Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 35,251 - 35,280
-
Развитие ловкости у детей дошкольного возраста в подвижных играх
Выпускная квалификационная работа Развитие ловкости у детей дошкольного возраста в подвижных играх ________________ Содержание Введение ………………………………………………………..………..3-8 I. Теоретические и методические основы развития ловкости детей старшего дошкольного возраста………………………………..………….7-44 1. Основы развития психофизических качеств дошкольников….7-18 2. Современный взгляд на проблему развития ловкости дошкольников…………………………………………………………...……19-30 3. Педагогические условия организации подвижных игр в ОДО…………………………………………………………………...………31-44 II.
Рейтинг:Слов: 17,086 • Страниц: 69 -
Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Некоммерческое акционерное общество «Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева» Педагогический факультет Кафедра «Социальная и специальная педагогика». КУРСОВАЯ РАБОТА «РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТКИИ» 6В01301 Педагогика и методика начального обучения очная ПМНО-20 АВТОР Лисневская Е. И. _________ (фамилия, инициалы) (подпись, дата) РУКОВОДИТЕЛЬ
Рейтинг:Слов: 7,328 • Страниц: 30 -
Развитие логического мышления у дошкольников средствами логико-математических игр
Содержание ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………....3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………….….......................................................................5 Глава 1.1 Формирование и развитие логической сферы детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………………………..5 1.2 Логико-математические игры как средство активизации обучения математике в старшем дошкольном возрасте…………………………………………...9 ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИГР………………..17
Рейтинг:Слов: 6,603 • Страниц: 27 -
Развитие малого предпринимательства республики Тыва
Статья по теме: Развитие малого предпринимательства республики Тыва. Фио Научный руководитель: Актуальность. В экономике России значительным ключом роста результативности производства, насыщения рынка нужными товарами, услугами и повешения степени существования населения возникает формирование малого предпринимательства. В предоставленной статье изображается формирование малого предпринимательства в Республике Тыва. В республике Тыва круг малого и
Рейтинг:Слов: 784 • Страниц: 4 -
Развитие мараловодства в Зыряновском районе Восточно-Казахстанской области на рубеже веков
УДК Колесниченко С., Ражепаева Ф.З. Восточно-Казахстанский государственный университет им. С.Аманжолова г. Усть-Каменогорск, Республика Казахстан РАЗВИТИЕ МАРАЛОВОДСТВА В ЗЫРЯНОВСКОМ РАЙОНЕ ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ Конец ХХ – начало XXI вв. наполнены важными историческими событиями. Распад Советского Союза и образование новых независимых государств привели к появлению серьёзных социальных и экономических проблем.
Рейтинг:Слов: 1,507 • Страниц: 7 -
Развитие марксизма в России
Развитие марксизма в России 1. Развитие идей марксизма в России было результатом сочетания экономических, социально-политических и культурных факторов, которые создали почву для принятия и распространения марксистских идей в российском обществе. 2. причины и предпосылки развития идей марксизма в России 1.) Экономические неравенства: В России конец XIX века сопровождался углубляющимися экономическими
Рейтинг:Слов: 728 • Страниц: 3 -
Развитие математического знания, алгебры медицины, логики и других наук
Развитие математического знания, алгебры медицины, логики и других наук (аль-Хорезми, аль-Фараби, Ибн Сина, аль Кинди и др.). ________________ Содержание Введение 1. Развитие математического знания, алгебры медицины, логики и других наук (аль-Хорезми, аль-Фараби, Ибн Сина, аль Кинди и др.). 1.1 Становление математики как науки в странах Востока в эпоху средневековья 1.2
Рейтинг:Слов: 5,056 • Страниц: 21 -
Развитие материальных и идейных основ человеческого общества, изменения в их отношении к природе
Содержание Введение 3 Глава 1. Отделение человека от природы и развитие человеческого общества 4 Глава 2. Философские взгляды на взаимодействие природы и общества 9 Глава 3. Современное положение дел и меры по его преодолению 14 Заключение 17 Список использованной литературы: 18 ________________ Введение Выбранная тема является чрезвычайно объемлющей и во
Рейтинг:Слов: 3,617 • Страниц: 15 -
Развитие медицины в 70-ые гг. ХХ века в СССР
Семинарское занятие № 3. Развитие медицины в 70-ые гг. ХХ века в СССР. План: 1. Проблемы и достижения в сфере медицинского обслуживания 2. Этические проблемы советской медицины 3. Проблема профессиональной тайны в советской медицине 4. Проблема абортов: сравнительная хар-ка причин(истоков) данной проблемы на Западе и в СССР 5. Проблемы медицинской
Рейтинг:Слов: 8,384 • Страниц: 34 -
Развитие межличностных отношений в студенческом коллективе
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Базовая кафедра истории, педагогики и психологии Дисциплина «Социальная психология» РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СТУДЕНЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ Курсовая работа Руководитель Доцент базовой кафедры ИПиП Н.В. Каменева Работу выполнил: студент группы ПиПДП-18 Э.А. Жданкина Братск 2021
Рейтинг:Слов: 8,038 • Страниц: 33 -
Развитие межличностных отношений у детей с нарушением зрения как главный фактор их успешной социализации в общество
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Факультет социальной и коррекционной педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии РАЗВИТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР ИХ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ОБЩЕСТВО курсовая работа по дисциплине «Комплексные сенсорные и интеллектуальные
Рейтинг:Слов: 10,300 • Страниц: 42 -
Развитие мелкой моторики в старшем дошкольном возрасте посредством нетрадиционной техники рисования граттаж
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДЕТЕЙ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПОСРЕДСТВОМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ ГРАТТАЖ…………………………………………………………………….. 5 1. Сущность понятия «мелкая моторика», ее значение в развитии ребенка дошкольного возраста………………………………………………………… 5 1. Характеристика нетрадиционной техники граттаж как средства развития мелкой моторики в старшем дошкольном возрасте……………… 11 1.
Рейтинг:Слов: 10,624 • Страниц: 43 -
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР Выпускная квалификационная работа Допущена к защите «_____»_____________20_____г. Заместитель директора по учебной работе _______________ С.В. Проняева Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Курс 4, группа 45 Руководитель: Балакина Ксения Алексеевна Челябинск,
Рейтинг:Слов: 10,558 • Страниц: 43 -
Развитие мелкой моторики рук детей 5-6 лет в процессе овладения техникой оригами
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Педагогический институт Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования Курсовая работа по дисциплине «Дошкольная педагогика» по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль Дошкольное образование На тему: «Развитие мелкой моторики рук детей 5-6 лет в
Рейтинг:Слов: 8,288 • Страниц: 34 -
Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в условиях семьи
ГБПОУ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «САМАРСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Заочное отделение Курсовая работа Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в условиях семьи студентки: Шмендель Татьяны Васильевны группы 2 «В» специальность 44.02.01 Дошкольное образование 2018 г. Содержание Введение ГЛАВА I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. Проблема
Рейтинг:Слов: 7,264 • Страниц: 30 -
Развитие мелкой моторики у детей
1.1. Особенности развития мелкой моторики у детей Период дошкольного детства является самым сензитивным периодом в жизни ребенка. В этом периоде для гармоничного развития ребенка важное значение имеет формирование навыков мелкой моторики. В.Д Шадринов, под термином мелкой или тонкой моторики рассматривал «высокодифференцированные, точные движения, преимущественно небольшой амплитуды и силы, в которых
Рейтинг:Слов: 1,208 • Страниц: 5 -
Развитие мелкой моторики у детей при стертой дизартрии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Р Ф ФБГОУ ВПО «Армавирская Государственная педагогическая Академия» Кафедра социальной,специальной педагогики и психологии Курсовая работа по логопедии(Дизартрия) Развитие мелкой моторики у детей при стертой дизартрии Выполнила: студентка 3курса отделения заочного обучения социально-психологического факультета Колченко О.В. Научный руководитель: кн.псих.наук, доц. Лахмоткина В.И. Армавир, 2014 Оглавление Введение Глава
Рейтинг:Слов: 6,117 • Страниц: 25 -
Развитие мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста
План 1. Теоретическая часть 1.1. Развитие мелкой моторики рук у дошкольников……………………………….3 1.2. Характеристика игр, занятий и упражнений по развитию мелкой моторики пальцев рук………………………………………..……………………………………4 2. Практическая часть 2.1. Констатирующий эксперимент……………………...……………………………6 2.1.1. Методика «Нарисуй простой узор» 2.1.2. Трудные виражи» 2.1.3. «Письмо, развивающее глазомер» 2.2. Формирующий эксперимент..………………………………………………...….7 3. Выводы ……………………………………………………………………….….…9 Целями данного исследовательского
Рейтинг:Слов: 1,876 • Страниц: 8 -
Развитие мира
Введение Идея развития мира формировалась в сознании человека веками. Было время, когда идеи развития как такового вообще не существовало. Для этого отсутствовали конкретные знания о развивающихся объектах (геологических, биологических и др.). Сейчас парадигма восприятия будущего кардинально изменилась. В отличие от прошлых десятилетий, когда все гадали, что будет дальше, теперь мы
Рейтинг:Слов: 936 • Страниц: 4 -
Развитие мировосприятия младших школьников на уроках изобразительного искусств
Развитие мировосприятия младших школьников на уроках изобразительного искусств. То что вы написали по мировоззрению можно оставить и добавить понятие, структуру и функции мировосприятия. Описать Сходство и различия Мировосприятия и мировоззрения Посмотреть работы по "психологии мировоззрения" Залесский; по мировосприятию прилагаю список публикаций 1. Егоров И.В. Постановка проблемы гражданского мировосприятия личности/И.В.Егоров// Ребенок
Рейтинг:Слов: 4,992 • Страниц: 20 -
Развитие монологической речи детей 4-5 лет посредством сочинения сказки
Министерство образования Красноярского края КГБПОУ «Ачинский педагогический колледж» РАЗВИТИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ СОЧИНЕНИЯ СКАЗКИ Выпускная квалификационная работа Выполнил(а): студент(ка) гр. 4Д специальности 44.02.01 Дошкольное образование Лескова Анна Эдуардовна Руководитель: Рачкова Елена Сергеевна Допущен(а) к защите __________________________________ Работа защищена с отметкой ______________________________ Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Председатель
Рейтинг:Слов: 10,042 • Страниц: 41 -
Развитие монологической речи учащихся в процессе групповой работы на уроках английского языка
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. УССУРИЙСКЕ (ШКОЛА ПЕДАГОГИКИ) Кафедра образования в области романо-германских языков Степаненко Марина Константиновна Развитие монологической речи учащихся в процессе групповой работы на уроках английского языка РЕФЕРАТ по дисциплине "Методика обучения
Рейтинг:Слов: 2,827 • Страниц: 12 -
Развитие морально-волевых качеств в процессе занятий физической культурой и спортом
ВВЕДЕНИЕ Во все века люди высоко ценили такие качества человека как нравственность, мораль, воля, характер. Глубокие социально – экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности. Поэтому необходимо создать условия для улучшения показателей
Рейтинг:Слов: 4,880 • Страниц: 20 -
Развитие мотивации к изучению казахского языка и литературы в средних классах
РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНИХ КЛАССАХ Развитие учебной мотивации у школьников является одной из основных задач современного образования. Мотивация представляет собой сложное явление, на которое оказывают влияние множество факторов, в том числе социального характера. Эти факторы могут различаться в зависимости от социально-экономического контекста разных стран.
Рейтинг:Слов: 779 • Страниц: 4 -
Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ» ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Дошкольная психология Направление 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Уровень образования: бакалавриат Профиль: Начальное образование. Дошкольное образование. Тема: «Развитие мотивации к школьному
Рейтинг:Слов: 4,868 • Страниц: 20 -
Развитие мотивации младших школьников к изучению математики через применение наглядных методов обучения
Кировское областное государственное профессиональное образовательное автономное учреждение «Орловский колледж педагогики и профессиональных технологий» Выпускная квалификационная работа Развитие мотивации младших школьников к изучению математики через применение наглядных методов обучения Работу выполнила: студентка 4 курса по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Холстинина Александра Сергеевна Руководитель работы: Ласкина Оксана Владимировна Орлов, 2018
Рейтинг:Слов: 4,471 • Страниц: 18 -
Развитие мотивации младших школьников к чтению методом кейс-стади
Развитие мотивации младших школьников к чтению методом кейс-стади ОГЛАВЛЕНИЕ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ……………………………………………………………..3 ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ К ЧТЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………….….8 1.1. Понятие и общая характеристика мотивации учения у младших школьников………………………………………………………………………..…8 1.2. Методы и приемы формирования мотивации к чтению в младшем школьном возрасте…………………………………………………………………………...…14 1.3. Технология кейс-стади как средство развития
Рейтинг:Слов: 15,721 • Страниц: 63 -
Развитие мотивации младших школьников на уроках окружающего мира
Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 Глава 1.Теоретические основы мотивации младшего школьника в процессе обучения……………………………………………………………….6 1.1 Понятие мотивации и мотивов учебной деятельности……………... 6 1.2 Роль мотивации при обучении в младшем школьном возрасте …..12 1.3 Способы мотивации учебной деятельности младшего школьника 17 Выводы по первой главе………………………………………………… 23 Глава 2.Опытно-эскпериментальная работа по развитию мотивации младшего
Рейтинг:Слов: 8,058 • Страниц: 33 -
Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности студентов
«Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности студентов» Учитель информатики МША Салова Светлана Вячеславовна «Наибольшее значение имеет не то, что студент использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования». С. Эрманн В свете новых требований, которые выдвигает новый стандарт к уровню обученности студентов,
Рейтинг:Слов: 649 • Страниц: 3 -
Развитие мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте
Развитие мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Титульный лист?? ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ…. 1.1. Теоретические подходы к понятию мотивации учебной деятельности в отечественной и зарубежной психологии …………………… 1.2. Характеристика психического развития детей младшего школьного возраста……………………………………………………………. 1.3. Методы и средства
Рейтинг:Слов: 5,860 • Страниц: 24