Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,791 - 2,820
-
АКТ-ны сурдопедагогикада қодан
Қазіргі уақытта компьютерлік технологиялар білім беру және тәрбие үдерісінде белсенді қолданыла бастады. Баланың жасына және қолданылатын бағдарламаларға байланысты компьютер ойын бойынша оппонент рөлінде сөйлей алады, әңгімеші, репетитор, емтихан алушы бола алады. Балалардың түрлі психикалық функцияларын дамытуға бағытталған түрлі компьютерлік құралдар бар, олар: көру және есту қабылдауы, зейін, есте сақтау, сөздік-логикалық
Рейтинг:Слов: 493 • Страниц: 2 -
Актер Иннокентий Смоктуновский
28 16 4 130 30 Вы наверное задумались, зачем я вообще назвала какой-то не понятный набор чисел и почему именно их. Я вам расскажу, но все по порядку 28- день когда на свет появился Инокентий Смоктунович и нет, я не ошиблась, так как это его настоящая фамилия, а сменил он
Рейтинг:Слов: 540 • Страниц: 3 -
Актер на эстраде. Специфика создания сценического образа
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Имени М. В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ИСКУССТВ Кафедра театрального искусства Курапин Евгений Андреевич Курсовая работа «Актер на эстраде. Специфика создания сценического образа» Направление подготовки 50. 04. 02 «Изящные искусства» Научный руководитель Горюнова Ирина Эдуардовна, Профессор, кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств России Москва, 2018 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Актер
Рейтинг:Слов: 5,067 • Страниц: 21 -
Актёр театра и кино Эммануил Виторган
Актёр театра и кино Эммануил Виторган сказал однажды: «Счастье этой жизни – в общении». Как мы с вами уже знаем, человек не может жить без общения, но оно приносит не только удовольствие. Иногда оно скрывает в себе и неприятности. В процессе общения между людьми могут возникнуть конфликты. С латинского языка
Рейтинг:Слов: 2,210 • Страниц: 9 -
Актер шебергі негіздері
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ СПОРТ МИНИСТІРЛІГІ Т. ЖҮРГЕНОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ӨНЕР АКАДЕМИЯСЫ РЕФЕРАТ Пәні: Актер шебергі негіздері Тақырыбы: Дайындаған: Каукербек Ә Тексерген: Жүсіп Д Алматы-2020 Мазмұны Бір эскизде бір адам әрекет етеді, ал сценарий авторы мен режиссер өз ойын жеткізу үшін сөзге емес, әсерлі өнердің негізгі экспрессивтік құралы ретінде
Рейтинг:Слов: 1,409 • Страниц: 6 -
Актер шығармашылығындаfы ән өнерінің алатын орны
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ СПОРТ МИНИСТРЛІГІ Т.ЖҮРГЕНОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ӨНЕР АКАДЕМИЯСЫ ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫ ТАҚЫРЫБЫ: АКТЕР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНДАҒЫ ӘН ӨНЕРІНІҢ АЛАТЫН ОРНЫ Орындаған: Қалдыбай А.М Ғылыми жетекшісі: жеке ән салу кафедрасының оқытушысы Сапарова Ш.Ә Алматы, 2023 Мазмұны І Кіріспе....................................................................................................................3 ІІ Негізгі бөлім 1. Қазақ мәдениетінің феномені -театр...........................................................5 2. Актерлік шеберлік»
Рейтинг:Слов: 9,115 • Страниц: 37 -
Актерское мастерство
Предмет: «Актерское мастерство» Тесты 1. Какая из книг К.С. Станиславского представляет собой «науку об актерском мастерстве»: а. «Моя жизнь в искусстве» b. «Искусство представления» c. «Работа актера над собой» 2. Кто является основателем МХАТа: а. Щепкин М.С. b. Мочалов П.С. c. Станиславский К.С. 3. Каким спектаклем открывался МХАТ 14 октября
Рейтинг:Слов: 276 • Страниц: 2 -
Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів під час вивчення бухгалтерсько-фінансових дисциплін
На сучасному етапі розвитку суспільства наша держава висуває нові вимоги щодо підготовки молодших спеціалістів у різних галузях. Це передбачає пошук та використання новітніх технологій навчання, котрі відповідали б світовим стандартам освіти та забезпечували б підготовку майбутніх працівників на високому професійному рівні. Незважаючи на соціально–економічну та політичну нестабільність українського суспільства, вже
Рейтинг:Слов: 447 • Страниц: 2 -
Активацiя блукаючого нерва у подоланнi стресу
АКТИВАЦІЯ БЛУКАЮЧОГО НЕРВА У ПОДОЛАННІ СТРЕСУ Людина не обирає свою хворобу, але вона обирає стрес – і саме стрес вибирає хворобу. Ірвін Ялом “Коли Ніцше плакав” Крайнім часом у роботі з військовослужбовцями ми спостерігаємо ряд симптомів (дисфункцію роботи травної системи, блукаючий біль в області серця та легенів, алергічні реакції, зниження
Рейтинг:Слов: 1,122 • Страниц: 5 -
Активизация внимания учащихся начальных классов
Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) Истринский профессиональный колледж – филиал ГГТУ КУРСОВАЯ РАБОТА Активизация внимания учащихся начальных классов дисциплина «Педагогика» Выполнила: Шастина Анна Дмитриевна, студентка группы ПНК18.3А по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах очной формы обучения Руководитель: Поздняков Александр
Рейтинг:Слов: 5,493 • Страниц: 22 -
Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи» Студентки IV курса группы 43ВЗ Заочной формы обучения Специальности 050704 Дошкольное образование Руководитель ВКР: Москва СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕ-НИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ СОЧЕТАНИИ МУЗЫКИ И ЖИВОПИ-СИ…………………………………...6 1.1.Анализ психолого-педагогической литературы по развитию образного мышле-ния………………………………………………....6 1.2.Возрастные особенности восприятия
Рейтинг:Слов: 8,392 • Страниц: 34 -
Активизация как особенность драматургии и режиссуры театрализованных мероприятий для подростков
Министерство культуры Приморского края Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Приморский краевой колледж культуры» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Активизация как особенность драматургии и режиссуры театрализованных мероприятий для подростков» (тема ВКР) Выполнил студент: . группа 313 допущен к защите: Председатель ЦК подпись Ф.И.О. Руководитель подпись Ф.И.О. Выпускная квалификационная работа защищена «_____»_____________20___г.
Рейтинг:Слов: 16,290 • Страниц: 66 -
Активизация методов обучения на современном уроке русского языка
Управление образования Кызылординской области Коммунальное государственное казенное предприятие «Кызылординский педагогический высший колледж имени М.Маметовой» Допущен к защите Руководитель ПЦК __________________ «__»_________2022год КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Активизация методов обучения на современном уроке русского языка. 0111000 – «Основное среднее образование» 0111023 – «Учитель русского языка и литературы» Студент группы ОТ-Р-18: ...................................... Буторина К.М.
Рейтинг:Слов: 5,355 • Страниц: 22 -
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи Содержание Введение......................................................................................................... Глава 1. Теоретические аспекты изучения мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.1. Изучение научной и методической литературы по вопросам исследование мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.2.
Рейтинг:Слов: 2,646 • Страниц: 11 -
Активизация мышления
Выводы по главе 1 В современные дни проблема активизации познавательной деятельности является актуальной. Следует отметить тот факт, что интерес к данной проблеме повышается по мере изменения требований к методам активного обучения. Современное образование и современный мир требует от ребенка самостоятельного поиска информации, её усвоения и переработки и дальнейшего воспроизведения
Рейтинг:Слов: 342 • Страниц: 2 -
Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо–Осетинский государственный педагогический институт» Факультет начального и дошкольного образования Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИКА» Активизация познавательного интереса младших школьников как условия успешности обучения Направление подготовки (специальность) 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Начальное образование Студента (ки) Бз–А 1 курса Арутюнян Анаит Борисовны Ф.И.О. (полностью)
Рейтинг:Слов: 7,524 • Страниц: 31 -
Активизация познавательной деятельности на уроках математики
Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Фізико-математичний факультет Кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи КУРСОВА РОБОТА з педагогіки на тему: «АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ НА УРОЦІ» Студентки ІІІ курсу Фізико-математичного факультету напряму підготовки Математика спеціальності Математика, Фізика Кондратьєвої Т.С. Керівник: канд. пед. н.,
Рейтинг:Слов: 8,771 • Страниц: 36 -
Активизация познавательной деятельности учащихся при обучении доказательствам в курсе геометрии 7-9 классов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В 7-9 КЛАССАХ... .7 1. Психолого-педагогические подходы к активизации обучения математике..7 2. Причины проявления познавательной активности при изучении математики 16 1.3 Логические основы обучения доказательству в курсе геометрии 7 -9 классов 21 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 12,594 • Страниц: 51 -
Активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся с помощью решения биологических задач
Панютова Светлана Аркадьевна учитель биологии и химии МОУ «Школа №45 г. Донецка» АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: В статье раскрыто значение биологических задач в активизации познавательной и мыслительной активности учащихся, развитии учебных умений и навыков, формировании научного мировоззрения, способностей решения разнообразных практических и теоретических
Рейтинг:Слов: 1,046 • Страниц: 5 -
Активизация речевого общения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт инклюзивного образования Кафедра: логопедии АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущена к защите Заведующий кафедры ___ ______ Протокол №___от_________2020г. Защищена___________2020г. С отметкой «_____________» Курсовая работа студентки 280817 группы 4 курса специальности «Логопедия»
Рейтинг:Слов: 8,364 • Страниц: 34 -
Активизация творческих проявлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрально-игровой деятельности
Герб%20ЧГПУ%20чб МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «ЧГПУ») ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА теории и методики дошкольного образования АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выпускная квалификационная работа по направлению 050100 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 16,076 • Страниц: 65 -
Активизация устаревших слов в современной речи
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА Ковалёва Ксения Васильевна АКТИВИЗАЦИЯ УСТАРЕВШИХ СЛОВ В СОВРЕМЕННОЙ РЕЧИ Курсовая работа студентки 1 курса группы А очного отделения направления подготовки 45.03.01 «Филология» (профиль «Русский язык и литература») Научный руководитель: Канд. филол. наук., доц. Евсеева М. Г. Донецк
Рейтинг:Слов: 3,893 • Страниц: 16 -
Активні методи в навчанні іноземним мовам
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ І. І. МЕЧНИКОВА ФАКУЛЬТЕТ РОМАНО-ГЕРМАНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ КАФЕДРА НІМЕЦЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ Дипломна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» на тему: «Активні методи в навчанні іноземним мовам» Виконала: студентка денної форми навчання спеціальності 035.043 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша німецька
Рейтинг:Слов: 14,534 • Страниц: 59 -
Активні та пасивні дієприкметники. Творення активних і пасивних дієприкметників теперішнього і минулого часу
План-конспект уроку (7 клас) Тема: Активні та пасивні дієприкметники. Творення активних і пасивних дієприкметників теперішнього і минулого часу. Мета: пояснити відмінність між активними й пасивними дієприкметниками, правилами їхнього творення; формувати вміння розрізняти активні й пасивні дієприкметники, утворювати їх правильно писати дієприкметникові суфікси; виховувати мовне чуття; розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять.
Рейтинг:Слов: 896 • Страниц: 4 -
Активная жизненная позиция – старт в успех
Эссе на тему Активная жизненная позиция – старт в успех Думаю, в этой теме я должен рассказать о том, что такое успех, и действительно ли активная жизненная позиция поможет достичь успеха. В первую очередь, мне хотелось бы написать, что для меня значит успех. Успех - это положительный результат чего-либо, достижение
Рейтинг:Слов: 480 • Страниц: 2 -
Активная жизненная позиция – старт в успехе
Активная жизненная позиция – старт в успехе Все хотят успеха, но мало кто хочет ради этого работать. Много работать. Если наугад назвать имена нескольких успешных людей, то их всех объединит одна общая черта – активная жизненная позиция. Нельзя быть ленивым. Лежать на диване и жаловать на свою жизнь и добиться
Рейтинг:Слов: 256 • Страниц: 2 -
Активная и пассивная политика на российском рынке труда: централизация или регионализация?
Конспект к статье М. А. Гильтмана, Н. В. Обуховича, О. Е. Токаревой «Активная и пассивная политика на российском рынке труда: централизация или регионализация?» В этой статье я узнал, что такое пассивная и активная политика. Узнал различия эффектов политики на рынке труда, финансируемой как централизованно, так и децентрализованно Интересно было узнать,
Рейтинг:Слов: 327 • Страниц: 2 -
Активное слушание и его освоение
СРС На тему: «Активное слушание и его освоение» Содержание Введение..................................................3 1. Понятие активного слушания................................4 2. Значение активного слушания...............................4 3. Техники и приемы активного слушания.......................5 4. Освоение навыков активного слушания.......................6 Выводы.......................................................7 Список литературы............................................8 Введение Активное слушание – это важнейший компонент эффективного общения, который способствует лучшему пониманию и взаимодействию между людьми. Оно
Рейтинг:Слов: 2,046 • Страниц: 9 -
Активные и интерактивные методы обучения
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-педагогического образования Кафедра профессионально-экономического обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Методика обучения видам профессиональной деятельности» АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Екатеринбург 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ
Рейтинг:Слов: 3,802 • Страниц: 16 -
Активные и интерактивные методы обучения на примере танцевального коллектива
Оглавление: Введение 3 Глава 1 Методы обучения любительского коллектива 5 1.1 Любительский коллектив: понятие и сущность 5 1.2 Активные методы обучения 15 1.3 Интерактивные методы обучения 21 Глава 2 Применение активных и интерактивных методов обучения в деятельности любительского коллектива «Blackpool» 36 2.1 Опытно-экспериментальная работа 36 2.2 Результаты опытно-экспериментальной работы 46
Рейтинг:Слов: 13,012 • Страниц: 53