Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,741 - 1,770

Перейти на страницу
  • «Көшпенділерінің мәдениеті қазақ халқының мәдени мұрасының маңызды құрамдас бөлігі» ретінде талдау

    «Көшпенділерінің мәдениеті қазақ халқының мәдени мұрасының маңызды құрамдас бөлігі» ретінде талдау

    Эссе Тақырып: «Көшпенділерінің мәдениеті қазақ халқының мәдени мұрасының маңызды құрамдас бөлігі» ретінде талдау. Орындаған: Ерболат Ернұр Ерболатұлы. 21-ВТК-1 Әр ежелгі халықтарлың, тайпалардың өз мәдениеттері болған. Соның ең бастысы көшпенділер мәдениет. Сол көшпенділер мәдениеті неге қазақ халқының мәдени мұрасының маңызды құрамдас бөлігі болып табылады? Көшпенділер - көшіп-қонып тіршілік ететін халық. Олардың

    Рейтинг:
    Слов: 344  •  Страниц: 2
  • «Көңілді старт» эстафеталық ойындары

    «Көңілді старт» эстафеталық ойындары

    Өтілетін күні: 21.02.2019 ж. Уақыты: 12:30. Өтілетін орны: Спорт зал. Тақырыбы: «Көңілді старт» эстафеталық ойындары. Мақсаты: Салауатты өмір салтын қалыптастыру, спортқа деген қызығушылығын арттыру. Міндеттері: 1. Оқушыларға спортепен айналысуға ұғындыру. 2. Оқушыларды қимыл-қозғалыс ойындары арқылы дамыту. 3. Сыныптар арасындағы қарым-қатынасты нығайту, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Жарысқа қатысушылар: * №36 орта мектебінің 3

    Рейтинг:
    Слов: 281  •  Страниц: 2
  • «Лісова пісня» Лесі Українки - казковий світ рідного Полісся

    «Лісова пісня» Лесі Українки - казковий світ рідного Полісся

    «Лісова пісня»Лесі Українки - казковий світ рідного Полісся «Проблемна філософська драма-феєрія «Лісова пісня» - неповторно прекрасна думками імріями, глибокими ідеями і благородними почуттями, музикальністю мови красою зображення чарівної української природи», - так писав М. Рильський про цей твір. Світова література можливо не знає іншої драми такого роду, котра б за

    Рейтинг:
    Слов: 281  •  Страниц: 2
  • «Лингвистический поворот» в философии XX века: философия сознания как философия языка (аналитическая и структуралистская интерпретации)

    «Лингвистический поворот» в философии XX века: философия сознания как философия языка (аналитическая и структуралистская интерпретации)

    РЕФЕРАТ Сроп на тему: «Лингвистический поворот» в философии XX века: философия сознания как философия языка (аналитическая и структуралистская интерпретации). Факультет: Стоматология Алматы 2023 ПЛАН Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. История 3 1.1 История Лингвистического поворота 4 2. Суть Лингвистического поворота 5 3. Философия сознания как философия языка 6 3.1Философия языка

    Рейтинг:
    Слов: 3,478  •  Страниц: 14
  • «Лирическая проза»: проблематика и поэтика

    «Лирическая проза»: проблематика и поэтика

    «Лирическая проза»: проблематика и поэтика Что ты увидел и полюбил на земле... Владимир Солоухин «Хрущевская оттепель» (50-60-е гг. ХХ века) ознаменована появлением новой литературной идеологии и, как следствие, новых стилевых течений. Одно из самых знаковых – лирическая проза. Определение специфики этого течения в 60-70-х годах порождало немало дискуссий, но наиболее

    Рейтинг:
    Слов: 665  •  Страниц: 3
  • «Личностью не родятся, личностью становятся». А.Н. Леонтьев

    «Личностью не родятся, личностью становятся». А.Н. Леонтьев

    Эссе на тему: «Личностью не родятся, личностью становятся». А.Н. Леонтьев Личностью не родятся, личностью становятся. Эта фраза А.Н. Леонтьева открывает перед нами глубокое понимание процесса формирования личности. Она указывает на то, что личность не является статичным и неизменным качеством, которое присуще человеку с самого рождения. Напротив, личность развивается и формируется

    Рейтинг:
    Слов: 1,071  •  Страниц: 5
  • «Личностью не рождаются, личностью становятся» (А.Н. Леонтьев)

    «Личностью не рождаются, личностью становятся» (А.Н. Леонтьев)

    «Личностью не рождаются, личностью становятся» (А.Н. Леонтьев). Как писал Н. Леонтьев "Личностью не рождаются, личностью становятся". По моему мнению автор тем самым хотел сказать, что человек как личность формируется и развивается на протяжении всей своей жизни. Он рождается, чтобы стать личностью и не всегда это получается. Я соглашусь с данным

    Рейтинг:
    Слов: 393  •  Страниц: 2
  • «Лучший русский пейзажист» Исаак Ильич Левитан

    «Лучший русский пейзажист» Исаак Ильич Левитан

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...…………………3 ГЛАВА I. ОСТРОСОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ РУССКОЙ ЖИВОПИСИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА…………………...………….6 1. Общая характеристика России XIX века…………………………...…….6 2. Русская живопись второй половины XIX века………….....………..….7 3. Жанровая живопись в творчестве художников-передвижников…9 ГЛАВА II. «ЛУЧШИЙ РУССКИЙ ПЕЙЗАЖИСТ» ИСААК ИЛЬИЧ ЛЕВИТАН………………………………………………………………………….….…….18 2.1. Начало творческого пути ………………………………………...…….…….18 2.2. Обретение зрелости. Расцвет творчества.………………………….……24 2.3.

    Рейтинг:
    Слов: 11,011  •  Страниц: 45
  • «Любите себя»- что это значит?

    «Любите себя»- что это значит?

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» Институт дистанционного образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине « Психология и педагогика» 14. «Любите себя»- что это значит? Исполнитель: студент гр. ЭПБ-17 Ом Усачева Евгения Александровна Преподаватель: Мылтасова О.В. Екатеринбург 2018 ________________ Содержание Введение Любовь к себе как базовая

    Рейтинг:
    Слов: 2,205  •  Страниц: 9
  • «Любовь – это стремление к бессмертному» (Платон)

    «Любовь – это стремление к бессмертному» (Платон)

    Эссе по философии на тему - «Любовь – это стремление к бессмертному» (Платон). Любовь – это стремление к бессмертному. Эта фраза Платона, одного из величайших философов древности, открывает перед нами глубокое понимание и сущность любви. В своих диалогах Платон утверждал, что любовь – это не просто чувство или эмоция, а

    Рейтинг:
    Слов: 1,266  •  Страниц: 6
  • «Місто Сонця» Томмазо Кампанелла

    «Місто Сонця» Томмазо Кампанелла

    ЗАХИСТ Слайд 1. Доброго дня, шановне журі, опоненти та всі присутні. Я, Іванець Юлія, учениця 11 класу білоцерківського колегіуму, пропоную вашій увазі виступ на тему ««Місто Сонця» Томмазо Кампанелла» Слайд 2. Політична філософія — розділ філософії, який досліджує політичну спільноту; вивчає такі теми як свобода, справедливість, право, закон і дотримання

    Рейтинг:
    Слов: 972  •  Страниц: 4
  • «МАНАС» эпосунун кыскача сюжети

    «МАНАС» эпосунун кыскача сюжети

    «МАНАС» эпосунун кыскача сюжети -1- Манастын чон атасы Орозду кезегинде ак калпак Кыргыз журтуна башчы болгон, өз элин канаттууга кактырбай, тумшуктууга чокутпай, туяктууга тептирбей жоодон коргогон эр жүрөк баатыр болгон. Анжыяндын боз талаасынан Манаска жолуккан ак сакал карыяанын чоң атасы Ороздуга мындайча мүнѳздѳмѳ берет: Орозду эле чоң атаң, Ага бет

    Рейтинг:
    Слов: 14,331  •  Страниц: 58
  • «Махабҳарата» эпоси

    «Махабҳарата» эпоси

    «Махабҳарата» эпоси Қадимий ҳинд адабиётининг иккинчи йирик эпоси бу «Махабҳарата»дир. Эпос Ҳиндистон тарихи билан чамбарчас боғлиқдир. Чунончи, мамлакатнинг «Бҳарат» деб номланиши «Махабҳарата» воқеаларидан мерос. Ҳиндистон деган ном фақат ўрта асрларда Ҳиндистонга мусулмонлар кириб келганидан кейин шаклланган. «Махабҳарата» сўзи икки сўздан, яъни «махан» − «буюк» ва «Бҳарата» шоҳнинг исмидан ташкил топган

    Рейтинг:
    Слов: 2,994  •  Страниц: 12
  • «Медицинадағы латын тілі» пәні бойынша дифференциалды сынақ

    «Медицинадағы латын тілі» пәні бойынша дифференциалды сынақ

    4 нұсқа. «Медицинадағы латын тілі» пәні бойынша дифференциалды сынақ Всего 54/98 Введите ваше ФИО * Кыдырбай Сункар Нурланович Әйел зат есімдері: * 0 из 2 A)plexus, us B)ala, ae C) sulcus, i D)facies, ei E)systema, atis Правильные ответы B)ala, ae D)facies, ei Еркек зат есімдері: * 0 из 2 A)

    Рейтинг:
    Слов: 1,149  •  Страниц: 5
  • «Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа үлгілік бағдарламасына сәйкес жобалау» мектепке дейінгі ұйым ба

    «Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа үлгілік бағдарламасына сәйкес жобалау» мектепке дейінгі ұйым ба

    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрі «___»________ 2016 жылғы № бұйрығына 1-қосымша «Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа үлгілік бағдарламасына сәйкес жобалау» мектепке дейінгі ұйым басшыларына арналған білім беру бағдарламасы «Өрлеу» БАҰО» АҚ эксперттік кеңесінде білім беру бағдарламасы сараптамадан өткізілді. № 1 хаттама, 13 қараша, 2015

    Рейтинг:
    Слов: 5,282  •  Страниц: 22
  • «Мен» ұғымы : мен кіммін

    «Мен» ұғымы : мен кіммін

    «Мен» ұғымы : мен кіммін? баяндама «Мен» ұғымы: мен кіммін? Өзінізді қалай және қаншалықты дұрыс түсінеміз және біздің «Мен» ұғымымызды не анықтайды?Сіз «Мен...» деген сөйлемді түрліше аяқтай аласыз (сіздің бес жауабыңыз қандай болуы мүмкін?).Сіздің жауаптарыңыз «Мен» ұғымы жайлы түсініктеріңізді білдіреді.Біз үшін басты мәселе: өзіміз туралы түсінік «Мен» ұғымы – біздің

    Рейтинг:
    Слов: 2,963  •  Страниц: 12
  • «Мен» ұғымы: Мен кіммін?

    «Мен» ұғымы: Мен кіммін?

    Қарағанды Мемлекеттік Медицина Университеті Қазақстан тарихы және әлеуметтік саяси пәндер кафедрасы №5 ОСӨЖ Тақырыбы: «Мен» ұғымы: Мен кіммін? (Баяндама) Орындаған: Тасқұл А.Н. Тобы: 1-002 ЖМ Тексерген: Алиева М.Т. Қарағанды 2018 «МЕН» ҰҒЫМЫ: МЕН КІММІН? Өзімізді қалай және қаншалықты дұрыс түсінеміз және біздің «Мен» ұғымымызды не анықтайды? Сіз «Мен ….» деген

    Рейтинг:
    Слов: 645  •  Страниц: 3
  • «Менің өмірлік жоспарым» және «Менің эмоциялық әлемім және оны басқару»

    «Менің өмірлік жоспарым» және «Менің эмоциялық әлемім және оны басқару»

    Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғарғы білім министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті Факультеті «Филология» Кафедрасы «Түркітану және тіл теориясы» СӨЖ Тақырыбы: «Менің өмірлік жоспарым» және «Менің эмоциялық әлемім және оны басқару» Орындаған: Балмуханова Гүлім Тексерген: Молбасынова Ж.М. Алматы, 2024 №2-тапсырма. Эмоциялар біздің ойымызды, мінез-құлқымызды және қарым-қатынасымызды қалыптастыратын адамдық

    Рейтинг:
    Слов: 541  •  Страниц: 3
  • «Мёртвые души» Н.В. Гоголь

    «Мёртвые души» Н.В. Гоголь

    «Мёртвые души» – это поэма, написанная в 1841 году Николаем Васильевичем Гоголем, и является одним из лучших его творений. Название поэмы отражает всю суть произведения: говорит о том, чем занимался главный герой, а именно покупал мёртвых крестьян; также оно говорит о душах помещиков и чиновниках. В данном произведении можно выделить

    Рейтинг:
    Слов: 323  •  Страниц: 2
  • «Мертвые души» Н.В. Гоголь

    «Мертвые души» Н.В. Гоголь

    Н.В. Гоголь хотел написать произведение, в «котором бы явилась вся Русь». Это произведение должно было стать грандиозным описанием быта и нравов России первой трети XIX века. Им стала поэма «Мертвые души», написанная в 1842 году. Первое издание произведения называлось «Похождения Чичикова, или Мертвые души». Такое название снижало сатирическое значение этого

    Рейтинг:
    Слов: 393  •  Страниц: 2
  • «МИЛХ» ЖШС компаниясы туралы мәлімет

    «МИЛХ» ЖШС компаниясы туралы мәлімет

    «МИЛХ» ЖШС компаниясы туралы мәлімет C:\Users\аяжан\Downloads\e9c892_2205244a575e4110a78c5f2392ac77bd.png «МИЛХ» ЖШС - бұл табиғи сүт өнімдерінің жоғары сапалы өндірісі. Өндірістік мүмкіндіктің кеңдігі, тұтынудың сапасын бақылауға мүмкіндік береді, өз өнімдерін тұтынушыларға және серіктестеріне өз өнімдерін сатуға мүмкіндік береді. Қазіргі уақытта бұл сүт өнімдері барлық желілерде кеңінен таралған, барлық сатып алушылар өзінің күнделікті рационына қосады.

    Рейтинг:
    Слов: 1,489  •  Страниц: 6
  • «Мир искусства» и его роль в российской и европейской культуре

    «Мир искусства» и его роль в российской и европейской культуре

    «Мир искусства» и его роль в российской и европейской культуре. Реферат по учебной дисциплине «История» выполнила: студентка Оржиховская Екатерина Андреевна Москва 2019 г. Оглавление Введение………………………………………………………….……………..3 Глава 1. Предпосылки создания общества……………………………………5 Глава 2. История объединения…………………………..…………………….6 Глава 3 Роль и значение объединения в культурной жизни.………………..11 Заключение…………………………………………..…………………..……..16 Список литературы…………………………………………………..….......... 18 Приложение……………………………………………………..………… …..19 Введение

    Рейтинг:
    Слов: 2,925  •  Страниц: 12
  • «Миссионерские письма» Святителя Николая Сербского (письмо 43)

    «Миссионерские письма» Святителя Николая Сербского (письмо 43)

    «Миссионерские письма» Святителя Николая Сербского. Письмо 43 Драгичу М., который иногда чувствует себя другим человеком. Святитель Николай Сербский – один из известнейших епископов, проповедников и мыслителей Сербской православной церкви. Автор таких произведений, как «Евангельские рассказы», «Беседы у озера» и «Миссионерские письма». Письма святителя Николая написаны простым и доступным для понимания

    Рейтинг:
    Слов: 294  •  Страниц: 2
  • «Миф о красоте: как образы красоты используются против женщин» Наоми Вульф

    «Миф о красоте: как образы красоты используются против женщин» Наоми Вульф

    Теплинская Мария. «Миф о красоте: как образы красоты используются против женщин» Наоми Вульф В своей книге «Миф о красоте: как образы красоты используются против женщин» Наоми Вульф радикально критикует индустрию гламура, красоты и худобы. Она утверждает, что психологическое и физическое угнетение женщин в этих отраслях, созданные экономическими и политическими интересами.

    Рейтинг:
    Слов: 506  •  Страниц: 3
  • «Миф о Сизифе» Альбера Камю

    «Миф о Сизифе» Альбера Камю

    КРАТКО: «Миф о Сизифе» Альбера Камю - философское произведение, имеющее свободную композицию. Оно состоит из 4 частей (глав) и приложения. Сам «Миф» расположен в эпилоге, он занимает малую часть эссе и является своеобразным заключением из вышесказанного. Камю - философ-абсурдист; размышляя над разными вопросами с точки зрения экзисткнциализма, он расскрывает проблему

    Рейтинг:
    Слов: 374  •  Страниц: 2
  • «Мне всегда было непонятно – люди стыдятся бедности и не стыдятся богатства» Ф. Раневская

    «Мне всегда было непонятно – люди стыдятся бедности и не стыдятся богатства» Ф. Раневская

    1. «Мне всегда было непонятно – люди стыдятся бедности и не стыдятся богатства» Ф. Раневская эссе «Мне всегда было непонятно – люди стыдятся бедности и не стыдятся богатства». Затрагиваемая проблема высказана в цитате, автор которой Ф. Раневская, а проблема такова почему люди стыдятся бедности, но при этом не стыдятся богатства.

    Рейтинг:
    Слов: 375  •  Страниц: 2
  • «Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья» (И. Кант)

    «Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья» (И. Кант)

    Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» УФИМСКИЙ ФИЛИАЛ Кафедра «Философия, история и право» ЭССЕ ПО ФИЛОСОФИИ Выполнила: Азнабаева Камила Р., 110БД Преподаватель: канд. философ. наук, доцент Рассолова Ирина Юрьевна Уфа 2021 «Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми,

    Рейтинг:
    Слов: 1,184  •  Страниц: 5
  • «Мрачное семилетие» (1848-1855). Эпоха цензурного террора. Положение печати

    «Мрачное семилетие» (1848-1855). Эпоха цензурного террора. Положение печати

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Реферат по истории отечественной журналистики На тему: «Мрачное семилетие» (1848-1855). Эпоха цензурного террора. Положение печати» Факультет филологический Направление: журналистика Группа: ФЖБ-14 Миронова Ирина Алексеевна Студ. Билет: 1032160368 Науч. Руководитель: Алгави Лейла Омаровна МОСКВА 2019 Содержание Введение…………………………………………………………………………1 Глава 1. Русская печать в годы

    Рейтинг:
    Слов: 1,727  •  Страниц: 7
  • «Музыкалық аспаптар дүкен мәліметтер қорын құру» тақырыбындағы

    «Музыкалық аспаптар дүкен мәліметтер қорын құру» тақырыбындағы

    Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті Физика-математика факультеті Информатика және ЕТ кафедрасы «Мәліметтер қорын жобалау» пәнінен «Музыкалық аспаптар дүкен мәліметтер қорын құру» тақырыбындағы 5В070400-«Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығының 2 курс студенті Г.Т.Сембінің КУРСТЫҚ ЖҰМЫСЫ Ғылыми жетекшісі: ИЕТ кафедрасының оқытушысы Дүйсеғалиева Ә.Д АҚТӨБЕ-2016 Жоспар Кіріспе Негізгі бөлім 1. Мәліметтер

    Рейтинг:
    Слов: 6,771  •  Страниц: 28
  • «Музыкалық ринг» зияткерлік ойыны

    «Музыкалық ринг» зияткерлік ойыны

    «Музыкалық ринг» зияткерлік ойыны Мақсаты: музыка мәдениетіне деген сүйіспеншіліктерін арттыру; Оқушылардың жан-жақты білімдерін тексеру, есте сақтау қабілеттерін шыңдау; ән бойынша алған білімдерін жүйелі түрде қолдана білуге дағдыландыру; Өз ойын жеткізе білуге тәрбиелеу. Түрі: танымдық сайыс Көрнекілігі: интерактивті тақта, нақыл сөздер, тапсырмалар Қатысушылар: 6 сынып оқушылары. Ойын барысы: Жүргізуші: - Қайырлы

    Рейтинг:
    Слов: 267  •  Страниц: 2

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск