Гуманитарные науки
53,833 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 27,751 - 27,780
-
Особенности организации основ финансовой грамотности в начальных классах
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «КИРОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Трухина Дарина Владимировна (специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах) Особенности организации основ финансовой грамотности в начальных классах Научный руководитель: преподаватель профессионального цикла Е.В. Анненкова 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение.................................................................................................................3 Глава I. Теоретические основы финансовой грамотности ………………. 1.1
Рейтинг:Слов: 1,463 • Страниц: 6 -
Особенности организации платных образовательных услуг в учреждении дополнительного образования
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра технологий, предпринимательства и методик их преподавания Направление подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование Направленность (профиль): Менеджмент в образовании Форма обучения: заочная Ноготхоева Ксения Петровна ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В
Рейтинг:Слов: 3,049 • Страниц: 13 -
Особенности организации профилактической работы по предупреждению жестокого обращения с детьми в семье
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические основы изучения проблемы жестокого обращения с детьми 6 1.1. Понятие жестокого обращения с детьми 6 1.2. Виды насилия над детьми их характеристика и последствия 9 2. Особенности организации профилактической работы по предупреждению жестокого обращения с детьми в семье 19 2.1. Психологическая дезадаптация ребенка как одно
Рейтинг:Слов: 6,360 • Страниц: 26 -
Особенности организации работы по обобщающему повторению на уроках русского языка
Содержание Введение 3 Глава I. Анализ государственной документации ФГОС 1.1 Анализ ФГОС ООО 7 1.2 Анализ федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» 17 1.3 Анализ Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации 2016 года 22 1.4 Анализ примерной основной образовательной программы основного общего образования 29 Глава II.
Рейтинг:Слов: 23,516 • Страниц: 95 -
Особенности организации режимных моментов детей дошкольного возраста
Особенности организации режимных моментов детей дошкольного возраста Содержание 1 Введение…………………………………………………………………… 2 Теоретическое обоснование организации и проведения режимных моментов…………………………………………………………………....... 2.1 Организация режимных моментов и его значение на формирование личности……………………………………………………………………… 2.2 Методические рекомендации организации режимных моментов: в первой половине дня………………………………………………………. 2.3 Методические рекомендации организации режимных моментов: во второй половине дня………………………………………………………… 3 Практическое
Рейтинг:Слов: 6,859 • Страниц: 28 -
Особенности организации самостоятельной двигательной деятельности детей в подготовительной к школе группе
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Кафедра дошкольного образования Особенности организации самостоятельной двигательной деятельности детей в подготовительной к школе группе Рефератная работа Долженко Н.Е. Специальность: 050144 «Дошкольное образование» Группа 23 д/з Научный руководитель: Добрынина З.Н Екатеринбург
Рейтинг:Слов: 5,156 • Страниц: 21 -
Особенности организации самостоятельной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Историко-филологический факультет Кафедра истории и обществознания Выполнила: Королёва Н.Д.., магистрант I курса заочной формы обучения, направление подготовки «Педагогическое образование» Направленность (профиль) Историческое образование Даю согласие на
Рейтинг:Слов: 7,244 • Страниц: 29 -
Особенности организации семейного досуга
Оглавление Введение 2 Глава 1.Семья как социально – культурный институт 4 1.1. Функции семьи 6 1.2.Проблемы современной семьи 8 Глава 2.Особенности организации семейного досуга 12 2.1.Семейный досуг 12 2.2.Роль культурно-досуговых учреждений в организации семейного досуга 15 2.3. Задачи деятельности КДУ в работе с семьёй. 17 2.4.Формы, методы и средства организации
Рейтинг:Слов: 5,615 • Страниц: 23 -
Особенности организации социального обслуживания престарелых людей
Курсовая работа на тему: Особенности организации социального обслуживания престарелых людей ________________ Оглавление Введение Глава 1. Теоретические основы особенности организации социального обслуживания престарелых людей 1.1 Определение понятия престарелых людей и его социальный статус в современном обществе 1.2 Основные направления социальной работы с престарелыми людьми Выводы по 1 главе Глава 2. Содержание
Рейтинг:Слов: 9,557 • Страниц: 39 -
Особенности организации сюжетно-отобразительной игры в группе раннего возраста
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТНО-ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ.…………………………………………………………….......3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТНО- ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.……..5 1.1. Особенности игровой деятельности детей раннего возраста……………………………………………………………..5 1.2. Особенности развития сюжетно-отобразительной игры у детей раннего возраста..………………………………………..12 1.3. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности детей третьего года жизни
Рейтинг:Слов: 8,796 • Страниц: 36 -
Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русского языка» на тему: «Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского» Выполнила: Сатушева Дарья Александровна студентка 3 курса группы ПОБ-б-о-15-1 направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 7,116 • Страниц: 29 -
Особенности организации урока-путешествия по обществознанию
ФEДEРAЛЬНOE ГOCУДAРCТВEННOE AВТOНOМНOE OБРAЗOВAТEЛЬНOE УЧРEЖДEНИE ВЫCШEГO OБРAЗOВAНИЯ БEЛГOРOДCКИЙ ГOCУДAРCТВEННЫЙ НAЦИOНAЛЬНЫЙ ИCCЛEДOВAТEЛЬCКИЙ УНИВEРCИТEТ» (НИУ «БелГУ») ПEДAГOГИЧECКИЙ ИНCТИТУТ ИCТOРИКO-ФИЛOЛOГИЧECКИЙ ФAКУЛЬТEТ КАФЕДРА РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ И ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ УРОК ПУТИШЕСТВИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения обществознания» студентки очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль История и обществознание 4 курса группы
Рейтинг:Слов: 5,182 • Страниц: 21 -
Особенности организации уроков в школах Китая
Оглавление Введение 3 Глава 1. Классно-урочная система обучения 5 1.1.Понятие классно-урочной системы обучения, ее суть и история развития 5 1.2.Типология и структура уроков 8 Глава 2. Организация уроков в средней школе. Опыт Китая 15 2.1.Особенности среднего образования в Китае 15 2.2. Анализ урочной системы обучения на примере китайской школы. Результаты
Рейтинг:Слов: 6,341 • Страниц: 26 -
Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты использования метода проектов 6 1.1 Исторический аспект метода учебных проектов 6 1.2 Понятие метода проектов: роль, значение, задачи 8 1.3 Типология проектов, их структурирование. Критерии оценивания проектов. 1 Выводы по первой главе 1 Глава 2. Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов
Рейтинг:Слов: 4,336 • Страниц: 18 -
Особенности основных психических заболеваний у детей и подростков
Практическое задание 4 Тема 6. Особенности основных психических заболеваний у детей и подростков Лекция 6.1. Клиническое своеобразие шизофрении Формулировка задания 4.1 Опираясь на текст учебника, заполните таблицу 4.1 «Ученые, изучающие шизофрению» (бланк выполнения задания 4.1). Таблица 4.1 Ученые, изучающие шизофрению Ученый Вклад в изучение шизофрении Эйген Блейлер Курт Шнайдер Эмиль
Рейтинг:Слов: 620 • Страниц: 3 -
Особенности осуществления государственного надзора в области гражданской обороны в годы ограничений на проведение проверок
ОСОБЕННОСТИ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО НАДЗОРА В ОБЛАСТИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ В ГОДЫ ОГРАНИЧЕНИЙ НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОВЕРОК. И.Ю. Черноусов; Т.А. Кузьмина, кандидат педагогических наук. Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России Аннотация. Рассмотрены изменения в нормативных правовых актах Российской Федерации, регламентирующих контрольно-надзорную деятельность. Затронуты вопросы организации и проведения проверок в отношении органов местного самоуправления в
Рейтинг:Слов: 2,408 • Страниц: 10 -
Особенности отбора персонала
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРИ ОТБОРЕ ПЕРСОНАЛА 4 1.1 Психологическая составляющая при отборе персонала 4 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ДЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА ПЕРСОНАЛА 8 2.1 Психологическое тестирование 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Комплектование кадрового состава считается одним из главных элементов
Рейтинг:Слов: 1,646 • Страниц: 7 -
Особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в колониях-поселения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Общая характеристика колоний-поселений 1.1 История возникновения колоний-поселений 1.2 Социальное назначение колоний-поселений ГЛАВА 2.Порядок назначения и изменения условий содержания во время отбывания наказания в колониях-поселения 2.1 Порядок отбывания наказания в колониях-поселения 2.2 Условия и режим отбывания наказания в колониях-поселения 2.3 Условно-досрочное освобождение и перевод в колонию-поселение для
Рейтинг:Слов: 13,370 • Страниц: 54 -
Особенности отечественной социологической мысли конца XIX - начала XX вв
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Социология» на тему «Особенности отечественной социологической мысли конца XIX - начала XX вв.» Выполнил: студент 3 курса заочной формы обучения экономического факультета группа Эб01/1901з Проверил: Савченко М.М., канд. ист. наук, доцент Оценка_____________________ Подпись____________________ Люберцы
Рейтинг:Слов: 4,079 • Страниц: 17 -
Особенности охраны труда женщин и молодежи в Республике Беларусь
Министерство здравоохранения Республики Беларусь УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет» Кафедра фармакогнозии и ботаники РЕФЕРАТ по БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА (ОХРАНА ТРУДА) на тему: «Особенности охраны труда женщин и молодежи в Республике Беларусь» Выполнил(а): студент(ка) 9 гр., ЛФ Селивон Иван Александрович. Проверил: Казимиров Игорь Сергеевич Витебск, 2023 г. Содержание
Рейтинг:Слов: 1,776 • Страниц: 8 -
Особенности памяти в подростковом возрасте
Титульный лист Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты памяти подростков 7 1.1. Понятие и история изучения памяти 7 1.2 Психологические особенности памяти подростков 16 Выводы по главе 1 22 Глава 2. Прикладные аспекты памяти подростков 23 2.1 Характеристика базы и методики исследования 23 2.2. Результаты исследования и их анализ
Рейтинг:Слов: 7,092 • Страниц: 29 -
Особенности памяти детей младшего школьного возраста
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский профессионально-педагогический колледж» Особенности памяти детей младшего школьного возраста Реферат по МДК 04.01 Дробатович Анастасии, студентки группы 350, специальность 44.02.02. Преподавание в начальных классах. Руководитель работы: Ильинская М.А., преподаватель МДК 04.01. Пермь, 2022 Оглавление Введение 3 Глава 1.Психолого-педагогические особенности
Рейтинг:Слов: 3,020 • Страниц: 13 -
Особенности памяти у детей с ЗПР младшего школьного возраста
ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С ЗПР МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Недостаточная сформированность познавательных процессов часто является главной причиной трудностей, возникающих у детей с ЗПР при обучении в школе. По результатам многочисленных клинических и психолого-педагогических исследований, значимое место в структуре дефекта умственной деятельности при данной аномалии развития занимают нарушения памяти. Память является
Рейтинг:Слов: 1,276 • Страниц: 6 -
Особенности парламентской республики
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ Изображение выглядит как символ, корона, герб, эмблема Автоматически созданное описание МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМПЕРАТРИЦЫ ЕКАТЕРИНЫ ВТОРОЙ» Кафедра социологии и психологии РЕФЕРАТ По дисциплине: СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ (наименование учебной дисциплины согласно
Рейтинг:Слов: 2,842 • Страниц: 12 -
Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом
Департамент образования и науки Брянской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Клинцовский индустриально - педагогический колледж» Савоничева Кристина Александровна Специальность 44.02.01. Дошкольное образование. Курс 6, группа 6ДО Форма обучения заочная Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом Выпускная квалификационная работа Научный руководитель: Ширяева В. М. ________
Рейтинг:Слов: 2,601 • Страниц: 11 -
Особенности педагогического дискурса
Ильина Л.В. 4 группа, практическое 2. 1.Задание 1)В контексте педагогической риторики под дискурсом следует понимать речь, вписанную в коммуникативную ситуацию, погружённую в живое педагогическое общение, т.е. процесс речевого поведения и взаимодействия педагога с учащимися, коллегами и родителями, протекающий в реальной речевой ситуации, в частности и в ходе педагогической практики. 2)
Рейтинг:Слов: 457 • Страниц: 2 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Введение Актуальность исследования. Современная ситуация требует пересмотра традиционного представления о позициях педагога и воспитанника в учебном процессе, стиля взаимоотношений, взаимодействий, особенностей общения между учителем и учеником, подчеркивает мысль о том, что оптимизация педагогического общения происходит через осознание содержания образования, умелое использование в индивидуальной педагогической деятельности всех факторов, способных улучшить взаимоотношение,
Рейтинг:Слов: 9,161 • Страниц: 37 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы Фамилия Имя Отчество Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов по дисциплине «Педагогическое мастерство и педагогическая техника учителя начальных классов» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование направленность (профиль) программы «Начальное образование» Руководитель: ____________________________ уч.
Рейтинг:Слов: 4,779 • Страниц: 20 -
Особенности педагогической деятельности Агриппины Яковлевны Вагановой
Особенности педагогической деятельности Агриппины Яковлевны Вагановой ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………….3 Глава 1. Жизнь и творчество Агриппины Яковлевны Вагановой 1. Биография А.Я. Вагановой …………………………………………5 2. Творческий путь А.Я. Вагановой ………………………………….8 Глава 2. Педагогическое наследие Агриппины Яковлевны Вагановой 2.1 Деятельность А.Я. Вагановой как педагога ………………………..14 2.2 Первый профессор хореографии ……………………………………23 Заключение ……………………………………………………………………..26 ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Слов: 6,574 • Страниц: 27 -
Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов
Оглавление Введение……………………………………………………………….. Глава 1. Педагогическая характеристика учителя и его педагогическая деятельность. 1. Структура педагогической деятельности 2. Педагогические способности учителя 3. Профессиональные качества учителя Глава 2. Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов 2.1 Педагогические способности у учителя начальных классов 2.2 Анализ результатов исследования учителя начальных классов 2.3 Развитие профессиональных знаний, умений,
Рейтинг:Слов: 5,350 • Страниц: 22