Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 22,651 - 22,680
-
Методы повышения работоспособности
Методы повышения работоспособности Благодаря гениальным аналитикам, удачным бизнесменам и великим ученым, сегодня можно с высокой точностью выделить те методы, которые помогают повышать умственную, физическую работоспособность и саморазвиваться до наивысшего уровня. 1. Придерживайтесь режима. Особое внимание уделите сну, он обязателен для восстановления физических и моральных сил, а также для усвоения полученной
Рейтинг:Слов: 473 • Страниц: 2 -
Методы подачи теоретического материала по предмету «Физическая культура»
Содержание: 1. Введение 2. Методы подачи теоретического материала по предмету «Физическая культура» 3. Методы отработки практических заданий на занятиях по «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» 4. Заключение 1. , предложенной Нейлом Хоувом и Вильямом Штраусом в конце ХХ века с определенной периодичностью около 20 лет происходит смена поколений.
Рейтинг:Слов: 1,133 • Страниц: 5 -
Методы познания, применяемые в диссертации: «Обучение иностранных студентов нефилологического профиля деловому письму с использованием
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Работа на тему: Методы познания, применяемые в диссертации: «Обучение иностранных студентов нефилологического профиля деловому письму с использованием дистанционных технологий» Выполнила: студентка 1 курса, Магистратуры, кафедры ТиМОНЯ Белякова
Рейтинг:Слов: 1,364 • Страниц: 6 -
Методы применения и эффективность ситуативных заданий в развитии речевой деятельности
1. Введение 1.1. Определение речевой деятельности. 1.2. Значение развития речевой деятельности для студентов. 1.3. Введение понятия ситуативных заданий. 2. Теоретические основы: 2.1. Обзор понятия психологических и лингвистических аспект ситуативных заданий. 2.2. Роль ситуативных заданий в обучении речевой деятельности и его способствование натуральности. 2.3. Мотивационный аспект.Улучшение понимания контекста икоммуникативных навыков. 3.
Рейтинг:Слов: 5,163 • Страниц: 21 -
Методы проектирования одежды в авангардном стиле
УДК 687.123 Методы проектирования одежды в авангардном стиле Январева Ольга Владимировна студентка V курса направления подготовки бакалавров «Технология изделий легкой промышленности», профиль «Технология швейных изделий», технолого-экономического факультета ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» г. Чебоксары. Федорова Ираида Алексеевна кандидат педагогических наук, доцент, декан кафедры инженерно-педагогических технологий
Рейтинг:Слов: 1,233 • Страниц: 5 -
Методы профилактики девиантного поведения у детей младшего школьного возраста
Методы профилактики девиантного поведения у детей младшего школьного возраста ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1 Понятие и сущность девиантного поведения 6 1.2 Процессы формирования девиантного поведения у детей младшего школьного возраста. 7 ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ
Рейтинг:Слов: 5,145 • Страниц: 21 -
Методы профилактики депрессивных состояний
Защитное слово Слайд 1 Титульный Здравствуйте уважаемая комиссия, мы хотим представить вашему вниманию исследовательскую работ на тему: Методы профилактики депрессивных состояний. Слайд 2 Введение Чума двадцать первого века - так называют депрессию в СМИ, и сравнение с самым страшным заболеванием средневековья возникло совсем не случайно. По данным разных исследователей, им
Рейтинг:Слов: 1,820 • Страниц: 8 -
Методы психологии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. АРАБАЕВА ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ им. М. Р. Рахимовой Кафедра ПП и ГД Доклад По дисциплине «Психология» на тему : Методы психологии. Выполнил: Специальность: Начальное образование Группа: НО-21-22р(в/о) Проверил: _____________________ (Ф.И.О., звание, ученая степень) БИШКЕК- 2022 Содержание.
Рейтинг:Слов: 1,748 • Страниц: 7 -
Методы психологического воздействия на личность
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» Забайкальский институт железнодорожного транспорта - филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» (ЗабИЖТ ИрГУПС) Факультет «Факультет очного обучения» Кафедра «Гуманитарные науки» Реферат по дисциплине «Психология в профессиональной деятельности»
Рейтинг:Слов: 4,225 • Страниц: 17 -
Методы психологической защиты
Методы психологической защиты (МПЗ) «Я-реальное» - «Я-идеальное» - есть сходства, но небольшие МПЗ – методы психологической защиты: Тип защиты – Амбивалентность. Идентификация с героями – носителями амбивалентных качеств – носители воспринимаются в целом позитивно, на эмоциональном уровне, но на интеллектуальном уровне, человек (клиент) понимает, что некоторые качества противоречат общечеловеческим установкам,
Рейтинг:Слов: 680 • Страниц: 3 -
Методы психопрофилактики конфликтов подростка с родителями
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» Факультет психолого-педагогический Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Методы психопрофилактики конфликтов подростка с родителями Направление подготовки (специальность) 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль Психология образования Студенки Б-ПО3 курса Татоновой Светланы Альбертовны Научный руководитель: к.пс.н. Габуева Елена Михайловна Допущена к защите:__________________________ число, месяц, год
Рейтинг:Слов: 12,002 • Страниц: 49 -
Методы работы библиотеки по формированию информационной культуры школьников
Введение Двадцать первый век по праву связывают с информатизацией и формированием информационного общества, рассматривая их как процесс эффективного освоения накопленных человечеством информационных ресурсов, ведь сегодня ни одну серьезную экономическую, социальную, техническую задачу нельзя успешно решить без переработки значительных объемов информации. Уровень информационной культуры современного человека определяется многими критериями: его умением
Рейтинг:Слов: 15,627 • Страниц: 63 -
Методы работы воспитателя с агрессивными детьми
Методы работы воспитателя с агрессивными детьми ВВЕДЕНИЕ Сегодня в России возросло насилие, потому исследование проблемы агрессии стало объектом дискуссий специалистов всего мира. Агрессия – выражение эмоций, которые присуще группам всех возрастов, к сожалению, и детской. Страшно то, что для многих агрессия считается эффективным средством решения проблемы. Большое количество психологов работали
Рейтинг:Слов: 5,552 • Страниц: 23 -
Методы работы воспитателя с агрессивными детьми дошкольного возраста
Тема: Методы работы воспитателя с агрессивными детьми дошкольного возраста ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...........3 РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………...6 1.1. Понятие агрессивности и формы ее проявления…...................................6 1.2. Психологические особенности детей, склонных к агрессии……………..8 1.3.Источники и причины детской агрессивности..........................................10 РАЗДЕЛ II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ АГРЕССИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА...18
Рейтинг:Слов: 10,293 • Страниц: 42 -
Методы работы классного руководителя с педагогически запущенными детьми
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет математики, физики и информатики Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по педагогике Тема работы Методы работы классного руководителя с педагогически запущенными детьми Выполнил: студент 3 курса направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Физика» и «Технология» Подпись______________
Рейтинг:Слов: 7,344 • Страниц: 30 -
Методы работы с текстом
Выполнила: Гаппарова Фарохат Группа: П1-22 Эссе на тему: Методы работы с текстом. По моему мнению, второй семинар был предназначен для того, чтобы правильно и с пониманием научиться усваивать тексты. Во втором семинаре я открыла для себя новые методы изучения текстов, такие как: sq3r техника, визуализация, картирование, конспектирование и составление вопросов,
Рейтинг:Слов: 309 • Страниц: 2 -
Методы развития и поддержания детской инициативы дошкольников в ДОУ по ФГОС
Методы развития и поддержания детской инициативы дошкольников в ДОУ по ФГОС Аннотация. В данной статье рассматриваются направления и способы поддержки детской инициативы в дошкольном возрасте. Ключевые слова: инициатива, прием, метод, вариативность, деятельность, креативность, продуктивная деятельность. Актуальность. В Федеральном государственном образовательном стандарте определены основные направления личностного развития ребенка дошкольного возраста: самостоятельность,
Рейтинг:Слов: 1,147 • Страниц: 5 -
Методы развития познавательной активности учащихся СПО
Методы развития познавательной активности учащихся СПО Метод обучения предполагает систему организации взаимосвязи преподавателя и учащихся, направленную на достижение педагогических целей. В соответствии с целями исследования методы обучения систематизируются в педагогической литературе по различным признакам: по источникам передачи содержания (словесные, практические и наглядные), по целевому объекту на основе учета структуры личности
Рейтинг:Слов: 1,432 • Страниц: 6 -
Методы расчёта основных категорий потенциала ветровой энергетики
«НИУ«МЭИ» Расчётное задание № 3покурсу: «Общая энергетика» длягруппы Эз-16-16 «Методы расчёта основных категорий потенциала ветровой энергетики» Исходные данные: Часть 1 – Расчёт ветроэнергетического кадастра в точке А. 1. Ландшафт местности (степень открытости флюгера) в исследуемой точке А задан по вариантам: 1. Варианты 1, 6, 11, 16, 21, 26 – открытое
Рейтинг:Слов: 914 • Страниц: 4 -
Методы расчетов рассеивания выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферном воздухе
Федеральное государственное общеобразовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет » Факультет геоинформатики и информационной безопасности Кафедра космического мониторинга и экологии Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» Отчет по расчетной работе №1 На тему: «Методы расчетов рассеивания выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферном воздухе» Вариант №2 Выполнили: студенты группы ИСиТ1-1б Проверил: профессор Москва -
Рейтинг:Слов: 717 • Страниц: 3 -
Методы регулирования эмоционально-волевого состояния школьников на уроках физической культуры
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «КИПК» им. А.П.Чурилина Выпускная квалификационная работа ПМ.03 Методическое обеспечение физического воспитания специальность 49.02.01. Физическая культура Методы регулирования эмоционально-волевого состояния школьников на уроках физической культуры. Выполнила: Студентка 4Ф курса Форма обучения: очная Научный руководитель: Содержание Введение…………………………………………….……………………………..3 Глава 1 Психолого-педагогическое обоснование проблемы регулирования…5 1.1 Психологическая
Рейтинг:Слов: 11,102 • Страниц: 45 -
Методы снижения агрессии клиентов в личном общении
Эссе «Методы снижения агрессии клиентов в личном общении» Современный мир с его быстро изменяющимися условиями и обстоятельствами заставляет человека действовать в режиме многозадачности, по максимуму использовать навыки коммуникации и устойчивость к стрессам. В процессе деловой коммуникации достаточно часто возникает агрессия между собеседниками, что обусловлено различными причинами – недопониманием, продавливанием, манипулированием,
Рейтинг:Слов: 1,671 • Страниц: 7 -
Методы сортировки массивов
Введение . В данной курсовой работе рассматривается один из способов обработки массивов - сортировка массива. В настоящее время существует множество алгоритмов сортировки массивов, которые применяются в зависимости от того какие условия функционирования стоят перед разрабатываемой программой. Научная значимость данной работы состоит в описании и исследовании наиболее популярных методов сортировки. Практическая
Рейтинг:Слов: 2,057 • Страниц: 9 -
Методы социально-культурной деятельности в работе учреждений культуры и досуга
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЖНОЙ ПОЛИТИКИ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО - КУЛЬТУРНОЙ И БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ И ДОСУГА Курсовая работа по дисциплине: Спецкурс по курсовой работе 1 Выполнил студент группы СКД 2015 МСКД (подпись,
Рейтинг:Слов: 6,158 • Страниц: 25 -
Методы социального исследования
Содержание Введение 3 Глава 1 1.1 Раскрытие сущности социального исследования 4 1.2 Методы социологического исследования 6 1.3 Проведение социологического исследования 11 Глава 2. Отчет о результатах исследования 2.1 Отчет и пояснительная записка, разделы отчета 22 2.2 Разделы отчета 22 2.3 Основные требования к отчету 23 2.4 Рекомендации 24 Заключение 26
Рейтинг:Слов: 8,986 • Страниц: 36 -
Методы социальной психологии. В.Е. Семенов
2. Методы социальной психологии. В.Е. Семенов Методы эмпирического исследования (опытный путь). Цель методов – сбор информации об изучаемых явлениях и объектах 1.Наблюдение 2.Изучение документов (конент-анализ,биографический метод) 3. Методы опросов (интервью,анкетирование,беседа) 4.Тесты 5.Специализированные социально-психологические методы Методы моделирования. Цель-получение знания о каком-либо объекте путем вывода по аналогии. 1.Эксперимент 2. Математическое моделирование (включающее
Рейтинг:Слов: 1,147 • Страниц: 5 -
Методы социальной работы
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1 Теоретические основы применения качественных методов в социальной работе ……………………………………………………………………………..5 1.1 Сущность и функции социологического исследования………...…..5 1.2 Понятие и особенности качественных методов социологического исследования………………………………………………………………...…….9 2 Практические аспекты применения качественных методов в социальной работе………………………………………………………………..……………14 2.1 Организация и проведение социологического опроса на примере ГУСО ЧКЦСОН «Берегиня»…………………………...……………………….14 2.2 Анализ результативности и
Рейтинг:Слов: 5,078 • Страниц: 21 -
Методы социологических исследований: проблемы и классификация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет права и социального управления Кафедра социологии управления К защите допустить Руководитель работы ___________________ ___________________ КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Методы социологических исследований: проблемы и классификация» ст.гр. МАД-05-1 Донецк 2008 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 РАЗДЕЛ1. ЭВОЛЮЦИЯ МЕТОДА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5 РАЗДЕЛ 2. СУЩНОСТЬ
Рейтинг:Слов: 4,671 • Страниц: 19 -
Методы стимулирования школьников к изучаемым предметам
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ИЗУЧАЕМЫМ ПРЕДМЕТАМ………………………………………………………………………5 1.1 Условия и источники развития познавательного интереса…………...5 1.2 Создание у учащихся мотивации учебной деятельности……………..8 ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧАЕМЫМ ПРЕДМЕТАМ………………………………………………..12 2.1 Методы, стимулирующие формирование познавательного интереса……………………………………………………………………………12 2.2 Методы, направленные на формирование чувства ответственности и
Рейтинг:Слов: 2,231 • Страниц: 9 -
Методы теоретического и практического обучения
Федеральное Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный педагогический университет» Реферат по педагогике Методы теоретического и практического обучения Выполнила: студент группы 102 А.В. Патракова Проверил: доцент кафедры О.И. Васильев Ростов 2022 Содержание 1. Методы теоретического и практического обучения……………….. 3 2. Траектория индивидуального
Рейтинг:Слов: 1,045 • Страниц: 5





























