Гуманитарные науки
52,832 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,041 - 5,070
-
Ақсай кенорны жағдайында бұрғылау-жару жұмыстарының параметрлерін негіздеу және есептеу
Сейітпек Мадияр Ысқақұлы Ақсай кенорны жағдайында бұрғылау-жару жұмыстарының параметрлерін негіздеу және есептеу Шөгінді фосфогенез литосфераның геологиялық дамуының бүкіл тарихында кембрийге дейінгі кезеңнен бастап қазіргі уақытқа дейін болды. Дегенмен, өнеркәсіптік маңызы бар фосфатты жыныстардың жинақталуы бірте-бірте болды. Фосфориттің жинақталуының бірқатар дәуірлері бар, олардың ішінде венд-кембрий (Эдиакаран) фосфорит қорының ауқымы мен кендердің
Рейтинг:Слов: 8,583 • Страниц: 35 -
Ақселеу Сейдімбектің кейбір шығармаларына тілдік талдау
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ І Шоқтығы биік Ақселеу 1. А.Сейдімбектің шығармашылық ғұмырбаяны 2. Ғалым – зерттеуші Ақселеу ІІ Ақселеу Сейдімбектің кейбір шығармаларына тілдік талдау 1. Жазушы тілінің көркемдігі 2.2Ақселеу Сейдімбек шығармаларындағы баяндау түрлерінің тілдік құрылымы ҚОРЫТЫНДЫ ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ Кіріспе Курстық жұмыстың кіріспесінде курстық жұмыс тақырыбының өзектілігі, мақсаты мен міндеттері, нысаны мен
Рейтинг:Слов: 6,824 • Страниц: 28 -
Ақсу-Жабағылы мемлекеттік табиғи қорығы
Қазақстан Республикасында қазіргі таңда 10 қорық ,11 ұлттық саябақ,4 резерват,3 қаумал,5 қорық аймағы , республикалық дәрежедегі 53 табиғат ескерткіші, 5 ботаникалық бақ және 3 зоопарк жұмыс істейді. Мемлекеттік табиғи қорық қоры - қоршаған ортаның табиғи эталондар, реликтілері, ғылыми зерттеулерге, ағарту білім беру ісіне, туризмге және рекреацияға арналған нысандары ретінде
Рейтинг:Слов: 2,379 • Страниц: 10 -
Ақтабан шұбырынды, Алқақөл cұлама қасіреті кезіндегі Қостанай өңірінің батырлары
Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі Қостанай облысы Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Ы.Алтынсарин атындағы мамандандырылған мектеп-гимназия-интернаты» КММ Бағыты: «Қазақстанның тарихи ескерткіштері және перспективалы туристік маршруттар» Секция: өлкетану Тақырыбы: "Ақтабан шұбырынды, Алқақөл cұлама қасіреті кезіндегі Қостанай өңірінің батырлары" Орындаған: Оспанова Тамина Таировна 10 «А» сынып оқушысы Ғылыми жетекші: Зулгариев Риза Дуйсенбайулы Тарих
Рейтинг:Слов: 2,997 • Страниц: 12 -
АҚТК және ЖҚТБ бар адамға денсаулығын қорғау туралы қандай нұсқау беруге болады
АҚТК және ЖҚТБ бар адамға денсаулығын қорғау туралы қандай нұсқау беруге болады АҚТҚ – адамның қорғаныш тапшылық қоздырғышы. АҚТҚ басқа вирустар сияқты өте ұсақ микроорганизмдер, оларды кәдімгі микроскоп арқылы көру мүмкін емес. Вирустар көптеген жұқпалы ауруларды қоздырады: тұмау, герпестен бастап қатерлі ісіктің кейбір түрлері. Адамға АҚТҚ жұққан жағдайда, вирус иммунды
Рейтинг:Слов: 747 • Страниц: 3 -
Ақтөбе облысы Ойыл ауданында салынатын екі қабатты жеке тұрғын үй
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Сәулет құрылыс факультеті "Ғимараттар мен имараттарды жобалау" кафедрасы Курстық жұмыс Тақырыбы: Ақтөбе облысы Ойыл ауданында салынатын екі қабатты жеке тұрғын үй Орындаған: РПЗС-21 тобының студенті Қаматов Б.Қ. Қабылдаған:т.ғ.к. проф. Тұрашев А.С. Нұр-Сұлтан қ 2019 ж Мазмұны 1. Кіріспе..................................................................................................... 3
Рейтинг:Слов: 3,555 • Страниц: 15 -
Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы «Дәулет» шаруа қожалығының ішкі шаруашылық жерге орналастыру жұмысы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық – техникалық университеті «Орман, жер және су ресурстарын басқару» жоғары мектебі «Жерге орналастыруды жобалау» пәні бойынша КУРСТЫҚ ЖОБА Тақырыбы: Ақтөбе облысы, Мұғалжар ауданы «Дәулет» шаруа қожалығының ішкі шаруашылық жерге орналастыру жұмысы Тексерген: а.о Утегалиева Н.Х. Орындаған: ЗУ-31 топ студенті
Рейтинг:Слов: 4,935 • Страниц: 20 -
Ақтөбе облысының табиғи ресурстар және табиғатты пайдалануды реттеу басқармасы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті Экономика және құқық факультеті «Мемлекеттік және жергілікті басқару және қаржы» кафедрасы Дипломалды тәжірибе ЕСЕБІ «Ақтөбе облысының табиғи ресурстар және табиғатты пайдалануды реттеу басқармасы» ММ (фирма,ұйым,кәсіпорын) 5В051000 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» ББ 4 курс 4ГМК-2 топ студенті Байсары Айдана Абайқызы
Рейтинг:Слов: 7,127 • Страниц: 29 -
Ақтөбе қаласы атмосфералық ауасының сапасына әсер беретін факторлар
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................................ 1 АТМОСФЕРАЛЫҚ АУАНЫҢ ҚҰРАМЫ, ҚАСИЕТТЕРІ ЖӘНЕ ЛАСТАНУ ЖОЛДАРЫ…………………………………………………………………………....... 1.1Атмосфералық ауаның құрамы, физико - химиялық қасиеттері........................... 1.2 Атмосфералық ластануды гигиеналық нормалаудың ғылыми негіздері............. 1.3Атмосфералық ауаның ластану көздері мен жолдары........................................... 2 АҚТӨБЕ ҚАЛАСЫ АТМОСФЕРАЛЫҚ АУАСЫНЫҢ ЖАҒДАЙЫ…………..... 2.1 Ақтөбе атмосферасы ластануының гигиеналық экологиялық проблемалары.................................................................................................................. 2.2Ақтөбе қаласы ауа бассейнін ластайтын негізгі көздерге
Рейтинг:Слов: 2,177 • Страниц: 9 -
АҚШ-тың салт-дәстүрі
АҚШтың салт-дәстүрі Америка Құрама Шттарының дәстүрін зерттей келе менің түсінгенім, бұл жерде түрлі тайпалар жан-жақтан келіп орныққандықтан, 1600 жылдары коллонизациялау болғандықтан, түрлі мәдениет пен салт-дәстүрдің тоғысқан ортасы болып табылады. Жалпы салт-дәстүр дегеніміз әр ұлттың діні мен сеніміне, тұрмыс-тіршілігіне, ұлттық құрылым ерекшелігіне сәйкес ғасырлар бойы жинақталып, өмірдің өзі туғызған ғұрыптардың
Рейтинг:Слов: 418 • Страниц: 2 -
АҚШ-тың сыртқы байланыстарының тарихынан
АҚШ-тың әлемдік геосаяси держава ретінде қалыптасу тарихы бірқатар кезеңдерден тұрады. 20-шы ғасырдың аяғында жеткен биліктің шыңына апаратын жол әрқашан түзу және асыл болған емес. Сірә, бұл мемлекеттік жыртқыш үнемі күш-қуат, салмақ қосып, экономикалық, әскери, қаржылық бұлшықеттерді айдап келе жатқан жол болса керек. Ескі дүниенің отаршылары көршілерімен қарым-қатынасын Американың жергілікті тұрғындары
Рейтинг:Слов: 4,903 • Страниц: 20 -
Ақыл - ойы кем жасөспірімдердің әлеуметтік дезадаптациялану мәселесі
Кіріспе Қоғамдағы болып жатқан өзгерістердің барлығы әрбір адамның, әсіресе жасөспірімдердің дүниеге деген көзқарасында, психикалық қалыпта бейнеленеді. Жасөспірімдердің мәселелерін шешуде тек жасөспірімдерді қарастыруға болмайды. Оның өмір сүретін қоғамдық ортасының қалпын да зерттеу қажет. Қазіргі жасөспірім әлеуметтену тенденциясы мен мазмұны жағынан күрделі әлемде өмір сүруде. Бұл біріншіден, жас адамдарға жаңа талаптар қоятын
Рейтинг:Слов: 19,060 • Страниц: 77 -
Ақыл есі кем балаларды сезіну және қабылдау процестерінің жалпы сипаттамасы
Әл-Фараби атындары Қазак Ұлттык Университеті Философия және саясаттану факультеті Жалпы және қолданбалы психология кафедрасы Психология мамандығы Файл:Logotip KazNU.gif — Википедия Тақырыбы: Орындаған:Тоқтанаева А.Е. Тексерген: Жубаназарова Н. С. Алматы 2022 Жоспар 1. Ақыл есі кем балаларды сезіну және қабылдау процестерінің жалпы сипаттамасы; 2. Көру және есту қабылдауының ерекшеліктері; 3. Кеңістік пен
Рейтинг:Слов: 995 • Страниц: 4 -
Ақыл-есі кем балаларды оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері
«Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министірлігі» «Мирас университеті» Университет «Мирас» | Портал для абитуриентов и школьников Реферат Тақырыбы: «Ақыл-есі кем балаларды оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері» Орындаған: Ералы Әсем Тобы: ПМ-811К-2 Қабылдаған: Сикимбаева А.Б. Шымкент 2021жыл «Ақыл-есі кем балаларды оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері» Ақыл-есі кем балаларды оқыту мен тәрбиелеу арнайы мекемелердің
Рейтинг:Слов: 1,063 • Страниц: 5 -
Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген балалар церебральды салы кезіндегі бала дамуының психофизикалық ерекшеліктері
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті Педагогика факультеті Психологиялық-педагогикалық және арнайы білім беру кафедрасы Мәнжазба Тақырыбы: Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген балалар церебральды салы кезіндегі бала дамуының психофизикалық ерекшеліктері Дайындаған: Құлекешова Ж.М. Тексерген: Есенғұлова М.Н. Ақтөбе 2020 Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген балалар церебральды салы кезіндегі бала дамуының
Рейтинг:Слов: 1,717 • Страниц: 7 -
Ақыл-ой дамуында бұзылысы бар балалардың диалогтық сөйлеу тілінің дамуы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі М.Х Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті Арнайы және әлеуметтік педагогика кафедрасы» "Бекітемін" Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары "___" _____2021 ж КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ақыл-ой дамуында бұзылысы бар балалардың диалогтық сөйлеу тілінің дамуы» Мамандығы: Орындаған: Орынбек А. Жетекшісі: Тобы: Л 19-1 Зерттеу пәні: Арнайы педогогика
Рейтинг:Слов: 6,588 • Страниц: 27 -
Ақыл-ой кемістігі бар оқушылардың дене тәрбиесі
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министірлігі SilkWay Халықаралық университеті «Педагогика және психология» факультеті "Бекітемін" Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары "___" _____2021 ж КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ақыл-ой кемістігі бар оқушылардың дене тәрбиесі» Мамандығы: Дефектология Тобы: 105 - 84 Зерттеу пәні: Іс жүзіндегі психолог Орындаған: Бөлен О. М. Жетекшісі: Ешенкулова Э. Шымкент
Рейтинг:Слов: 6,251 • Страниц: 26 -
Ақыл-ой тәрбиесіндегі Абайдың көзқарасы, қарасөздерінің тәрбиелік мәні
Зерттеу жұмысы Жоба тақырыбы: Ақыл-ой тәрбиесіндегі Абайдың көзқарасы, қарасөздерінің тәрбиелік мәні Секциясы: Әдебиет Орындаған: Жетекшісі: 2019 жыл "Ақыл-ой тәрбиесіндегі Абайдың көзқарасы, қарасөздерінің тәрбиелік мәні" ғылыми жұмысына Пікір Абай қарасөздерінің мағынасын терең түсіне отырып, оның пікірлерінің құндылығына, өміршеңдігіне талдау жасаған. Ойшыл ақынның даналық сөздерін оқытып, жалпы тіршілік атауының тұтастығын түсіндіріп, әдебиетке
Рейтинг:Слов: 5,198 • Страниц: 21 -
Ақыл-ойы бұзылған кіші мектеп жасындағы оқушылардың сөйлеу тілін зерттеу
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ТАРАЗ МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ Педагогика Факултеті «Арнайы педагогика» кафедрасы АҚЫЛ-ОЙЫ КЕМ БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН ЗЕРТТЕУ Орындаған:Қалыбай С.Ғ Деф -13-5 Курстықжетекшісі:Архабаева Б.Д Тараз 2014ж МАЗМҰНЫ Кіріспе......................................................................................................................3 1. Ақыл-ойы бұзылған балалардың сөйлеу тілін зерттеудің қазіргі мәселелері. 1. Сөйлеуді зерттеудің ғылыми-теориялық негіздері.........................................5 1.2Ақыл-ойы бұзылған балалардың лексикалық қорының
Рейтинг:Слов: 6,213 • Страниц: 25 -
Ақыл-ойы кем балалардың түйсігі мен қабылдауы
Ақыл-ойы кем балалардың түйсігі мен қабылдауы. Түйсік пен қабылдау – қоршаған ортаны танудың алғашқы сатысы.Бұл саты барлық өмір жолында маңызды болып қала береді. Ақыл-ойы кем балалардың тежелген, шектелген қабылдау қабілеттері оның психикалық даму барысына, орасан зор әсер етеді. Ақыл-ойы кем балалардың қабылдау және сезіну қабілеттерін, белгілі психологтар И. М. Соловьев,
Рейтинг:Слов: 797 • Страниц: 4 -
Ақылбек Шаяхметтің өлеңдеріндегі тұрақты тіркестер
МАЗМҰНЫ І Кіріспе ........................................................................................................3-5 ІІ Негізгі бөлім 2.1 Ақын Ақылбек Шаяхметтің өмір жолы................................................6-7 2.2 Ақын Ақылбек Шаяхметтің қолданысындағы фразеологизмдердің берілу тәсілдері.........................................................8-13 2.3 Ақын қолданысындағы тұрақты тіркестердің түрлері.....................14-18 ІІІ Қорытынды...............................................................................................19 ІV Пайдаланған әдебиеттер тізімі...............................................................20 V Қосымша мәліметтер ...............................................................................20-28 Абстракт Жұмыстың басты мақсаты: Ақылбек Шаяхметтің тұрақты тіркестерді қолданудағы ерекшелігін талдап ашу, тілдік
Рейтинг:Слов: 4,544 • Страниц: 19 -
Ақылдың алты қалпағы
Коучинг тақырыбы: «АҚЫЛДЫҢ АЛТЫ ҚАЛПАҒЫ» әдісі арқылы оқу әрекетін ұйымдастыру. Мақсаты: Қатысушыларға сын тұрғысынан ойлаудың ақпараттық құзіреттілігі туралы ұғым беру, тұлғаның ақпаратпен өздігінен жұмыс істеп, талдай алу қабілетін дамыту, берілген ақпаратты сыни тұрғыдан бағалауға, оны өз практикасында қолдана білуге үйрету; Күтілетін нәтиже: Білім беру мен сабақ үдерісінде оқушыларды мәселелерге сыни
Рейтинг:Слов: 364 • Страниц: 2 -
Ақын жыраулар поэзиясындағы ақша концептісі
АҚЫН-ЖЫРАУЛАР ПОЭЗИЯСЫНДАҒЫ «АҚША» КОНЦЕПТІСІНІҢ КӨРІНІСІ (ХV-ХVІІІ ғ.ғ) КОНЦЕПТ «ДЕНЬГИ» (ДЕНЬГА) В ПОЭЗИИ ЖЫРАУ И АКЫНОВ (ХV-ХVІІІ в.в) THE CONCEPT OF «MONEY» (MONEY) IN THE POETRY OF ZHYRAU AND AKYNS АННОТАЦИЯ В статье рассматривается поэзия жырау и акынов аспекте когнитивной лингвистики. Исследуется различии и особенности концепта «деньги» в поэзии ХV-ХVІІІ веках.
Рейтинг:Слов: 861 • Страниц: 4 -
Ақын лирикасындағы пейзаж бен адамдық болмыс
Мазмұны: Кіріспе.............................................................................................................................3 1. Мұқағали лирикасындағы ақындық болмыс көрінісі.............................................6 1.1 М. Мақатаев лирикасындағы ұлттық көрініс.......................................................8 1.2Лирикалық қаһарманның психологиялық сипаты...............................................11 2. Ақын лирикасындағы пейзаж бен адамдық болмыс............................................16 3. Ақын лирикасының стилі мен тілі.........................................................................20 4. Қорытынды...............................................................................................................22 5. Пайдаланған әдебиеттер..........................................................................................23 КІРІСПЕ Курстық жұмыстың өзектілігі. Қазақ лирикасының жаңаша көркемдік өрлеуі 60-70 жылдардан басталды. Себебі, бұл
Рейтинг:Слов: 9,762 • Страниц: 40 -
Ақын-жыраулар поэзиясындағы «ар» концепті
Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті: «Филология және әлем тілдері» Кафедрасы: «Қазақ тіл білімі» 5-СОӨЖ Тақырыбы: «Ақын-жыраулар поэзиясындағы «ар» концепті» Орындаған: Темірхан Аяжан Тобы: ҚФ-204 Тексерген: Дарибаев С.Д. Алматы І. Кіріспе Зерттеу жұмысының өзектілігі. Қaзaқ хaлқының еpтеден қaлыптacқaн мopaлi «Мaлым – жaнымның caдaғacы, Жaным
Рейтинг:Слов: 1,266 • Страниц: 6 -
Ақын-жыраулар поэзиясындағы Абылай бейнесі
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Филология факультеті Қазақ тіл білімі кафедрасы Изображение выглядит как стрела Автоматически созданное описание СӨЖ Тақырыбы: Ақын-жыраулар поэзиясындағы Абылай бейнесі Орындаған: Бақтыгереева Жаннұр Қабылдаған: Дәрібаев Самал + Алматы, 2022 ЖОСПАР І КІРІСПЕ 2. Тақырып өзектілігі: Абылай заманы, оның саяси,қайраткерлік қызметі көп уақыт тарихи сахнаға шықпай жатса,
Рейтинг:Слов: 1,468 • Страниц: 6 -
Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Филология факультеті Әдебиет және әдебиет теориясы кафедрасы Қазақ тілі мен әдебиеті 303-топ СӨЖ Тақырыбы: «Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар». Орындаған: Мавлен А.С Қабылдаған: Карбозов Е.К Алматы, 2022 Жоспар І. Кіріспе ІІ.Негізгі бөлім 2.1. Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар ІІІ.
Рейтинг:Слов: 947 • Страниц: 4 -
Аң стилінің шығу тарихы
Кіріспе Тақырыптың өзектілігі: Қазақ елінің каһарман, ұшқыш әйелдің батырлығымен, майдандағы әрекеттерімен және өмір жолымен таныстыру. Оның майдандағы батырлықтарын таныстыру. Соғыс жылдарының шежіресіне назар аудару, фашизмнің қара түнегі ел басына төнгенде, Отанды қорғауға ерлермен бірге, әскери қызметке міндетті болмаса да мыңдаған қазақтың қыз-келіншектері де өз еріктерімет майданға аттанып, жауынгер атанған.
Рейтинг:Слов: 3,804 • Страниц: 16 -
Аңыз
________________ Аңыз – фольклорлық прозаның ішіндегі ең тарихқа жақын жанр, ол кереметтіліктен ада десе де болады. Аңыздар әр кезде де туып отырады, сондықтан біздің фольклорда ежелгі заманда, сондай-ақ кейінгі уақыттарда пайда болған аңыздар қатар жүреді. Көркемдік сипаты мен шындыққа қатысы жағынан алғанда аңыздар екі түрге бөлінеді. Бірі – тарихи аңыздар,
Рейтинг:Слов: 3,610 • Страниц: 15 -
АӨҚ курсының мазмұны мен мақсаты. Оның негізгі міндеті мен рөлі
Кіріспе Жоспар: 1. АӨҚ курсының мазмұны мен мақсаты. Оның негізгі міндеті мен рөлі. 2. Тіршілік қауіпсіздігін қамтасыз етудің ұйымдық және теориялық негізі. Ұғымдар мен анықтамалар 3. Заң актілері 1. «Адам өмірінің қауіпсіздігі» (АӨҚ) курсының маңызы ғылым және техника дамуымен байланысты. Бұл пәннің мазмұны – адам қоғамының тәуекел факторлары және бұл
Рейтинг:Слов: 255 • Страниц: 2