • Страниц: 25 -
Особенности ценностно - смысловой сферы у студентов с суицидальным риском
Содержание Введение………………………………………………………………..............2 Глава 1. Суицид. 1.1.Определение термина «самоубийство»…………………………………4 1.2.Историческое развитие взглядов на самоубийство……………………4 1.3.Причины самоубийства………………………………………………….5 1.4.Модели суицида………………………………………………………….7 1.5.Факторы суицидального риска…………………………………………12 Глава 2. Ценностно-смысловая сфера. 2.1.Общие представления о ценностно-смысловой сфере………………..16 2.2.Классификации ценностей и смыслов…………………………………..17 Глава 3. Эмпирическая часть. 3.1.Цель, объект, предмет исследования……………………………………22 3.2.Гипотезы исследования и их теоретическое обоснование…………….22 3.3.Процедура исследования………………………………………………....23 3.4.Методы
Рейтинг:Слов: 4,725 • Страниц: 19 -
Особенности ценностно-смысловой сферы учащихся разных конфессий
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Отделение гуманитарно-эстетического образования Кафедра психодиагностики и практической психологии Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: «Психология» Квалификация: бакалавр Форма обучения: очная Коломеец Ирина Анатольевна Особенности ценностно-смысловой сферы учащихся разных конфессий
Рейтинг:Слов: 6,198 • Страниц: 25 -
Особенности эмоционального выгорания у специалистов "помогающих" профессий
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СПЕЦИАЛИТОВ «ПОМОГАЮЩИХ» ПРОФЕССИЙ Пащенко В.В., 2 курс, факультет клинической психологии Оренбургский государственный медицинский университет г.Оренбург, Россия Научный руководитель: к.пс.н., доцент Усынина Т.П. Кафедра общей психологии Актуальность: Проблема эмоционального выгорания очень актуальна в последнее время, т.к. в современном обществе меняется отношение людей к работе, работающие теряют уверенность
Рейтинг:Слов: 646 • Страниц: 3