Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Математика

895 Точные науки Бесплатные рефераты: 1 - 30

Перейти на страницу
  • "Многочлены" в курсе изучения математики на профильном уровне

    "Многочлены" в курсе изучения математики на профильном уровне

    ТЕМА «МНОГОЧЛЕНЫ» В КУРСЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ Аннотация: Статья посвящена теме «Многочлены», которая является важной и нужной для учащихся как общеобразовательных, так и специализированных классов, а во-вторых, этот раздел курса алгебры пока ещё не нашёл должного применения в системе школьного математического образования Ключевые слова: многочлены, методика преподавания математики,

    Рейтинг:
    Слов: 534  •  Страниц: 3
  • 26+7 және 33-7 жағдайындағы қосу мен азайту

    26+7 және 33-7 жағдайындағы қосу мен азайту

    Категориясы: Математика. Тақырыбы: 26+7 және 33-7 жағдайындағы қосу мен азайту. Мақсаты: Оқушыларға екі таңбалы санды қосу және екі таңбалы саннан азайту тәсілдерін үйретіп, тақырыпты меңгеру. Білім берушілік: Логикалық ойлауын, есте сақтау қабілеттерін дамытып, ауызша және жазбаша дұрыс есептеу дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушыларды ойшылдыққа, шапшаңдыққа баулу. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: Попотно,

    Рейтинг:
    Слов: 363  •  Страниц: 2
  • 9 сыныпта функция тақырыбын оқыту

    9 сыныпта функция тақырыбын оқыту

    2.3 9 сыныпта функция тақырыбын оқыту 9 сыныпқа арналған «Алгебра» оқулығында жаңа бағдарлама бойынша «Квадраттық функция» тақырыбына бір тарау бөлінген. Тарау 4 параграфтан тұрады. 1-ші параграф «Функция және олардың қасиеттері» деп аталып, 6-8 сыныптарда өтілген функцияларға шолу жасалады. 2-ші параграф «Квадрат үшмүше». Онда жалпы квадраттық үшмүше туралы мәліметтер беріледі. Осыдан

    Рейтинг:
    Слов: 4,872  •  Страниц: 20
  • LZW алгоритм әдісі

    LZW алгоритм әдісі

    МАЗМҰНЫ Кіріспе 1 Алгоритм............................................................................................... 1 2 Тығыздау............................................................................................... 3 3 LZW алгоритм әдісі.............................................................................. 6 4 Іске асыру.............................................................................................. 7 5 RLE әдісі............................................................................................... 9 6 Алгоритм Лемпеля — Зива — Велча................................................. 10 Қорытынды........................................................................................... 14 Қолданылатын әдебиеттер тізімі........................................................ 15 КІРІСПЕ Жұмыс үрдісінің өзектілігі негізінен, интерактивті: «Заманауи графикалық процессорлардың мүмкіндіктерін пайдалану үшін LZW алгоритмін енгізу».

    Рейтинг:
    Слов: 260  •  Страниц: 2
  • «Натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

    «Натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

    Математика пәнінен 5 сыныпқа арналған бөлім бойынша және тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалар жинағы Алғы сөз Бұл жинақ 5-сыны оқушыларының «Математика» пәні бойынша бөлім бойынша және тоқсан ішінде алған білім, дағдыларын бақылау жұмысын ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан

    Рейтинг:
    Слов: 2,581  •  Страниц: 11
  • Індивідуальна робота по "Вища математика"

    Індивідуальна робота по "Вища математика"

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Кафедра загальнонаукової підготовки ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА з дисципліни «ВИЩА МАТЕМАТИКА Ч.2» 9 варіант Виконав студент групи ГЕС-10 Колишев Микита Перевірив к.ф-м.н Волков Ю. В 2018 ________________ І. Невизначений інтеграл 1. Обчислити невизначені інтеграли за таблицею. Перевірка: Перевірка: 2.

    Рейтинг:
    Слов: 384  •  Страниц: 2
  • Історичний огляд розвитку основ геометрії. Розвиток евклідової геометрії

    Історичний огляд розвитку основ геометрії. Розвиток евклідової геометрії

    1. Історичний огляд розвитку основ геометрії. Розвиток евклідової геометрії. І. Витоки геометрії відносяться до глибокої давнини, коли вона зародилася у зв’язку з практичними потребами у вимірюванні площі ділянок землі та об’ємів тіл. Геометрія тоді являла собою механічну суміш не пов’язаних між собою геометричних фактів. Це була епоха попереднього накопичення геометричних

    Рейтинг:
    Слов: 473  •  Страниц: 2
  • Абсолютно неперервні функції

    Абсолютно неперервні функції

    ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………….………...............3 РОЗДІЛ 1. Абсолютно неперервні функції…………………………………….4 РОЗДІЛ 2. Диференціальні властивості, абсолютно неперервних функцій…8 РОЗДІЛ 3. Неперервні відображення…………………………………………..9 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………… ВСТУП З класом функцій обмеженої варіації тісно пов'язаний більш вузький клас абсолютно неперервних функцій, у яких абсолютно неперервні їх сума і різниця. Метою даної курсової роботи є дослідження абсолютно

    Рейтинг:
    Слов: 2,694  •  Страниц: 11
  • Аксиоматическая теория целых неотрицательных чисел

    Аксиоматическая теория целых неотрицательных чисел

    Контрольная работа Тема «Аксиоматическая теория целых неотрицательных чисел» 1. Проверьте выполнимость аксиом Пеано для множества 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, … Теорема 2. Любое, число имеет предшествующее число и притом только одно. Доказательство. Пусть М — множество, содержащее 1 и все числа, имеющие хотя бы одно предшествующее число.

    Рейтинг:
    Слов: 500  •  Страниц: 2
  • Алгебра Буля і класичні комп'ютери. Закон Мура

    Алгебра Буля і класичні комп'ютери. Закон Мура

    Робота №1. Алгебра Буля і класичні комп'ютери. Закон Мура 1. Проаналізувати алгоритми аль - Хорезмі (правила виконання арифметичних операцій додавання та множення чисел у десятковому та двійковому зображенні). Вказівка. Взяти довільні два числа у десятковій системі числення, виконати над ними арифметичні операції за алгоритмом аль-Хорезмі. Записати ці числа у двійковому

    Рейтинг:
    Слов: 274  •  Страниц: 2
  • Алгебраические структуры

    Алгебраические структуры

    Лабораторная работа 3. Алгебраические структуры Целью проведения студентом лабораторной работы является формирование умения и навыков: – анализа и классификации алгебраических структур; – анализа свойств внутренних законов композиции; – операции над алгебрами с одной и двумя операциями, полугруппами, группами, кольцами и полями, решетками. Задание: Задание 1 Составьте композицию для отношений и

    Рейтинг:
    Слов: 1,317  •  Страниц: 6
  • Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару

    Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Құлан ауылшаруашылығы колледжі Келісемін Бекітемін Директордың әдістемелік ісі Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: жөніндегі орынбасары: Бағылбекова М.С. Алибаев Е.С «----» ---------2016ж «----» ---------2016ж Тақырыбы: Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару Оқытушы: Байсеитова Р. Т. Құлан 2016ж. Сабақтың жоспары Пән :Есептеу әдістемелері Курс, топ

    Рейтинг:
    Слов: 2,187  •  Страниц: 9
  • Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел

    Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел

    ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МАТЕМАТИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЇ МАТЕМАТИКИ КУРСОВА РОБОТА з Шкільного курсу математики (назва дисципліни) на тему: Аналіз незвідності многочленів над полем раціональних чисел Студента(ки) III курсу, групи 4214 напряму підготовки 6.040201 (шифр і назва напряму підготовки) А.О. Піморенко (ініціали

    Рейтинг:
    Слов: 2,353  •  Страниц: 10
  • Аналіз підручників з алгебри 11 клас, Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Номіровський Д. А., Якір М. С., профільного та поглибленого рівнів

    Аналіз підручників з алгебри 11 клас, Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Номіровський Д. А., Якір М. С., профільного та поглибленого рівнів

    Аналіз підручників з алгебри 11 клас, Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Номіровський Д. А., Якір М. С., профільного та поглибленого рівнів. Теоретичний матеріал в підручниках обох рівнів подається абсолютно однаково з декількома незначними відмінностями. В теоретичній частині наводяться приклади розв’язування завдань. Приклади також абсолютно однакові для підручників обох рівнів.

    Рейтинг:
    Слов: 690  •  Страниц: 3
  • Аналіз фiнансових результатiв дiяльностi пiдприэмства

    Аналіз фiнансових результатiв дiяльностi пiдприэмства

    ТЕМА 9. АНАЛІЗ ФІНАНСОВИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА Структуру доходів умовно показано в таблиці 9.1. Дані таблиці свідчать, що найбільшу питому вагу має дохід від реалізації продукції: % торік, % за звітний рік. Усі інші доходи становлять незначну частку загальних доходів підприємства. Таблиця 9.1 АНАЛІЗ СТРУКТУРИ ДОХОДІВ, тис. грн За минулий

    Рейтинг:
    Слов: 710  •  Страниц: 3
  • Анализ работы учителя по использованию моделирования при решении текстовых задач на уроках математики в 3 классе по программе «Школа Росс

    Анализ работы учителя по использованию моделирования при решении текстовых задач на уроках математики в 3 классе по программе «Школа Росс

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 8 1.1. Моделирование как обобщенный прием работы над задачей 8 1.2. Виды моделей, применяемые для решения текстовых задач и методика работы с ними 14 1.3. Использование метода моделирования при решении текстовых задач 22

    Рейтинг:
    Слов: 5,160  •  Страниц: 21
  • Анализ УМК начальной школы по математике

    Анализ УМК начальной школы по математике

    Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Роль знаково–символических средств при обучении математике…………………………………………………………………….....5 1. Значение и место действия моделирования в стандарте нового поколения для начальной школы………………………………………………………5 1.2 Роль знаково-символических средств, при обучении математике……….7 1.3 Использование знаково-символических действий при обучении математике……………………………………………………………………….9 Глава 2. Анализ УМК начальной школы по математике………… …………23 Заключение……………………………………………………………………..28 Рекомендации к использованию

    Рейтинг:
    Слов: 8,174  •  Страниц: 33
  • Анализ экспериментальных данных методами статистики

    Анализ экспериментальных данных методами статистики

    Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия Кафедра высшей математики и теоретической механики Анализ экспериментальных данных методами статистики Вариант 17 Выполнил студент группы 49 Селезнева Арина Проверил Сахаров А.Н Нижний Новгород 2018 Задача: по заданным опытным данным (вариационному ряду) определить закон распределения случайной величины Х, представленной эти рядом. Опытные данные: 568 446 517

    Рейтинг:
    Слов: 1,736  •  Страниц: 7
  • Аналитическая геометрия и векторная алгебра

    Аналитическая геометрия и векторная алгебра

    Расчётно-графическое задание вариант 13 По дисциплине: МАТЕМАТИКА (наименование учебной дисциплины) Тема: «аНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ВЕКТОРНАЯ АЛГЕБРА» Санкт-Петербург 2014 ________________ В пространстве заданы четыре точки А1, А2, А3, А4. Требуется выполнить следующие задания. А1 (-3,-3,10), А2 (1, -7, 7), А3 (-8, 12, 16), А4 (13, -16, 14). 1. Найти угол (косинус

    Рейтинг:
    Слов: 359  •  Страниц: 2
  • Аналитический расчет координат места судна при избыточном числе измерений

    Аналитический расчет координат места судна при избыточном числе измерений

    СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ………………..4 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ…………………………..…5 ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…6 РАЗДЕЛ 1. РАСЧЁТ ПЛАВАНИЯ СУДНА ПО ДБК…………………….…7 1.1 Оценка целесообразности плавания судна по ДБК……………….7 1.2 Расчёт плавания судна по ДБК по основным формулам………....7 1.3 Расчёт плавания судна по ДБК через параметры её пересечения с экватором……………………………………….……….9 1.4 Расчёт плавания судна по

    Рейтинг:
    Слов: 4,239  •  Страниц: 17
  • Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год

    Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год

    Аннотация к статье О.А. Саввиной в журнале «Математика в школе»№2 2017год В журнале «Математика в школе» № 2 2007года главной статьей является статья профессора, заведующая кафедрой математики и методики ее преподавания Елецкого государственного университета имени И.А. Бунина Ольги Алексеевны Савиной «Признаки кризиса отечественной методики преподавания математики» В данной статье автор

    Рейтинг:
    Слов: 456  •  Страниц: 2
  • Арифметикалық амалдардың қасиеттері

    Арифметикалық амалдардың қасиеттері

    Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: Мектеп: Ғ.Орманов атындағы орта мекебі 5.1А Натурал сандар және нөл саны (15 сағ) Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Құрман Айжан Амангелдіқызы Сынып: 5 «А», 5 «Ә» Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақ тақырыбы Арифметикалық амалдардың қасиеттері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме) 5.1.2.2. Амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен

    Рейтинг:
    Слов: 1,199  •  Страниц: 5
  • Архимед — величайший древнегреческий математик, физик и инженер

    Архимед — величайший древнегреческий математик, физик и инженер

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Устьинская СОШ Проект по физике Архимед — величайший древнегреческий математик, физик и инженер Выполнила: ученица 7А класса Клюева Кристина Руководитель: учитель физике Буданова Н.В. 2017-2018г ________________ Содержание Вступление 1. Биография Архимеда ......................................................................... 3 1. Великие открытия Архимеда.............................................................. 6 1. Задачи с решениями.......................................................................…..9 1. Список литературы………………………………………………...…..11 ________________

    Рейтинг:
    Слов: 17,022  •  Страниц: 69
  • Ауызша және жазбаша есептерді орындау әдістемесі

    Ақтөбе гуманитарлық колледжі КУРСТЫҚ ЖҰМЫС ТАҚЫРЫБЫ: Математика пәні бойынша 0111000 «Негізгі орта білім» мамандығы Орындаған: Арманова Армангүл МК-405 топ студенті Ғылыми жетекшісі: Асқарова Асқаргүл математика пәні оқытушысы Қорғауға жіберілді (жіберілмеді) – Педагогика және психология ОӘБ жетекшісі __________ М.О.Сұлтанова қолы «_________» ________ 2018 ж. Ақтөбе, 2018 МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ.................................................................................................................. 3 1. АУЫЗША

    Рейтинг:
    Слов: 12,298  •  Страниц: 50
  • Афоризмы по математике

    Афоризмы по математике

    Афоризмы по математике - Если тебе трудно сразу понять всю бесконечность, постарайся понять ее хотя бы наполовину. (С. Врублевский) - Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать. ( Г. Галилей) - Математика — наука для глаз, а не для

    Рейтинг:
    Слов: 495  •  Страниц: 2
  • Аффинный и аффинный рекуррентный шифр

    Аффинный и аффинный рекуррентный шифр

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра безопасности информационных систем (БИС) АФФИННЫЙ И АФФИННЫЙ РЕКУРРЕНТНЫЙ ШИФР Отчет по практической работе №1 По дисциплине «Криптографические методы защиты информации» Студент гр. _________ _________ __________ __________ Томск 201X

    Рейтинг:
    Слов: 1,106  •  Страниц: 5
  • Білім шыңына сапар

    Білім шыңына сапар

    Тақырыбы: Білім шыңына сапар Мақсаты: жаратылыстану пәндерінен алған білімдерін байқау, алғыр, білімді оқушыларды анықтай отырып, пәндердің өзіндік ерекшеліктерін, қасиеттерін білуге үйрету. Оқушылардың белсенділігін дамыту,ой-өрісін кеңейтуге дағдыландыру, ойынға қабілетін қалыптастыру, сөйлеу мәнеріне үйрету, ойларын бір жүйеге келтіріп өз пікірлерін айта білуіне көмектесу. тез ойлай білуге, шапшаңдыққа, көпшілік алдында өз ойын еркін

    Рейтинг:
    Слов: 1,065  •  Страниц: 5
  • Бірінші және жоғары ретті салыстырулар

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ................................................................................................................. I БІРІНШІ ДӘРЕЖЕЛІ САЛЫСТЫРУЛАРДЫ ШЕКТЕУЛІ ҮЗДІКСІЗ БӨЛШЕКТЕР АРҚЫЛЫ ШЫҒАРУ.............................................................. 1.1 Салыстырулар, олардың қасиеттері.Эйлер, Ферма теоремалары.......................................................................................................... 1.2 Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешу тәсілдері......................................... 1.3Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешуде үздіксіз бөлшектерді пайдалану ІІ. БІР АЙНЫМАЛЫ САЛЫСТЫРУЛАРДЫ ҮЗДІКСІЗ БӨЛШЕКТЕР АРҚЫЛЫ ҚОЛДАНУЛАРЫ............................................................................. 2.1 Бірінші дәрежелі салыстыруларды шешу....................................... 2.2 Өз бетімен орындауға арналған тапсырмалар........................................... ҚОРЫТЫНДЫ...................................................................................................

    Рейтинг:
    Слов: 4,955  •  Страниц: 20
  • Баррель – единица объема.

    Баррель – единица объема.

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет» Педагогический институт Факультет математики, физики и информатики Кафедра математики и методики обучения математике ОТЧЕТ по учебной практике студентки: Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование Профиль подготовки: математика Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Курс 1, 2014-15

    Рейтинг:
    Слов: 2,198  •  Страниц: 9
  • Беттің жанама жазықтығы

    Беттің жанама жазықтығы

    Беттің жанама жазықтығы. Жанама жазықтықтың теңдеуі. жазықтығы Ф бетінің Р нүктесінен өтетін болсын.Беттің үстінен Q нүктесінен алып, одан Р нүктесіне және жазықтығына дейінгі қашықтықтарды d және h деп белгілелік. Егер QP ұмтылғанда , болса, онда жазықтығы Р нүктесінде бетке жанама жазықтық деп аталады. Теорема. Тегіс Ф беттің () әрбір нүктесінде

    Рейтинг:
    Слов: 666  •  Страниц: 3

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск