Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 46,681 - 46,710

  • Формирование у младших школьников представлений о патриотизме

    Формирование у младших школьников представлений о патриотизме

    Титульный лист Содержание Введение .................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические формирования у младших школьников представлений о патриотизме в учебной деятельности......................................6 1.1Сущность и особенности патриотического воспитания................................6 1.2 Учет возрастных особенностей младших школьников в формировании представлений о патриотизме................................................................................8 1.3 Роль учебной деятельности в формирования у младших школьников представлений о патриотизме..............................................................................11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа

    Рейтинг:
    Слов: 5,424  •  Страниц: 22
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 22,165  •  Страниц: 89
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 15,516  •  Страниц: 63
  • Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников представлений о профессиях на уроках литературного чтения

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой Е. Б. Плаксина __________

    Рейтинг:
    Слов: 15,516  •  Страниц: 63
  • Формирование у младших школьников самоопределения во внеурочной деятельности

    Формирование у младших школьников самоопределения во внеурочной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет подготовки учителей начальных классов Кафедра педагогики, психологии и предметных методик ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа по специальности 050708 – Педагогика и методика начального образования с

    Рейтинг:
    Слов: 13,465  •  Страниц: 54
  • Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения

    Формирование у младших школьников умений анализировать художественное произведение на уроках литературного чтения Минск, 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ АНАЛИЗИРОВАТЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 5 1. Принципы построения анализа текста 5 1. Особенности формирования умения анализировать художественное произведение в процессе обучения 18

    Рейтинг:
    Слов: 16,340  •  Страниц: 66
  • Формирование у младших школьников умений создания оценочных высказываний в аспекте лингвистической аксиологии

    Формирование у младших школьников умений создания оценочных высказываний в аспекте лингвистической аксиологии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Республиканский конкурс научных работ студентов высших учебных заведений Республики Беларусь Педагогика, теория и методика обучения и воспитания. Социальные проблемы воспитания. Информационные технологии в образовании Девиз «Помогая другим, учимся сами» ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЙ СОЗДАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ В

    Рейтинг:
    Слов: 14,893  •  Страниц: 60
  • Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности

    Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет: Естественно-географический Кафедра: Педагогики и профессионального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Педагогика» на тему: «Формирование у обучающихся здорового образа жизни во внеурочной деятельности» Обучающейся 2 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.05. Педагогическое образование

    Рейтинг:
    Слов: 6,665  •  Страниц: 27
  • Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт искусств, дизайна и технологии Кафедра музыкального образования Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии Курсовая работа по основной образовательной программе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыкальное образование и Дополнительное образование Исполнитель: Рогожникова

    Рейтинг:
    Слов: 4,567  •  Страниц: 19
  • Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

    Министерство просвещения Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт искусств, дизайна и технологии Кафедра музыкального образования Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии Курсовая работа по основной образовательной программе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Музыкальное образование и Дополнительное образование Исполнитель: Рогожникова

    Рейтинг:
    Слов: 4,567  •  Страниц: 19
  • Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений

    Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений

    Формирование у слабовидящих первоклассников мотивации к учебной деятельности посредством упражнений Введение Глава 1. Теоретические аспекты формирования у младших школьников мотивации к учебной деятельности 1.1. Учебная деятельность – как ведущий тип деятельности младшего школьного возраста 1.2. Особенности формирования у слабовидящих младших школьников мотивации к учебной деятельности 1.3. Формирование положительного отношения младшего

    Рейтинг:
    Слов: 11,328  •  Страниц: 46
  • Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности

    Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности

    Практическая работа № 2 1. Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности. Метод – внушение Внушение создает правильные установки у учащихся. При помощи внушения можно привить учащимся понятие толерантности и межличностных отношений. 1. Формирование навыков самообразования Метод – упражнение. Упражнение помогает учащимся отработать полученные знания и навыки, развить навыки самостоятельности. С

    Рейтинг:
    Слов: 531  •  Страниц: 3
  • Формирование у учащихся общеобразовательных учреждений учебных навыков личной безопасности

    Формирование у учащихся общеобразовательных учреждений учебных навыков личной безопасности

    Школа должна обеспечивать здоровье и безопасность ученика во время нормальной работы, а также во время чрезвычайных ситуаций. Такое общеобразовательное учреждение конструктивно прочное и способно противостоять потенциальным опасностям. В школе существуют механизмы, которые обеспечивают безопасность и непрерывность работы в чрезвычайных ситуациях, обеспечивают здоровое питание своих учеников и сотрудников, способствуют созданию благоприятного

    Рейтинг:
    Слов: 918  •  Страниц: 4
  • Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………… …………………3 Глава 1. Теоретические аспекты процесса учения младших школьников .5 1.1.Сущность и характеристика процесса учения 5 1.2. Особенности организации процесса учения в младшем школьном возрасте 12 Глава 2. Самооценка и самоконтроль в учебно-познавательной деятельности 25 2.1. Самоконтроль и самооценка как основные компоненты учебной деятельности 25 2.2.

    Рейтинг:
    Слов: 9,736  •  Страниц: 39
  • Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования

    Тема: Формирование у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 Теоретические основы формирования у четвероклассников понятия о природном сообществе посредством моделирования 6 1.1. Сущность понятий «сообщество» и «экосистема», экологического образования 6 1.2. Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста 10 1.3. Моделирование как метод

    Рейтинг:
    Слов: 14,557  •  Страниц: 59
  • Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории

    Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ПРАВА Кафедра истории Курсовая работа по дисциплине: «Методика обучения истории» Тема: «Формирование у школьников готовности к самостоятельной работе по истории» Выполнена: студенткой - 4-го курса, 217 - группы очной формы обучения

    Рейтинг:
    Слов: 6,218  •  Страниц: 25
  • Формирование украинской партийной системы 90-х годов XX века: идеологии и практика

    Формирование украинской партийной системы 90-х годов XX века: идеологии и практика

    Эссе на тему: «Формирование украинской партийной системы 90-х годов XX века: идеологии и практика» по учебной дисциплине История Украины выполнил: абитуриент группы КБ-12 Кротов Р.А. проверил: Нестеренко В.А. м. Харьков 2019 Вступление Политические партии - это важный институт демократического общества. Они ареной соревнования политических курсов и идей, обеспечивает совокупность интересов

    Рейтинг:
    Слов: 1,192  •  Страниц: 5
  • Формирование умений диалогической речи студентов в межкультурном контексте

    Формирование умений диалогической речи студентов в межкультурном контексте

    Е.А. Гунько Формирование умений диалогической речи студентов в межкультурном контексте В современном поликультурном обществе человек неизбежно сталкивается со следующей проблемой: с одной стороны, сохранение собственной культурной самобытности, с другой стороны, адаптация к новым культурным условиям. Чтобы органично связать эти противоположности, будь то для отдельного индивидуума, или для целых культурных, этнических

    Рейтинг:
    Слов: 1,193  •  Страниц: 5
  • Формирование умений монологической речи на младшем этапе обучения на уроках французского языка

    Формирование умений монологической речи на младшем этапе обучения на уроках французского языка

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет иностранных языков Кафедра французского языка Формирование умений монологической речи на младшем этапе обучения на уроках французского языка Курсовая работа Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль): Иностранный язык (английский язык)

    Рейтинг:
    Слов: 6,774  •  Страниц: 28
  • Формирование умений ознакомительного чтения

    Формирование умений ознакомительного чтения

    ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ FORMATION OF INTRODUCTION READING SKILLS УДК 372.881.111.1 Раскостова Татьяна Анатольевна, магистрант, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Челябинск Raskostova Tatyana Anatolievna, South Ural State Humanitarian Pedagogical University, Chelyabinsk e-mail: t.raskostova@yandex.ru Аннотация В статье рассматривается специфика обучения чтению на уроках английского языка в средней школе. Статья раскрывает действие

    Рейтинг:
    Слов: 1,307  •  Страниц: 6
  • Формирование умений работ с различными источниками информации у учащихся 3 класса на уроках музыки

    Формирование умений работ с различными источниками информации у учащихся 3 класса на уроках музыки

    Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования Красноярского края КГБПОУ «Ачинский педагогический колледж» Формирование умений работ с различными источниками информации у учащихся 3 класса на уроках музыки Курсовая работа Выполнил(а): студент(ка) гр. 454 Специальности 050146 44.02.02.Преподавание в начальных классах Евстропова Анастасия Ивановна Руководитель: Ильюшкова Оксана Владимировна Допущен(а) к защите

    Рейтинг:
    Слов: 6,752  •  Страниц: 28
  • Формирование умений рисования животных у детей дошкольного возраста посредством алгоритмических схем

    Формирование умений рисования животных у детей дошкольного возраста посредством алгоритмических схем

    Введение Изобразительная деятельность ― художественно-творческая деятельность, направленная не только на отражение впечатлений, полученных в жизни, но и на выражение своего отношения к изображаемому. По мнению Флёриной Е.А, Сакулиной Н.П., Григорьевой Г.Г, именно рисованию отводится ведущая роль в педагогическом процессе как виду деятельности, направленной на развитие личности дошкольника. Психологи указывают, что

    Рейтинг:
    Слов: 6,097  •  Страниц: 25
  • Формирование умений самоорганизации младших школьников

    Формирование умений самоорганизации младших школьников

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра педагогики и психологии детства Формирование умений самоорганизации младших школьников Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой: Коротаева Е.В. ________ ___________ дата подпись Исполнитель: Кара Виктория Витальевна, обучающийся группы БН-42

    Рейтинг:
    Слов: 12,236  •  Страниц: 49
  • Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста

    Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста

    Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Формирование умения понимать причину неуспеха у младшего школьного возраста Выполнила: Пилькевич Екатерина Романовна, студентка 3-1в группы Специальность: 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Лобашева Елена Валерьевна, подпись руководителя _____________ Рецензент: подпись

    Рейтинг:
    Слов: 5,758  •  Страниц: 24
  • Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике

    Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике

    Государственное образовательное учреждение высшего образования «Государственный социально-гуманитарный университет» Педагогический факультет Кафедра Начального и дошкольного образования Курсовая работа по методике обучения младших школьников. «Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике.» Студент-практикант - Серегина Мария Андреевна 4 курса гр. ДОШ НАЧ 41, форма обучения, Направление подготовки –

    Рейтинг:
    Слов: 5,243  •  Страниц: 21
  • Формирование умных и энергоэффективных городов

    Формирование умных и энергоэффективных городов

    Формирование умных и энергоэффективных городов В последние годы прогнозы экспертов говорят о том, что мировое потребление электроэнергии с большой вероятностью вырастет почти в полтора-два раза к 2040 году. Актуальным вопросом при таком положении дел станет необходимость реализации проектов, направленных на применение энергоэффективных инструментов и ресурсов, которые в перспективе заложат основы

    Рейтинг:
    Слов: 908  •  Страниц: 4
  • Формирование умственных действий у детей 6-7 лет: звуковой анализ слов, изменение слов, чтение слов

    Формирование умственных действий у детей 6-7 лет: звуковой анализ слов, изменение слов, чтение слов

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Костанайский региональный университет имени А. Байтурсынова Кафедра КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Формирование умственных действий у детей 6-7 лет: звуковой анализ слов, изменение слов, чтение слов» Дисциплина «» Образовательная программа Выполнил: очной формы обучения Руководитель: Защита курсовой работы состоялась ___ _______20__г. оценка_________________ Костанай, 2020 Содержание

    Рейтинг:
    Слов: 6,706  •  Страниц: 27
  • Формирование универсальных логических действий у учащихся начальных классов на основе технологии проблемно-диалогического обучения

    Формирование универсальных логических действий у учащихся начальных классов на основе технологии проблемно-диалогического обучения

    Введение. Актуальность проблемы формирования нравственного воспитания у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности заключается в недостатках и просчетах нравственного воспитания, которые в свою очередь обусловлены обострившимися жизненными противоречиями. Часть школьников поражена социальным инфантилизмом, скептицизмом, нежеланием активно участвовать в общественных делах, откровенными иждивенческими настроениями. Учитель, имеющий возможность влияния на

    Рейтинг:
    Слов: 6,495  •  Страниц: 26
  • Формирование универсальных учебных действий

    Формирование универсальных учебных действий

    Тема 3. Формирование универсальных учебных действий 1. Формирование универсальных учебных действий у обучающихся как требование ФГОС ООО к достижению планируемых результатов. Как уже отмечалось, одной из ключевых задач новых стандартов общего образования является задача «научить учиться». С интенсивным развитием информационных потоков, быстрым «устареванием» знаний в современном мире вторая задача становится

    Рейтинг:
    Слов: 347  •  Страниц: 2
  • Формирование универсальных учебных действий как задача обучения

    Формирование универсальных учебных действий как задача обучения

    ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК ЗАДАЧА ОБУЧЕНИЯ Батракова Яна Олеговна магистрантка ВШСГНиМК САФУ, yana908632@gmail.com научный руководитель: Соколова Мария Леонидовна, к. п. н, доцент Перемены, происходящие в современном обществе, требуют изменения образовательной среды, иного определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы. Так, действующие ранее стандарты акцентировали внимание

    Рейтинг:
    Слов: 1,118  •  Страниц: 5
Поиск
Расширенный поиск