Современные анимационно-адаптационные программы в учреждениях культуры сельского поселения

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Тюменский государственный институт культуры»

Факультет социально-культурных технологий

Кафедра социально-культурной деятельности, культурологии и социологии

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине «Технологии социально-культурной адаптации и реабилитации»:

Современные анимационно-адаптационные программы в учреждениях культуры сельского поселения

                                                  Выполнил: К. В. Попова,

студент 4 курса

заочной формы обучения.

Направление подготовки: 51.03.03

«Социально-культурная деятельность»).

Научный руководитель:

Л. Ф. Балина, доц., канд. филос. наук,

доцент кафедры социально-культурной

деятельности, культурологии и социологии.

Тюмень, 2024

Содержание

Введение....................................................................................................................3

Глава 1. Теоретические основы анимационно-адаптационных программ

1.1. Понятие, функции и виды анимационно-адаптационных программ......................................................................................................................6

1.2. Современные тенденции развития анимационно-адаптационных программ…………………………………………………………………………….10

Глава 2. Анализ анимационно-адаптационных программ в учреждениях культуры сельского поселения

2.1. Характеристика Муниципального автономного учреждения Тюменского района «Центра культуры и досуга «Родник» Ушаковского сельского клуба…………………...……………………………………………………………15

2.2. Социокультурный проект «Добрые встречи» для людей пожилого возраста……………………………………………………………………………...19

Заключение...............................................................................................................24

Библиографический список .................................................................................26

Приложения………………………………………………………………………..29

Введение

Актуальность. В современном обществе, где темпы жизни постоянно ускоряются, а информационный поток становится все более насыщенным, особую важность приобретает социально-культурная адаптация людей, особенно в сельской местности.

Анимационно-адаптационные программы в учреждениях культуры сельского поселения могут играть ключевую роль в решении этой проблемы, предоставляя людям возможность: интегрироваться в новую социальную среду, развивать свои творческие способности, приобретать новые знания и навыки, находить друзей и единомышленников, с пользой проводить свободное время, сохранять культурную самобытность, чувствовать себя частью сообщества.

Анимационно-адаптационные программы могут предоставить людям такую возможность, разнообразить их досуг и повысить качество жизни. Таким образом, анимационно-адаптационные программы в учреждениях культуры сельского поселения являются актуальным и эффективным инструментом решения социальных проблем, стоящих перед сельским сообществом.

Проблема. В условиях демографического спада и оттока молодежи из сельской местности проблема сохранения и развития культурной жизни в сельских поселениях становится все более острой. Учреждения культуры, играя важную роль в социализации и адаптации населения, должны искать новые формы работы, способные привлечь и заинтересовать людей разных возрастов.

Объектом исследования являются технологии анимационно-адаптационных программ.

Предмет исследования: анимационно-адаптационные программы в учреждениях культуры сельского поселения.