Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 42,841 - 42,870
-
Сущность и основные направления деятельности классного руководства
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ТЕМА: «СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Выполнила студентка филологического факультета группы ОФ-215-075-5-2 Лисина Ирина Анатольевна Научный руководитель: к.п.н., доцент
Рейтинг:Слов: 8,716 • Страниц: 35 -
Сущность и основные направления деятельности классного руководства
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ТЕМА: «СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА» КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПЕДАГОГИКЕ Выполнила студентка филологического факультета группы ОФ-245-074-4-1 Лисова Инна Александровна Научный руководитель: к.п.н.,
Рейтинг:Слов: 3,728 • Страниц: 15 -
Сущность и особенности государственного управления
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Институт государственной службы и управления Факультет и регионального управления Направление подготовки: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Специализация: «Эффективное государственное управление» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Сущность и особенности государственного управления» Автор работы:
Рейтинг:Слов: 9,551 • Страниц: 39 -
Сущность и особенности нравственного воспитания школьников на уроке музыки
Введение………………………….……………………………………………………….3 Содержание 1. Музыкально-нравственное просвещение учащихся…………………………………5 2. Интеграция искусств в школьном музыкальном образовании конца 20 века (на примере программы д. Б. Кабалевского)..……………………………………………….9 Заключение……………………………………………………………………………...14 Список литературы…………………………………………………………………….15 Введение Особая роль в духовно − нравственном воспитании ребенка принадлежит музыке. С этим искусством дети соприкасаются с рождения, а целенаправленное музыкальное воспитание они получают в
Рейтинг:Слов: 2,230 • Страниц: 9 -
Сущность и особенности системы набора персонала в дошкольной образовательной организации
Билет 1. Сущность и особенности системы набора персонала в дошкольной образовательной организации. Практически любая организация всегда испытывает потребность в персонале. Привлечение сотрудников предполагает ряд мер: выработать стратегию привлечения, определить перечень требований к кандидату, установить уровень заработной платы и возможности карьерного роста. Перед работодателем возникают два вопроса: где найти соискателей и
Рейтинг:Слов: 3,083 • Страниц: 13 -
Сущность и особенности суфийской морали.
1. Сущность и особенности суфийской морали. 2. Особенности взаимоотношений суннизма и шиизма в современных условиях. 3. Нравственное учение суфизма и его значение в современных условиях. 4. Особенности процесса модернизации ислама в Узбекистане. 5. Укажите отличия между суннизмом и шиизмом? 6. Как относятся шииты к священным источникам ислама? 7. Учение какой
Рейтинг:Слов: 579 • Страниц: 3 -
Сущность и показатели позитивного родительского отношения к детям
Д.А. ГОРОШКО, студ. 4 курса психолого-педагогического ф-та Научный руководитель – М.П. Осипова, канд. пед. наук, профессор СУЩНОСТЬ И ПОКАЗАТЕЛИ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДЕТЯМ. В современной социокультурной ситуации большую значимость преобретает проблема отношений взрослых и детей, что касается семьи, то в ней сложилась своя система воспитания детей, каждая из них
Рейтинг:Слов: 943 • Страниц: 4 -
Сущность и понятие «Оценка», «Оценочность»
1 Теоретические предпосылки исследования 1.1 Сущность и понятие «Оценка » «Оценочность ». Оценка - это универсальная лингвистическая категория, выражающая положительное или отрицательное отношение говорящего к объекту действительности. Понятие Оценка связано с философским понятием ценности как момента значимости какого-либо явления, события, процесса для жизни субъекта. Оценка является определяющим фактором, способствующим реализации
Рейтинг:Слов: 850 • Страниц: 4 -
Сущность и понятие творческой активности личности
УДК 7.077 Ануфриева И.В. магистрант кафедры СКД МГПУ г. Москва, РФ е-mail: ivanufrieva85@yandex.ru Н.Г. Панова канд. пед. наук, доцент МГПУ, г. Москва, РФ е-mail: panovaart@mail.ru СУЩНОСТЬ И ПОНЯТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ Аннотация В данной статье рассматриваются такие понятия как активность, творчество и творческая активность, приводятся обобщенные определения на основе исследований
Рейтинг:Слов: 791 • Страниц: 4 -
Сущность и понятия публицистической речи
Факультет заочного обучения Кафедра философии, социально-культурных технологий и туризма Контрольная работа по дисциплине ______________________ на тему_____________________________ Вариант № Выполнил(а) ________________________ (Ф.И.О.) студент(ка) гр. _____________ , __ курса Преподаватель ______________________ (Ф.И.О.) Оценка Подпись преподавателя ______________ Дата _______________________________ Рыбинск 20___ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Часть I 5 Глава 1. Общие теоретические аспекты публицистической
Рейтинг:Слов: 3,513 • Страниц: 15 -
Сущность и проблемы использования инвективной лексики в служебной деятельности сотрудников ОВД
КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Закон и правопорядок» Номинация: исследования в области гуманитарных наук Тема: «Сущность и проблемы использования инвективной лексики в служебной деятельности сотрудников ОВД» Выполнил: курсант 3 курса, гр. 33 Губарева Александра Игоревна Научный руководитель: преподаватель кафедры социально-экономических и гуманитарных дисциплин к. культурологии
Рейтинг:Слов: 3,636 • Страниц: 15 -
Сущность и происхождения крепостного права
ВВЕДЕНИЕ В 16 веке Россия перешла в новый период развития, со сменой формы правления - от феодализма к сословно-представительской монархии. До смены формы правления единство государства обеспечивалось договором между феодалами, после когда произошла смена формы правления, на Земских Соборах. В связи в этим в социальной структуре общества, усилились тенденции к
Рейтинг:Слов: 3,845 • Страниц: 16 -
Сущность и содержание общества как субъекта и объекта безопасности
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Эссе «Сущность и содержание общества как субъекта и объекта безопасности». ФИО студента Имамкулиева Айсу Тугай кызы Направление подготовки Бакалавриат Группа ПСИ-Б-0-Д-2018-1 Москва 2019 Введение. Единство людей, формирование социальных коммуникаций повышает безопасность всех членов этого сообщества. А общие интересы
Рейтинг:Слов: 1,876 • Страниц: 8 -
Сущность и содержание понятий "хореография", "старшие докшольники", "игровая деятельность"
На протяжении многих веков танец развивался как досуговая деятельность народа. Именно танец является одним из первых видов искусства, в основу которого входит создание сценического образа с помощью мимики, жестов, характера и манеры поведения героя. Смысл хореографического искусства в настоящее время - отражение жизнедеятельности, быта, нрава, характера общества. И стоит заметить,
Рейтинг:Слов: 1,997 • Страниц: 8 -
Сущность и содержание понятия гражданско-патриотического воспитания
СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Аннотация. В статье рассматривается сущность понятий «патриотизм», «гражданственность», «гражданско-патриотическое воспитание» и характеризуется содержание гражданско-патриотическое воспитания. Ключевые слова. Патриотизм, гражданственность, воспитание, гражданско-патриотическое воспитание. ENTITY AND MAINTENANCE OF THE CONCEPT CIVIL AND PATRIOTIC EDUCATION Annotation. In article the entity of the concepts «patriotism», «civic consciousness», «civil
Рейтинг:Слов: 1,052 • Страниц: 5 -
Сущность и содержание психологических механизмов воображения
Содержание Введение………………………………………………………………………….3 1. Исследование процесса воображения в работах отечественных и зарубежных ученых……………………………………………………………..5 2. Понятие и характеристика воображения…………………………….12 3. Сущность и содержание психологических механизмов воображения……………………………………………………..17 Заключение……………………………………………………………………...20 Библиография…………………………………………………………………..23 Введение Воображение – особая форма психики человека, оно стоит отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимает промежуточное положение между восприятием, мышлением
Рейтинг:Слов: 7,335 • Страниц: 30 -
Сущность и специфика реализации технологий анимации в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Оглавление Введение…………………………………………………………………………..3 1. Сущность и специфика реализации технологий анимации в работе с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………………6 2. Изучение организационно-педагогических условий реализации технологий анимации с детьми старшего дошкольного возраста………………19 Заключение……………………………………………….……………………25 Список использованных источников…………………..…………………..30 Приложение…………………………………………………..………………..31 Введение Актуальность. Даже древние философы утверждали, что движение - это сама жизнь, а позднее динамичное и всестороннее
Рейтинг:Слов: 3,249 • Страниц: 13 -
Сущность и философское содержание религии
________________ Оглавление Введение 3 1. Понятие религии и её функции 4 2. Своеобразие религиозного мировоззрения. Атеизм 7 3. Философия и религия 11 4. Происхождение религии. Формы первобытных верований: анимизм, тотемизм, фетишизм, шаманизм. Типология религии 13 Заключение 16 Список использованной литературы 17 ________________ Введение Религия как явление общественный жизни начала формироваться
Рейтинг:Слов: 3,503 • Страниц: 15 -
Сущность игры как ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника
Сущность игры как ведущий вид деятельности ребёнка – дошкольника Понятие «игра «включает в себя огромный спектр представлений и трактовать данное определение можно по-разному. Я же представлю попытку исследовать проблему игры как средства воспитания и формы организации жизни и деятельности детей дошкольного возраста. Игра - ведущая деятельность дошкольного возраста. Но, в
Рейтинг:Слов: 2,982 • Страниц: 12 -
Сущность искусства в публицистике Л. Н. Толстого
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра «Философия и социальные коммуникации» Курсовая работа по дисциплине «История искусств и дизайна» на тему: «Сущность искусства в публицистике Л. Н. Толстого» Направление подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» Выполнил студент: Мстоян
Рейтинг:Слов: 5,102 • Страниц: 21 -
Сущность конфликта
Тема: «Сущность конфликта» Ответы на вопросы 1. Конфликт-столкновение противоположно направленных целей 2. КС + И = К где, КС — это конфликтная ситуация. И — инцидент. К — конфликт. 3. Противник-человек, постоянно придерживающийся в конфликте противоположной точки зрения по сравнению с другой стороной и никогда не идущий на компромисс Оппонент-человек,
Рейтинг:Слов: 779 • Страниц: 4 -
Сущность культуры повседневности
В наше время школа имеет потребность в такого рода организации своей деятельности, которая гарантировала бы формирование индивидуальных способностей и творческого отношения к жизни каждого учащегося, внедрение различных инновационных учебных программ и пр. Темпы роста объема учебного материала диктуют свои условия для применения методов обучения младших школьников. И эти методы нередко
Рейтинг:Слов: 772 • Страниц: 4 -
Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении
Тема лекции: «Сущность личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении» Цель: формирование компетентности педагогов в вопросах реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в образовании Задачи лекции: 1. Изучить основы личностно-ориентированного подхода в обучении. 2. Проанализировать преимущества применения личностно-ориентированного подхода в обучении в условиях обновленного содержания образования. Ведущая идея: Смена парадигмы образования требует
Рейтинг:Слов: 1,042 • Страниц: 5 -
Сущность любви
Однажды я встретил на улице влюбленного нищего. На нем была старая шляпа, пальто протерлось на локтях, башмаки его протекли, а в душе сияли звезды… — Виктор Гюго Любовь – высокое чувство и величайшее благо. Любовь – синтез дофамина и выброс окситоцина в организме. Любовь – первоначало и движущая сила человечества.
Рейтинг:Слов: 644 • Страниц: 3 -
Сущность массового зрелища
Министерство Культуры Российской Федерации Кемеровский государственный институт культуры Факультет режиссуры и актерского мастерства Кафедра режиссуры театрализованных праздников и представлений Курсовая работа По дисциплине «Режиссура театрализованных праздников и представлений» По теме: «Сущность массового зрелища» Выполнил: Студентка 4 курса группы 161 (ЗФО) Аксенова К.В. Проверил: Старший преподаватель кафедры РТПП Тамарзина Т.В. Кемерово
Рейтинг:Слов: 6,677 • Страниц: 27 -
Сущность массовой культуры в работе Хосе Ортега-и-Гассета “Восстание масс”
Министерство образования и науки Российской Федерации ФБГОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ Реферат по культурологии Сущность массовой культуры в работе Хосе Ортега-и-Гассета “Восстание масс” Преподаватель: Гладкова И.В. Студент: Распономарев А.Ю. Группа: ГМО-17-2 Екатеринбург 2018 г. ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………3 Глава 1. Массовая культура, сознание масс……………………………...4 1.1 Массовая
Рейтинг:Слов: 3,174 • Страниц: 13 -
Сущность метода проектов
По определению проект - это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реального объекта, предмета, создания разного рода теоретического продукта. Это всегда творческая деятельность. Учебный проект-это организационная форма работы, которая ориентирована на усвоение учебной темы или учебного раздела и составляет часть стандартного учебного предмета [1]. Метод проектов в
Рейтинг:Слов: 463 • Страниц: 2 -
Сущность мировоззрения
Сущность мировоззрения Мировоззрение-система представлений и мире в целом, человека в нем и отношения человека к миру и самому себе. Мировоззрение-система наиболее общих представлений, определяющих общее видение, понимание мира человеком, жизненная стратегия личности. Функции мировоззрения: 1)познания и самопознания 2)самоопределения 3)ценностно-нормативная 4)побудительно-мотивирующая 5)интегративная3№ 6)регулятивная Структура мировоззрения: 1. По основным блокам знаний: а)картина
Рейтинг:Слов: 1,369 • Страниц: 6 -
Сущность науки в традиции позитивистской методологии
Сущность науки в традиции позитивистской методологии. Каждая наука, для того чтобы продуктивно развиваться, должна опираться на определенные исходные положения, дающие правильные представления о феноменах, которые она изучает. В роли таких положений выступают сущность позитивистской методология. Методология - это учение об идейных позициях науки, логике и методах ее исследования. В свою
Рейтинг:Слов: 799 • Страниц: 4 -
Сущность НЭПа. Достижения и противоречия НЭПа, причины его свертывания» по дисциплине «История»
Министерство образования и науки Российской Федерации Отделение среднего профессионального образования филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уфимский университет науки и технологии» в г. Кумертау «Авиационный технический колледж» РЕФЕРАТ на тему «Сущность НЭПа. Достижения и противоречия НЭПа, причины его свертывания» по дисциплине «История» Выполнил: студент 1 курса, группа ЭО
Рейтинг:Слов: 2,225 • Страниц: 9