«Что мне делать, если я гей?» (юноша, 18 лет)

Тема: «Что мне делать, если я гей?» (юноша, 18 лет).

1. Ситуация: молодой человек (юноша, 18 лет) задает вопрос: «Что мне делать, если я гей?».

В такой ситуации реакция консультанта должна быть максимально спокойной, так как человек, обращающийся с таким вопросом, скорее всего сильно нервничает из-за осознания того, что он «другой». Ни в коем случае нельзя осуждать юношу, говорить фразы и слова с явным гомофобным подтекстом.

Человеку в такой ситуации нужна поддержка, поэтому консультант должен вести себя соответственно.

Возможное начало беседы:

- Здравствуйте, что мне делать, если я гей?

(Если человек звонит с подобным вопросом, значит он сильно обеспокоен таким положением дел, следовательно, в первую очередь нужно успокоить клиента, сказав, что это абсолютно нормальное явление).

- Здравствуйте. Быть геем – абсолютно нормально, в этом нет ничего неправильного и страшного.

(Далее необходимо узнать, что конкретно клиента озадачивает или пугает. То есть надо узнать суть проблемы).

- Что именно вас пугает в гомосексуальной ориентации?

Эти вопросы помогут, во-первых, положить начало доверительным отношениям между клиентом и психологом, и, во-вторых, это позволит выявить причину обращения клиента к консультанту.

2. Чтобы понять, существует ли вообще проблема, насколько она серьезна и как облегчить состояние клиента, нужно узнать некоторые аспекты его жизни.

Во-первых, нужно понять отношение клиента к гомосексуальности. Это повлияет на дальнейшую работу (если у человека присутствует внутренняя гомофобия, то начинать работу нужно будет с этого, то есть сначала клиент должен принять себя и свою ориентацию и только потом можно будет говорить о признании друзьям, родственникам и т.д.).

Во-вторых, необходимо узнать, отношение ближайшего окружения юноши к гомосексуальности. Если, например, родители имеют гомофобное поведение, то клиенту нужна будет дополнительная психологическая поддержка, работа над самооценкой и уверенностью в себе.

В-третьих, нужно узнать, имели ли место какие-либо травмирующие события, связанные с гомосексуальностью, которые могут помешать построению отношений, признанию в ориентации и т.д. (например, издевательства в школе относительно ориентации могут спровоцировать страх перед «каминг-аутом», что впоследствии может стать причиной внутренней гомофобии и ненависти к себе).

3. Проблем, связанных с гомосексуальностью может быть много.

Возможные варианты:

• Внутренняя гомофобия и ненависть к себе
• Неприятие родителей и близкого окружения
• Помощь при «каминг-ауте» (психологическое сопровождение процесса)
• Проблема одиночества и поиска партнера
• Трудности самоопределения
• Переживание аутинга (публичное разглашение информации о сексуальной ориентации)
• Работа над самооценкой
• Страхи относительно гомосексуальных отношений
• Депрессивные и подавленные состояния.

4. Цель и возможные направления работы зависят от конкретной проблемы, с которой клиент обратился. Для моделирования конкретной консультации, мы возьмем самую очевидную в данном случае и одну из самых распространенных проблем – неприятие своей гомосексуальной ориентации.

Цель консультации в этом случае будет заключаться в помощи клиенту принять свою сексуальную ориентацию. Однако, это довольно долгий процесс, за одну консультацию достичь результатов не получится. Следовательно, в рамках одного разговора можно поставить следующую цель – облегчить состояние клиента и мотивировать его работать над проблемой дальше.