Психология
6,679 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,941 - 2,970
-
Особенности преодоления аутодеструктивного поведения
________________ ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы преодоления аутодеструктивного поведения 6 1.1 Понятие аутодеструктивного поведения в психологии 6 1.2 Психологические особенности юношеского возраста 13 Глава 2. Подборка диагностических методик по проблеме 19 2.1 Организация исследования 19 2.2 Методики исследования 20 Глава 3. Результаты эмпирического исследования 23 3.1
Рейтинг:Слов: 7,471 • Страниц: 30 -
Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля
Курсовая работа на тему «Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля» Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы исследования 6 1.1 Психологические особенности подросткового возраста 6 1.2 Особенности проблемных переживаний в подростковом возрасте 12 1.3 Понятие локус контроль и его виды 17 Глава 2 Эмпирическое
Рейтинг:Слов: 7,371 • Страниц: 30 -
Особенности проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. Вострикова С.Х
Особенности проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. Вострикова С.Х. СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Научно – теоретические основы изучения особенностей проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. 1.1Характеристика фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста. 1.1.1 Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. 1.1.2 Особенности фонетико-фонематической стороны речи у детей с
Рейтинг:Слов: 11,518 • Страниц: 47 -
Особенности проведения психологической работы в гештальт-группе
Титульная страница ________________ Содержание Введение 3 1. Основные понятия гештальт-терапии и история создания 5 2. Основные положения теории Ф. Перлза 9 3. Сущность Гештальт-группы 11 4. Особенности проведения психологической работы в гештальт-группе 13 Заключение 15 Список литературы 16 ________________ Введение В последние годы психологическая служба набирает популярность. Так как люди
Рейтинг:Слов: 2,477 • Страниц: 10 -
Особенности произвольного внимания учебной деятельности школьника
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..…………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………………………....…7 1.1. Зарубежные и подходы к пониманию развития произвольного у детей школьного возраста……………………………………………………………………………….7 1.2. Подходы к психодиагностике внимания младшего школьника…….20 Выводы по главе 1………………………………………………………………….26 ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Рейтинг:Слов: 9,084 • Страниц: 37 -
Особенности произвольных движений у детей дошкольного возраста с дизартрией
Оглавление Введение 3 Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИЗАРТРИЕЙ 9 1.1. Развитие произвольных движений в онтогенезе 9 1.2. Праксис. Виды апраксии 15 1.3. Нарушения произвольных движений у детей с дизартрией 19 Выводы по первой главе 24 Глава II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ
Рейтинг:Слов: 15,033 • Страниц: 61 -
Особенности прокрастинации у студентов разных направлений подготовки
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра Психология Направление подготовки: 37.03.01 Психология Профиль: «Психология» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Психодиагностика (название дисциплины) на тему: «Особенности прокрастинации у студентов разных направлений подготовки» Выполнила обучающаяся Группы П/б-20-1-о Столярова В.А. «______»______________2023
Рейтинг:Слов: 9,087 • Страниц: 37 -
Особенности профессионального самоопределения современных школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Курсовая работа Особенности профессионального самоопределения современных школьников по дисциплине «Психология» Выполнила: студентка группы ДРИ-22 Гундогдыева Сахра Проверила: К. П. Н, доцент кафедры общей и когнитивной психологии Яковлова Т.Н Астрахань 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………. 3
Рейтинг:Слов: 4,059 • Страниц: 17 -
Особенности профессионального самоопределения у старшеклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева Педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ» 5B010300 форма обучения очная группа ППс-20 АВТОР В. Ляшенко РУКОВОДИТЕЛЬ Н.И. Шлейхер Петропавловск 2020 Содержание Введение 3 1 Теоретические основы изучения особенностей профессионального самоопределения у старшеклассников
Рейтинг:Слов: 8,127 • Страниц: 33 -
Особенности профессионального самосознания юношей в зависимости от типа получаемой профессии
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Кафедра социальной психологии образования и развития ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ЮНОШЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПА ПОЛУЧАЕМОЙ ПРОФЕССИИ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА 2 курса 244 группы направления 44.04.02 Психолого-педагогическое образование профиля «Диагностика и коррекция
Рейтинг:Слов: 16,523 • Страниц: 67 -
Особенности проявлений агрессивного поведения у умственно отсталых детей подросткового возраста
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ОБЩЕЙ, ВОЗРАСТНОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1. Определение понятия агрессивного поведения в общей психологии 6 1.2. Определение понятия агрессивного поведения подростков с умственной отсталостью из возрастной психологии 14 1.3. Определение понятие агрессивного поведения подростков с умственной
Рейтинг:Слов: 10,107 • Страниц: 41 -
Особенности проявления агрессивного поведения у детей 5-7 летнего возраста, возможные причины его возникновения и пути коррекции
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ Особенности проявления агрессивного поведения у детей 5-7 летнего возраста, возможные причины его возникновения и пути коррекции КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) профили
Рейтинг:Слов: 5,891 • Страниц: 24 -
Особенности проявления агрессии у детей с ОВЗ в младшем школьном возрасте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Институт образования Кафедра акмеологии и психологии развития Курсовая работа по дисциплине «Психология дошкольного возраста» Тема: «Особенности проявления агрессии у детей с ОВЗ в младшем школьном возрасте» Выполнила: студентка 3 курса, группы ППО-151 ЗФО
Рейтинг:Слов: 11,167 • Страниц: 45 -
Особенности проявления агрессии у лиц с ОВЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра специальной педагогики и инклюзивного образования Курсовая работа по дисциплине «Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы». Тема: «Особенности проявления агрессии у лиц с ОВЗ» Выполнил студент: 14.С(Д)ОЗБ.14.СП.1 группы 4 курса заочной формы обучения факультета специальной
Рейтинг:Слов: 9,134 • Страниц: 37 -
Особенности проявления анрессивного поведения у лиц, осужденных к ограничению свободы
Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт повышения квалификации и переподготовки Факультет дополнительного профессионального образования Кафедра андрагогики ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ЛИЦ, ОСУЖДЕННЫХ К ОГРАНИЧЕНИЮ СВОБОДЫ Курсовая работа слушателя ______ года обучения группы № П 193, специальности переподготовки 1-23 01 71 «Психология» заочной формы получения образования
Рейтинг:Слов: 6,733 • Страниц: 27 -
Особенности проявления креативности у подростков
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы курсовой работы связана с тем, что на современном этапе развития одной из важнейших задач психологической науки является решение проблемы формирования творческой личности, ведь развитие у людей творческого способа мышления давно превратилось в социальную необходимость. Новые условия и перспективы развития общества, общие тенденции научно-технического и экономического прогресса выдвигают
Рейтинг:Слов: 5,603 • Страниц: 23 -
Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста
Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста Features of the manifestation of anxiety in older preschool children Аннотация. В статье представлены данные, полученные в ходе проведения исследования по определению особенностей проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автором определены методики исследования разных видов тревожности, а также эмоциональных состояний у
Рейтинг:Слов: 1,270 • Страниц: 6 -
Особенности проявления тревожности у мальчиков и девочек начальной школы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ У МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Курсовая работа по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста» студента заочной формы обучения специальности 44.03.02 Психология образования 3
Рейтинг:Слов: 6,235 • Страниц: 25 -
Особенности проявления тревожности у студентов первого и пятого курсов
Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Самарский филиал Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогической и прикладной психологии Быстрова Мария Владимировна Особенности проявления тревожности у студентов первого и пятого курсов. БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Направление подготовки : 040500.62 Психолого- педагогическое образование Профиль: Психология образования Научный
Рейтинг:Слов: 21,123 • Страниц: 85 -
Особенности психических состояний и общения студентов, проживающих в общежитии
Оглавление Введение………………………………………….………………..……….3 Глава 1. ………………………………….……………….………………...5 1.1. Психические состояния….………………………………………..…..5 1.2. Агрессия…………………………………………………………...….15 1.3. Тревожность………………………………………………………..…19 1.4.Депрессия…………………………………………………………...…23 1.5. Общительность………………………………………………….…....28 Глава 2………………………………………………..……………..….34 2.1. Описание выборки и методов исследования…………………...….34 2.2. Результаты исследования………………………………………...….37 2.2.1. Результаты исследования особенностей психических состояний и общения студентов, проживающих в общежитии……………………………………………………...…..39 2.2.2. Результаты исследования особенностей психических состояний и общения студентов, проживающих дома……………… …………………………………………………...…..38
Рейтинг:Слов: 8,544 • Страниц: 35 -
Особенности психического развития в онтогенезе: подростковый возраст
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной педагогики и психологии Кафедра прикладной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Психология развития” ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ОНТОГЕНЕзе: ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ Выполнила: Королева Алеся Вячеславовна ОЗО, специальность «Психология» 3 курс, группа 34 зачетная книжка № ___ Проверила: Витебск,
Рейтинг:Слов: 7,013 • Страниц: 29 -
Особенности психического развития в позднем возрасте
1. Марцинковская Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте // Психология старости и старения. Хрестоматия: для студентов психологических факультетов высших учебных заведений / Составители О.В.Краснова, А.Г.Лидерс. – М.: Академия, 2003. – С.127-131 Особенности психического развития человека в пожилом возрасте зависят от различных факторов, таких как механизмы развития, нормативность, когнитивные процессы,
Рейтинг:Слов: 2,335 • Страниц: 10 -
Особенности психического развития детей разного пола
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Псковский государственный университет» Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Псковский государственный университет» в г. Великие Луки Псковской области КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Детская психология» Тема: Особенности психического развития детей разного пола Выполнила студентка 2 курса
Рейтинг:Слов: 3,333 • Страниц: 14 -
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста
Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования Программа профессиональной переподготовки Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области специального дефектологического образования (710) Дисциплина: Психология развития и возрастная психология Практическое задание 3, Модуль 3. Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Выполнил: слушатель Калугина Наталья Вадимовна Преподаватель: Коломейцева Лидия Владимировна Москва - 2019
Рейтинг:Слов: 1,956 • Страниц: 8 -
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста
Особенности психического развития от юности до пожилого возраста Задание 1 Цель: закрепить представления об особенности самооценки в подростковом и юношеском возрастах. Задание: Сравните особенности самооценки в подростковом и юношеском возрасте. Заполните правую часть таблицы 1. Таблица 1. Самооценка Подростки Юноши Применительно к своему настоящему. Каков я как член коллектива? Каков
Рейтинг:Слов: 1,192 • Страниц: 5 -
Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Контрольная работа по Психодиагностике и психокоррекции лиц с ОВЗ Выполнила Бондаренко Наталья Владимировн Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата Всё чаще в настоящее время в обществе приходится сталкиваться с проблемой развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Родители неизбежно сталкиваются с проблемой социализации и адаптации ребенка
Рейтинг:Слов: 1,848 • Страниц: 8 -
Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания
Контрольная работа по учебному курсу «Психодиагностика и психокоррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья» Особенности психодиагностики и психокоррекции детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания. Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – относится к гиперкинетическим расстройствам – это гетерогенная группа нарушений нейропсихического развития, объединенных по феноменологическому принципу на основании слабо модулированного
Рейтинг:Слов: 1,993 • Страниц: 8 -
Особенности психодиагностики и психокоррекции слепых и слабовидящих детей
Особенности психодиагностики и психокоррекции слепых и слабовидящих детей. По статистике те или иные заболевания глаз с полной или частичной утратой зрения имеют более 46 миллионов детей. Число детей, имеющих такую проблему с каждом годом, увеличивается. По некоторым подсчетам в России живет более 1 миллиона человек слабовидящих ли незрячих. Детская тифлология
Рейтинг:Слов: 751 • Страниц: 4 -
Особенности психокоррекции агрессии у пациентов с ревматоидным артритом
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет общественного здоровья Кафедра клинической психологии Найденова Арина Викторовна ОСОБЕННОСТИ ПСИХОКОРРЕКЦИИ АГРЕССИИ У ПАЦИЕНТОВ С РЕВМАТОИДНЫМ АРТРИТОМ Выпускная квалификационная работа по специальности «Клиническая психология» Допустить к защите: декан факультета общественного здоровья, к.м.н Скварник В.В. ____________
Рейтинг:Слов: 18,016 • Страниц: 73 -
Особенности психологических защит у будущих педагогов-психологов с разным уровнем самооценки
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградская государственная академия физической культуры» Кафедра педагогики Особенности психологических защит у будущих педагогов-психологов с разным уровнем самооценки курсовая работа по дисциплине «Методики и технологии работы социального педагога» направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Прошла защиту Дата ____________________________ Исполнитель: Болдырева Ольга
Рейтинг:Слов: 11,653 • Страниц: 47