Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи
886 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 526 - 550
-
Нравственное воспитание дошкольников в совместной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Димитровградский инженерно-технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ДИТИ НИЯУ МИФИ) ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Программа профессиональной переподготовки: «Педагогика и психология дошкольного образования» Слушатель: Руководитель: к.п.н., доцент Димитровград 2019 ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
Рейтинг:Размер документа: 8,833 Слов / 36 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2019 -
Трудовые поручения как одна из форм приобщения детей к труду
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические основы проблемы трудового воспитания дошкольников 5 1.1. Состояние проблемы исследования в педагогической теории и практике 5 1.2. Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Отличия труда детей от труда взрослых 8 1.3. Трудовые поручения: виды, формы, особенности 12 2. Педагогические условия организации трудовых поручений 16 2.1. Управление трудовыми поручениями 16 2.2. Методика организации трудовых поручений 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25 ВВЕДЕНИЕ Проблема приобщения детей к труду, не являясь новой, в
Рейтинг:Размер документа: 4,736 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2019 -
Розвиток пізнавальної сфери дитини старшого дошкільного віку в процесі використання портфоліо досягнень
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ Кафедра дошкільної освіти ТВОРЧА РОБОТА на тему: «Розвиток пізнавальної сфери дитини старшого дошкільного віку в процесі використання портфоліо досягнень» студентки ІІІ курсу 318 групи спеціальності: Дошкільна освіта Науковий керівник: Кількість балів_______ Оцінка: ECTS_______ Національна шкала_______ Члени комісії __________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали) __________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали) __________ ______________________ (підпис) (прізвище та ініціали) Миколаїв-2019 ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………….…………. РОЗДІЛ І.
Рейтинг:Размер документа: 7,917 Слов / 32 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2019 -
Формирование нравственного сознания и поведения дошкольников с задержкой психического развития
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития нравственной сферы старших дошкольников с задержкой психического развития 6 1.1 Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с задержкой психического развития 6 1.2 Особенности развития нравственной сферы у детей дошкольного возраста в норме и с ЗПР 10 1.3 Проблема формирования нравственно-этических представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 15 Глава 2. Анализ эмпирических результатов 20 2.1 Результаты изучения нравственного поведения старших дошкольников с задержкой психического развития 20
Рейтинг:Размер документа: 6,190 Слов / 25 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2019 -
Применение игровых технологий с целью формирования грамматических навыков на старшей ступени обучения английскому языку
Применение игровых технологий с целью формирования грамматических навыков на старшей ступени обучения английскому языку Аннотация: в статье рассматривается грамматический навык и этапы его формирования при обучении английской грамматике. Приводятся разработанные автором упражнения, направленные на формирование грамматических навыков при обучении английскому языку в старшей школе. Ключевые слова: грамматический навык, этапы формирования грамматического навыка, игровые технологии, иностранный язык Английский язык является одним из самым распространенных и широко используемых языков в мире, и сегодня он приобрел статус международного.
Рейтинг:Размер документа: 1,084 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2019 -
Формирование фразовой речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» Педагогический институт Кафедра дефектологии Допущена к защите. Заведующий кафедрой _________/Смолярчук И.В. « »___________2018 г. Короткова Мария Александровна Формирование фразовой речи у дошкольников с общим недоразвитием речи Курсовая работа Студент 3 курса заочной формы обучения направления подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) Образование профиль «Дошкольная дефектология» Научный руководитель: к.п.н., доцент Боровцова Лариса Анатольевна Тамбов 2018 Содержание Введение……………………..………………………………………...…...3 Глава 1. Теоретические основы формирования фразовой речи у дошкольников
Рейтинг:Размер документа: 7,786 Слов / 32 СтраницОтправлено: Декабрь 19, 2019 -
К вопросу об организации досуговой деятельности детей старшего дошкольного возраста
К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация. Статья посвящена изучению основ культуры досуга у детей старшего дошкольного возраста. Представлен теоретический анализ проблемы, а на его основе проведено эмпирическое исследование, направленное на определение уровня развития культуры досуга у детей старшего дошкольного возраста. Автором осуществлён анализ качества предметно-пространственной среды в группе, имеющихся условий для воспитания основ культуры у современных дошкольников. Ключевые слова: досуг, досуговая деятельность, свободное время, досуговый модуль, виды досугового модуля. Одним
Рейтинг:Размер документа: 1,329 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Развитие игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития
Развитие игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 9 1.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность» 9 1.2. Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте 18 1.3. Клинико – психолого – педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития 24 1.4. Особенности игровой деятельности у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 29 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Рейтинг:Размер документа: 11,439 Слов / 46 СтраницОтправлено: Декабрь 23, 2019 -
Дидактическая игра как средство речевого развития дошкольников с речевой патологией
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова» Институт повышения квалификации и переподготовки ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИЕЙ Курсовая работа по логопедии слушателя специальности переподготовки «Логопедия», заочной формы обучения группы Л-18 А Научный руководитель Старший преподаватель Томашева Елена Петровна Могилев 2019 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………….....3 Глава 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В ОБЩЕЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ …….……………………………………..7 1.1 Дидактическая игра: сущность, виды, структура, педагогическое руководство……………..........................................................................................7 1.2
Рейтинг:Размер документа: 16,289 Слов / 66 СтраницОтправлено: Январь 5, 2020 -
Обучение детей старшего дошкольного возраста технике работы с бумагой как средство развития творчества
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» Курсовая работа «Обучение детей старшего дошкольного возраста технике работы с бумагой как средство развития творчества» Ситникова Екатерина Павловна Научный руководитель: Новикова Елена Васильевна Доцент кафедры Д и НО Глазов, 2018г. Оглавление. Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические основы развития творчества ………………………….6 1.1. Анализ психолого – педагогической литературы по проблеме развития творчества у детей старшего дошкольного возраст ……………………………6 1.2.
Рейтинг:Размер документа: 4,414 Слов / 18 СтраницОтправлено: Январь 9, 2020 -
Особенности лечения заболеваний желудочно-кишечного тракта у пациентов старших возрастов
Оглавление Введение……………………………………………………………………..…... …3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НАУЧНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ..………………………………….. …………………………….......6 1.1 Характеристика заболеваний ЖКТ в пожилом и старческом возрасте..........6 1.2 Этиология заболеваний ЖКТ……………………………………………….......7 1.3 Основные клинические симптомы и диагностика заболеваний ЖКТ……….9 1.4 Лечение пациентов при заболеваниях ЖКТ………….……............................17 ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА ЛЕЧЕНИЙ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЖКТ СРЕДИ ПАЦИЕНТОВ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………….23 2.1 Анализ статистических данных ГБУЗ «Михайловская ЦРБ»………………23 2.2. Диспансеризация пациентов с заболеванием ЖКТ………………………....24 2.3 Результаты анкетирования ……………………...….........................................26 Заключение……………………………………………………………….................29 Список литературы………………………………………........................................32 Список сокращений……………………………………………..............................34 Приложения Введение В последнее время
Рейтинг:Размер документа: 6,205 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 27, 2020 -
Формирование речевой готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ…………………………........... 7 1.1 Анализ основных понятий проблемы в теории и практике дошкольного образования………………………………………………… 7 1.2 Исторический аспект проблемы формирования речевой готовности к обучению в школе………………………………………………………… 9 1.3 Педагогические условия успешного формирования речевой готовности к обучению в школе…………….……………………………… 10 ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ……………………........................................................................... 15 2.1
Рейтинг:Размер документа: 3,637 Слов / 15 СтраницОтправлено: Январь 28, 2020 -
Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Подвижная игра как средство формирования основных видов движений у детей старшего дошкольного возраста». СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ 1.1. Формирование основных видов движений в старшем дошкольном возрасте как психолого-педагогическая проблема 1.2. Подвижная игра и ее организация с детьми старшего дошкольного возраста СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ________________ ВВЕДЕНИЕ В настоящее время одним из приоритетных направлений физического воспитания детей дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 6,337 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 30, 2020 -
Возможности средств арт-терапии в формировании связной речи у дошкольников с ОНР
Реферат на тему «Возможности средств арт-терапии в формировании связной речи у дошкольников с ОНР» ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Научно-методические основы изучения проблемы арт-технологий в логопедической работе с дошкольниками 5 1.1 Арт-технологии и их виды 5 1.2 Использование арт-технологий в логопедической работе с детьми с ОНР 8 Глава 2. Организация и содержание экспериментального исследования 11 2.1 Методика проведения и результаты констатирующего эксперимента 11 2.2 Методика проведения и результаты обучающего эксперимента 13 Заключение 18 Список
Рейтинг:Размер документа: 2,956 Слов / 12 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2020 -
Приоритетное значение физкультурных занятий на воздухе в физическом воспитании дошкольников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» _____________________________________________________________________________________________ (полное название предметно-цикловой комиссии) Курсовая работа ___________________________________________________________ (шифр и название общепрофессиональной дисциплины) Тема: Приоритетное значение физкультурных занятий на воздухе в физическом воспитании дошкольников Студента (ки) _____ курса ____ группы направление подготовки______________ специальность______________________ __________________________________ (фамилия, инициалы) Руководитель: ______________________ ___________________________________ (должность, фамилия, инициалы) Оценка: _________________ Члены комиссии ________________ __________________________ (подпись) (фамилия, инициалы) ________________ __________________________ (подпись) (фамилия, инициалы) ________________ __________________________ (подпись) (фамилия, инициалы) г. Макеевка –
Рейтинг:Размер документа: 6,305 Слов / 26 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Проект по овладению подвижными играми у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.АКМУЛЛЫ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ Кафедра дошкольной педагогики и психологии Направление 44.03.01 – Педагогическое образование, Профиль «Дошкольное образование» Курс I ШАЙХЛИСЛАМОВА ИЛЬНАРА АЗАДОВНА ПРОЕКТ ПО ОВЛАДЕНИЮ ПОДВИЖНЫМИ ИГРАМИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Научный руководитель: ст. преп. Е.А.Пилипенко № регистрации по журналу учета курсовых работ _________________ Дата защиты ______________________________ Оценка ___________________________________ подпись руководителя Уфа 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Рейтинг:Размер документа: 10,487 Слов / 42 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2020 -
Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения
Образовательное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально-педагогический колледж» Выпускная квалификационная работа По ПМ 03 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья на тему: «Организация деятельности воспитателя по развитию устной речи дошкольников с нарушениями слуха четвертого года обучения» Выполнила: Студентка 4 курса 44 группы Дворникова Яна Руководитель: Гусева Светлана Валентиновна Рецензент: Ульяновск 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Общие и специальные положения теории развития связной речи слабослышащих дошкольников 1.1 Характеристика
Рейтинг:Размер документа: 8,236 Слов / 33 СтраницОтправлено: Март 1, 2020 -
Комбіноване заняття для старших дошкільників «Сміливий човник»
Комбіноване заняття для старших дошкільників «Сміливий човник» (конструювання з паперу, художня література) (за мотивами вірша Т.Г.Шевченка «Вітер з гаєм розмовляє») Програмовий зміст Вчити дітей робити паперовий човник шляхом складання паперу в різних напрямках, суміщаючи сторони й кути; чітко роблячи лінії згину з прямокутного аркуша паперу. Продовжувати знайомити дітей із творами Тараса Григоровича Шевченка; вправляти у вмінні виділяти головну думку вірша, висловлювати своє ставлення до прослуханого; збагачувати мовлення дітей за допомогою художнього слова. Розвивати пам’ять, увагу,
Рейтинг:Размер документа: 3,442 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 3, 2020 -
Отчет старшей медсестры ГБУ РД «Карлабкинская участковая больница»
«Утверждаю» Главный врач ГБУ РД «Левашинская ЦРБ» П.Б. Абдурашидова __________________ Отчет старшей медсестры ГБУ РД «Карлабкинская участковая больница» Магомедовой Рукият Омаровны Я, Магомедова Рукият Омаровна, 1966 года рождения ________________ ГБУ РД «Карлабкинская участковая больница находится в центре с. Карлабко, территория больницы отличается своим благоустройством и разнообразием цветочных клумб, здесь можно увидеть настоящие деревенские плетни, огромные сплетенные корзины с растущими в них цветами, детские песочницы. В 2014г. Завершен и построено новая УБ первый этаж корпуса- поликлиника.
Рейтинг:Размер документа: 2,384 Слов / 10 СтраницОтправлено: Март 10, 2020 -
Знакомство с книжной и письменной культурой в старшем дошкольном возрасте
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования « ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Академия психологии и педагогики Кафедра дошкольного образования Кривсун Анастасия Сергеевна Знакомство с книжной и письменной культурой в старшем дошкольном возрасте КУРСОВАЯ РАБОТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 44.03.01 - Педагогическое образование Научный руководитель - Преподаватель кафедры дошкольного образования Лебедев Дмитрий Алексеевич Ростов-на-Дону 2019 г. Оглавление Введение................................................................................................................3 Глава I Теоретические основы ознакомления детей с книжной и письменной культурой.................................................................................5 1.1 Особенности процесса ознакомления детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 11,228 Слов / 45 СтраницОтправлено: Март 10, 2020 -
Психологические особенности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Романова Марина Анатольевна магистрант кафедры общей психологии ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация Данная статья посвящена изучению психологических особенностей дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются различные отклонения психического или физического плана у детей и их влияние на развитие ребёнка. Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с особыми образовательными потребностями, психологические особенности детей дошкольного возраста. PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES Abstract This article is devoted to the study of psychological peculiarities
Рейтинг:Размер документа: 1,225 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 11, 2020 -
Розвиток описового мовлення дiтей старшого дошкiльного вiку засобами Украiньскоi народноi iграшки
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ 1. Мовленнєва діяльність як лінгводидактична категорія Аналіз досліджень, присвячених мовленнєвій діяльності засвідчує, що зазначене поняття вивчається сьогодні в науці в кількох аспектах: лінгвістичному, психолінгвічному, психологічному, педагогічному та лінгводидактичному аспекті. Різні наукові галузі представляють власне бачення поняття «мовленнєва діяльність», що доводить існування певної варіативності у змісті самого поняття. Розробка теорії мовленнєвої діяльності припадає переважно на XX ст. (Л.С.Виготський, О.О.Леонтьєв, О.Р.Лурія, Ф.де Сосюр,
Рейтинг:Размер документа: 8,516 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 14, 2020 -
О соблюдении правил безопасности жизнедеятельности в старших классах вспомогательной школы-интернат
О соблюдении правил безопасности жизнедеятельности в старших классах вспомогательной школы-интернат ________________ Вступительное слово Проблема безопасности жизнедеятельности ребенка в современных условиях – одна из самых актуальных для школы. Цель школы в сфере безопасности состоит в том, чтобы защитить обучающихся во время учебной деятельности, используя для этого современные технологии, а также реализуя требования закона в области обеспечения безопасности школы, направленные на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся от возможных непредвиденных ситуаций во время их учебной и внеурочной
Рейтинг:Размер документа: 1,028 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 22, 2020 -
Способы повышения мотивации при обучении английском языку старших школьников
ДАГЕСТАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ Кафедра филологии Допустить к защите И.о. зав. кафедрой к.ф.н. ___________ Пиругланова Д.Д. «_____»______________201__г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Способы повышения мотивации при обучении английском языку старших школьников». Выполнил Студент: Мусаева Эльвира Адиловна Форма обучения: заочная Напр.подг.: 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: Иностранный язык Научный руководитель работы: Аппажев З.М. к.ф.н., старший преподаватель ДЕРБЕНТ 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………..…3 Глава 1 Теоретические основы формирования мотивации к изучению английского языка в старшей школе……………………………………….……7 1.1 Мотивация, как
Рейтинг:Размер документа: 13,780 Слов / 56 СтраницОтправлено: Март 25, 2020