Гуманитарные науки
53,776 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 21,061 - 21,090
-
Личность М.М.Сперанского. Сибирская реформа Сперанского
СОДЕРЖАНИЕ 1. Личность М.М.Сперанского 3 2. Большая сибирская ревизия 10 3. Сибирская реформа Сперанского 13 4. Историческое значение реформы 24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25 1. Личность М.М.Сперанского Михаил Михайлович Сперанский родился в 1772 году в семье бедного священника, в 1779 году начал учебу во Владимирской духовной семинарии. В 1788 году
Рейтинг:Слов: 5,548 • Страниц: 23 -
Личность Марины Мнишек в истории смутного времени
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Источники и историография 5 2 Политические условия поддержки самозванца Лжедмитрия I элитой Речи Посполитой 11 3 Марина Мнишек – соратница Лжедмитрия I 17 4 Политические авантюристы – самозванцы и Марина Мнишек 26 Заключение 35 Список использованных источников и литературы 36 Приложения 38 ВВЕДЕНИЕ Рубеж XVI –
Рейтинг:Слов: 14,040 • Страниц: 57 -
Личность Н. К. Байбакова
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра истории Реферат «Личность Н. К. Байбакова» Выполнил: ст. группы НГД-21-7 / / (должность) (подпись) (Ф.И.О) Проверил: доцент / Подольский С.И. / (должность) (подпись) (Ф.И.О) Оглавление Введение
Рейтинг:Слов: 4,091 • Страниц: 17 -
Личность Н.С.Хрущева
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Казанский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра истории Реферат по истории «Личность Н.С.Хрущева» Выполнил: студ. Группы 7ПГ01дв. Нуруллина Г.Ш. Проверил: _______________ Казань – 2018 Содержание 1.ХХ съезд КПСС открыл возможность для десталинизации советского общества. Однако доклад Хрущева о культе личности и усилия нового главы государства по
Рейтинг:Слов: 3,534 • Страниц: 15 -
Личность Н.С.Хрущева, его политическая деятельность
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………2 1. СЕМЬЯ И ДЕТСТВО Н.С.ХРУЩЕВА……………………………3 2. ОБРАЗОВАНИЕ……………………………………………………...4 3. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА……………………………………..5 4. ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА В ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ………...6 5. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ……………..9 6. ИТОГИ ПРАВЛЕНИЯ. ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………….10 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТРУЫ……………………12 ВВЕДЕНИЕ История нашего государства весьма продолжительная, а многие события, происходящие в нем, имели и общемировое значение. С
Рейтинг:Слов: 2,621 • Страниц: 11 -
Личность невменяемого
CONTENT PP. Introduction.………………………………………………………………………21.Insanity, its essence and content..............................…....Three 2. Personality of the insane.............................................................Seven 3. Criteria of insanity...........................................................Nine Conclusion.………………………………………………………………….Fifteen Bibliographic list.……………… .…………………………....... 17. The solution of the problem........................................................................18 INTRODUCTION Relevance of the topic the question of the sanity of a person who has committed a socially dangerous act under the article of
Рейтинг:Слов: 3,863 • Страниц: 16 -
Личность оратора в мировой истории
СРС Личность оратора в мировой истории Люди обычно не задумываются о том, что не каждый умный и образованный человек, умеющий говорить в ограниченном кругу, может быть оратором, даже если он считает себя таковым. Для этого у него должны быть какие-то особые наклонности характера, речевые навыки и поведенческие навыки. Слово «оратор»
Рейтинг:Слов: 746 • Страниц: 3 -
Личность осужденного и пенитенциарный стресс
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Ровеньковский факультет Тема: «Личность осужденного и пенитенциарный стресс» По дисциплине: «История социальной работы» студентки 1 курса, заочного отделения группы 1зРФ_СР_УОСР Сомкиной Виктории РОВЕНЬКИ-2022 ________________ Личность осужденного – это определенный набор социально-психологических,
Рейтинг:Слов: 1,531 • Страниц: 7 -
Личность П.А. Столыпина, аграрная политика и её результаты
Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО «Северо-восточный Федеральный университет им. М.К. Аммосова» Исторический факультет Кафедра Истории Обществознания и Политологии РЕФЕРАТ на тему: Личность П.А. Столыпина, аграрная политика и её результаты Работу выполнил студент группы Б-ПОЛИТ-17 Захаров Айаан Ньургустанович Проверил: Григорьев Ньургун Афанасьевич Доцент кафедры истории, обществознания и политологии ИФ,
Рейтинг:Слов: 4,198 • Страниц: 17 -
Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики
ОП 05. Теоретические основы дошкольного образования Задание на 23.09.2021г. 1. Составить конспект лекции в тетради. ТЕМА: Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики В период Античности в Древней Греции возникло слово «педагог». Оно применялось по отношению к более или менее образованному рабу, который сопровождал ребенка своего господина на занятия и
Рейтинг:Слов: 1,428 • Страниц: 6 -
Личность педагога в личностно-ориентированном процессе обучения: вопросы профессионального самоосознания
Личность педагога в личностно-ориентированном процессе обучения: вопросы профессионального самоосознания Автор: Макарова Лариса Николаевна, педагог-психолог, эл.адрес: laram555@mail.ru «Качество моей жизни – это качество вопросов, которые задаю себе самому…» Основные положения личностно-ориентированного образования: * Главной целью образования является развитие индивидуальных способностей и качеств личности; * цели развития личности не могут и не
Рейтинг:Слов: 785 • Страниц: 4 -
Личность педагога в системе духовно-нравственного воспитания
ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ Жук Я.В. Текст аннотации: В данной статье рассмотрено влияние личности педагога на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения; проанализированы личностные качества педагога, направленные на развитие растущей личности, формирования её мировоззрения, её отношение, выраженное в нравственных поступках и нравственном поведении. Ключевые слова: педагог, духовно-нравственное воспитание, ребёнок, личность.
Рейтинг:Слов: 598 • Страниц: 3 -
Личность Петра 1
Один из величайших государственных деятелей России, Петр Великий-Царь и первый император России-был человеком непоколебимой силы воли, необыкновенной энергии и высокого видения. Унаследовавшее, но отсталое государство, оно возвел Россию в ранг крупной европейской державы, его выдающая личность и масштабные реформы вдохновили поколения историков, писателей и простых россиян. Будущий император родился в
Рейтинг:Слов: 1,558 • Страниц: 7 -
Личность Петра I
Эссе на тему: «Личность Петра I». Личность Пётра I является одной из самых известных в истории нашей страны. И на это есть свои причины. Ведь Пётр I, без сомненья, внёс огромный вклад в развитие России, превратив её в действительно сильную империю. Родился Петр Первый 30 мая (9 июня) 1672 г.
Рейтинг:Слов: 801 • Страниц: 4 -
Личность подростка
Личность подростка. Софья Серова,17 лет Оля Муратова, 17 лет Антон Михайлов, 16 лет Параметры выбора(город) Муром Муром Муром Хобби, направленность Любит смотреть анимэ. Гулять с друзьями. Увлекается корейскими сериалами и клипами. На первом месте друзья и совместные прогулки. Нравится редактировать фотографии (писать на них разные надписи, картинки накладывать и тд).
Рейтинг:Слов: 375 • Страниц: 2 -
Личность преподавателя музыкальной школы
ГБПОУ РМ «Саранское музыкальное училище имени Л.П. Кирюкова» РЕФЕРАТ по педагогической подготовке на тему: Личность преподавателя музыкальной школы Выполнила студентка IV курса ДХО Козлова Александра Преподаватель Вавилова Л. Н. Саранск 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 1 Модель педагога начального дополнительного музыкального образования ……………………………………………………………………….5 1. Требования к современному педагогу-музыканту………………………..6 1.2 Специфика профессии педагога-музыканта………………………………9
Рейтинг:Слов: 3,609 • Страниц: 15 -
Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПРАВА КАФЕДРА ИСТОРИИ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Семяшкина Любовь Александровна Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара (Курсовая работа студента 2 курса) Руководитель: К.и.н., доцент Гончарова В. И. Содержание Введение 3 Глава 1. Ранние годы Эдуарда
Рейтинг:Слов: 8,277 • Страниц: 34 -
Личность танцовщика
Каждый танцовщик, развитием которого мы хотим заниматься – хоть в балетной школе, хоть в театре при работе над ролью, - уже в определенной степени сформирован, имеет свои задатки, вырос под влиянием окружающего мира. То есть, каждый ребёнок, который приходит к нам на занятия, уже является личностью. Личность – набор индивидуальных
Рейтинг:Слов: 731 • Страниц: 3 -
Личность учащегося как педагогическая категория
Педагогика как область человеческой деятельности включает в свою структуру субъекты и объекты процесса. В традиционной субъект-объектной педагогике (Я. А. Коменский, И. Гербарт и др.) ученику отводится роль объекта, которому учителя передают опыт. Современная педагогика все чаще обращается к ребенку как субъекту учебной деятельности, как к личности, стремящейся к самоопределению и
Рейтинг:Слов: 1,103 • Страниц: 5 -
Личность ученого
Эссе-рассуждение Личность учёного Во все времена в истории человечества ученый как представитель социального слоя интеллигенции был и остается генератором инновационных идей своего времени в теоретических работах, главным распространителем и интегратором своих практических разработок в современном ему обществе. Значимость личности ученого нельзя переоценить, ведь различные области науки есть продукт человеческой мысли.
Рейтинг:Слов: 660 • Страниц: 3 -
Личность учителя
Личность учителя (опираясь на учебное пособие Мехедова В.В и Скворцова В.Н. «Профессия-учитель» СПб., 2000. 65с.) Требования к учителю как руководителю детским коллективом: * быть требовательным в первую очередь к себе, а затем к руководимым * уметь укреплять у детей веру в свои силы, в возможность исправить ошибку, недостатки, не унижать
Рейтинг:Слов: 670 • Страниц: 3 -
Личность учителя
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «САМОАНАЛИЗ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ» Выполнила:Белекова Алтынай 3 курс, ФИЯ, 351 группа Проверила: кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии и истории психологии ФП Зорькина О.С. Новосибирск 2017 Содержание: 1)Введение……………………………………………………………………………………………………………………….3 2) Теоретическая часть………………………………………………………………………………………………….…4 3)Эмпирическая часть……………………………………………………………………………….….12
Рейтинг:Слов: 13,227 • Страниц: 53 -
Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает
Эссе Тема: «Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает» Автор обращает наше внимание на то, что личность человека формируется в процессе его деятельности. Смысл данного высказывания состоит в том, что охарактеризовать личность человека позволяет не только осуществляемая им деятельность, но и методы
Рейтинг:Слов: 431 • Страниц: 2 -
Личность царя Ивана Васильевича
Пожалуй, нет другой личности в русской истории, которая вызывала бы столько разногласий у исследователей, как личность царя Ивана Васильевича, которого современники называли грозным. В российской истории вряд ли найдется другая историческая личность, получившая столь противоречивую оценку от потомков. Некоторые считали его превосходным военачальником, дипломатом и писателем. В глазах окружающих он
Рейтинг:Слов: 968 • Страниц: 4 -
Личность, как объект социальной психологии
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1. Понятие личности в социологии и психологии 6 1.2. Факторы становления личности в социальной психологии 11 1.3 Системообразующие признаки личности и личностная типология 14 ГЛАВА 2. ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ-ПСИХОЛОГИИ 17 2.1. Методы исследования личности 17 2.2. Организация и
Рейтинг:Слов: 6,262 • Страниц: 26 -
Личность, как цель современного воспитания
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад № 1» г. Воронеж, Воронежская область Статья на тему: «Личность, как цель современного воспитания» Ф.И.О. Ускова Ирина Сергеевна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №1» г. Воронеж, Воронежская область 2017 «Рождение ребенка - это очень важный шаг в жизни каждого человека. Воспитывая детей, нынешние
Рейтинг:Слов: 740 • Страниц: 3 -
Личность, творческая судьба А.П. Чехова. Рассказ “Хамелеон”
Конспект урока по литературе, проводимого студентом-практикантом Гончаровым Ильёй Геннадиевичем в 7 классе МБОУ гимназии №12. ТЕМА УРОКА: «Личность, творческая судьба А.П. Чехова. Рассказ “Хамелеон”» ЦЕЛИ УРОКА: 1. Обучающие: познакомиться с понятием «хамелеонство», учиться составлять словесные характеристики персонажей на основе их поведения и речевой характеристики, познакомиться с биографией Чехова. 2. Развивающие:
Рейтинг:Слов: 1,785 • Страниц: 8 -
Личностью не родятся, личностью становятся
«Личностью не родятся, личностью становятся» А.Нлеонтьев Я прочитал высказывания различных авторов, предложенные в качестве темы эссе, и выбрал тему «Личностью не родятся, личностью становятся», которая мне наиболее близка и понятна. Эта фраза заставляет задуматься о том, что означает понятие личность? Как происходит процесс формирования, самоопределения и самореализации личности? Человек рождается,
Рейтинг:Слов: 312 • Страниц: 2 -
Личностью не рождаются, личностью становятся
«Личностью не рождаются, личностью становятся» В сегодняшнее время в нашем обществе становиться всё больше людей ставшие интровертами и более закрытыми от общества. Данная тенденция пошла с возникновением новых технологий позволяющие общаться с людьми со своими взглядами беспрепятственно. И те, кто не имеют навыков общения чаще говорят о том, что:
Рейтинг:Слов: 452 • Страниц: 2 -
Личные впечатления от первого занятия по Академическому письму
НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДЕПАРТАМЕНТ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ» ДИСЦИПЛИНА Академическое письмо Эссе Тема: «Личные впечатления от первого занятия по Академическому письму» Выполнила студентка I курса специальности РДГБ Хегай Ксения Алматы 2020 Меня зовут Хегай Ксения. Я студентка 1 курса университета НАРХОЗ. Учусь по специальности Ресторанное дело и Гостиничный бизнес. По истечении недели учебы в
Рейтинг:Слов: 265 • Страниц: 2