Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи
887 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 626 - 650
-
Особенности развития навыков звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста из моно- и билингвальной среды
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра специальной педагогики и психологии Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) «Логопедия» Курс IV ШАЙМАРДАНОВА РАЗИНА РАМИЛЬЕВНА ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ МОНО- И БИЛИНГВАЛЬНОЙ СРЕДЫ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Научный руководитель: к.пс.н., доцент Сайфутдиярова Е.Ф. Дата представления______________________________ Работа допущена к защите ________________________ дата и подпись заведующего кафедрой Дата
Рейтинг:Размер документа: 12,353 Слов / 50 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2021 -
Особенности мотивации учения в подростковом и старшем школьном возрасте
Зарегистрировано №________ «___»__________2020 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Факультет психологии Кафедра психологии ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ И СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Курсовая работа студента заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01. Педагогическое образование 2 курса группы 02041855 Ломакиной Анастасии Юрьевны Допущена к защите «___»_________________2020 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: к.псх.н., доцент Л.Б. Кузнецова Оценка______________________ «___»____________2020 г.
Рейтинг:Размер документа: 8,020 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2021 -
Особливости формування звуковимови у дітей старшого дошкільного віку з ФФН
Зміст Введення…………………………………………………………………………..2 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИНЕННЯ МОВИ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ…………………………………………………………5 1.1 Поняття фонологічної готовності…………………………………………5 1.2 Фонологічна готовність в нормотиповому онтогенезі………………...11 1.3 Особливості промови дітей із ФФНМ…………………………………...14 1.4 Характеристика групп ФФНМ…………………………………………...22 Висновки до І розділу………………………………………………………….26 ________________ Введення Готовність до школи - це сукупність певних властивостей і способів поведінки дитини, необхідних йому для успішного шкільного навчання. Мовленнєвий розвиток дітей є одним з головних компонентів їх готовності до шкільного навчання. Основою для навчання грамоті
Рейтинг:Размер документа: 7,060 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2021 -
Развитие информационной компетентности у дошкольников на занятиях по ознакомлению с окружающим миром
1 слайд Тема: «Развитие информационной компетентности у дошкольников на занятиях по ознакомлению с окружающим миром» 1 Информационная компетентность ребенка дошкольного возраста 2 Теоретические аспекты проблемы ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром 3 Опытно-экспериментальное исследование процесса развития информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста Актуальность развития информационной компетентности дошкольников на педагогическом уровне определяется социальным заказом общества - формированием социально развитой личности ребенка. Достаточный уровень развития информационной компетентности, являясь одной из необходимых составляющих готовности ребенка к
Рейтинг:Размер документа: 1,476 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2021 -
Степень значимости общения с родителями для подростка старшего возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра социальной педагогики и психологии Курсовая работа На тему «Степень значимости общения с родителями для подростка старшего возраста» Научный руководитель: Кандидат психологических наук Доцент Болотова Н.П. Выполнила: студентка 1 курса, 103 группы, Вышегородцева Е.В. Москва 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретический обзор взаимоотношений подростков и родителей ……...5 1.1 Три этапа подросткового возраста
Рейтинг:Размер документа: 8,190 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Рекомендации по организации рабочего места при работе за компьютером для лиц, старше 18-ти лет
Рекомендации по организации рабочего места при работе за компьютером для лиц, старше 18-ти лет Врач травматолог-ортопед Работа сидя, в том числе и работа за компьютером, официально не считается вредной для здоровья при правильном распределении и соблюдении регламентированных перерывов. Но, к сожалению, немногие правильно соблюдают режим труда и отдыха, а малоподвижная деятельность чревата проблемами со здоровьем. Проводя много времени за персональным компьютером (ПК), пользователь испытывает статические нагрузки. При этом одни группы мышц не несут нагрузки, а
Рейтинг:Размер документа: 730 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2021 -
Изучение творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры
Оглавление Введение стр.3 Глава 1.Теоретические основы воспитания творческой активности у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре 1.1 Проблема становления сюжетно-ролевой игры у дошкольников в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов стр.6 1.2 Значение сюжетно-ролевой игры для развития творческой активности у старших дошкольников стр.14 Глава 2. Изучение творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры. 2.1 Определение уровня творческой активности в сюжетно-ролевых играх у детей старшего дошкольного возраста. стр.23 2.2 Наблюдение и
Рейтинг:Размер документа: 8,738 Слов / 35 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2021 -
Особенности представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра теории и методики дошкольного образования Перминова Александра Андреевна ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВРЕМЕНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Код и направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: «Психология и педагогика дошкольного образования» Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) Научный руководитель: старший преподаватель кафедры теории методики дошкольного образования Татьяна Валерьевна Лаптева ___________________
Рейтинг:Размер документа: 14,969 Слов / 60 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2021 -
Обогащение глагольной лексики младших дошкольников в процессе повседневного общения
Образец оформления протокола ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБОГАЩЕНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ 7 1.1 Лингвистический анализ глагольной лексики 7 1.2. Особенности обогащения глагольной лексики младших дошкольников в процессе повседневного общения 13 ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБОГАЩЕНИЯ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ 18 2.1 Задачи, методика и анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 18 2.2 Содержание мероприятий, направленных на обогащение глагольной лексики младших дошкольников в
Рейтинг:Размер документа: 6,727 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 11, 2021 -
Арт-терапия как средство коррекции тревожности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Республики Казахстан Университет «Астана» Оразбек А.К ДИПЛОМНАЯ РАБОТА специальность 6В01110 «Педагогика и психология» г.Нур-Султан,2021г. Министерство образования и науки Республики Казахстан Университет «Астана» «Допущен (а) к защите» «____»_____2021г Заведующий кафедрой _______Е.Н. Сагатбаев ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Арт- терапия как средство коррекции тревожности детей старшего дошкольного возраста» по специальности 6В01110 «Педагогика и психология» Выполнила: Оразбек А. Научный руководитель к.ю.н., доцент Турниязова Ж.К. Нормоконтролер: Сагатбаев Е.Н. г.Нур-Султан,2021г СОДЕРЖАНИЕ Введение................................................................................................ 3 1.Психолога педагогическая коррекция тревожности
Рейтинг:Размер документа: 43,234 Слов / 173 СтраницОтправлено: Май 12, 2021 -
Развитие пространственных представлений дошкольника в процессе физического воспитания
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические аспекты проблемы развития пространственных представлений дошкольника в процессе физического воспитания 7 1.1. Современные психолого-педагогические исследования проблемы развития пространственных представлений дошкольника 7 1.2. Особенности развития пространственных представлений дошкольника в игровой деятельности 16 Выводы по первой главе 21 2 Эмпирическое изучение проблемы развития пространственных представлений дошкольника в процессе физического воспитания 23 2.1. Изучение уровня сформированности пространственных представлений 23 2.2. Педагогические условия развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе физического
Рейтинг:Размер документа: 9,734 Слов / 39 СтраницОтправлено: Май 16, 2021 -
Картотека игр на сенсорное развитие младших дошкольников с умственной отсталостью
Выполнила: Курбатова Ирина Самостоятельная работа 3.2. «Картотека игр на сенсорное развитие младших дошкольников с умственной отсталостью». Основные направления по сенсорному воспитанию Название игры, упражнения Оборудование Цель игры Краткое содержание Тактильно-двигательное восприятие «Верёвочки» Верёвки из разных материалов Стимуляция рук и с целью побуждения ребенка к действию Взрослый предлагает ребенку брать в руки (или вкладывает в его руки) различные веревочки (пояски от халатов, грубые хозяйственные веревки, гладкие или рельефные шнуры для штор). Протягивая веревку через руки ребенка,
Рейтинг:Размер документа: 1,161 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 30, 2021 -
Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в условиях семейного воспитания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Институт непрерывного педагогического образования Кафедра дошкольного и специального образования Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в условиях семейного воспитания Курсовая работа по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование. Профиль: Дошкольное образование. Иностранный язык Выполнила: Фролова Кристина Дмитриевна Студентка 3курса (Ди-18) Научный руководитель: Горбунова Олеся Федоровна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры. Абакан, 2021 Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические основы воспитания трудолюбия
Рейтинг:Размер документа: 7,863 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2021 -
Роль интегрированных уроков в формировании универсальных учебных действий дошкольников
Роль интегрированных уроков в формировании универсальных учебных действий младших школьников ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования универсальных учебных действий младших школьников посредством уроков 5 1.1. Сущность понятия «интегрированные уроки» в психолого-педагогической литературе 5 1.2. Особенности формирования универсальных учебных действий младших школьников 10 1.3. Педагогические условия формирования универсальных учебных действий младших школьников средствами интегрированных уроков 16 Глава 2. Исследовательская работа по формированию универсальных учебных действий младших школьников средствами интегрированных уроков 21 2.1. Диагностическая
Рейтинг:Размер документа: 6,436 Слов / 26 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2021 -
Приемы и способы управления вниманием детей старшего дошкольного возраста
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Красноуфимский педагогический Колледж» Кафедра: психолого-педагогические дисциплины Приемы и способы управления вниманием детей старшего дошкольного возраста Реферат Составитель: Хлебович Д.Д. студентка 23 группы 44.02.01 (дошкольное образование) Руководитель: Екимова Е.В преподаватель психолого-педагогической кафедры г.Красноуфимск 2018-2019гг Содержание * Введение…………………………………………………………………………...3 * Тезаурус………………………………………………………………………........5 * Понятие внимания и его видов…………………………………………………...6 * Особенности внимания детей старшего дошкольного возраста……………...11 * Содержание приемов и способов управления вниманием детей в ДОО…….14 * Заключение ………………………………………………………………………17 * Приложение………………………………………………………………………19 * Список
Рейтинг:Размер документа: 3,703 Слов / 15 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2021 -
Педагогическое сопровождение освоения дошкольниками изобразительной деятельности и проявлений творчества
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогической психологии и педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой __________________________ к.пед.н.,доц. Скоробогатова Анна Ильдаровна «___» ______________ 2021 г. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОСВОЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОЯВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА Выпускная квалификационная работа направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки «Дошкольное образование» Выполнила:___________________ обучающийся гр. 961-з Коровникова Екатерина Валерьевна Научный руководитель: _______________________________ к.п.н., доцент Камашева Юлия Леонидовна Казань – 2021 Содержание Введение 2 I.
Рейтинг:Размер документа: 16,107 Слов / 65 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2021 -
Развитие личности дошкольника в процессе трудовой деятельности
Развитие личности дошкольника в процессе трудовой деятельности. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..………3 ГЛАВА1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………5 1.1.Значение трудового воспитания в развитии личности ребенка дошкольника………………………………………………………………………5 1.2.Основные формы и виды труда.……………………………………………..10 Выводы по главе I…………………………………………………………….….24 ГЛАВА2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЛИЯНИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………26 2.1.Изучение уровня развития личности у детей в процессе труда. ………….................................................................................................................26 2.2.Формирование личности в процессе трудовой деятельности.…………………………………………………………………….33 Выводы по главе II…………………………………………………………….…42 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….....44 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………......47 ВВЕДЕНИЕ Актуальностью исследования: Современный
Рейтинг:Размер документа: 10,328 Слов / 42 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2021 -
Развитие произвольной памяти дошкольников с помощью специальных мнемических упражнений
Реферат по теме «Развитие произвольной памяти дошкольников с помощью специальных мнемических упражнений» Проблема изучения развития произвольной памяти дошкольников в настоящее время становится все более актуальной. Проблема памяти является традиционной для психологии и интенсивно разрабатывается в ней как в экспериментальном, так и в теоретическом плане. Это связано с исключительной значимостью процессов памяти в произвольной человеческой активности: в обучении, в труде, в общении, в научной работе и в повседневной жизни. Память - необходимый компонент стадии афферентного синтеза,
Рейтинг:Размер документа: 1,049 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2021 -
Дошкольник и библиотека
Дошкольный возраст не зря называют самым первым шагом на пути становления личности. Сотрудники Ульяновской областной библиотеки для детей и юношества имени С. Т. Аксакова считают чтение одним из главных факторов, способствующих всестороннему развитию ребенка. Мы давно и успешно работаем с самой юной категорией пользователей – дошкольниками, и по опыту знаем, что привить детям любовь к книгам и чтению можно только объединив усилия родителей, педагогов и библиотекарей. Первое знакомство с "Домом книги" – библиотекой – происходит
Рейтинг:Размер документа: 400 Слов / 2 СтраницОтправлено: Август 21, 2021 -
Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников
Тематический план по углубленному направлению работы Тема самообразования «Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников». Пояснительная записка Актуальность. Находясь на границе соприкосновения педагогики, психологии и медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, не традиционные для неё методы и приёмы смежных наук, помогающие оптимизировать работу учителя - логопеда. Инновационные технологии в логопедической практике – это лишь дополнение к общепринятым, проверенным временем технологиям (технология диагностики, технология звукопостановки, технология формирования речевого дыхания при различных
Рейтинг:Размер документа: 1,007 Слов / 5 СтраницОтправлено: Август 24, 2021 -
Развитие эстетических суждений у дошкольников
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Ускинбаева А. Ж. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Развитие эстетических суждений у дошкольников Образовательная программа: 5В010100 – «Дошкольное обучение и воспитание» Павлодар 2021 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский педагогический университет Высшая школа педагогики «Допущен к защите» Жапарова Б. М. руководитель ОП ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: «Развитие эстетических суждений у дошкольников» по образовательной программе 5В010100 – «Дошкольное воспитание и обучение» Выполнил ______________Ускинбаева А. Ж. Научный руководитель Бахралинова А.
Рейтинг:Размер документа: 16,991 Слов / 68 СтраницОтправлено: Сентябрь 14, 2021 -
Надежная привязанность родителей и детей как фактор профилактики дезадаптивного поведения дошкольников
Лапина Екатерина Олеговна студент ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина», г. Сыктывкар, Россия, e-mail: lapina.78com@gmail.com Научный руководитель: Ушакова Наталья Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина», г. Сыктывкар, Россия, e-mail: ashatana@mail.ru НАДЕЖНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ КАК ФАКТОР ПРОФИЛАКТИКИ ДЕЗАДАПТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В статье приведены результаты исследования взаимосвязи между детско-родительской привязанностью и критериями дезадаптивного поведения. Представлены результаты влияния преобладающего типа детско-родительской привязанности на формирование дезадаптивного поведения детей старшего дошкольного возраста. Ключевые
Рейтинг:Размер документа: 767 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2021 -
Виховання ввічливості як моральної якості дітей старшого дошкільного віку
ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ ВВІЧЛИВОСТІ ЯК МОРАЛЬНОЇ ЯКОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ…………………6 1. Сутність ввічливості як моральної якості особистості……………………...6 2. Проблема виховання ввічливості в психолого-педагогічній літературі …10 3. Програмові вимоги щодо виховання ввічливості удітей старшого дошкільного віку…………………………………………………………………………14 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВИХОВАННЯ ВВІЧЛИВОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ……………………...20 2.1. Діагностика рівнів сформованості ввічливості у дітей старшого віку…….20 2.2. Експериментальна методика виховання ввічливості як моральної якості дітей старшого дошкільного віку ……………………………………………………………..26 2.3. Аналіз
Рейтинг:Размер документа: 8,283 Слов / 34 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2021 -
Трудовая деятельность дошкольника
Трудовая деятельность – это целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и приспособление предметов в природе для удовлетворения своих потребностей. В детском саду одной из важнейших задач является показать и объяснить ребенку, что такое труд и почему он важен в жизни каждого человека. Если обратиться к ФГОСу ДО (дошкольного образования), а точнее к его отдельным программам «От рождения до школы» и «Монтессори», то будет видно, что структура содержания педагогического воспитания у них разная. В программе «От
Рейтинг:Размер документа: 409 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 8, 2021 -
Алгоритм и методика логопедического обследования дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня
Алгоритм и методика логопедического обследования дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня В алгоритм логопедического обследования входят следующие стадии: - Ориентировочная стадия (сбор анамнестических данных); - Диагностическая стадия (процедура обследования ребенка); - Аналитическая стадия (интерпретация полученных данных, занесение их в протокол); - Прогностическая стадия (определение основных направлений коррекционной работы). Экспериментальное исследование проводилось на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад компенсирующего вида No 452, г. Екатеринбург, в логопедической подготовительной группе, в период с
Рейтинг:Размер документа: 870 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2021