Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Учитель года

Автор:   •  Июнь 20, 2018  •  Доклад  •  908 Слов (4 Страниц)  •  384 Просмотры

Страница 1 из 4

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

Педагогический институт

Кафедра технологического и экономического образования

ДОКЛАД

ПО ПЕДАГОГИКЕ

Тема: «Учитель года»

 

Направление подготовки:  «Педагогическое образование»

Профили: «Технология», «Экономическое образование»

Студент:

________________

3 курс, группа______

Научный руководитель:

________________

 

Владимир – 2018

Введение

Учитель – человек, имеющий специальную подготовку и профессионально занимающийся педагогической деятельностью. Мысль о том, что учитель – центральная фигура в школе, представляется особенно очевидной примечательно к начальным классам. Ребенок не просто объект воспитания и обучения. Он – мыслящее и деятельное существо. И учителю надо обладать страстной пытливостью ученого, чтобы прослеживать те пути, которыми идет становление его личности. Но этого мало.

А.М.Горький называл настоящими воспитателями тех, кто рад «возиться с ребятами в свободные часы, любит и умеет рассказывать им сказки и смешные истории, мастерить им кукольные театры, корабли и самолеты, показывать им фокусы, собирать с ними гербарии и коллекции, объяснять им расположение звезд, обучать их стрельбе и плаванию».

Учитель начальных классов, конечно же, должен много знать и много уметь. Однако не менее важно сочетать в своей работе сопереживание с рассудительностью; быть требовательным, но не придирчивым, чутким и внимательным, но не потакать нарушителям дисциплины; следить за детьми, но не быть навязчивым и придирчивым, давать им свободу; руководить ими. Учитель начальных классов навсегда оставляет след в характере своих питомцев. Это внушает ему чувство профессиональной гордости и социальной ответственности.

В данной работе, мы рассмотрим профессию и личностные качества учителя года Зинякова Василия Николаевича города Владимира.

Зиняков Василий Николаевич, учитель трудового обучения муниципального автономного  общеобразовательного учреждения г. Владимира «Городской межшкольный учебный комбинат № 2».

        Василий Николаевич, 16.02.1973 года рождения, в 1995 году окончил Владимирский государственный технический университет, радиотехнический факультет по специальности радиоинженер конструктор-технолог.

Василий Николаевич работает в МАОУ «ГМУК №2» учителем трудового обучения с 1995 года.   Имеет высшую квалификационную категорию. Общий педагогический стаж 21 год.  

           Василий Николаевич занимает активную жизненную позицию и ведет большую общественную работу: он является членом профсоюзной организации МАОУ «ГМУК №2», уполномоченным по охране труда профсоюзного комитета, членом жюри областной выставки технического творчества.

Сотрудничает с ГИМЦ и ВИПКРО (кафедра профессионального образования) участвуя в семинарах, проблемных группах, секциях и научно-практических конференциях учителей технологии. Магистрант ТЭФ Владимирского  государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых.

Зиняков Василий Николаевич - опытный учитель, обладающий разносторонними знаниями, профессиональным мышлением и высоким  творческим потенциалом. Он владеет инновационными достижениями педагогической науки и практики, совершенствует методику преподавания своего предмета, ориентируясь на основные тенденции современного образования. Позиция педагога характеризуется стремлением к максимальному личному вкладу в скорейшее осуществление прогрессивных преобразований в  профессиональной подготовке, видением перспектив развития.

...

Скачать:   txt (13.6 Kb)   pdf (75 Kb)   docx (13.8 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club