Разработка методических материалов раздела «Обработка информации в электронных таблицах» в курсе дисциплины «Информатика и ИКТ» для спе

СОДЕРЖАНИЕ[pic 1]

Введение        2

1 Теоретические аспекты изучения табличного процессора как инструмента числовой обработки информации        4

1.1 История создания первых табличных процессоров        4

1.2 Сравнительная характеристика современных табличных процессоров        8

1.3 Возможности применения электронных таблиц        20

2 Разработка методических материалов раздела «Обработка информации в электронных таблицах» в курсе дисциплины «Информатика и ИКТ» для специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах        25

2.1 Разработка примерной структуры тематического планирования изучения раздела «Обработка информации в электронных таблицах» в курсе дисциплины «Информатика и ИКТ»        25

2.2 Методические рекомендации для выполнения практических работ по созданию и изучению электронных таблиц на примере программы MS EXCEL        27

Заключение        51

Список использованных источников        52

Введение

Начало XXI века ознаменовано вхождением человечества в новую информационную фазу развития, жизнь и деятельность человека в которой, прежде всего, связаны с созданием, переработкой и использованием информации. Изменяются предметы и орудия труда: основным предметом труда становится информация, а в качестве орудий труда выступают новые информационные технологии. Знания, информация выступают в качестве основного стратегического ресурса общества. Приоритетной ценностью сегодня становится система образования как один из важнейших социальных институтов, формирующих общественное сознание и интеллектуальный потенциал.

В настоящее время владение информационными технологиями становится базовым требованием к ученикам, оканчивающим современную школу. Знание основ работы за компьютером и мультимедиа технологий входит в обязательный образовательный минимум Министерства образования РФ. Это объясняется востребованностью и практической применимостью этих технологий для участников информационных процессов.

Современные табличные процессоры обладают богатым набором функциональных возможностей для решения целого ряда задач, возникающих в профессиональной деятельности различных областей. К достоинствам обучения на основе информационных моделей, реализованных с помощью электронных таблиц, следует отнести повышение мотивации учащихся; удобство проведения дифференцированного обучения в одном классе; воспитание критического отношения к представленной организации данных: нужно уметь не только реализовывать предложенную модель, но и предлагать свои варианты моделей и отбирать из них лучшие.

Таким образом, актуальность исследования обусловлена тем, что в условиях перехода к информационному этапу своего развития общество предъявляет новые требования к развитию личности, готовой к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, вооруженной современными средствами и технологиями работы, в частности технологиями обработки числовой информации в электронных таблицах.

Объект исследования – процесс изучения темы «Обработка информации в электронных таблицах» в курсе дисциплины «Информатика и ИКТ» для профессии 09.02.03 Программирование в компьютерных системах.

Предмет исследования – методическое обеспечение по теме «Обработка информации в электронных таблицах».

Цель работы – разработать методические рекомендации по созданию и изучению электронных таблиц на примере программы MS Excel.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• изучить и проанализировать научную, учебную, методическую литературу по исследуемой проблеме;
• изучить историю создания первых табличных процессоров;
• сравнить современные табличные процессоры MS Excel и OpenOffice Calc;
• рассмотреть основные возможности табличных процессоров;
• провести анализ места темы «Обработка информации в электронных таблицах» в курсе дисциплины «Информатика и ИКТ, его сущности и значения.

1 Теоретические аспекты изучения табличного процессора как инструмента числовой обработки информации

1.1 История создания первых табличных процессоров

Дэниел Бриклин, выпускник МТИ и ветеран компьютерной индустрии, посещал курсы в Гарвардской школе бизнеса. Он работал инженером-программистом в фирме DEC (Digital Equipment Corporation), создавшей популярную серию машин PDP. Здесь Бриклин участвовал в разработке системы обработки текстов, а затем перешел в другую компанию. Опыт работы в обеих фирмах навел его на мысль, что, хорошо разбираясь в технологии, он в то же время абсолютный профан в бизнесе. Это и побудило Бриклина отправиться на курсы в Гарвард.