Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Иностранные языки

4,259 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,821 - 2,850

Перейти на страницу
  • Методические принципы обучения профессионально ориентированному иностранному языку

    Методические принципы обучения профессионально ориентированному иностранному языку

    Методические принципы обучения профессионально ориентированному иностранному языку Аннотация. Рассматривается проблема профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, которая приобретает особую актуальность в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов. Ключевые слова: успешность; многоаспектность; профессиональная деятельность; коммуникация. In the modern conditions foreign-language communication becomes an essential component

    Рейтинг:
    Слов: 3,027  •  Страниц: 13
  • Методический анализ приёмов, которые использовались на открытом уроке в William Reilly

    Методический анализ приёмов, которые использовались на открытом уроке в William Reilly

    Методический анализ приёмов, которые использовались на открытом уроке в William Reilly Я была сегодня на открытом уроке в школе William Reilly, где нам показала очень милая девушка Юлия много интересных приёмов взаимодействия с учащимися, которые можно использовать в дальнейшем. Когда мы только пришли и сели по местам преподаватель предложил нам

    Рейтинг:
    Слов: 848  •  Страниц: 4
  • Методический анализ урока английского языка студента-практиканта

    Методический анализ урока английского языка студента-практиканта

    Методический анализ урока английского языка студента-практиканта, Ивана Иванова Ивановича 1. Анализ методической структуры и содержания урока. 1. Тема урока: Тема урока «Cheer, cheer, cheer to get through the year!» была объявлена в начале урока. Учитель вызвал учащегося, который должен быть соединить части пословиц, которые были связаны с темой урока. Прослеживалась

    Рейтинг:
    Слов: 560  •  Страниц: 3
  • Методичка по "Английскому языку"

    Методичка по "Английскому языку"

    Условные обозначения: 1. V – словарная форма глагола (инфинитив без частицы - to) 2. 3fV – третья форма глагола (Participle II) 3. Ving - четвертая форма глагола (Participle I) TO BE (БЫТЬ, НАХОДИТЬСЯ) Формы глагола «to be» во временах Simple (Indefinite) Present Singular I am you are he, she, it

    Рейтинг:
    Слов: 15,975  •  Страниц: 64
  • Методы и определения

    Методы и определения

    Methods and definitions Методы и определения European quarterly national accounts are compiled in accordance with the European System of Accounts 2010 (ESA 2010). The preliminary flash estimate of the third quarter of 2020 GDP growth presented in this release is based on the data of 16 Member States, covering 93%

    Рейтинг:
    Слов: 601  •  Страниц: 3
  • Методы и стратегия перевода

    Методы и стратегия перевода

    Зарегистрировано №_________ «_____»______________2020г. ______________________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации Методы и стратегия перевода Курсовая работа по дисциплине «Теория перевода» студента очной формы обучения специальности 45.05.01 Перевод

    Рейтинг:
    Слов: 7,236  •  Страниц: 29
  • Метонимические фразеологизмы в современном языке прессы (на примере английского языка)

    Метонимические фразеологизмы в современном языке прессы (на примере английского языка)

    Доклад по курсовой работе на тему «Метонимические фразеологизмы в современном языке прессы (на примере английского языка)» Эта работа выполнена в русле лингвистических исследований и посвящена вопросу изучения функционирования метонимических фразеологизмов в современной англоязычной прессе. Актуальность данной темы заключается в том, что на сегодняшний день языку прессы уделяется большое внимание со

    Рейтинг:
    Слов: 904  •  Страниц: 4
  • Метрология

    Метрология

    Метрология. Метрология-бұл өлшеулерді ғылыми зерттеу.Ол адам іс-әрекетін байланыстыру үшін өте маңызды бірліктер туралы жалпы түсінік қалыптастырады. Қазіргі метрология француз революциясының табиғи көзден алынған ұзындық стандарты ұсынылған кезде Франциядағы өлшем бірліктерін стандарттауға деген саяси уәжіне негізделген. Бұл 1795 жылы өлшеудің басқа түрлеріне арналған стандарттар жиынтығын құру арқылы ондық метрикалық жүйені құруға

    Рейтинг:
    Слов: 496  •  Страниц: 2
  • Механизмы образования морфологических норм в современном русском языке

    Механизмы образования морфологических норм в современном русском языке

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Курсовая работа[a] Механизмы образования морфологических норм в современном русском языке Выполнил: Студент 4 курса группы Ж Каламбет Анатолий Руководитель: Шейко Е. В. Ростов-на-Дону 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Сущность языковой нормы

    Рейтинг:
    Слов: 5,427  •  Страниц: 22
  • Микротемы. Основная и дополнительная информация в тексте

    Микротемы. Основная и дополнительная информация в тексте

    Тема 4. Микротемы. Основная и дополнительная информация в тексте. Теоретические сведения Микротема - это наименьшая составная часть общей темы текста. Микротема – это содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью. Если в тексте есть несколько частей, то каждая из них имеет свою тему, Часто микротема выделяется в отдельный абзац,

    Рейтинг:
    Слов: 340  •  Страниц: 2
  • Минеральные Воды, Россия

    Минеральные Воды, Россия

    УДК 81’27 В. В. Горбань Минеральные Воды, Россия V. V. Gorban Mineralnye Vody, Russia ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К МОДЕЛИРОВАНИЮ КОНЦЕПТА "ADVENTURE" В СИНХРОНИЧЕСКОМ И ДИАХРОНИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ: НА ПРИМЕРЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ РОМАНА «ЖИЗНЬ И ПРИКЛЮЧЕНИЯ РОБИНЗОНА КРУЗО» ДАНИЭЛЯ ДЕФО (НАЧАЛО 18 ВЕКА) И ПЕРВОЙ ПЕСНИ ПОЭМЫ «ПАЛОМНИЧЕСТВО ЧАЙЛЬД-ГАРОЛЬДА» ЛОРДА БАЙРОНА (НАЧАЛО 19

    Рейтинг:
    Слов: 4,199  •  Страниц: 17
  • Минеральные Воды, Россия

    Минеральные Воды, Россия

    УДК 81’27 В. В. Горбань Минеральные Воды, Россия V. V. Gorban Mineralnye Vody, Russia ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К МОДЕЛИРОВАНИЮ КОНЦЕПТА "ADVENTURE" В СИНХРОНИЧЕСКОМ И ДИАХРОНИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ: НА ПРИМЕРЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ РОМАНА «ЖИЗНЬ И ПРИКЛЮЧЕНИЯ РОБИНЗОНА КРУЗО» ДАНИЭЛЯ ДЕФО (НАЧАЛО 18 ВЕКА) И ПЕРВОЙ ПЕСНИ ПОЭМЫ «ПАЛОМНИЧЕСТВО ЧАЙЛЬД-ГАРОЛЬДА» ЛОРДА БАЙРОНА (НАЧАЛО 19

    Рейтинг:
    Слов: 4,219  •  Страниц: 17
  • Мир глазами ребенка в романе Харпер Ли «Убить Пересмешника»

    Мир глазами ребенка в романе Харпер Ли «Убить Пересмешника»

    Мир глазами ребенка в романе Харпер Ли «Убить Пересмешника» Роман «Убить Пересмешника» был написан Харпер Ли в 1960 году и стал её литературным дебютом. Немного позже всеми быстро полюбившееся произведение, получив мировую популярность, было переведено на 50 языков и награждено Пулитцеровской премией. Спустя больше полвека эта книга всё ещё считается

    Рейтинг:
    Слов: 803  •  Страниц: 4
  • Мистецтво аргументації. Мовні засоби переконування

    Мистецтво аргументації. Мовні засоби переконування

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІСОТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ Кафедра культурології та соціології Індивідуально-дослідне завдання на тему «Мистецтво аргументації. Мовні засоби переконування» Виконав студент групи ЛГ – 21 Манівчук Д. Д. Перевірила: к.ф.н., доц. Гриджук О. Є. Львів – 2015 ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Історія мистецтва аргументації Розділ 2. Основні

    Рейтинг:
    Слов: 3,695  •  Страниц: 15
  • Мистецтво переконувати

    Мистецтво переконувати

    Міністерство освіти і науки України Харківська державна академія дизайну і мистецтв Кафедра українознавства РЕФЕРАТ з дисципліни «Українська мова» на тему: «Мистецтво переконувати» Студентки 3 курсу заочного відділення спеціалізації «Теорія і історія мистецтв (Мистецтвознавство)» Смірнової С.Д. Перевірив: доцент, канд. мистецтвознавства, Харків – 2017 ЗМІСТ Вступ . . . . . .

    Рейтинг:
    Слов: 3,774  •  Страниц: 16
  • Мнемотехника. Сөздерді есте сақтау

    Мнемотехника. Сөздерді есте сақтау

    Әдеби шолу Тақырыбы:Мнемотехника. Сөздерді есте сақтау. Т.Ә.Ж.: Кеңесбек А.Е., 1курс, 1216 топ, жалпы медицина Ғылыми жетекшісі: Жалпы білім беретін пәндер кафедрасының оқытушысы Берикханова А.Е. Ғылыми кеңесшісі: Блушінова А.Н.,Эпидемиология және биостатистика кафедрасының оқытушысы Кіріспе. Қазіргі таңда кез-келген ақпаратты электронды немесе дәптерге жазып үйреніп қалғанбыз. Бірақ сіз оны миыңыз арқылы сақтап алуыңызға

    Рейтинг:
    Слов: 802  •  Страниц: 4
  • Много шума из ничего

    Много шума из ничего

    «Много шума из ничего» – самая известная и читаемая комедия. Она изобилует обилием, живых характеров , комических эпизодов, а сюжет очень увлекательный. События происходят в Италии , в эпоху Возрождения. Главные герои Бенедикт, Беатриче, Клавдио и Геро . Вокруг них кипят такие страсти , так много зависти , коварства ,

    Рейтинг:
    Слов: 341  •  Страниц: 2
  • Много языков-один мир

    Много языков-один мир

    Много языков-один мир. В мире существует множество стран, а языков, на которых говорят их жители, еще больше. И в данном случае речь идет не о сотне-другой, а о нескольких тысячах. Как же населению Земли понять друг друга? А вот этой цели служат международные языки, которые и позволяют всем нам общаться

    Рейтинг:
    Слов: 1,173  •  Страниц: 5
  • Многоязычный таджикистан и проблемы развития образования

    Многоязычный таджикистан и проблемы развития образования

    Шамбезода Х.Д. МНОГОЯЗЫЧНЫЙ ТАДЖИКИСТАН И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Среди наций, у которых язык не в полной мере удовлетворяет их коммуникативные потребности, сковывает их социальную активность, проявляется устойчивая потребность знать какой-либо второй (или даже третий) язык, т.е. возникает аксиоматическое двуязычие: малые нации без знания второго (третьего) языка не имеют возможности полноценного

    Рейтинг:
    Слов: 3,766  •  Страниц: 16
  • Множественное число существительных

    Множественное число существительных

    Множественное число существительных. 1. Образуй форму множественного числа существительных. nut – banana – flower – story- pear – lime – apple – cucumber – coconut- rose- glass – peach- day- tomato- boy- dish- puppy- brush- bus- fox- roof- family- lady- ox- comedy- strawberry- sheep- country- plum- potato- child- man- woman-

    Рейтинг:
    Слов: 1,930  •  Страниц: 8
  • Мобильные телефоны

    Мобильные телефоны

    nowadays, the technical device has become an important part of our lives. If I had to choose between a computer, a mobile phone or a refrigerator, I would choose a mobile phone. the main advantage of a mobile phone is that you can keep in touch with people anywhere at

    Рейтинг:
    Слов: 293  •  Страниц: 2
  • Мова i грамадства

    Мова i грамадства

    Тэма: МОВА I ГРАМАДСТВА Заданне 1: 1.1. камунiкатыўная (з фр. communicatif, псіх., лінгв. адносіцца да камунікацыі людзей) – зносіны паміж людзьмі, зварот чалавека да жывёлы, машыны, таксама да адного чалавека ці да аўдыторыі, да самаго сябе пры дапамозе агульнай для іх сістэмы моўных знакаў; 1.2. пазнавальная – грунтуецца на ведах,

    Рейтинг:
    Слов: 7,291  •  Страниц: 30
  • Мова іспанських СМС повідомлень

    Мова іспанських СМС повідомлень

    Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Кафедра романської філології Курсова робота «Мова іспанських СМС повідомлень» Виконавець: Науковий керівник: Харків – 2014 ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ I. Історія СМС-повідомлень. 4 РОЗДІЛ II. Характерні особливості мови СМС. 7 РОЗДІЛ IIІ. Важливість СМС повідомлень. 10 РОЗДІЛ ІV.

    Рейтинг:
    Слов: 8,091  •  Страниц: 33
  • Мовні зміни, пов’язані з явищем омонімії

    Мовні зміни, пов’язані з явищем омонімії

    ЗМІСТ ВСТУП ..................................................................................………...........................3 РОЗДІЛ 1. Омонімія в сучасній англійській мові ...................................................5 1.1. Поняття омонімії.......... .……........….....................................................…5 1.2. Класифікація омонімів ..............................................................................8 Висновки до 1 розділу...........................................………...............................11 РОЗДІЛ 2. Мовні зміни, пов’язані з явищем омонімії ..........................................13 2.1. Особливості та проблеми омонімії в сучасній англійській мові .…...13 2.2. Омонімія та полісемія. Проблема розмежування явищ ......................15

    Рейтинг:
    Слов: 4,444  •  Страниц: 18
  • Мовний портфель з англійської мови для учнів молодших класів

    Мовний портфель з англійської мови для учнів молодших класів

    Мовний портфель з англійської мови для учнів Пов’язане зображення молодших класів ________________ Зміст Введення____________________________3 - 5 Особиста анкета______________________6 - 8 Самооцінка_________________________9 - 17 Глосарій___________________________18 - 19 ________________ Що таке «мовний портфель з англійської мови»? Це посібник для учнів молодших класів, які вивчають англійську мову. Він є опорою в аналізі дидактичних

    Рейтинг:
    Слов: 1,089  •  Страниц: 5
  • Мовностилiстичнi особливостi англiйського каламбуру та аналiз способiв його вiдтворення в жартах та художнiх творах

    Мовностилiстичнi особливостi англiйського каламбуру та аналiз способiв його вiдтворення в жартах та художнiх творах

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ ГУМАНІТАРНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра романо-германських мов і переклад Реферат на тему: «МОВНОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКОГО КАЛАМБУРУ ТА АНАЛІЗ СПОСОБІВ ЙОГО ВІДТВОРЕННЯ В ЖАРТАХ ТА ХУДОЖНІХ ТВОРАХ» Виконала студентка IІ курсу гум. –пед. факультету спеціальністі «Філологія. Германські мови та літератури (переклад включно)

    Рейтинг:
    Слов: 2,594  •  Страниц: 11
  • Модалдык этиштер боюнча жалпы түшүнүк жана алардын классификациялык бөлүнүштөрү

    Модалдык этиштер боюнча жалпы түшүнүк жана алардын классификациялык бөлүнүштөрү

    1- БӨЛҮМ Модалдык этиштер боюнча жалпы түшүнүк жана алардын классификациялык бөлүнүштөрү. 1.1 Модалдык этиштер боюнча жалпы түшүнүк. Этиш категориясы эн эле мааанилуу соз туркуму катары белгилуу, этиштердин жардамы менен суйлоонун лексикалык грамматикалык бирдиктери тузулот. Кытай тилиндеги этиштер негизги жана жардамчы болуп экиге бөлүнөт. Негизги этиштер баяндоочтук маанини да бере алат,ал

    Рейтинг:
    Слов: 785  •  Страниц: 4
  • Модальні дієслова в сучасній китайській мові

    Модальні дієслова в сучасній китайській мові

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСБКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КАФЕДРА КИТАЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ Курсова робота на тему: «Модальні дієслова в сучасній китайській мові» Студентки II курсу Пкит 08-15 групи Напрямку підготовки 6.020303 Переклад (китайська) Шкуліпи Ірини Юріївни Науковий керівник: канд. філолог .наук, Любимова Ю. С. Національна шкала ________ Кількість балів______ Оцінка

    Рейтинг:
    Слов: 5,322  •  Страниц: 22
  • Модальні дієслова та пасив у художньому творі

    Модальні дієслова та пасив у художньому творі

    Міністерство освіти і науки України Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу Кафедра філології та перекладу Індивідуальне завдання з ОІМ 2.5.1 Тема: Модальні дієслова та пасив у художньому творі Виконала: ст. гр. ФІЛ-17-1 Труняк Христина Перевірила: доцент кафедри філології та перекладу Малик Г. Івано-Франківськ 2018 р. ________________ Список використаної літератури

    Рейтинг:
    Слов: 5,934  •  Страниц: 24
  • Модальный глагол must в утвердительной и отрицательной форме

    Модальный глагол must в утвердительной и отрицательной форме

    Тема урока Модальный глагол must в утвердительной и отрицательной форме. Цель урока Создать условия для формирования грамматических навыков употребления модального глагола must в утвердительной и отрицательной форме. Планируемые результаты (достижения учащихся) Личностные: * интерес и положительное отношение к здоровью, правильному образу жизни; * ценность совместной деятельности, направленной на решение учебных

    Рейтинг:
    Слов: 1,508  •  Страниц: 7

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск