Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи

Поиск

876 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 676 - 700

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июль 3, 2019
  • Совершенствование физической подготовленности школьников старших классов средствами фитнес-технологий с оборудованием

    Совершенствование физической подготовленности школьников старших классов средствами фитнес-технологий с оборудованием

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Институт физической культуры и спорта (наименование института полностью) Кафедра «Адаптивная физическая культура, спорт и туризм» (наименование кафедры/департамента/центра полностью) 49.03.01 Физическая культура (код и наименование направления подготовки, специальности) Физкультурное образование (направленность (профиль)/ специализация) КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине (учебному курсу) СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ (наименование дисциплины (учебного курса) на тему: «Совершенствование физической подготовленности школьников старших классов средствами фитнес-технологий с оборудованием» Группа_ФЗКб-2002а Студент

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,985 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2022 Автор: NastyaSH123
  • Развитие нравственных качеств у дошкольников с задержкой психического развития

    Развитие нравственных качеств у дошкольников с задержкой психического развития

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБПОУ ТУЙМАЗИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Работа допущена к защите «____»___________2022 г. Тьютор специальности 44.02.01 Дошкольное образование Дудкина Н.В. ___________ Развитие нравственных качеств у дошкольников с задержкой психического развития ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (Дипломная работа) Выполнила: Валиуллина Алина Специальность 44.02.01 Дошкольное образование, курс IV, группа 49 форма обучения: очная Руководитель: Викулова Н.С., преподаватель профессиональных дисциплин Дата защиты______________ Оценка___________________ Методист________________ Туймазы 2022 Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования нравственных качеств

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,301 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2022 Автор: aida289
  • Развитие пространственных ориентировок у детей старшего возраста

    Развитие пространственных ориентировок у детей старшего возраста

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет» (Анапский филиал МПГУ) Регистрационный №________________________________________________ Направление подготовки 44.03.01 педагогическое образование (шифр) (название) Направленность дошкольное образование Студент Бодина Галина Алексеевна 4 Курс КУРСОВАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОРИЕНТИРОВОК У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА Дата выполнения « » 2021г Преподаватель – рецензент К.п.н. Берман Людмила Михайловна Результат выполнения (оценка) Подпись преподавателя – рецензента Проверка на объем заимствований: _____________авторского текста Анапа 2021 г. Анапский филиал

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,120 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Март 16, 2022 Автор: Галина Бодина
  • Отчет о профессиональной деятельности старшей медицинской сестры терапевтического отделения государственного бюджетного учреждения зд

    Отчет о профессиональной деятельности старшей медицинской сестры терапевтического отделения государственного бюджетного учреждения зд

    ОТЧЕТ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ за 2019 – 2021 г.г. Кучиной Елены Леонидовны старшей медицинской сестры терапевтического отделения государственного бюджетного учреждения здравоохранения «********** межрайонная больница»_ 2022 год Характеристика медицинского учреждения. ГБУЗ «**********МРБ» обслуживает население из *********, ************, ************** и *************** районов, а также ближайших районов Саратовской области. В структуру ************* МРБ входят: - МРБ со стационаром на 331 койку круглосуточного пребывания и 85 коек дневного стационара; - взрослая поликлиника, мощностью 250 посещений в смену, женская

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,639 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 19, 2022 Автор: mara2972
  • Дидактические игры как средство сенсорного воспитания дошкольников

    Дидактические игры как средство сенсорного воспитания дошкольников

    Практическое занятие 4. Дидактические игры как средство сенсорного воспитания дошкольников В младшей группе детского сада (3–4 года) при ознакомлении с сенсорными эталонами цвета используются дидактические игры на группировку и сравнение цветовых объектов. При этом дидактические задачи усложняются «Положи шарик, в свой домик» -Дидактическая игра «Положи шарик , в свой домик», раскладывание предметов различающихся по цвету на 2 цвета (соотнесение шариков определенного цвета ,в лоток такого же цвета. например: красный шарик ,в красный лоток) - усложнение

    Рейтинг:
    Размер документа: 252 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 22, 2022 Автор: tpirogova
  • Формирование навыков самообслуживания у младших дошкольников

    Формирование навыков самообслуживания у младших дошкольников

    Министерство образования Ставропольского края Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Будённовске Психолого-педагогический факультет Кафедра дошкольного и дополнительного образования КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Формирование навыков самообслуживания у младших дошкольников студентки 5 курса группы Б5ПД Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиль: «Психология и педагогика дошкольного образования» Ивановой Марины Петровны Научный руководитель: к.пед.наук, доцент кафедры дошкольного и дополнительного образования Ромаев Антон Павлович Работа допущена к защите «____» ___________2022 г. Дата защиты «____»___________2022

    Рейтинг:
    Размер документа: 447 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 23, 2022 Автор: anton26ru5
  • Логические блоки Э.Дьенеша эффективное средство развития логико-математических представлений у дошкольников

    Логические блоки Э.Дьенеша эффективное средство развития логико-математических представлений у дошкольников

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ВОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ.Ф.И.ПАНФЕРОВА» Заочное Отделение Специальность 44.02.01 Дошкольное образование ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) на тему: «Логические блоки Э.Дьенеша эффективное средство развития логико-математических представлений у дошкольников» Автор работы: студентка __5_ курса заочная форма обучения Ф.И.О.Устиновская Екатерина Владимировна Подпись__________________ Руководитель работы: Фролова Светлана Владимировна Подпись ________________ Заместитель директора по УР Чубарых Т. Е. ________________________ Вольск 2022 г. Содержание Введение…………………………………………………………………………3 1.Использование логических блоков Э.Дьенеша, как средства развития логического мышления

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,189 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2022 Автор: 9379697725
  • Профилактика агрессивного поведения у дошкольников в системе игр

    Профилактика агрессивного поведения у дошкольников в системе игр

    Введение Актуальность исследования. Сегодня в стране агрессивное поведение детей считается важной проблемой. Моделями агрессивного поведения могут выступать как живые примеры (взрослые, сверстники и т.д.), так и символические примеры, которые представляют средства массовой информации. Агрессивный ребенок несет огромное количество трудностей не только обществу (дети, осуждаемые и отвергаемые обществом) но и себе, потому научный интерес к проблеме детской агрессивности возрос. На сегодняшний день в научных дисциплинах собрано множество теорий понятия агрессивного поведения, сопровождающиеся огромным количеством трудов, авторами,

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,608 Слов / 55 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2022 Автор: Sky-77
  • Развитие связной письменной речи у старших школьников с нарушением интеллекта

    Развитие связной письменной речи у старших школьников с нарушением интеллекта

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра коррекционной педагогики РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ студентки 4 курса 491 группы 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Олигофренопедагогика» факультета психолого-педагогического и специального образования Моревой Виктории Алексеевны Научный руководитель: канд. пед. наук 29.05.2020 г. Л.В. Мясникова Заведующий кафедрой коррекционной педагогики: д. соц. наук, профессор 29.05.2020 г. Ю.В. Селиванова Саратов

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,276 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2022 Автор: viktoriaa98
  • Анализ и обследование состояния словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

    Анализ и обследование состояния словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

    2. АНАЛИЗ И ОБСЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ Вся экспериментальная работа проводилась на базе ДОУ № 54. В ней принимали участие дети подготовительной к школе группы. Работа проводилась с сентября 2009 года по апрель 2010 года. Экспериментальная часть состояла из 3-х этапов: 1. Анализ условий для обогащения словаря детей, имеющих нарушения зрения; 2. Непосредственное обследование состояния словаря детей, имеющих нарушения зрения подготовительной к школе группы; 3. Рекомендации по использованию

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,280 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2022 Автор: ulcha1588
  • Тревожность и психологическое здоровье старших школьников

    Тревожность и психологическое здоровье старших школьников

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.......................................................................................................... 3 Глава 1. Изучение эмоциональных состояний школьников ……………… 6 1.1.История развития тревожности в психологии ………………………. 6 1.2.Основные проблемы тревожности в психологии …………………… 7 1.3.Детские страхи и тревожность. Их проявления в поведении детей .. 8 1.4.Признаки тревожности и ее диагностика …………………………… 10 1.5.Тревожность в школьном возрасте и ее особенности ……….……… 12 1.6.Виды тревожности …………………………………………………….. 15 1.7.Причины школьной тревожности …………………………………….. 16 Глава 2. Практические исследования по теме: «Тревожность и психологическое здоровье старших школьников» ………………………… 17

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,810 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2022 Автор: Danist2004
  • Агрессивное поведение детей старшего дошкольного возраста

    Агрессивное поведение детей старшего дошкольного возраста

    Аннотация: В работе рассмотрен вопрос агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы первопричины такого поведения, а также методика диагностирования данного проблемного поведения. Помимо этого, в статье приведены вариации коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста, для снятия признаков агрессивного поведения. Работа раскрывает методику профилактики агрессивного поведения у детей. Ключевые слова: агрессия, детская агрессивность, поведение, агрессивное поведение, агрессивность детей, старший дошкольный возраст, коррекционная работа, профилактика агрессии. Тема агрессивности детей в современной реальности носит крайне актуальный

    Рейтинг:
    Размер документа: 893 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2022 Автор: rororosertg
  • Значимость народной игрушки в развитии младших дошкольников

    Значимость народной игрушки в развитии младших дошкольников

    Значимость народной игрушки в развитии младших дошкольников Основные положения ФГОС ДОО определяют игрушку в качестве одного из средств формирования восприятия. Все дело заключается в том, что для ребенка игрушка выступает в качестве образа предмета реального мира, партнера и товарища. Она позволяет ребенку понимать различные особенности культуры, а образ игрушки становится способом изучения предметно-игровой среды ребенком. Игрушка также может использоваться как способ отображения социальных взаимоотношений людей [3]. Игрушки русского народного искусства являются одним из эффективных инструментов

    Рейтинг:
    Размер документа: 834 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2022 Автор: Mad Gello
  • Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и пр

    Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и пр

    Курсовая работа №1 По дисциплине "Логопедия: Дизартрия" На тему: «Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием игровых методов и приёмов» Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы проблемы развития артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи …….6 1.1 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР……………………………………………………6 1.2 Развитие артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как проблема научных исследований ………………………10 1.3 Игровые

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,845 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2022 Автор: yashamasha
  • Детская художественная литература как средство развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста

    Детская художественная литература как средство развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Озёрский технический колледж» (ГБПОУ ОзТК) ЗАЩИТА Протокол ГЭК № _________ Председатель ГЭК _________________/ФИО/ (подпись) «_____» _______________ 20__ г. ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Зам. директора по УПР ____________ Ю.И. Ермолова «_____» ____________ 2022 г. Выпускная квалификационная работа ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Студент: Абросимова Ирина Николаевна Группа До18с 4 курс Руководитель: Максанова Юлия Эдуардовна Нормоконтроль:

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,762 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2022 Автор: alexandraplohikh
  • Эффективные пути логопедической работы по формированию интонационно-выразительных средств речи у дошкольников с ОНР III уровня

    Эффективные пути логопедической работы по формированию интонационно-выразительных средств речи у дошкольников с ОНР III уровня

    Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...3 1 ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………6 1.1 Развитие интонационно-выразительных средств речи в онтогенезе…………………………………………………………..……...6 1.2 Особенности выразительной стороны речи у дошкольников с ОНР………………………………………………………………………..14 2 ИЗУЧЕНИЕ ИНТОНАЦИОННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР III УРОВНЯ……………….26 2.1 Организация и методика констатирующего эксперимента..……26 2.2 Анализ результатов и выводы констатирующего эксперимента.29 3 ФОРМИРОВАНИЕ ИНТОНАЦИОННО-ВЫРАЗИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР В ПРОЦЕССЕ ИГР-ДРАМАТИЗАЦИЙ…………………………………………………..…...35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ..………………………………………………60 ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………………..65 Введение Общее недоразвитие речи у детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,902 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2022 Автор: gtarp
  • Влияние использования трёх видов игр на прогресс в обучении дошкольников

    Влияние использования трёх видов игр на прогресс в обучении дошкольников

    Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет Педагогический факультет Грачёва Ольга Владимировна Дипломная работа Образовательная программа: 6B01201 Дошкольное обучение и воспитание Уральск-2022 Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет Педагогический факультет Дипломная работа Выполнила: Студентка 3 курса, ДОВ-311ОДк, ОП: 6B01201 Дошкольное обучение и воспитание Грачёва О. В. Научный руководитель к.п.н., ассоциированный профессор Колесова Л.Г. Уральск-2022 Содержание Введение Глава I. Сущность игры как основного вида деятельности дошкольников 1.1 История исследования игры в педагогике и психологии 1.2 Этапы формирования и развития игровой деятельности детей 1.3

    Рейтинг:
    Размер документа: 21,959 Слов / 88 Страниц
    Отправлено: Май 4, 2022 Автор: Lina09090
  • Использование Инстаграмм канала для формирования лингвистической компетенции (английский язык) для учащихся старшей школы

    Использование Инстаграмм канала для формирования лингвистической компетенции (английский язык) для учащихся старшей школы

    Использование Инстаграмм канала для формирования лингвистической компетенции (английский язык) для учащихся старшей школы ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.1. Понятие лингвистической компетенции английского языка и особенности ее формирования на старшем этапе 5 1.2. Особенности социальных сетей как образовательной платформы 8 1.3. Потенциал использования Инстаграмм канала для формирования лингвистической компетенции (английский язык) для учащихся старшей школы 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20 ________________ ВВЕДЕНИЕ В современном мире высоких технологий преподаватели сталкиваются со многими вызовами, которых не знали

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,983 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Май 5, 2022 Автор: Марина Киселева
  • Влияние специализированных занятий на успешность развития изобразительного творчества дошкольников

    Влияние специализированных занятий на успешность развития изобразительного творчества дошкольников

    Название Влияние специализированных занятий на успешность развития изобразительного творчества дошкольников. Реферат Данный эксперимент проводился в течение двух недель, с шестью детьми дошкольного возраста, которые занимались рисованием на протяжении этого времени. В ходе эксперимента дети были разбиты на две условные группы. С целью подтверждения выдвинутой гипотезы, с одной из них (экспериментальная группа) проводились специальные дополнительные занятия для повышения уровня их изобразительного мастерства и большего осмысления данного вида деятельности. С контрольной группой дополнительные занятия не проводились. Эксперимент

    Рейтинг:
    Размер документа: 872 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 6, 2022 Автор: Kseniya Samoylenko
  • Диалог как творческое взаимодействие на уроках истории в старших классах

    Диалог как творческое взаимодействие на уроках истории в старших классах

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова» Исторический факультет Кафедра истории, обществознания, политологии. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Педагогика Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. История На тему: Диалог как творческое взаимодействие на уроках истории в старших классах. Выполнила: студентка группы Б-ПОИ-18 Алексеева Любовь Трофимовна Проверила: Колпакова Августина Петровна . Якутск, 2020 Содержание Введение………………………………………………………………………….3. ГЛАВА 1. Диалог в учебном процессе как способ формирования коммуникативной способности учащихся.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,641 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Май 8, 2022 Автор: Любовь Алексеева
  • Домашнє читання з англійської мови як форма організації самостійної роботи учнів старших класів

    Домашнє читання з англійської мови як форма організації самостійної роботи учнів старших класів

    Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди Кафедра практики англійського усного та писемного мовлення Курсова робота Домашнє читання з англійської мови як форма організації самостійної роботи учнів старших класів Виконавець: студентка 4 курсу групи 45 у/а українського мовно-літературного факультету ім. Г.Ф.Квітки-Основ’яненка Фоміна Руслана Валеріївна Науковий керівник: канд. філол. наук, доцент Зосімова О.В. Харків – 2012 ________________ ЗМІСТ ВСТУП ………………………………………………………………………… 3 РОЗДІЛ І Читання як самостійний вид

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,445 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2022 Автор: Ruslana Fomina
  • Абьюз как форма психологического насилия по отношению к ребёнку в старшем школьном возрасте

    Медынское казенное общеобразовательное учреждение «Медынская средняя общеобразовательная школа» Проект по психологии на тему: Абьюз как форма психологического насилия по отношению к ребёнку в старшем школьном возрасте. Автор: Воробьёва Дарья Сергеевна, ученица 10-А класса. Научный руководитель: Долгих Ирина Николаевна, педагог-психолог. Медынь 2021г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………...2 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………………………………3-9 Ⅰ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ……………………………………………………………..3-8 1. Понятия «абьюз», «психологическое насилие»……………………………………...3 2. Признаки абьюза……………………………………………………………………….3-5 3. Феномен «семейного захватничества»……………………………………………….5-6 4. Последствия абьюза………………………………..…………………………………..6-7 5. Правила поведения при проявлении абьюза…………………………………………7-8 II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………………..…..8-9 1. Этапы

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,575 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2022 Автор: nitkachyova
  • Особенности восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

    ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 5 1.1 Понятие «восприятие» и его развитие в онтогенезе 5 1.2 Характеристика восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 8 1.3 Психолого-педагогические условия развития восприятия старших дошкольников с нарушением психического развития в условиях дошкольного образовательного учреждения 13 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 17

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,261 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Май 15, 2022 Автор: artem.vasyutckin
  • Игра как средство развития общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками

    Игра как средство развития общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками

    Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кемеровский педагогический колледж» Кафедра педагогики и психологии Игра как средство развития общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками Курсовая работа Работа защищена « » ___________ 2018г. с оценкой ___________ Выполнила: «Дошкольное образование», Научный руководитель: Кемерово 2018 Содержание Введение……………………………………………………………………………. 3 Глава 1.1. Теоретические основы развития общения детей со сверстниками в дошкольном возрасте………………………………….……... 9 1. Психолого-педагогическая сущность развития общения детей со сверстниками в дошкольном возрасте………………………………. 9 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,917 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2022 Автор: irarusinova99
  • Моделирование и формализация на примере задачи «хищник–жертва» для учащихся старших классов профильной школы

    Моделирование и формализация на примере задачи «хищник–жертва» для учащихся старших классов профильной школы

    РЕФЕРАТ Выпускная квалификационная работа по теме «Методика изучения темы «Моделирование и формализация» в школьном курсе информатики (на примере факультатива)» содержит 54 страниц текстового документа, 5 таблиц, 5 формул, 10 рисунков и 48 использованных источников. МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛЬ, ФОРМАЛИЗАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ, КОМПЬЮТЕРНАЯ МОДЕЛЬ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ХИЩНИК–ЖЕРТВА, КЛАССИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ. Цель исследования: разработать факультативный курс на тему «Моделирование и формализация на примере задачи «хищник–жертва» для учащихся старших классов профильной школы. Задачи исследования: * Проанализировать научную и учебно–методическую литературу по

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,526 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2022 Автор: Lyazzat123

Перейти на страницу