Методика проектирования факультативного курса «Устройства релейной защиты и автоматики подстанционного оборудования 6-35кВ

Бюджетное учреждение высшего образования

Ханты–Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутский государственный университет»

Кафедра педагогики профессионального и дополнительного образования

КУРСОВАЯ РАБОТА

Дисциплина: «Методика проектирования учебных курсов»

Тема: «Методика проектирования факультативного курса «Устройства релейной защиты и автоматики подстанционного оборудования 6-35кВ»

Выполнил: студент 210-41з гр.  4  курса

Институт гуманитарного образования                

и спорта                                                        

Фамилия                 Бакланов

Имя                         Дмитрий

Отчество                 Николаевич

Научный руководитель:____________________

Фамилия                Гаврилова

Имя                         Надежда

Отчество                 Валерьевна

Сургут, 2018

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение                                                                                        3

Глава 1. Анализ  факультативного курса – «Устройства релейной защиты и автоматики подстанционного оборудования 6-35кВ»                                6

1.1. Методический анализ факультативного курса – «Устройства релейной защиты и автоматики подстанционного оборудования 6-35кВ»                6

1.2. Описание объекта труда                                                                7

1.3. Воспитательные возможности курса                                                10

Глава 2. Методика проектирования факультативного курса          «Устройства релейной защиты и автоматики подстанционного   оборудования 6-35кВ»                                                                        14

2.1.Требования к уровню подготовки учащихся                                14

2.2.Календарно-тематическое планирование                                        16

2.3.Реферативное содержание курса                                                17

2.4.Педагогические технологии                                                        18

2.5.Средства контроля                                                                        19

2.6.Критерии оценивания                                                                22

2.7.Учебно-методические средства обучения                                        23

Заключение                                                                                25

Список литературы                                                                        27

ВВЕДЕНИЕ

В условиях модернизации и профилизации образования остро стоит вопрос обеспечения учебного процесса разнообразными факультативными и элективными курсами базового и повышенного уровней. Стремление удовлетворить конкретные образовательные запросы студентов стимулирует педагогов разрабатывать и внедрять авторские, корректированные программы элективных и факультативных курсов.

Системы электроснабжения – это сложный производственный комплекс, все элементы которого участвуют в едином производственном процессе, основными специфическими особенностями которого является быстротечность явлений и неизбежность повреждений аварийного характера. Поэтому надежное и экономичное функционирование систем электроснабжения возможно только при автоматическом управлении ими. Для этой цели используется комплекс автоматических устройств, среди которых  значение имеют  релейной защиты и  Увеличение потребления  и усложнение схем  требуют постоянного  этих устройств.  тенденция создания  систем управления  основе использования  универсальных и специализированных  машин. Вместе с  широко применяются и  средства защиты и  плавкие предохранители,  выключатели, магнитные  реле прямого  магнитные трансформаторы  устройства переменного  тока и др.  распространены токовые  простые устройства  повторного включения (, автоматического включения  (АВР) и автоматической  разгрузки (АЧР),  в установках с выключателями,  пружинными приводами.  каждом элементе  электроснабжения обычно  основную и резервную  Основная защита  для действия  коротком замыкании в  всего защищаемого  с временем, меньшем,  у других защит, а  защита работает  основной в случае  отказа или  из работы.  резервирование называется  К резервной защите  предъявляются требования  и при повреждениях  смежных элементах в  отказа их  защиты или  При этом  защита выполняет  резервирование. В условиях  из-за  причин защита  не срабатывать с  функциями: не  при повреждении в  защищаемого элемента ( срабатывания); сработать  внешних коротких  (излишнее срабатывание) и  отсутствии повреждений в  электроснабжения (ложное , это доказывает  выбранной темы.