Педагогика
7,407 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,001 - 3,030
-
Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт детства Дефектологический факультет Кафедра олигофренопедагогики и специальной психологии Чуб Евгения Александровна НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НАРУШЕНИЕМ 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование « Олигофренопедагогика» Курсовая работа Научный руководитель – доцент кафедры олигофренопедагогики
Рейтинг:Слов: 4,671 • Страниц: 19 -
Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями
КУРСОВАЯ РАБОТА По предмету: Педагогика На тему: Нравственное воспитание детей с интеллектуальными нарушениями ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 5 1.1 Нравственное воспитание: понятие, характеристика 6 1.2 Личностные особенности детей с умственной отсталостью 13 1.3 Методы, средства и формы нравственного воспитания
Рейтинг:Слов: 8,608 • Страниц: 35 -
Нравственное воспитание детей: Залог будущего
Нравственное воспитание детей: Залог будущего Нравственное воспитание – это не просто прививание ребенку "хороших манер". Это сложный и многогранный процесс, который направлен на формирование личности, * укрепление ее моральных принципов, * развитие ценностных ориентиров, * воспитание способности отличать добро от зла. Почему это так важно? В современном мире, где царят
Рейтинг:Слов: 675 • Страниц: 3 -
Нравственное воспитание дошкольников
Нравственное воспитание дошкольников. Основное понятие. Нравственное воспитание – это система воздействий на человека, направленная на формирование у него нравственных качеств и нравственного поведения. Формы нравственного воспитания - отношения, складывающиеся между участниками воспитательного процесса. 1. Индивидуальная форма. В индивидуальных формах нравственного воспитания учитываются особенности внутреннего мира, условия жизни индивида, используют самые
Рейтинг:Слов: 785 • Страниц: 4 -
Нравственное воспитание дошкольников в совместной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Димитровградский инженерно-технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ДИТИ НИЯУ МИФИ) ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Рейтинг:Слов: 8,833 • Страниц: 36 -
Нравственное воспитание дошкольников в условиях реабилитационного центра
Содержание Введение 3 Глава I. Нравственное воспитание как важнейшее направление воспитания дошкольников 5 1.1 Психолого-педагогические предпосылки нравственного воспитания дошкольников 5 1.2 Понятие о нравственном воспитании дошкольников, его методах и средствах 7 Глава II. Нравственное воспитание дошкольников в условиях реабилитационного центра 14 2.1 Контингент дошкольников – воспитанников реабилитационного центра 14 2.2
Рейтинг:Слов: 3,902 • Страниц: 16 -
Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Факультет педагогики и психологии Кафедра дошкольного и начального общего образования Курсовая работа «Нравственное воспитание младшего школьника средствами фольклора» Выполнила: Студентка группы НОз12-01 Лукманова А. Р. Научный руководитель: Нагаткина Е. С. Ульяновск 2016 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………....3 Глава 1.
Рейтинг:Слов: 8,064 • Страниц: 33 -
Нравственное воспитание младших школьников в процессе внеурочной деятельности
Введение В настоящее время вопрос нравственного воспитания детей является одной из важных проблем современного общества. Отсутствие чётких положительных жизненных ориентиров для подрастающего поколения, спад культурно - досуговой деятельности с детьми, снижение роли патриотического воспитания, вот то, что сейчас мы наблюдаем. Перед общеобразовательной школой и семьёй ФГОС ставит задачу воспитания ответственного
Рейтинг:Слов: 6,417 • Страниц: 26 -
Нравственное воспитание младших школьников в процессе урочной деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………11 1.1. Сущность понятия «нравственное воспитание» в психолого-педагогической литературе, его цели и задачи………………....11 1.2. Особенности развития нравственных ориентиров у младших школьников………………………………………………………........18 1.3. Педагогические условия развития нравственных ориентиров у младших школьников………………..…………………..………21 1.4. Требования ФГОС НО к содержанию нравственного воспитания младшего школьника……………………..………………………..23
Рейтинг:Слов: 21,116 • Страниц: 85 -
Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Шарафутдинова Гузель Ураловна, студентка факультета педагогики и психологии НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В статье рассматриваются проблемы формирования нравственных качеств у младших школьников во внеурочной деятельности. Ключевые слова: младший школьник, нравственное воспитание, нравственные качества, внеурочная деятельность. Людей всегда волновали проблемы нравственного развития, воспитания и совершенствования личности. Это наиболее
Рейтинг:Слов: 870 • Страниц: 4 -
Нравственное воспитание младших школьников во внешкольной деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Институт дошкольного и начального образования Кафедра педагогики дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕШКОЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Начальное образование» Форма обучения: заочная Оренбург,
Рейтинг:Слов: 6,345 • Страниц: 26 -
Нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе
Нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе ________________ Оглавление Введение……………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретические основы нравственного воспитания младших школьников………………………………………………………………………..5 1.1. Нравственное воспитание младшего школьника как психолого-педагогическая проблема…………………………………………………………5 1.2. Особенности нравственного воспитания младших школьников….13 1.3. Возможности уроков литературного чтения для нравственного воспитания младших школьников…………………………………………...…17 Глава II. Методический аспект
Рейтинг:Слов: 8,649 • Страниц: 35 -
Нравственное воспитание подростков
ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Актуальность темы Нравственное развитие подрастающего поколения было всегда одной из актуальных задач воспитания. Из-за того, что в нашей стране во всех сферах жизни происходят глубокие преобразования, система требований общества к личности сильно изменяется. От этого проблемы, связанные с нравственным развитием подрастающего поколения становятся острее. Именно в подростковом
Рейтинг:Слов: 853 • Страниц: 4 -
Нравственное воспитание подростков средствами татарского песенного фольклора во внеучебной деятельности
Добрый день уважаемый председатель и члены комиссии Разрешите представить Вашему вниманию выпускную квалификационную работу на тему: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ТАТАРСКОГО ПЕСЕННОГО ФОЛЬКЛОРА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение школьников средствами фольклора развивает эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное, ассоциативное мышление, фантазию и активизирует креативные возможности детей. Красивые, яркие музыкально-поэтические слова развивают артистичность, эмоциональность, голосовые
Рейтинг:Слов: 1,134 • Страниц: 5 -
Нравственное, эстетическое и физическое воспитание в семье
НРАВСТВЕННОЕ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО, ФИЗИЧЕСКОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ 5 1.2. Основные виды воспитания в семье. 11 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО, ФИЗИЧЕСКОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ 19 2.1. Определение средств нравственного, эстетического
Рейтинг:Слов: 8,231 • Страниц: 33 -
Нравственные аспекты становления экологически целесообразного поведения младших школьников
НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Этика и мораль определяют и регулируют поступки людей во всех областях жизнедеятельности. Всякая деятельность человека имеет нравственную сторону, причем сущность ее составляют гуманистические отношения человека к человеку, человека к природе. Нравственные позиции младшего школьника по отношению к природе выражаются, прежде всего, в
Рейтинг:Слов: 794 • Страниц: 4 -
Нравственные основания формирования эмоционального интеллекта младших школьников
Аннотация: в статье рассмотрен процесс формирования эмоционального интеллекта младших школьников, основное внимание уделено организации педагогического сопровождения младших школьников. Ключевые слова: педагогическое сопровождение, процесс, эмоциональный интеллект, формирование эмоционального интеллекта. Boyko E.N. ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN IN THE PROCESS OF FORMING OF EMOTIONAL INTELLECT Abstract: the process of forming
Рейтинг:Слов: 836 • Страниц: 4 -
Нравственные основы педагогики
НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ Педагогика – это образ культуры, а формирование этого образа в человеке учи- телем есть образование. Для Китая особенно важно отметить значимость учения ос- нователя нравственной педагогики Конфуция, который был одним из первых убеж- денных защитников культуры и человека в человеческой истории. В этом его значе- ние как
Рейтинг:Слов: 558 • Страниц: 3 -
Нравственные отношения младших школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 5 1.1 Сущность нравственных отношений у младших школьников 5 1.2 Особенности нравственных отношений у младших школьников 7 1.3 Педагогические средства (условия, принципы, формы, методы) нравственных отношений у младших школьников 12 Выводы по первой главе 15 ГЛАВА 2 МЕТОДИКА
Рейтинг:Слов: 5,840 • Страниц: 24 -
Нравственный иммунитет. Значение нравственного иммунитета в становлении здоровой личности подростка
РОМАНЕНКО А.В. НРАВСТВЕННЫЙ ИММУНИТЕТ. ЗНАЧЕНИЕ НРАВСТВЕННОГО ИММУНИТЕТА В СТАНОВЛЕНИИ ЗДОРОВОЙ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА Аннотация. В статье дается теоретический анализ проблемы значения нравственного иммунитета в становлении здоровой личности подростка. На основе теоретического анализа литературы делаются выводы об особенностях значения нравственного иммунитета в становлении здоровой личности. Ключевые слова: нравственный иммунитет, здоровая личность, нравственность,
Рейтинг:Слов: 930 • Страниц: 4 -
Нужен ли допинг в спорте и жизни?
Министерство образования РФ ФГБОХ ВО КГПУ им. В.П. Астафьева ИФКСиЗ им. И.С. Ярыгина Кафедра ИТОМ Реферат Нужен ли допинг в спорте и жизни? Выполнил: Студент 12 группы, 1 курса Мусаваров Роман Проверил: Старший преподаватель Васильева Н.В. Красноярск 2016 Оглавление Введение……………………………………………………………………….3 1. Краткая история допинга в спорте………………………………………4 2. Принцип действия допингов
Рейтинг:Слов: 1,488 • Страниц: 6 -
Нужно ли воспитывать студентов?
Эссе на тему «Нужно ли воспитывать студентов?» «В учении нельзя останавливаться. А учение без воспитания невозможно» Сюнь – Цзы. Надо ли воспитывать взрослых людей? Можно уверенно заявить, что период обучения в вузе – это очень важный период социализации. А социализация – это более глубокое понятие, нежели воспитание. Начнем с того,
Рейтинг:Слов: 523 • Страниц: 3 -
Нужны ли уроки труда в школе?
Исследовательская работа «Нужны ли уроки труда в школе?» Содержание 1. Введение…………………………………………………………………………… 3 2. Этапы работы над проектом……………………………………………………… 5 3. Теоретическая часть………………………………………………………………..6 4. Практическая часть………………………………………………………………..10 5. Заключение.………………………………………………………………………..14 6. Список литература………………………………………………………………...15 7. Приложение 1……………………………………………………………………...16 Введение Проблема и актуальность: Если ещё 15-20 лет без уроков труда не обходилась ни одна школа, то на
Рейтинг:Слов: 1,983 • Страниц: 8 -
Нұрлы көш бағдарламасын талдау
________________ 1- тапсырма Нұрлы көш бағдарламасын талдау. 2009 - 2011 жылдарға арналған "Нұрлы көш" бағдарламасы қабылданған болатын. Бұл бағдарламаны әзірлегендер: Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігі. Елбасымыздың ұстанған осы сара саясаты мезгіл тоқырауға бет алған қазақ көшіне жаңа серпін беріп,талай жанның санасына сәуле шашты. Елбасы Қазақстан халқына арнаған
Рейтинг:Слов: 1,237 • Страниц: 5 -
Нұртазин монографиясы
Рас, Майлин шығармалары талай сын пікірлердің, ғылыми зерттеулердің нысаны болды. Жазушының мол мұрасы түгел алып, тұтастай қарастырған тұңғыш кітап Нұртазин монографиясы. Сыншы өзінен бұрынғы зерттеушілер еңбектеріне көз жұмып, өте шықпайды, Олардың қисынды, қисынсыз пікірлерін екшеп, жаңа байлам жасады. Бейімбеттің ғұмырына қатысты көптеген жаңа материалдар тауып, соны деректер жинаған. Шыққан орта,
Рейтинг:Слов: 1,784 • Страниц: 8 -
О взаимосвязи занятий в шахматном кружке и уровня успеваемости обучающихся по математике
УДК 373.5 Биджиева Сапият Ханапиевна Северо-Кавказская государственная академия Доцент кафедры «Информатика и информационные технологии» г. Черкесск, Россия e-mail: csapyat@yandex.ru Хубиев Дадиян Срапилович МКОУ «СОШ с.Коста-Хетагурово» г. Карачаевск, Россия О ВЗАИМОСВЯЗИ ЗАНЯТИЙ В ШАХМАТНОМ КРУЖКЕ И УРОВНЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ. Аннотация: В статье рассматриваются вопросы влияния занятий в шахматном кружке
Рейтинг:Слов: 1,157 • Страниц: 5 -
О возможностях инклюзии детей с расстойством аутистического спектра в условиях общеобразовательной школы
УДК 159.922.762 О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИНКЛЮЗИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ГРОМОВА М.О. , ГЛУХИХ Ю.Н. , СМАИЛОВА Ж.У. Восточно-Казахстанский университет имени С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск, Казахстан, itspartyover@gmail.com, gluhih.julia259@mail.ru, ganara008@mail.ru ГРОМОВА М.О. 1, ГЛУХИХ Ю.Н. 2, СМАИЛОВА Ж.У. 3 1Восточно-Казахстанский университет имени С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск, Казахстан,
Рейтинг:Слов: 2,902 • Страниц: 12 -
О некоторых путей оптимизации повышения математического образования будущих учителей (начальных классов)
Бурханов Курбонбой Турсунраджабович, УДК.371.01 О некоторых путей оптимизации повышения математического образования будущих учителей (начальных классов). Особенности социально – экономических условий в Таджикистане и рынке труда говорит о целесообразности рассматривать в качестве системаобразующей категории школьного образования идею развития человека как личности, готовой к активной трудовой деятельности, умеющей адаптироваться в структурах общественных
Рейтинг:Слов: 2,318 • Страниц: 10 -
О славянизмах в современном русском литературном языке
О славянизмах в современном русском литературном языке Г. О. Винокур. Избранный работы по русскому языку. – М., 1959. – С. 443-459. При изучении словарного состава современного русского литературного языка важно учитывать, что понятие «славянизм» может иметь два разных значения: одно — генетическое, другое — стилистическое. В генетическом смысле наименование славянизма
Рейтинг:Слов: 1,729 • Страниц: 7 -
О снижении мотивации образованию и качества подготовки студентов
О СНИЖЕНИИ МОТИВАЦИИ К ОБРАЗОВАНИЮ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В последние годы преподава- тели вузов все чаще сталкивают- ся с низкой мотивацией студентов не только к посещению занятий и приобретению новых навыков, знаний и компетенций, но и к по- лучению образования в целом. Это многогранная комплексная проблема, и выделить в
Рейтинг:Слов: 483 • Страниц: 2