Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 26,761 - 26,790

Перейти на страницу
  • Основы русской пунктуации

    Основы русской пунктуации

    МЕЛИТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РЕФЕРАТ на тему: «Основы русской пунктуации» Студент: Преподаватель: Мелитополь – 2023 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. История становления русской пунктуации 4 2. Значение пунктуации в истории русского языкознания 8 3. Принципы русской пунктуации 10 ВЫВОД 12 СПИСОК ИССПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13 ________________ ВВЕДЕНИЕ Вопрос об основах русской пунктуации, её

    Рейтинг:
    Слов: 2,243  •  Страниц: 9
  • Основы сексологии. Отзыв на фильм "Секретарша"

    Основы сексологии. Отзыв на фильм "Секретарша"

    Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Фильм "Секретарша" 2002 года – это кинодрама о проблемах и трудностях, с которыми сталкиваются главные герои. Главная героиня Ли – молодая женщина с серьезными личностными проблемами, которые приводят к тому, что она начинает искать утешение в мазохистических отношениях с ее начальником, Эдвардом. Она

    Рейтинг:
    Слов: 511  •  Страниц: 3
  • Основы семейного консультирования

    Основы семейного консультирования

    Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Семейная пара обратилась за помощью по поводу ссор из-за того, кто должен принимать решения в семье, касающиеся финансовых расходов, выборе учебного заведения для ребенка, места проживания семьи. Жена Муж Правила нуклеарной семьи Правила родительской семьи Правила нуклеарной семьи Правила родительской семьи 1. Муж

    Рейтинг:
    Слов: 735  •  Страниц: 3
  • Основы системного мышления

    Основы системного мышления

    Министерство науки и образования Российской Федерации ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт Заочно-вечернего обучения Контрольная работа Основы системного мышления Оглавление Введение 3 1 Теоретические основы системного подхода 4 2 Возможности системного подхода в решении различных проблем 9 3 В чем заключается отличие системного мышления от аналитического? Задание: раскройте эти различия

    Рейтинг:
    Слов: 2,831  •  Страниц: 12
  • Основы современного социального управления

    Основы современного социального управления

    Содержание Введение 3 Глава 1. История теории социального управления 5 1.1. История управленческой социальной мысли 5 1.2. Формирование русской модели социального управления 13 Глава 2. Основы современного социального управления 18 2.1 Сущность и содержание социального управления 18 2.2. Принципы социального управления 24 Заключение 27 Список использованной литературы 29 Введение Актуальность

    Рейтинг:
    Слов: 5,472  •  Страниц: 22
  • Основы современной методики воспитания скоростно-силовых способностей

    Основы современной методики воспитания скоростно-силовых способностей

    Государственное образовательное учреждение «ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им Т.Г. ШЕВЧЕНКО» Факультет физической культуры и спорта Кафедра теории и методики физического воспитания и спорта Морарь Елизавета Вадимовна ФК21ДР62ФС1 группы очной формы обучения Направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Физическая культура» ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Курсовая работа бакалавра Научный руководитель: к.п.н.,

    Рейтинг:
    Слов: 6,347  •  Страниц: 26
  • Основы социально-педагогической работы с неполной семьей

    Основы социально-педагогической работы с неполной семьей

    Глава 1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕЙ 1.1. Роль семьи в социализации ребенка В жизни каждого человека семья занимает особое место. Роль семьи в процессе социализации ребенка не сравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, т.к. семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которыми ребенок

    Рейтинг:
    Слов: 13,832  •  Страниц: 56
  • Основы технического языка

    Основы технического языка

    МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС к практическим занятиям по немецкой технической языка «Основы технического языка» Методические указания состоят из оригинальных текстов научно - популярного характера, которые охватывают три основных раздела современной науки и техники - энергетику, автоматизацию, механизацию, а также тексты общенаучной тематики. Они соотносятся с учебным курсом основ технического языка. Тексты сопровождаются

    Рейтинг:
    Слов: 17,256  •  Страниц: 70
  • Основы трансфузиологии

    Основы трансфузиологии

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛУЖСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Рассмотрена на заседании ЦМК УТВЕРЖДАЮ по специальности « Сестринское дело» Зам. директора по учебной Протокол №________________ работе от «___»____________20____г. _________________И.В. Ильина ____________Л.А. Назарова Методическая разработка лекционного занятия для преподавателя Тема: «Основы трансфузиологии» Раздела 3. Тема 1. Сестринская

    Рейтинг:
    Слов: 7,169  •  Страниц: 29
  • Основы управления образовательным учреждением

    Основы управления образовательным учреждением

    ГОУ ВПО Донецкий национальный университет Институт педагогики Кафедра дошкольного и начального педагогического образования К.э.н. Е.А. Панасюк Основы управления образовательным учреждением Конспект лекций Донецк 2020 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Тема 1. Теоретические основы управления образовательной организацией 4 1.1. Менеджмент как специфическая сфера человеческой деятельности 4 1.2. Сущность категорий «управление» и «менеджмент» 7 1.3.

    Рейтинг:
    Слов: 46,189  •  Страниц: 185
  • Основы управленческого понимания документа

    Основы управленческого понимания документа

    Платонова Анна Арефьевна студентка группы ИГФМ-02-16 Основы управленческого понимания документа По мере развития общества в нем формируются все более сложные информационные связи, материальным воплощением которых являются документы. Последние служат основным способом фиксации и передачи информации, инструментом управления, средством обмена знаниями и опытом и т.д. Поэтому значение документов для людей сложно

    Рейтинг:
    Слов: 1,468  •  Страниц: 6
  • Основы учения об ареале. Конфигурация и структура ареалов

    Основы учения об ареале. Конфигурация и структура ареалов

    Практическое занятие №1.2. Основы учения об ареале. Конфигурация и структура ареалов. Цель занятия: Познакомиться с биогеографией, как наукой о распространении живых организмов и их сообществ. Определить положение биогеографии в системе наук, связи с другими науками. Проследить основные этапы развития биогеографии как науки. Рассмотреть ареал, как географическую характеристику вида и других

    Рейтинг:
    Слов: 725  •  Страниц: 3
  • Основы философии

    Основы философии

    РЕФЕРАТ ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 40.02.02 Правоохранительная деятельность Обучающейся гр. ПД-278 ________ __.__ Оценка за выполнение ______________ Проверил ______________ __.__ Введение. 1. История и философия истории. 2. Основные характеристики исторического процесса. 3. Человек как субстанция исторического процесса. Заключение. ВВЕДЕНИЕ С момента своего происхождения идеология играла постановляющую значимость в формировании миропонимания

    Рейтинг:
    Слов: 725  •  Страниц: 3
  • Основы философии

    Основы философии

    МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» в г. Пензе филиал СамГУПС в г. Пензе Основы философии Контрольная работа 23.02.01.ОПУ Принял преподаватель: Выполнил студент: _____ Ю.В. Устинова М.А. Шадрин Содержание Введение 3 1.Человек и культура. Виды

    Рейтинг:
    Слов: 2,420  •  Страниц: 10
  • Основы философии

    Основы философии

    Контрольная работа № 3 Тесты по дисциплине «Основы философии» 1 I: Выберите один вариант ответа S: Предназначение философии состоит в … -: создании целостного миропонимания -: этическом совершенствовании -: практическом преобразовании мира -: достижении всеобщей гармонии 2 I: Выберите один вариант ответа S: Метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов

    Рейтинг:
    Слов: 3,040  •  Страниц: 13
  • Основы философского учения о бытие

    Основы философского учения о бытие

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ РЕФЕРАТ Дисциплина Философия по теме Основы философского учения о бытие Выполнила студентка:. (фамилия и инициалы) Курс: 2 Семестр: 1 Санкт-Петербург 2018 г. Содержание Введение…………………………………………………………………. 3 1. Эпоха Возрождения и ее характерные черты…………………….....5 2. Основные особенности и принципы философии Возрождения

    Рейтинг:
    Слов: 6,781  •  Страниц: 28
  • Основы формирования живописных и графических умений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста

    Основы формирования живописных и графических умений у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСКУССТВ КАФЕДРА РИСУНКА, ЖИВОПИСИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИВОПИСНЫХ И ГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Реферат по дисциплине: Методика обучения и воспитания художественного образования Выполнила студентка

    Рейтинг:
    Слов: 3,120  •  Страниц: 13
  • Основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста

    Основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста

    Оглавление Введение............................................................................................................2 Глава 1. Теоретические основы формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста 1.1 Понятие, особенности формирования навыков основных видов движений детей дошкольного возраста................................................................................5 1.2 Последовательность формирования навыков основных видов движений на разных этапах их обучения.............................................................................11 1.3 Место подвижных игр в процессе формирования навыков основных видов движений детей дошкольного

    Рейтинг:
    Слов: 7,530  •  Страниц: 31
  • Основы христианской хронологии истории

    Основы христианской хронологии истории

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ИСТОРИОГРАФИИ, ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ, АРХЕОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ РЕФЕРАТ на тему: «Основы христианской хронологии истории» Студентки 3 курса, группы 107302 ИС-Б очной формы обучения направления подготовки 46.03.01 История Жарких М. С. Преподаватель:

    Рейтинг:
    Слов: 2,404  •  Страниц: 10
  • Основы читательской культуры

    Основы читательской культуры

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» Педагогический институт Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования «Homo Legens рождает Homo Sapiens» Реферат по курсу «Основы читательской культуры» Т а м б о в 2021 Книга – вечный

    Рейтинг:
    Слов: 641  •  Страниц: 3
  • Основы экологии и энергосбережения

    Основы экологии и энергосбережения

    В настоящее время существует образное выражение, что мы живем в эпоху трех «Э»: экономика, энергетика, экология. Экология как наука и образ мышления привлекает все более пристальное внимание человечества. Экологию рассматривают как науку и учебную дисциплину, которая призвана изучать взаимоотношение организмов и среды во всем их разнообразии. В стратегическом плане –

    Рейтинг:
    Слов: 487  •  Страниц: 2
  • Основы экологического образования детей дошкольного возраста

    Основы экологического образования детей дошкольного возраста

    Оглавление. Введение………………………………………………………………......................………3-7с ГЛАВА1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА …………………………………………………………………...……......................………8-38с. 1. Основные идеи экологического образования дошкольников в трудах отечественных и зарубежных педагогов…………………………………………………………………….7-16с. 2. Анализ экологических образовательных программ дошкольного образования…………………………………………………………….....................……16-25с. 3. Игровые технологии в формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………25-29 с. 1.3.1 Дидактические экологические игры.....................................................................29-31с. 1.3.2 Игры –опыты..............................................................................................................32-33 с.

    Рейтинг:
    Слов: 18,190  •  Страниц: 73
  • Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка

    Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка

    СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………..3 1. Основы этикета и этики в разговорной речи русского языка…………4 2. Составляющие этики…………………………………………………….6 3. Особенности этикета в разговорной речи……………………………...11 Заключение…………………………………………………………………14 Список использованной литературы……………………………………...15 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы данной работы заключается в том, что, по словам исследователей[1], любое общество, начиная с самых древних обществ человеческой цивилизации, вырабатывает нормы поведения и

    Рейтинг:
    Слов: 2,952  •  Страниц: 12
  • Основы языкознания. Гипотезы происхождения языка

    Основы языкознания. Гипотезы происхождения языка

    СОДЕРЖАНИЕ 1.ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….…………..1 2.КАКОЙ БЫЛА ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ РЕЧЬ…………………….…………...2 3.ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА………………………………..…..…2 3.1.ЛОГОСИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ…………………………………..…………..…2 3.2.АНТИЧНЫЕ ТЕОРИИ……………………………...…………..………….…2 3.3.ТЕОРИИ НОВОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ.....................................................3 4.ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….…………………...4 5.ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ЛИТЕРАТУРА…………………………………...……5 1 ВВЕДЕНИЕ Вопрос о происхождении языка, по мнению большинства ученых считается одним из наиболее слож ных, трудных и до конца не решенных в языкознании. Проблема происхождения человеческого языка считается частью более

    Рейтинг:
    Слов: 1,215  •  Страниц: 5
  • Основы, предпосылки и содержание атеистического учения большевизма

    Основы, предпосылки и содержание атеистического учения большевизма

    Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Миссионерский институт при Ново-Тихвинском женском монастыре» Теологический факультет Кафедра теологии ОСНОВЫ, ПРЕДПОСЫЛКИ И СОДЕРЖАНИЕ АТЕИСТИЧЕСКОГО УЧЕНИЯ БОЛЬШЕВИЗМА Курсовая работа студента 2 курса (гр. 202) Михалей Романа Сергеевича Научный руководитель: старший преподаватель Зайнуров А.А. Екатеринбург 2014 Оглавление Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Происхождение атеизма и учения

    Рейтинг:
    Слов: 5,571  •  Страниц: 23
  • Особенности автоматизированной балльно-рейтинговой системы в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского

    Особенности автоматизированной балльно-рейтинговой системы в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………... 3 Глава I. Теоретические аспекты балльно-рейтинговой системы………………. 5 §1. Оценивание как педагогическая проблема…………………………………... 5 §2. Балльно-рейтинговая система как вид контроля…………………………… 10 §3. Использование балльно-рейтинговой системы оценивания на семинарах…………………………………………………………………………. 14 Глава II. Особенности автоматизированной балльно-рейтинговой системы в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского…………………………………... 18 §1. Структура балльно-рейтинговой системы…………………………………. 18 §2. Особенности

    Рейтинг:
    Слов: 6,490  •  Страниц: 26
  • Особенности автономности личности студентов-психологов

    Особенности автономности личности студентов-психологов

    ОСОБЕННОСТИ АВТОНОМНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРИТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ 6 1.1.Студент как субъект учебной деятельности 6 1.2. Особенности личности студента-психолога 12 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОЙСТЕЙ АВТОНОМНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГОВ 17 2.1.Методы исследования 17 2.2.Результаты исследования 17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 28

    Рейтинг:
    Слов: 4,864  •  Страниц: 20
  • Особенности аграрно-промышленного комплекса Северного Кавказа

    Особенности аграрно-промышленного комплекса Северного Кавказа

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Географо-экологический факультет Кафедра экономической и социальной географии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Экономическая и социальная география России» Тема: «Особенности аграрно-промышленного комплекса Северного Кавказа» Выполнила студентка: 5 курса 52 группы очной формы обучения географо-экологического факультета Маметязова

    Рейтинг:
    Слов: 5,807  •  Страниц: 24
  • Особенности аграрных преобразований в национальных районах СССР

    Особенности аграрных преобразований в национальных районах СССР

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт- Петербургский Горный Университет Кафедра инженерной геодезии Дисциплина: История земельных отношений и землеустройства Тема: Особенности аграрных преобразований в национальных районах СССР Автор: студент группы ГК-17-2 Асеева Ирина Алексеевна Руководитель работы: профессор Ковязин В.Ф. Санкт-Петербург 2018 г.

    Рейтинг:
    Слов: 3,873  •  Страниц: 16
  • Особенности агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях

    Особенности агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях

    МНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.П.АСТАФЬЕВА» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра психологии и педагогики детства ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление 44.03.02. Психолого-педагогическое образование, Направленность (профиль) образовательной программы Психология и педагогика дошкольного образования очная форма обучения

    Рейтинг:
    Слов: 3,957  •  Страниц: 16

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск