Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи

Поиск

876 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 701 - 725

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июль 3, 2019
  • Организация певческой деятельности дошкольников

    Организация певческой деятельности дошкольников

    Тема 2.2.2.(1) Организация певческой деятельности дошкольников 1. Пение - процесс воспроизведения мелодии голосом и переживания при этом содержания песни. 2. Певческая деятельность - вид музыкальной деятельности, одна из форм проявления активного отношения детей к песням и пению в процессе различных жизненных ситуаций. 3. Требования к подбору певческого репертуара для дошкольников включают удобный для произношения текст 4. Цель певческой деятельности - воспитание у детей певческой культуры, приобщение их к музыке. 5. Певческие упражнения включают в себя:

    Рейтинг:
    Размер документа: 338 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2022 Автор: kand.is
  • Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи у дошкольников средствами изобразительного искусства

    Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи у дошкольников средствами изобразительного искусства

    Содержание 1. Теоретические основы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства. 1.1 Преимущества воспитания детей школьного возраста в дошкольном образовании 1.2. Основные формы и методы воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 1.3. Педагогические аспекты воспитания дошкольников средствами изобразительного искусства 2. Экспериментальные преимущества форм и методов воспитания дошкольников в дошкольном образовании. 2.1. Эксперимент по выявлению рисования средствами изобразительного искусства детей школьного возраста 2.2. Преимущества формирующего экспериментального воспитания детей школьного возраста 3. Преимущества воспитания содержания и методов формирования образной речи

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,954 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Май 17, 2022 Автор: Gainizhamal Kambarova
  • Формирование когнитивного мышления дошкольников при подготовке к школьному обучению

    Формирование когнитивного мышления дошкольников при подготовке к школьному обучению

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И. КАНТА ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ КУРСОВАЯ С ПРАКТИКОЙ На тему: «Формирование когнитивного мышления дошкольников при подготовке к школьному обучению». Работу выполнила: студентка третьего курса, обучающаяся по программе бакалавриата 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Дошкольное образование», Диёрова Диёрахон Умид кизи (Ф.И.О.) Работу проверил: к.п.н., доцент (должность) Полупан Ксения Леонидовна (Ф.И.О.) Калининград 2021 г. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования когнитивного мышления

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,737 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Май 18, 2022 Автор: Диёра Диёрова
  • Особенности формирования самооценки у дошкольников с заиканием

    Особенности формирования самооценки у дошкольников с заиканием

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный педагогический университет» Институт педагогики, психологии и дефектологии Кафедра специальной психологии и дошкольной дефектологии «К защите» Зав. кафедрой СП и ДД _________М.З. Газиева «___» ____________2021г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (квалификация – бакалавр) Тема: «Особенности формирования самооценки у дошкольников с заиканием» Выполнила: студентка 4 курса, направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Дошкольная дефектология». ____________ Анзурова Т.Ч. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент ____________ Яхьяева

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,387 Слов / 46 Страниц
    Отправлено: Май 21, 2022 Автор: Tosya5.4
  • Роль мультимедийных игр в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром

    Роль мультимедийных игр в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром

    Департамент образования и науки Брянской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Клинцовский индустриально-педагогический колледж» Синица Ольга Алексеевна Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс 5, группа 5ДО Форма обучения заочная Роль мультимедийных игр в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром Курсовая работа Научный руководитель Калинина Л.В.__________________ Клинцы 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ КАК ОСНОВА ПОЗНАНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 1.1. Теоретическое обоснование роли окружающего мира в развитии детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,125 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2022 Автор: pansies55
  • Процесс овладения письмом детьми старшего дошкольного возраста

    Процесс овладения письмом детьми старшего дошкольного возраста

    ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. На сегодняшний день важным вопросом воспитания дошкольников является подготовка детей к поступлению в первый класс. При поступлении к школьному обучению у детей доминирующей становится учебная деятельность, игровая деятельность сменяется на процесс обучения. Поэтому, важной задачей дошкольного образования является подготовка детей к обучению в школе, поэтому, одним из актуальных моментов подготовки детей к школе является подготовка дошкольников к обучению письму. Письмо является формой письменной речи, при которой происходит фиксация элементов письма на бумажном

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,042 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2022 Автор: Леонид Фотоф
  • Психолого-педагогiчнi умови статево-рольовоi соцiалiзацii дiтей старшого дошкiльного вiку

    Психолого-педагогiчнi умови статево-рольовоi соцiалiзацii дiтей старшого дошкiльного вiку

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Слов`янський державний педагогічний університет Кафедра дошкільної освіти та соціальної педагогіки ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СТАТЕВО-РОЛЬОВОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Магістерська робота магістрантки денного відділення факультету дошкільної освіти та практичної психології Артьоменко Інни Миколаївни Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Курінна Світлана Миколаївна Слов`янськ, 2008 П Л А Н ВСТУП....................................................................................................................3 РОЗДІЛ 1. Психолого - педагогічні ЗАСАДИ СТАТЕВО-РОЛЬОВОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 1.1 Теоретичний аспект статево-рольової соціалізації у працях педагогів і психологів XX

    Рейтинг:
    Размер документа: 25,184 Слов / 101 Страниц
    Отправлено: Май 23, 2022 Автор: Ирина Шевченко
  • Использование песенного и музыкального материала в обучении лексике детей старшего дошкольного возраста на занятиях английского языка

    Использование песенного и музыкального материала в обучении лексике детей старшего дошкольного возраста на занятиях английского языка

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования « НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.А. Добролюбова» Институт непрерывного образования Кафедра методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии Пучкова Полина Дмитриевна Использование песенного и музыкального материала в обучении лексике детей старшего дошкольного возраста на занятиях английского языка Выпускная квалификационная работа Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Методика раннего обучения иностранным языкам» Нижний Новгород 2022 Работа выполнена на кафедре методики преподавания иностранных языков,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,740 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2022 Автор: PPPD
  • Использование квест-игр как современной педагогической технологии в развитии экологических умений у детей старшего дошкольного возраста

    Использование квест-игр как современной педагогической технологии в развитии экологических умений у детей старшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Филиал в г. Славянске-на-Кубани Допустить к защите Председатель ПЦК ________________А. С. Евтушенко (подпись) _______________________ 20__ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КВЕСТ-ИГР КАК СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Работу выполнила __________________________________В. А. Шопина (подпись) Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» (код, наименование) Руководитель учебной, степень, должность ________________________ И. О.

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,983 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2022 Автор: Daryaburya
  • Развитие театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста

    Развитие театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «Ирбитский гуманитарный колледж» Специальность 050144 Дошкольное образование Развитие театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста Курсовая работа Иванова Ольга Андреевна Курс: 3 Группа 31-В1 Форма обучения: заочная Руководитель: Обросова Е. В. Ирбит 2015 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста………………………..6 1.1.Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………..6 1.2.Анализ ООП в части театрализованной деятельности………………..13 1.3.Характеристика театрализованной деятельности детей старшего дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,880 Слов / 64 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2022 Автор: olgak977
  • Эвенкийские сказки как средство формирования нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста

    Эвенкийские сказки как средство формирования нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста

    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1.Психолого-педагогические аспекты формирования изучения нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста…………...4 1.2. Педагогический потенциал сказок и духовно-ценностном развитии детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………….……9 1.3. Использование эвенкийских сказок в формировании нравственных ценностей у старшего дошкольного возраста …………………………………14 Выводы по первой главе………………………………………………………...19 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ЭВЕНКИЙСКИХ СКАЗОК 2.1 Диагностика уровня развития нравственных ценностей у

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,871 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2022 Автор: dohunaevad
  • Використання аудiоматерiалiв як засобу розширення словникового запасу учнiв старших классов при вивченнi Iспанськоi мови

    Використання аудiоматерiалiв як засобу розширення словникового запасу учнiв старших классов при вивченнi Iспанськоi мови

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Університет Факультет Кафедра Курсова робота на тему: ВИКОРИСТАННЯ АУДІОМАТЕРІАЛІВ ЯК ЗАСОБУ РОЗШИРЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ Студента/тки ... групи факультету ... денної форми навчання спеціальності ... ПІП Науковий керівник: Допущена до захисту «____»_________________ року Завідувач кафедри _____________ к. пед. н., доц. Ніколаєнко В.В. Національна шкала ___________________ Кількість балів: ___________________ Оцінка: ЄКТС ___________________ Київ – 2022 ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ АУДІОМАТЕРІАЛІВ У ПРОЦЕСІ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,520 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2022 Автор: Поліна Садченко
  • Особенности звуко-слоговой структуры дошкольников с ОНР

    Особенности звуко-слоговой структуры дошкольников с ОНР

    ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 6 1.1 Звуко-слоговая структура слова и еѐ развитие в онтогенезе 6 1.2 Особенности нарушения звуко-слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР 10 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОСЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР. 18 2.1 Организация и методика констатирующего эксперимента. 18 2.2 Игры и игровые приемы для формирования звуко-слоговой структуры слова и фонематических процессов у

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,638 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2022 Автор: Любовь Саратовкина
  • Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении

    Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении

    Министерство образования и науки Российской Федерации??? БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет профессионального и педагогического образования ??? Кафедра педагогического образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Педагогика» «Психолого-педагогические условия подготовки дошкольников к развитию письменной речи в дошкольном образовательном учреждении» Убрать кавычки БГТИ (ФИЛИАЛ) ОГУ 44.03.01.2021.3315.142.ОО Где проставленные даты? Руководитель работы канд. психол. наук, доцент _________ Л.А.Омельяненко «___» ___________2021г. Исполнитель студентка группы з20ПО(ба)ДО ___________ Е.А. Давыдова «___»___________2021г. Бузулук

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,304 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2022 Автор: Rita22tt
  • Укрепление опорно-двигательного аппарата, как одно из средств формирования у дошкольников правильной осанки

    Укрепление опорно-двигательного аппарата, как одно из средств формирования у дошкольников правильной осанки

    КУРСОВАЯ РАБОТА ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития МДК 01.01. Медико-биологические и социальные основы здоровья Укрепление опорно-двигательного аппарата, как одно из средств формирования у дошкольников правильной осанки КУРСОВАЯ РАБОТА ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития МДК 01.01. Медико-биологические и социальные основы здоровья Укрепление опорно-двигательного аппарата, как одно из средств формирования у дошкольников правильной осанки ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…3 1.ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УКРЕПЛЕНИЕ ОПОРНО ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.....................................................................

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,037 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 23, 2022 Автор: shafarVN
  • Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста

    Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью детей старшего дошкольного возраста

    МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В УПРАВЛЕНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Проведенные исследования педагогов и психологов показывают, что познавательная активность детей, которые заканчивают дошкольное обучение, заметно снизилась, снизилась их заинтересованность в познании окружающей действительности. В данной статье рассматриваются инновационные методы и технологии обучения: метод проектов, эвристическая беседа, экспериментирование, ТРИЗ-технология. Цель исследования –проверить эффективность инновационных методов и технологий обучения в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в учебной деятельности путем опытно-экспериментальной работы. Показана необходимость, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,546 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Июнь 24, 2022 Автор: mashsha19
  • Приобщение младших школьников к поэзии

    Приобщение младших школьников к поэзии

    В процессе обучения младших школьников крайне важно уделять значительное внимание урокам литературного чтения и русского языка. Как показывает практика, именно при изучении этих предметов у детей могут возникать дополнительные трудности. Это объясняется тем, что в ходе таких уроков дети не просто учатся чтению или письму, но и работе с текстами, выражению собственного мнения, анализу материала. Основная задача уроков литературного чтения в начальной школе заключается в том, чтобы помочь ребенку стать грамотным читателем. Как результат, должны

    Рейтинг:
    Размер документа: 516 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июль 7, 2022 Автор: Mad Gello
  • Развитие артикуляционного аппарата и речевого слуха дошкольников через упражнения-подражания

    Развитие артикуляционного аппарата и речевого слуха дошкольников через упражнения-подражания

    КУРСОВАЯ РАБОТА ʜа ᴛему: «Развитие артикуляционного аппарата и речевого слуха дошкольников через упражнения-подражания» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 1 Теоретические аспекты развития артикуляционного аппарата и речевого слуха дошкольников……………………………………………… 5 1.1 Этапы развития артикуляционного аппарата дошкольников………… 5 1.2 Особенности развития речевого слуха дошкольников………………... 7 2 Развитие артикуляционного аппарата и речевого слуха через упражнения подражания на практике……………………………………… 10 2.1 Методы развития артикуляционного аппарата и речевого слуха…… 10 2.2 Разработка упражнений-подражаний в развитии артикуляционного аппарата и речевого слуха дошкольников………………………………… 13

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,550 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Июль 21, 2022 Автор: OF30
  • Виктория Великобританская ( Императрица Фридрих): жизнь и деятельность старшей дочери королевы Виктории в Германии

    Виктория Великобританская ( Императрица Фридрих): жизнь и деятельность старшей дочери королевы Виктории в Германии

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Виктория Великобританская ( Императрица Фридрих): жизнь и деятельность старшей дочери королевы Виктории в Германии. Аннотация: в статье изложены интересные данные о старшей дочери королевы Виктории. Ключевые слова: Германия, Виктория Великобританская, Англия. В 1858 году Виктория Великобританская въезжала в город Берлин восемнадцатилетней новобрачной, народ встречал её с энтузиазмом, и сильные в то время « либералы» радовались, что в жилах немецкой монархии течёт

    Рейтинг:
    Размер документа: 886 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 3, 2022 Автор: Vovana
  • Перспективное планирование организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста

    Перспективное планирование организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста

    Перспективное планирование организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста Название игры Задачи Предварительная работа Январь 1-я неделя С/р. Игра «Семья» Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи. Совершенствовать умение самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую обстановку. Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда. Чтение рассказа В.Осеевой «Волшебное слово» и последующая беседа. Задание детям: узнать дома о труде родителей. Беседа о труде родителей с использованием

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,556 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 8, 2022 Автор: Анастасия Марченко
  • Педагогічні умови розвитку музичної культури учнів старшого шкільного віку

    Педагогічні умови розвитку музичної культури учнів старшого шкільного віку

    ВСТУП Актуальність дослідження. Сучасний етап соціально-економічного розвитку українського суспільства підвищує увагу до гуманістичних аспектів особистісного становлення особистості у просторі загальнолюдської культури. У ситуації помітного зниження потенціалу духовності та моральності суспільства ключовим завданням освіти стає формування базової культури особистості, що забезпечує ментальність людини XXI століття, становлення її ноосферного мислення в опорі на непересічні цінності Добра, Істини, Краси, Гармонії з навколишнім світом та самою собою. Компонентом базової культури особистості є музична культура, спрямована на вдосконалення людиною власної

    Рейтинг:
    Размер документа: 19,062 Слов / 77 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2022 Автор: Світлана Вікторівна Кулікова
  • Современные образовательные технологии по экологическому воспитанию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

    Современные образовательные технологии по экологическому воспитанию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

    "Современные образовательные технологии по экологическому воспитанию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО" Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – в своей основе несет нацеленность на деятельностный подход. Экологическое воспитание возможно внедрять во все образовательные области: -социально – коммуникативное развитие – изучение, освоение, принятие и применении норм морали, этических ценностей, принятых в том обществе, которое окружает ребенка. Происходит формирование положительного отношения к природе, эмоционального отношения. При этом формируются основы безопасного поведения не только в природе, но

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,002 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2022 Автор: R111d222g333
  • Формирование креативности у детей старшего дошкольного возраста

    Формирование креативности у детей старшего дошкольного возраста

    Формирование креативности у детей старшего дошкольного возраста КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА профиль - Дошкольное образование Содержание Введение………………………………………………………………...3 Глава 1. Развитие креативных способностей дошкольников как предмет научного исследования 1.1. Креативные способности дошкольников, их сущность и структура……………………………………………………………………..…5 1.2. Изобразительная и музыкальная деятельность старших дошкольников и её роль в развитии креативных способностей……………………………………………………………………20 Глава II. Практическое исследование развития креативных способностей дошкольников посредством изобразительной деятельности 2.1 Изучение исходного уровня развития креативных способностей………………………………………………………………….…25 2.2 Исследование занятий по изобразительной деятельности, направленных на развитие

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,393 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2022 Автор: kaf.katya
  • Формирование невербальных средств общения детей старшего дошкольного возраста

    Формирование невербальных средств общения детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования Московской области НОГИНСКИЙ ФИЛИАЛ Государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области Московского государственного областного университета (МГОУ) ФОРМИРОВАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выпускная квалификационная работа Студентки Волынкиной Анастасии Николаевны Специальность: 44.02.01 «Дошкольное образование» Группа ___4 «М» ___________________ Руководитель: Толстопятова Анна Сергеевна Работа к защите допущена _________________________ Ногинск 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 I ГЛАВА. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ………………………………….6 1. Содержание термина «общение» в психолого-педагогической литературе………………………………………………………………….…6 2. Невербальные средства

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,653 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2022 Автор: Koralina25
  • Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам

    Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Научно-исследовательская работа На тему: Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам Выполнил студент: Ротань Динара Рашитовна Группа: МЗ401-2/1 _________________________ (подпись, дата) Направление подготовки: (специальность) 53.03.01 Вокальное искусство Профиль подготовки: (специализация) Эстрадно-джазовое пение Форма обучения: Заочная Научный руководитель: Доцент кафедры эстрадно-джазового исполнительства Кутенов Даниил Сергеевич ________________________ (подпись, дата) Санкт-Петербург 2021 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Анализ, задачи и классификация методик обучения детей эстрадному вокалу

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,791 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2022 Автор: Di2121

Перейти на страницу