Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,041 - 2,070
-
«Қайта құру»жылдарындағы Қазақстандағы демократиялық үдерістер
33-34-35 тақырыптар. «Қайта құру»жылдарындағы Қазақстандағы демократиялық үдерістер. 1-тапсырма. Түсініп оқу. Керекті жерлерін дәптерге жазып алу Зерттеу 1986-90 жылдары демократияландыру шараларын зерттейді: 1. «Тілдер саясаты » 1989 жылы 22 қыркүйекте Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесінің сессиясында «Тілдер ту ралы» Заң қабылданды. Онда «Тіл - улттың «Тілдер ту аса улы игілігі әрі оның
Рейтинг:Слов: 507 • Страниц: 3 -
«Қайырымдылық» акциясының өткізілуі туралы
Іле ауданының Білім бөлімінің басшысы Л.Ж. Каткееваға №17 орта мектеп әкімшілігінен «Қайырымдылық» акциясының өткізілуі туралы МӘЛІМЕТ 10 қаңтар мен 10 ақпан аралығында республикамыздың аумағында «Қайырымдылық» акциясы өтуде. №17 орта мектепте де осы қайырымдылық акциясына ат салысып, белсене қатысқан демеуші ата-аналар өте көп. Мәселен, жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған, 3 «ғ»
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
«Қарағанды Су» Химиялық қауіпті обьектінің авариясынан және гидросфераның ластануынан болатын экономикалық залалды есептеу
КІРІСПЕ Бұл курстық жұмыста «» пәні бойынша төтенше жағдайдың химиялық қауіпті обьектілердін авариясынан және гидросфераның ластануынан болатын экономикалық залалдың теориялық негіздерін оның құрылымдық бөлімшелері жұмыстарын жоспарлау және тәжірбиелік мақсаттарда ұйымдастыру бойынша нақты жоспарлауды қолдану мүмкіндіктерін,теориялық білімдерін жүйелендіру және тереңдету мақсатында орындадық. Бұл курстық жұмысты орындау барысында біз меңгеру керекпіз: -
Рейтинг:Слов: 4,190 • Страниц: 17 -
«Қарым – қатынас түрлері» тест
«Қарым – қатынас түрлері» тест 1.Тұлға қалыптасуының ең маңызды факторларының бірі: А) Қабылдау; Б)Ақпарат беру; В) Қарым – қатынас; 2.Қарым – қатынас жақтарын атаңыз: А)Коммуникативті. интерактивті, перцептивті; Б) Коммуникативті, интеграциялық, перцептивті; В) Манипулятивті, интерактивті, перцептивті. 3)Қарым – қатынас типтерін анықтаңыз: А)Манипулятивті, диалогты, интерактивті, коммуникативті, рухани - жеке тұлғараралық; Б)Манипулятивті, диалогты,
Рейтинг:Слов: 279 • Страниц: 2 -
«Қиын» оқушылардың пайда болуына себепті факторлар
Жоспар 1. «Қиын» бала ұғымы 2. «Қиын» оқушылардың пайда болуына себепті факторлар. 3. Девиантты мінез-құлық, девиантты балалар 4. «Қиын» балалардың оқудан тыс уақытын ұйымдастыру 5. Сынып жетекшінің «қиын» балалармен жұмыс істеу ерекшеліктері 6. «Қиын» балаларға педагогикалық қолдау көрсету 7. «Қиын» балалармен қарым-қатынас орнату Бала тәрбиесі – салғырттыққа, себеп-сылтау іздеуге төзбейді.
Рейтинг:Слов: 2,477 • Страниц: 10 -
«Қорқыт ата» кітабындағы «Бәмсі – Байрақ» жыры мен қазақтың батырлық эпосы «Алпамыс батыр» жырының ортақ түркілік ерекшеліктері
Алматы қаласы И.Қ.Мандоки атындағы №154 ЖББМ Тақырыбы: «Қорқыт ата» кітабындағы «Бәмсі – Байрақ» жыры мен қазақтың батырлық эпосы «Алпамыс батыр» жырының ортақ түркілік ерекшеліктері Орындаған: Абушахмаева Жансая Нартайқызы Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Ғылыми жетекші: Х.М.Тұрсұн тарих ғылымдарының докторы, алаштанушы О.Бекжан филология ғылымдарының кандидаты, түркітанушы Алматы 2019 ж. Аннотация Абушахмаева Жансая
Рейтинг:Слов: 9,228 • Страниц: 37 -
«Қыз Жібек» фильміне рецензия жазу
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті СӨЖ Тақырыбы: «Қыз Жібек »фильміне рецензия жазу Пәні: Телерадиожурналистика Орындаған: 201 топ студенті Бақберген Дилназ Қабылдаған: Әбдіжәділқызы Жидегүл Қазақ кинематографиясының классигі "Қыз Жібек" фильмін көріп жанары жасқа толмаған жан жоқ шығар. Бұл кинотуындының жасалуына түрткі болған-Қыз Жібек–лиро-эпостық жыры. Шамамен XVII-ғасырда жазылған. Режиссері Сұлтан-Ахмет Қожықов. Сценарий
Рейтинг:Слов: 282 • Страниц: 2 -
«Қызыл жебе» романы Шерхан Мұртазаның
«Қызыл жебе» романы Шерхан Мұртазаның тарихи негізде жазылған еңбектерінің бірі. Романда қазақ қоғамының көлеңкелі келбеті, асау өмірдің ойлы-қырлы қалтарысы, қу дүние, атақмансапты адамдықтан жоғары қойған жанның түрлі сұрқиялыққа баратыны, зұлымдыққа ұшыраған мазлұмның зар-мұңы, күйініші, әлсіздің күштіден көрген қорлығы, дәрменсіздігі асқан шеберлікпен, әрі әсерлі бейнеленген. Білім, өнер, иман сынды шуақты құндылықтар
Рейтинг:Слов: 66,207 • Страниц: 265 -
«Қызық екен» интеллектуалды ойыны
«Қызық екен» интеллектуалды ойыны Жастар – 2022жыл ________________ «Қызық екен» ойынының жүргізілу жоспары Музыка қою керек жүргізуші сырттан кіріп келеді, көтеріңкі көңіл-күймен қолын көтеріп барлығымен амандасады. Жүргізуші: Армысыздар қызық екен ойынына қатысушылар және жанкүйерлер! Жүргізуші: Құрметті әріптестер қазір «Сиқырлы қоржын» әдісі арқылы сіздер екі топқа бөлінесіздер. Содан кейін ойынымызды бастаймыз.
Рейтинг:Слов: 2,763 • Страниц: 12 -
«Құбылу»: құндылықтар алмасу
Ой-толғау «Құбылу»: құндылықтар алмасу Әдебиет адам жанын ізгілендіреді, нұрландырады. Әдебиеттің миссиясы адам бойындағы ассаси сезімдерді сап қалпында сақтауға мүмкіндік береді. Әдебиет өкілдері, жазушылары, драматургтері, ақындар адам жанының инженерлері. Франц Кафка әдебиетке өз өмірімен, балалығымен тұтас саналы ғұмырымен қызмет еткен шығармашылық иесі. Олай дейтін себебіміз, Эрнест Хеменгуей «Жақсы жазушының бақытсыз балалық
Рейтинг:Слов: 340 • Страниц: 2 -
«Ұлттық тәрбие» пәнінен тест
«Ұлттық тәрбие» пәнінен тест Уровень 1 №1 сұрақ V1 Мәңгілік ел ұлттық идеясы қай жылы құжатқа негізделді 0 Қазақстан-2030 0 Қазақстан жолы-2050 0 Нұрлы жол – болашаққа бастар жол (11 қараша 2014 жыл) 0 Қазақ КСР-інің мемлекетін егемендігі туралы 0 Қазақстан халқы Ассамблеясы (Астана 17 қаңтар 2014 жыл) №2 сұрақ
Рейтинг:Слов: 9,894 • Страниц: 40 -
«Ұлы даланың жеті қыры» мақаласының маңыздылығы және оны жүзеге асыру
2-нұсқа. Эссе «Ұлы даланың жеті қыры» мақаласының маңыздылығы және оны жүзеге асыру» -Иа, 2018 жылдың 23 қарашасы күні «Ұлы даланың жеті қыры» атты, Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Рухани жаңғыру» бағдарламасын кеңінен түсіндіру барысында жазылып кеңінен жарияланған мақала болатын. Мақала, кіріспе бөлімінен бастап-ақ... -«Кеңістік – барлық нәрсенің, ал уақыт – бүкіл оқиғаның өлшемі.
Рейтинг:Слов: 723 • Страниц: 3 -
«Әдебиеттік оқу» пәнін оқытуда басшылыққа алынатын дидактикалық принциптер және оқыту стратегиялары мен әдістері
А.Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті Ө. Сұлтанғазин атындағы педагогикалық институты Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кафедрасы Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі 1 семинар Тақырыбы: «Әдебиеттік оқу» пәнін оқытуда басшылыққа алынатын дидактикалық принциптер және оқыту стратегиялары мен әдістері. Орындаған: Жаңабай Д.Б Мамандығы: ПиМНО 3-курс Тексерген: Кушмурзина Д.Х. Қостанай, 2021 ж
Рейтинг:Слов: 325 • Страниц: 2 -
«Әлеуметтік институт» оған не жатады
Ғылым танымдық іс-әрекеттің формасы ретінде іргелі, теориялық және қолданбалы, практикалық болып бөлінеді. Екі бөлік бір-бірімен байланысты, бірақ салыстырмалы түрде автономды. Жаратылыстану, әлеуметтік, гуманитарлық ғылымдардың әр саласы осы екі бөліктен тұрады. Ғылымның әлеуметтік құндылығы оның теориялық дамуымен де, практикада қолданылуымен де анықталады. Технологияны жетілдіру физика, химия, математикадағы жетістіктерге негізделген. Медициналық тәжірибе
Рейтинг:Слов: 884 • Страниц: 4 -
«Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары
Ф.7.11-19 Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша ДӘРІС ЖИНАҚТАРЫ Шымкент 2019 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\admin\Desktop\ОБЩАЯ ПАПКА\Лого ЮКГУ новый.jpg «Философия және мәдениеттану» кафедрасы Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары Барлық мамандық студенттері үшін
Рейтинг:Слов: 30,486 • Страниц: 122 -
«Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары
Ф.7.11-19 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\admin\Desktop\ОБЩАЯ ПАПКА\Лого ЮКГУ новый.jpg «Философия және мәдениеттану» кафедрасы Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары Барлық мамандық студенттері үшін Күндізгі оқу бөліміне Шымкент 2019 ӨӘЖ 327:005.934 Құрастырушылар: 1.Турекулова Ж.Е. – тарих мамандығы
Рейтинг:Слов: 30,475 • Страниц: 122 -
«Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары
Ф.7.11-19 Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша ДӘРІС ЖИНАҚТАРЫ Шымкент 2019 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\admin\Desktop\ОБЩАЯ ПАПКА\Лого ЮКГУ новый.jpg «Философия және мәдениеттану» кафедрасы Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары Барлық мамандық студенттері үшін
Рейтинг:Слов: 30,489 • Страниц: 122 -
«Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары
Ф.7.11-19 Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша ДӘРІС ЖИНАҚТАРЫ Шымкент 2019 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\admin\Desktop\ОБЩАЯ ПАПКА\Лого ЮКГУ новый.jpg «Философия және мәдениеттану» кафедрасы Турекулова Ж.Е. Монтаев А.Б. «Әлеуметтану және саясаттану» пәні бойынша дәріс жинақтары Барлық мамандық студенттері үшін
Рейтинг:Слов: 30,486 • Страниц: 122 -
«Өзін-өзі тану» пәні негізінде рухани-адамгершілік білім беруді жүзеге асырудың ерекшеліктері
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Нақыпбекова Сабира Ержанқызы «Өзін өзі тану» пәні негізінде рухани адамгершілік білім беруді жүзеге асырудың ерекшеліктері ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ мамандығы 5B012300 – Әлеуметтік педагогика және өзін – өзі тану Астана 2017 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық
Рейтинг:Слов: 21,738 • Страниц: 87 -
«Өзін-өзі тану» сабақтарын ұйымдастыру формалары мен ерекшеліктері
«Өзін-өзі тану» сабақтарын ұйымдастыру формалары мен ерекшеліктері Әдістемелік құрал «Ұстаз» оқу-әдістемелік орталығы кеңесімен баспаға шығаруға қаралды және ұсынылды Әбдікәрім Арман Дастанұлы – Ақтөбе облысы Әйтеке би ауданы Әйке орта мектебінің әлеуметтік педагогы Пікір берушілер: Адильшинова З.У. – Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті «Әлеуметтік педагогика және бастауышта оқыту» кафедрасының меңгерушісі,
Рейтинг:Слов: 9,588 • Страниц: 39 -
«Өмір жолы» жобасын даярлау
Абишева Аружан МХӨТ-101 СРСП-6 «Өмір жолы» жобасын даярлау. Өмір жолы – бұл өмір арқылы мағыналы қозғалыс. Өмір жолы қисық, бірақ негізгі мәселе оны кім анықтайды. Әдетте, оны анықтамасаңыз, сіздің өмір жолыңызды басқа адамдар анықтайды – басқа адамдар немесе қарапайым жағдайлар. Егер өз таңдауыңызды жасасаңыз, онда бәрі басталады – өмір жолын
Рейтинг:Слов: 265 • Страниц: 2 -
«“Try“vs “Стороною дождь“» (Ю.А.Усачев, Х.А.Кузнецова и проект Zventa Sventana )
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет Факультет искусств Рубежный контроль №1 по дисциплине «Искусство интерпретации концертного репертуара» «“Try“vs “Стороною дождь“» (Ю.А.Усачев, Х.А.Кузнецова и проект Zventa Sventana ) ФИО студента Шагиева Мария Алексеевна Направление подготовки Педагогическое образование Группа ПДО-М-04.01-З-2020-1 Москва 2021 Содержание 1. Исторические сведения об авторах и исполнителях произведения 3 2.
Рейтинг:Слов: 1,046 • Страниц: 5 -
Əбу Насыр Мұхаммед ибн Мұхаммед ибн Тархан ибн Ұзлағ əл-Фараби ат-Түрки
Əбу Насыр Мұхаммед ибн Мұхаммед ибн Тархан ибн Ұзлағ əл-Фараби ат-Түрки – Шығыс ойшылының толық аты. Əл-Фараби түрік тайпасының дəулетті бір ортасынан шыққан, бұған дəлел оның толық аты жөнінде «Тархан» деген атаудың болуы.Көрнекті ғалым, философ, математик, музыка теоретигі Əбу Насыр əл-Фараби 870 жылы Арыс өзенінің Сырдарияға құятын сағасында орналасқан Фараб
Рейтинг:Слов: 2,932 • Страниц: 12 -
Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық
Əлеуметтануға кіріспе.Əлеуметтанулық қиял 2.Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық 3.Əлеуметтік институттар Жоспарға сәйкес тақырыптың бірінші сұрауына жауап беру үшін біз әлеуметтану деген не, ол нені зерттейді, оның объектісі мен пәнін бір-бірінен ажыратып, шатастырмауымыз керек. «Әлеуметтану» ұғымы латын тілінің «Societas» қоғам және гректің logos – ілім, ұғым деген сөзінен шығады. Социология, яғни
Рейтинг:Слов: 309 • Страниц: 2 -
Əлеуметтануға кіріспе
1 дəріс. Əлеуметтануға кіріспе Жоспар: 1.Əлеуметтануға кіріспе.Əлеуметтанулық қиял 2.Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық 3.Əлеуметтік институттар Жоспарға сәйкес тақырыптың бірінші сұрауына жауап беру үшін біз әлеуметтану деген не, ол нені зерттейді, оның объектісі мен пәнін бір-бірінен ажыратып, шатастырмауымыз керек. «Әлеуметтану» ұғымы латын тілінің «Societas» қоғам және гректің logos – ілім, ұғым
Рейтинг:Слов: 2,723 • Страниц: 11 -
Əлеуметтануға кіріспе
1 дəріс. Əлеуметтануға кіріспе Жоспар: 1.Əлеуметтануға кіріспе.Əлеуметтанулық қиял 2.Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық 3.Əлеуметтік институттар Жоспарға сәйкес тақырыптың бірінші сұрауына жауап беру үшін біз әлеуметтану деген не, ол нені зерттейді, оның объектісі мен пәнін бір-бірінен ажыратып, шатастырмауымыз керек. «Әлеуметтану» ұғымы латын тілінің «Societas» қоғам және гректің logos – ілім, ұғым
Рейтинг:Слов: 2,723 • Страниц: 11 -
Οсοбеннοсти кοммуникаций в οрганизации
СΟДΕΡЖАΗИΕ ΒΒΕДΕΗИΕ 3 1. Пοняти℮ кοммуникации 5 1.1 Сущнοсть и спοсοбы кοммуникации 5 1.2 Βиды кοммуникаций 12 2. Функциοнирοвани℮ кοммуникаций в οрганизациях 17 2.1 Прοбл℮мы структурных кοммуникаций 17 2.2 Ρ℮ш℮ни℮ прοбл℮м структурных кοммуникаций 21 2.3 Прοбл℮мы кοммуникации в м℮жличнοстнοм οбщ℮нии 23 3. Иссл℮дοвани℮ кοммуникаций 25 3.1 Прοграмма р℮ализации иссл℮дοвания 25
Рейтинг:Слов: 6,351 • Страниц: 26 -
Є дві речі, які батьки повинні дати своїм дітям: коріння та крила
"Є дві речі, які батьки повинні дати своїм дітям: коріння та крила." Йоган Вольфган Фон Гете. Німецький поет Гете сказав, що є дві речі, які батьки повинні дати дітям, — коріння та крила. Тобто в житті батьків настає момент, коли діти повинні піти з дому. Щоб діти стали успішними, батьки
Рейтинг:Слов: 283 • Страниц: 2 -
Є. Кононенко «Без мужика»
ПОЕТОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ на тему: «Є. Кононенко «Без мужика»» Есей «Без мужика» (фрагменти «творчої» автобіографії) є поєднанням психологічних пошуків з феміністичною проблематикою. Кононенко, по сутівідриває особливий жіночій простір, що не тотожний чоловічому, простір, який не обмежений стереотипами патріархальної традиції образу жінки. Відкриття здійснюється певною мірою в психологічній та емоційній сфері і
Рейтинг:Слов: 1,646 • Страниц: 7 -
Євген Коновалець в Українській національній революції та національно-визвольних змаганнях 1920-30-х років
Есе на тему: «Євген Коновалець в Українській національній революції та національно-визвольних змаганнях 1920-30-х років» На мою думку, Українська національна революція та національно-визвольні змагання 1920-30-х років були періодом важких випробувань для українського народу, але водночас і часом активного політичного та культурного розквіту. У цьому складному контексті відбувалися і життя та діяльність
Рейтинг:Слов: 414 • Страниц: 2