Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 12,721 - 12,750
-
Защита прав несовершеннолетних в трудной жизненной ситуации
Профессиональное образовательное учреждение частное «КОЛЛЕДЖ МЕНЕДЖМЕНТА» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема: Защита прав несовершеннолетних в трудной жизненной ситуации Студента Крючкова Егора Алексеевича Специальность Курс 3 Группа 2О/П/З Форма обучения заочная Автор работы _________________ Е.А. Крючков (подпись) Руководитель __________________М.С. Козьмина (подпись) Рецензент _________________ …… (подпись) Допустить к защите Заведующий отделением СПО _________________ Е.В.
Рейтинг:Слов: 20,206 • Страниц: 81 -
Защита прав потребителей в общемировой практике
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1. Движение в защиту прав потребителей (консьюмеризм), сущность определения, характерное проявление и его история 4 1.1 Консьюмеризм и история его становления 4 1.2 Консьюмеризм и принцип его действия 6 1.3 Закон на стороне потребителей и социально-этический маркетинг 9 2. Защита прав потребителей в общемировой практике 14 2.1
Рейтинг:Слов: 5,730 • Страниц: 23 -
Защита прав природопользователей
Защита прав природопользователей. 1: Способами защиты субъективных прав природопользователей являются закрепленные законом материально-правовые меры принудительного характера, посредством которых производится не только восстановление (признание) нарушенных (оспариваемых) прав, но и воздействие на нарушителя. 2: Природоресурсное право обеспечивает прежде всего правовое регулирование и защиту отношений права пользования природными объектами при нормальных условиях их
Рейтинг:Слов: 605 • Страниц: 3 -
Защита права собственности на компоненты окружающей среды
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» Юридический факультет Кафедра Защита права собственности на компоненты окружающей среды Курсовая работа Исполнитель студент группы П- ____________ Научный руководитель ____________ Гомель 2018 г. Реферат Курсовая работа: 31 страница, 21 источник Ключевые слова: природа, защита, охрана, Конституция, право собственности,
Рейтинг:Слов: 9,043 • Страниц: 37 -
Защита при авариях и катастрофах на радиационных объектах
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «БИРСКИЙ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РЕФЕРАТ на тему : «Защита при авариях и катастрофах на радиационных объектах» Выполнила: студент 4 курса Халиков А.А Проверил: Дьяконов И.К г.Бирск -2021 СОДЕРЖАНИЕ Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. Классификация радиационных аварий 4 2. Правила поведения при радиационной аварии 6 Заключение
Рейтинг:Слов: 1,974 • Страниц: 8 -
Защита при автомобильных авариях (катастрофах)
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение РЕФЕРАТ Тема: «Защита при автомобильных авариях (катастрофах)» Выполнила: СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение. 2. Защита при автомобильных авариях (катастрофах). 2.1Аварии на автомобильном транспорте. 2.2 Как действовать при неизбежности столкновения. 2.3 Как действовать после аварии. 2.4 Как действовать при попадании автомобиля в воду. 2.5 Как обеспечить личную безопасность
Рейтинг:Слов: 1,353 • Страниц: 6 -
Защита природы дело не только государства, но и каждого человека
Защита природы дело не только государства, но и каждого человека. Благо людей и мира на Земле, безопасность планеты и торжество «царства разума» - это дело всех и каждого. В.И.Вернадский Тезис: Влияние общества и каждого человека в отдельности на экологические проблемы окружающей среды. Суть проблемы: Экологическая проблема возникла в сфере взаимоотношений
Рейтинг:Слов: 453 • Страниц: 2 -
Защита природы от нефтяных выбросов
Салимбаева Р.А. кандидат экономических наук АО «Университет «Нархоз» Алматы, Казахстан Тема: Защита природы от нефтяных выбросов Аннотация Цель исследования : Показать актуальность Подготовила: Баратова Дэниза Группа: ЭЯР-341 Приняла: Салимбаева Расима Аменовна Стоит ли вкладывать в защиту природы от нефтяных выбросов? Как мы знаем нефть- это один из основных источников дохода,
Рейтинг:Слов: 1,215 • Страниц: 5 -
Защита флоры и фауны от химического загрязнения
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 8 г. Ярцево Смоленской области Индивидуальный проект по Химии Защита флоры и фауны от химического загрязнения АВТОР: обучающийся 10 класса Юдов Василий Николаевич РУКОВОДИТЕЛЬ: учитель химии Орёл Светлана Александровна Начало работы: 3 декабря 2019 г. Завершение работы: 14 декабря 2019 г. Г. Ярцево
Рейтинг:Слов: 1,503 • Страниц: 7 -
Защита человека от воздействия СВЧ-излучения
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра Безопасности жизнедеятельности ОТЧЕТ по лабораторной работе №5 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Тема: Защита человека от воздействия СВЧ-излучения Студент гр. Преподаватель Маловский А.И. Санкт-Петербург 2023 ________________ Цель работы Целью работы является ознакомление с санитарно-гигиеническим нормированием излучения радиочастот и изучение
Рейтинг:Слов: 1,019 • Страниц: 5 -
Защитная экипировка хоккеиста
Творческое задание. Сочинение – описание. Защитная экипировка хоккеиста. Мой вид спорта – хоккей с шайбой! Хоккей – это столкновения, падения, высокие скорости. Многие считают его самым травматичным видом спорта. Наверное, всё так и было бы, если не защитная экипировка. Вот её я и хочу описать. Экипировка хоккеиста прикрывает все части
Рейтинг:Слов: 436 • Страниц: 2 -
Защитник Отечества
Я, ученица 8-ого класса МОУ «ООШ»,хочу рассказать Вам, о моем брате, Шабанове Борисе, Защитнике Отечества! Учился мой брат, в нашей школе, как и все мы сейчас. Учили его, все те же наши, Дорогие учителя. Боря, очень любит нашу школу и всех учителей. Он и посей день приходит к нам в
Рейтинг:Слов: 432 • Страниц: 2 -
Защитник Отечества
Я, ученица 8-ого класса МОУ «ООШ»,хочу рассказать Вам, о моем брате, Шабанове Борисе, Защитнике Отечества! Учился мой брат, в нашей школе, как и все мы сейчас. Учили его, все те же наши, Дорогие учителя. Боря, очень любит нашу школу и всех учителей. Он и посей день приходит к нам в
Рейтинг:Слов: 432 • Страниц: 2 -
Защитное заземление, его виды
Минобрнауки России федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)» УГСН (код, наименование) 38.00.00 Экономика и управление Направление подготовки (код, наименование) 38.03.02 Менеджмент Профиль (наименование) Финансовый менеджмент Факультет Экономики и менеджмента Кафедра Менеджмента и маркетинга Учебная дисциплина (модуль) __Безопасность жизнедеятельности________ __________________________________________________________________ Курс_____I_______________ Группа_____________ ЭССЕ Тема
Рейтинг:Слов: 3,364 • Страниц: 14 -
Защитное заземление, его виды
Защитное заземление, его виды https://xn--24-mlc1ca4e.xn--p1ai/wp-content/uploads/2018/12/%D0%97%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpg ЭССЕ ПО ТЕМАМ Содержание 1. Введение 2. Защитное заземление, его виды 3. Заключение 4. Список литературы Введение Обеспечение безопасности жизнедеятельности – задача первостепенного приоритета для личности, общества и государства. Реализуясь в пространстве и времени, опасности причиняют вред здоровью человека, который проявляет в нервных потрясениях, болезнях,
Рейтинг:Слов: 568 • Страниц: 3 -
Защитные механизмы психики
Представления о защитных механизмах В широком понимании данного феномена к защитным механизмам психики можно отнести те процессы и явления, которые ориентированы в первую очередь на сохранение личностного благополучия. Наиболее традиционно с защитными механизмами ассоциируются психологические защиты, выделенные в рамках психоаналитической теории З. Фрейдом. Механизм их действия связан с недопущением в
Рейтинг:Слов: 678 • Страниц: 3 -
Зағиптар мен көру қабілетінде ақауы бар жеткіншектердің таным әрекеттері
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ .3 1 ЖЕТКІНШЕК ЖАС КЕЗЕҢІНДЕГІ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 1.1 Жеткіншек дамуындағы психофизиологиялық ерекшеліктер 6 1.2 Көруінде кемістігі бар жеткіншектнердің қоғамдық жағдайға бейімделу ерекшеліктері 25 1.3 Жеткіншектердің көру қабілетінің бұзылу түрлері 32 2 КӨЗІНДЕ КЕМІСТІГІ БАР ЖЕТКІНШЕКТЕРДІ ТӘРБИЕЛЕУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ. 2.1 Зағиптар мен көру қабілетінде ақауы бар жеткіншектердің таным
Рейтинг:Слов: 20,490 • Страниц: 82 -
Заң психологиясы
«Заң психологиясы» Әрбір ғылым өзінің пәндік ерекшелігімен ерекшеленеді.Сонымен қатар психология пәні өзінің әртүрлі ғылыми салаларымен айрықшаланады. Олардың әр біреуі арнайы бір іс-әрекет жағдайына психологиялық заңдылықтардың пайда болу спецификасын зерттейді. Қазіргі кезде педагогикалық, медициналық, экономикалық, саяси, заң, әскери , спорт және т.б психологияның салалары дамыған. Соның ішінде мені қызықтырған сала- заң
Рейтинг:Слов: 380 • Страниц: 2 -
Заңды білмеу жауапкершіліктен босатпайды
Алатау ауданы №180 ЖББМ Тексерілді:________________ «17» сәуір 2018 ж. СЫНЫП САҒАТЫ Тақырыбы:«Заңды білмеу жауапкершіліктен босатпайды» 5 « Г » сынып Сынып жетекшісі: Айтжан С.Е. Алматы 2018 ж. Тақырыбы: «Заңды білмеу жауапкершіліктен босатпайды» Мақсаты: Білімділік: оқушыларға заң, құқық бұзушылық ұғымы жөнінде жан-жақты түсінік бере отырып, заң шеңберінде өз құқығын дұрыс пайдалана
Рейтинг:Слов: 818 • Страниц: 4 -
Заңлы білу-еркін жүру
Заңды білу-еркін жүру! Әрбір адамның міндеті өз құқығын бес саусақтай білу қажет. Заңды аттамай, дұрыс жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана өз мақсатына жетеді. Қазақстан Республикасының азаматтарының міндеті – заңды бұзбау және заң мүддесін сақтау. Себебі заң – өмірдің аужалы. Заңның мықтылығы – тек қана атында емес,
Рейтинг:Слов: 351 • Страниц: 2 -
Заимствованная лексика в сфере моды
Министерство образования и науки Республики Казахстан Костанайский региональный университет имени А.Байтурсынова Кафедра теория языков и литературы КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Заимствованная лексика в сфере моды» Дисциплина «Изучение фонетики и лексики в современной школе». Образовательная программа 6B01703 Русский язык и литература Выполнила: Оразбаева Д.А., студентка 2 курса очной формы обучения Руководитель:
Рейтинг:Слов: 5,441 • Страниц: 22 -
Збагачення словника та навчання письма молодших школярів
Збагачення словника та навчання письма молодших школярів Постановка проблеми. Мовленнєвий розвиток дитини є головним інструментом, за допомогою якого вона встановлює контакт із довкіллям, завдяки якому відбувається соціалізація дитини. Саме початкова школа покликана сформувати у дітей інтерес до краси і мудрості живого слова, його значимості у житті людини. Відомо, що навчання
Рейтинг:Слов: 2,411 • Страниц: 10 -
Збагачення словника та навчання письма молодших школярів
Збагачення словника та навчання письма молодших школярів Постановка проблеми. Мовленнєвий розвиток дитини є головним інструментом, за допомогою якого вона встановлює контакт із довкіллям, завдяки якому відбувається соціалізація дитини. Саме початкова школа покликана сформувати у дітей інтерес до краси і мудрості живого слова, його значимості у житті людини. Відомо, що навчання
Рейтинг:Слов: 2,411 • Страниц: 10 -
Зборнік "Шляx-360" (1981)
Зборнік "Шляx-360" (1981) Наватарства паэта ў сферы зместу і формы выявілася ў кнізе паэм-балад “Шлях-360” (1981), нaзвy якoй дacлeдчыкi вызнaчaлi як "шляx aд нapaджэння дa cмepцi”, “пaнapaмy быцця", "зaмкнёны кpyг вяpтaння дa Я", пaцвepдзiлa нязвыклacць paзaнaўcкaгa глыбoкaгa iнтэлeктyaлiзмy i дaлa ўзop нoвaгa жaнpy пaэзii – квaнтэмы. Квантэма, рэчаіснае насычаецца элементамі
Рейтинг:Слов: 310 • Страниц: 2 -
Зброя масового ураження
Городенко Марія Зброя масового ураження Зброя, здатна заподіювати смерть та руйнування в таких величезних масштабах і без розбору, що одна її присутність в руках ворожої країни може вважатися страшенною загрозою. Сучасна зброя масового ураження може бути ядерною, біологічною або хімічною – загалом її частно називають зброєю NBC. Термін зброя масового
Рейтинг:Слов: 433 • Страниц: 2 -
Звiт з виробничої практики в ПрАТ «Кредмаш»
КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО Кафедра економіки ЗВІТ з виробничої практики Студента(ки) _____ курсу _________ Групи ____ЕК-17-1_______________ Спеціальність 051 Економіка________ ОПП Економіка__________________ _________________________________ Керівник _________________________________ (посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали) Національна шкала ________________ Кількість балів: _____________Оцінка: ECTS _____ Члени комісії ________________ __________________________ (підпис) (прізвище та ініціали)
Рейтинг:Слов: 5,642 • Страниц: 23 -
Звiт з виробничої практики з психології розвитку та педагогічної психології в закладі «Гімназія №7 ім. Т. Г. Шевченка Полтавської міської р
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка Кафедра психології З В І Т з виробничої практики з психології розвитку та педагогічної психології (назва практики) Студентки Іваненко Юлії Ігорівни (прізвище, ім’я, по батькові) в закладі «Гімназія №7 ім. Т. Г. Шевченка Полтавської міської ради» (назва
Рейтинг:Слов: 18,566 • Страниц: 75 -
Звiт з навчальної практики ТОВ «ТРК Simon» медіа група «Об’єктив»
Міністерство культури України Київський національний університет культури і мистецтв Факультет кіно і телебачення Кафедра тележурналістики та майстерності актора ЗВІТ з навчальної практики ТОВ «ТРК Simon» медіа група «Об’єктив» Виконала: Студентка групи ТБА-59 Терлецька М. І. Керівник практики від КНУКіМ Кот Г. М., канд.псих.наук, доцент, завідувач лабораторії професійно-практичної підготовки ФКіТБ Київ
Рейтинг:Слов: 1,575 • Страниц: 7 -
Звiт з педагогічну практику в Харківській ЗОШ І-ІІІ ступенів №150
Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Звітна документація з педагогічної практики студентки 3 курсу 231 групи факультету мистецтв Петренко Тетяни Олександрівни, яка проходила педагогічну практику в Харківській ЗОШ І-ІІІ ступенів №150 з 01.02 по 06.03 .2021р. Методист з фаху Беземчук Л.В. Керівник психолого-педагогічних Пісоцька
Рейтинг:Слов: 4,008 • Страниц: 17 -
Звiт навчально-ознайомчноi практике на базі Лабораторії соціологічних досліджень Маріупольського державного університету
ВСТУП У період з 05.05.2021 по 15.05.2021 проходила навчально-ознайомчу практику на базі Лабораторії соціологічних досліджень Маріупольського державного університету. Навчально-ознайомча практика проводиться з метою формування у майбутніх спеціалістів практичних професійних умінь і навичок, необхідних для успішної діяльності. Мета навчальної (ознайомчої) практики: виховання професійно-значущих рис та гуманістичного світогляду студентів, що готується до
Рейтинг:Слов: 2,011 • Страниц: 9