Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,191 - 2,220

Перейти на страницу
  • А. Байтұрсыновтың қазақ қоғамының рухани дамуындағы тарихи ролі мен қызметі

    А. Байтұрсыновтың қазақ қоғамының рухани дамуындағы тарихи ролі мен қызметі

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ _________________ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ _____________ АУДАНДЫҚ БІЛІМ БӨЛІМІ «№ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП» КММ Пікір аз. Толық бір болғаны жақсы. Тақырыбын өзгерттім. Ұнамаса өз тақырыбыңды қоясың ғой орнына. Жоспарын шамалап өзгерттім. 1.3-1.4 пункттерді қосып жібердім. Барлық бетінде жаңа жолды азат жолдан бастаған кезде басталған сөз

    Рейтинг:
    Слов: 6,013  •  Страниц: 25
  • А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................... НЕГІЗГІ БӨЛІМ.............................................................................................4 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ 1.1 А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры 1.2 Редакторлық–ұйымдастырушылық қызмет 2 А. БАЙТҰРСЫНҰЛЫНЫҢ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНДАҒЫ ӘЛЕУМЕТТІК МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ КӨТЕРІЛУІ 2.1 А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист 2.2А.Байтұрсынұлының ұлт-мүддесінің жаршысы....................................... ҚОРЫТЫНДЫ …………………………………………………………….. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ......................................... 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры, қоғамдық-саяси қызметі

    Рейтинг:
    Слов: 9,954  •  Страниц: 40
  • А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................... НЕГІЗГІ БӨЛІМ.............................................................................................4 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ 1.1 А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры 1.2 Редакторлық–ұйымдастырушылық қызмет 2 А. БАЙТҰРСЫНҰЛЫНЫҢ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНДАҒЫ ӘЛЕУМЕТТІК МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ КӨТЕРІЛУІ 2.1 А. Байтұрсынұлы ағартушы-публицист 2.2А.Байтұрсынұлының ұлт-мүддесінің жаршысы....................................... ҚОРЫТЫНДЫ …………………………………………………………….. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ......................................... 1 А.БАЙТҰРСЫНҰЛЫ КӘСІБИ ҚАЗАҚ ПУБЛИЦИСТИКАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫ А.Байтұрсынұлының қаламгерлік қыры, қоғамдық-саяси қызметі

    Рейтинг:
    Слов: 9,954  •  Страниц: 40
  • А. Белый

    А. Белый

    II. Прочитайте материал лекции об А. Белом. Составьте хронологическую таблицу по ходу лекции. Происхождение и ранние годы 26 октября 1880 года, в Москве появился на свет Борис Николаевич Бугаев, в литературном мире - Андрей Детство Белый вспоминал как постоянную борьбу между родителями. Начало отцовское- интеллектуальное, начало матери - лирическое В

    Рейтинг:
    Слов: 506  •  Страниц: 3
  • А. Блок в лирике М. Цветаевой

    А. Блок в лирике М. Цветаевой

    А. Блок в лирике М. Цветаевой Литературный процесс первой половины XX века представляет собой явление уникальное по своей масштабности и художественной ценности. Позднее данный литературный период был назван «Серебряным веком». Особенность Серебряного века заключает в том, что он, основываясь на традициях классической литературы (т.е. литературы Золотого века), создал новую поэзию,

    Рейтинг:
    Слов: 1,397  •  Страниц: 6
  • А. Д. Меншиков — первый губернатор Петербурга

    А. Д. Меншиков — первый губернатор Петербурга

    НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: «История культуры Санкт-Петербурга» Тема: А. Д. Меншиков — первый губернатор Петербурга. Выполнил: студент I курса, очной-заочной формы обучения, направления 40.03.01 факультета «Юриспруденция» Китов Иван Николаевич Научный руководитель: Преподаватель НОУ СПбГУП (КФ) Доцент кафедры филологических наук Редько Наталья Анатольевна Красноярск 2017 Содержание

    Рейтинг:
    Слов: 3,867  •  Страниц: 16
  • А. И. Солженицын о русских писателях: проблемы реализма и модернизма

    А. И. Солженицын о русских писателях: проблемы реализма и модернизма

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА» Факультет русской филологии и национальной культуры Кафедра литературы и журналистики Каримова Анастасия Александровна КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русской литературы» «А. И. СОЛЖЕНИЦЫН О РУССКИХ ПИСАТЕЛЯХ: ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗМА И МОДЕРНИЗМА»

    Рейтинг:
    Слов: 10,585  •  Страниц: 43
  • А. Камю "Об абсурде и бунте"

    А. Камю "Об абсурде и бунте"

    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ “БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ” КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ РЕФЕРАТ по дисциплине “ФИЛОСОФИЯ” по теме: “А. КАМЮ ОБ АБСУРДЕ И БУНТЕ” студентки фармацевтичекого факультета, 8202 группы, Луферовой Валерии Олеговны ст. преподаватель: Климович А. И. Минск, 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. БИОГРАФИЯ АЛЬБЕРА КАМЮ 4 ГЛАВА

    Рейтинг:
    Слов: 4,840  •  Страниц: 20
  • А. Луцкевіч: жыццу i дзейнасць

    А. Луцкевіч: жыццу i дзейнасць

    Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Беларускі дзяржаўны універсітэт Гістарычны факультэт Кафедра гісторыі Беларусі новага і навейшага часу АНТОН ЛУЦКЕВІЧ: ЖЫЦЦЁ І ДЗЕЙНАСЦЬ Дыпломная работа Спецыяльнасць: Гісторыя Навуковы кіраўнік: _______________________ (подпіс) «____» ___________ г. Дапушчана да абароны Загадчык кафедры гісторыі Беларусі новага і навейшага часу, дацэнт ______________________ «_____»_______________ г. Мінск, г.

    Рейтинг:
    Слов: 19,893  •  Страниц: 80
  • А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны

    А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны

    А. Мырзахмет «Жазушының қойын дәптерінен» пунктир-повесіндегі эпиграфтардың орны Өте жақсы, қызықты сұрақ екен ☺ Әдетте, менің ойымша, шығармаларда эпиграф интригант рөлін немесе шығарманың қорытындысы, түйіні рөлін ойнайтындай боп көрінеді. Алмаз Мырзахметтің пунктир-повестінде қолданылған эпиграфтар айтылатын ойды дәлме-дәл суреттейтін керемет құрал болып берілген. Өзіме бұл еңбек қатты ұнады. Себебі автор дәл

    Рейтинг:
    Слов: 293  •  Страниц: 2
  • А. Н. Островский произведении "Бесприданница"

    А. Н. Островский произведении "Бесприданница"

    А. Н. Островский очень ярко показал нам, что какими бы достоинствами не обладала женщина, она в любом случае бесправна.Лариса в произведении "Бесприданница" А. Островского, обращаясь к себе как к вещи, а не к человеку, отражает не только свою индивидуальную ситуацию, но и широкие социальные и культурные аспекты того времени. Ее

    Рейтинг:
    Слов: 413  •  Страниц: 2
  • А. П. Чехов "Вишневый сад"

    А. П. Чехов "Вишневый сад"

    До Антона Чехова русский театр переживал кризис, именно он внес неоценимый вклад в его развитие, вдохнув в него новую жизнь. Драматург выхватывал небольшие зарисовки из повседневной жизни своих героев, приближая драматургию к реальности. Видимая простота сюжета знакомила с историями персонажей до описываемых событий, давая возможность домыслить, что же будет с

    Рейтинг:
    Слов: 604  •  Страниц: 3
  • А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения

    А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения

    Урок № 9 Тема 6. 1 А. П. Чехов «Вишнёвый сад». Жанр и композиция. Особенности конфликта. Сложносочиненные предложения На уроке вы будете выявлять трагическое, драматическое и комическое в пьесе; жанровые и сюжетные особенности пьесы, развивать представления студентов о сюжете, конфликте драматургического произведения; анализировать содержание художественных произведений, сравнивая их с другими

    Рейтинг:
    Слов: 2,669  •  Страниц: 11
  • А. П. Чехов – литературный редактор

    А. П. Чехов – литературный редактор

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ им. М. В. ЛОМОНОСОВА _____________________________________________________ ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ Кафедра редакционно-издательского дела и информатики Реферат по курсу «Литературное редактирование» на тему «А. П. Чехов – литературный редактор» Москва – 2011 ________________ Оглавление Редакторская работа Чехова 3 Краткость – сестра таланта 5 Советы Антона Павловича молодым авторам 8 Чехов и

    Рейтинг:
    Слов: 2,918  •  Страниц: 12
  • А. Рублёв «Троица»: опыт искусствоведческого анализа

    А. Рублёв «Троица»: опыт искусствоведческого анализа

    Федерально государственное бюджетное Образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.Н.П. ОГАРЁВА» (ФГБОУ ВО «МГУ им.Н.П. Огарёва») Институт национальной культуры Кафедра театрального искусства и народной художественной культуры КУРСОВАЯ РАБОТА А. Рублёв «Троица»: опыт искусствоведческого анализа. Автор курсовой работы Д.А.Куделькина (подпись) (дата) Обозначение курсовой работы КР-02069964-540301-05-17 Направление подготовки 54.03.01

    Рейтинг:
    Слов: 6,242  •  Страниц: 25
  • А. С. Пушкин "Моцарт и Сальери"

    А. С. Пушкин "Моцарт и Сальери"

    РЕФЕРАТИВНАЯ РАБОТА «А.С.ПУШКИН «МОЦАРТ И САЛЬЕРИ» СОДЕРЖАНИЕ Введение. 3 1. «Маленькие трагедии». История создания. Особенности драматургии и содержания. 4 2. Моцарт и Сальери. Легенда и факты. Историческая достоверность и художественный вымысел. 6 3. Трагедия пушкинского Сальери. 9 Заключение. 13 Литература и другие источники 14 А.С. ПУШКИН «МОЦАРТ И САЛЬЕРИ» «Эта

    Рейтинг:
    Слов: 3,500  •  Страниц: 14
  • А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

    А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

    Уникальность истории русской литературы XX века состоит в том, что она лишена монолитности, однонаправленности развития. Пожалуй, никогда еще историко-литературный процесс в России не был столь очевидно драматичен, внутренне конфликтен, не нес на себе отблеск трагедии общества, самой литературы и трагедии литературных судеб как во второй половине XX века. Одна из

    Рейтинг:
    Слов: 300  •  Страниц: 2
  • А. Стаханов и стахановское движение

    А. Стаханов и стахановское движение

    Реферат по теме «А. Стаханов и стахановское движение» Выполнила: Байчурина Диана, группа: 08-207 Содержание Введение 3 1. Биография А.Г. Стаханова 5 2. Понятие «стахановское движение» 9 3. Причины возникновения стахановского движения 11 4. Влияние стахановского движения на рабочий класс 14 5. Итоги и значение стахановского движения 17 Заключение 19 Список

    Рейтинг:
    Слов: 4,379  •  Страниц: 18
  • А.І. Лакоткі “Драўлянае сакральна-манументальнае дойлідства Беларусі”

    А.І. Лакоткі “Драўлянае сакральна-манументальнае дойлідства Беларусі”

    УА «Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў» Факультэт інфармацыйна-дакументных камунікацый Кафедра гісторыі Беларусі і музеязнаўства РЭФЕРАТ Па кнізе А.І. Лакоткі “Драўлянае сакральна-манументальнае дойлідства Беларусі” Выканаў студэнт: Працу праверыцў: Мінск, 2019 ________________ Кніга А.І. Лакоткі “Драўлянае сакральна-манументальнае дойлідства Беларусі” прысвечана аднаму з важнейшых кампанентаў культуры нашай краіны — дойлідству, а канкрэтна

    Рейтинг:
    Слов: 2,075  •  Страниц: 9
  • А.А. Фет в Крыму

    А.А. Фет в Крыму

    А.А. Фет в Крыму Помимо замечательного художественного таланта, Фет вообще был незаурядной, богато одаренной натурой, обладал исключительно яркими интеллектуальными качествами. По словам близко знавших его современников, он был "прекрасным рассказчиком", был "неистощим в речах, исполненных блеска и парадоксов", в остроумии не уступал такому прославленному острослову, как Тютчев. К экипажу бросился

    Рейтинг:
    Слов: 489  •  Страниц: 2
  • А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме»

    А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме»

    Конспект урока русской литературы ( в соответствии с требованиями ФГОС 3) Предмет: литература Учитель: Сливина Галина Сергеевна Тема: А.А.Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. «Стихи о Прекрасной Даме» Класс: 11 Автор программы- В.Я. Коровина Учебник: Литература 11 класс (Журавлева В.П.) Тип урока: комбинированный урок закрепления знаний, выработки умений и

    Рейтинг:
    Слов: 2,044  •  Страниц: 9
  • А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры

    А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры

    Культурная революция в светской России Тема: А.А.Богданов: концепция социализма и программа пролетарской культуры План Введение: Алекса́ндр Алекса́ндрович Богда́нов (настоящая фамилия — Малино́вский, другие псевдонимы — Ве́рнер, Макси́мов, Рядово́й; 10 (22) августа 1873 года, Соколка, Гродненская губерния — 7 апреля 1928 года, Москва) — российский учёный-энциклопедист, революционный деятель, теоретик научного социализма,

    Рейтинг:
    Слов: 1,834  •  Страниц: 8
  • А.Адлердің аналитикалық жекедаралық психокоррекциясы

    А.Адлердің аналитикалық жекедаралық психокоррекциясы

    Қазақ инновациялық гуманитарлық – заң университеті Гуманитарлық факультет СОЖ №3 Тақырыбы: А.Адлердің аналитикалық жекедаралық психокоррекциясы Орындаған: Капышева А.К. Тексерген: Сарбасова Г.Ж. Семей 2018 жыл Альфред Адлер - Аустрия психологі, психоаналитикалық бағыттың өкілі. Вена педагогикалық институтының (1915 жылы), Колумб университетінің (1929, Нью-Йорк) профессоры. Адлердің психологиялық тұжырымы Зигмунд Фрейдтің психоанализміне біршама жақын.

    Рейтинг:
    Слов: 2,856  •  Страниц: 12
  • А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі

    А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі

    А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино» шығармаларындағы фразеологизмдердің стилдік қызметі Лексиколог- ғалым Гүлдархан Смағұлова бірнеше авторлардың пікірлерін сараптап, саралай келе қазақ фразеологизмдерінің келесі стильдік қабаттарға бөледі: 1.Кітаби фразеологизмдер 2.Бейтарап фразеологизмдер 3.Ауызекі сөйлеу тіліндегі фразеологизмдер 4.Дөрекі-қарайым фразеологизмдер (Смағұлова,155 б.). Жазушы А.Алтайдың «Альпинист», «Көзімнің қарасы», «Казино шығармаларындағы фразеологизмдерді ғалым Г.Смағұлованың бөлуі бойынша топтастырсақ:

    Рейтинг:
    Слов: 850  •  Страниц: 4
  • А.Б.Бақраденовның тіл дамыту саласына қосқан үлесі

    А.Б.Бақраденовның тіл дамыту саласына қосқан үлесі

    Н.4-119 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Павлодар педагогикалық университеті Педагогика жоғары мектебі КУРСТЫҚ ЖҰМЫС ҚР.6В01210 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу 01-1210-1-2019 Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту теориясы мен әдістемесі бойынша Тақырыбы: «А.Б.Бақраденовның тіл дамыту саласына қосқан үлесі» Бағасы _________ Оқытушы _________________________ лауазымы, қызметі _________________________ аты-жөні _________________________ қолы/ күні

    Рейтинг:
    Слов: 10,421  •  Страниц: 42
  • А.Байтұрсынов - қазақ тілін оқыту әдістемесінің іргетасын қалаушы

    А.Байтұрсынов - қазақ тілін оқыту әдістемесінің іргетасын қалаушы

    《СӘРСЕН АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ》КЕ АҚ ЖОҒАРЫ КОЛЛЕДЖ «Қорғауға жіберілді» « » 2023ж. КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «А.Байтұрсынов - қазақ тілін оқыту әдістемесінің іргетасын қалаушы» Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру» Біліктілігі: 0105013 «Бастауыш білім беру мұғалімі» Орындаған: НО-3Б (11) Тобының білім алушысы Е.Ж. Ернарова Ғылыми жетекшісі: О.Л. Ақылбековна « »

    Рейтинг:
    Слов: 10,648  •  Страниц: 43
  • А.Байтұрсыновтын өнер туындыларындаfы көркем образы

    А.Байтұрсыновтын өнер туындыларындаfы көркем образы

    А.БАЙТҰРСЫНОВТЫҢ ӨНЕР ТУЫНДЫЛАРЫНДАҒЫ КӨРКЕМ ОБРАЗЫ Арапбай Сымбат,Әділхан Айнұр Ғылыми жетекші: Кажибекова Нұргүл Қайырбекова Оқу орны: Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті,Көкшетау қаласы Apysmttv@mail.ru Ахмет Байтұрсынов кім? Түркітілдес халықтар арасында есімі алтын әріппен жазылған Ахмет Байтұрсынұлы қандай еңбектері бар және оның өнер туындыларының көркем образы туралы осы мақаламда сыр шертпекпін. Қысқаша өмірбаянына

    Рейтинг:
    Слов: 1,387  •  Страниц: 6
  • А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның

    А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның

    А.Байтұрсыновтың «Қазақ салты» өлеңіндегі ұлттық психологияның көрінісін талдап жазыңыз. Мен халқымды сүйемін. «Қазақ» десе ішкен асымды жерге қоюға да дайынмын. Әрине, күнделікті өмірде еліме, халқыма деген сүйіспеншілігімді білдірмеспін, дегенмен, халқымды жоғары қоямын, сыйлаймын, құрметтеймін. «Қазақтың баласы» болып туғаныма қуанып, сол атақты кір шалмаса екен деймін. Бірақ кейде, қазақтың қазаққа жаны

    Рейтинг:
    Слов: 342  •  Страниц: 2
  • А.Байтұрсыновтың «Әдебиет танытқыш» еңбегін талдау

    А.Байтұрсыновтың «Әдебиет танытқыш» еңбегін талдау

    Себепова Қарақат 105-топ СОӨЖ №2. А.Байтұрсыновтың «Әдебиет танытқыш» еңбегін талдау Жоспар: 1. Ахмет Байтұрсынұлы туралы 2. «Әдебиет танытқыш» еңбегі 3. «Әдебиет танытқыш» туралы ой-пікірлер 4. Қорытынды 1.Ахмет Байтұрсынұлы туралы А. Байтұрсынұлы – 1872 жылы қазіргі Қостанай облысы, Жангелді ауданы, Ақкөл ауылында дүниеге келген қазақтан шыққан алып тұлға. Биыл Ахмет атамыздың

    Рейтинг:
    Слов: 649  •  Страниц: 3
  • А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту

    А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту

    Мазмұны Кipiспе.......................................................................................................................3 I. Қазақ тiл бiлiмiнiң ipгетасын қалаушы ғалым А.Байтұpсынов.......................5 1.1 Ахмет Байтұpсыновтың педагогикалық ойлары............................................5 1.2 Ахмет Байтұрсыновтың мысал жанры.........................................................9 II. А.Байтұрсыновтың мысал жанрын таныту....................................................15 2.1 Ахмет Байтұрсынов мысалдарын оқыту әдістері.........................................15 2.2 А. Байтұpсыновтың оқыту зерттеулерінің жаңашылдығы.........................18 Қоpытынды............................................................................................................24 Пайдаланылған әдебиеттеp тiзiмi........................................................................26 ________________ Кipiспе Әдеби шығармашылықтың ғылыми-педагогикалық, оқу-әдістемелік қызметпен үйлесуі Ахмет

    Рейтинг:
    Слов: 7,012  •  Страниц: 29

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск