Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 20,701 - 20,730
-
Льготы ветеранам боевых действий по российскому законодательству
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БАШКИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ Льготы ветеранам боевых действий по российскому законодательству КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК.01.01 «Право социального обеспечения» Выполнил(а) Студент (ка) группы ПСО-1120 А ________________ ________________ (подпись) Преподаватель ___________________ Кравчук А.С. (подпись) Работа защищена «____» ____________ 20___г. Оценка ____________ Уфа 2022 Содержание Введение 3
Рейтинг:Слов: 6,408 • Страниц: 26 -
Льготы воспитателям при работе с детьми с органиченными возможностями
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1 СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ ИНВАЛИДНОСТИ 5 1.1 Определение инвалидности и история отношения к инвалидности 5 1.2 Понятие социальной работы 8 1.3 Формирование системы социальной защиты инвалидов 8 ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ЛИЦ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 17 2.1 Социальное обслуживание
Рейтинг:Слов: 4,243 • Страниц: 17 -
Льготы и гарантии лицам предпенсионного возраста
________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К КАТЕГОРИИ ЛИЦ ПРЕДПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Субъекты, относящиеся к лицам предпенсионного возраста 7 1.2 Льготы и гарантии, предусмотренные данной категории лиц 10 2 МЕХАНИЗМ ПОЛУЧЕНИЯ ЛЬГОТ ЛИЦАМ ПРЕНПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА 17 2.1 Способы получения льгот лицам предпенсионного возраста 17 2.2 Проблемы, возникающие
Рейтинг:Слов: 8,080 • Страниц: 33 -
Лэпбук как современное средство формирования словаря дошкольников
Министерство образования Саратовской области ГАПОУ СО «Саратовский Областной Педагогический колледж» Теория и методика развития речи у детей Контрольная работа по теме: « Лэпбук как современное средство формирования словаря дошкольников » Выполнила студентка Заочного отделения Специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» Группа 041 Григорусь Н.А. Саратов 2018 Содержание Введение………………………………………………………………………….3 1 Понятие словарной работы
Рейтинг:Слов: 5,963 • Страниц: 24 -
Лэпбук как средство формирования познавательного развития дошкольников и эффективный способ организации учебной деятельности с младшим
Лэпбук как средство формирования познавательного развития дошкольников и эффективный способ организации учебной деятельности с младшими школьниками. «Чудо - папку открываю, все что знаю, вспоминаю» В связи с внедрением ФГОС дошкольного и школьного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны
Рейтинг:Слов: 510 • Страниц: 3 -
Лэпбук: как средство обучения правилам дорожного движения
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) ГАПОУ РС(Я) Намский педагогический колледж им. И. Е. Винокурова «Дошкольное отделение» ВЫПУСНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Лэпбук: как средство обучения правилам дорожного движения» Выполнила: Кривошапкина Мария Петровна, студентка группы ДО-15 Специальность: Дошкольное образование Руководитель: Максимова Вера Николаевна Рецензент: с. Намцы, 2018 г СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Слов: 6,417 • Страниц: 26 -
Любiмы твор старажытнай лiтаратуры
ЭСЭ НА ТЭМУ “ЛЮБІМЫ ТВОР СТАРАЖЫТНАЙ ЛІТАРАТУРЫ ” З усіх прачытаных твораў старажытнай літаратуры мне больш за усё спадабаўся трактат “Пра шлюб” Францішкі Уршулі Радзівіл. Яна вядома ўсім як стваральніца ў нясвіжскай рэзідэнцыі Радзівілаў самабытнага тэатра, для якога пісала п’есы і ставіла іх на сцэне. Тэма твора вельмі актуальна ў
Рейтинг:Слов: 464 • Страниц: 2 -
Люби и знай родной язык
Эссе на тему «Люби и знай родной язык» Родной язык – это одно из важных составляющих в жизни каждого человека. Ведь именно со знания и понимания родного языка начинается понимание значимости родного края, родной культуры. Родной язык сопровождает человека с самого рождения. Очень важно, чтобы он присутствовал в семье, ведь
Рейтинг:Слов: 384 • Страниц: 2 -
Любимая достопримечательность Беларуси
Мірскі замак-адна з самых знакамітых гістарычных і культурных славутасця Беларусі. Сёння комплекс Мірскага замка здзуляе сваёй архітактурай, гармоніяй, злітнасцю з прыродай, рацыяналізмам і прадуманасцю усіх абарончых збудаванняу. Усе пяць вежау Мірскага замка стылістычна блівкія паміж сабой, адначасова кожная з іх мае сваё індывідуальнае архітэктурнае аблічча. Усе элементы замка звязваюцца у
Рейтинг:Слов: 286 • Страниц: 2 -
Любимая книга
Эссе на тему «Любимая книга» Митюшкина Ульяна НАЧ-231кз У каждого писателя есть произведение, которое можно назвать главным трудом всей его жизни, творческим завещанием. Для Михаила Афанасьевича Булгакова таким стал роман «Мастер и Маргарита». Работу над ним он начал в 1828 году, а последние вставки диктовал жене за 3 недели до
Рейтинг:Слов: 760 • Страниц: 4 -
Любимец
ЛЮБИМЕЦ. Теперь у нее было свое мнение, и за ужином она обсудила его с родителями Саши, сказав, насколько трудной стала учеба для детей в школе. Но в конце концов, она чувствовала, что классическое образование лучше, чем коммерческий курс, потому что, когда вы закончили школу, дорога была открыта для вас для
Рейтинг:Слов: 598 • Страниц: 3 -
Любимое произведение искусства (литературы)
Эссе на тему «Любимое произведение искусства (литературы)» Сложно сказать, какое именно произведение является любимым. В моём случае эта любовь довольно часто оказывается переменчивой. Это полностью зависит от впечатлений, которые производят на меня неизведанные ранее произведения. Когда-то было одно, сейчас – другое, скорее всего позднее станет третье. Но неизменным всё-таки останется
Рейтинг:Слов: 265 • Страниц: 2 -
Любимые книги
Мой любимый писатель это Алексей Максимович Пешков,так же известный по прозвищу Максим Горький.Родился он 28 марта 1868 года в городе Нижний Новгород. Детство Максима Горького было очень тяжёлым,почти вся его семья или умерли или не понимали мальчика,только одна бабушка,которую писатель описал как мягкое облако в своём рассказе "Детство".У него очень
Рейтинг:Слов: 409 • Страниц: 2 -
Любимый день недели
Любимый день недели План: 1. Как выбрать любимый день недели? 2. Каков мой любимый день недели? 3. Что я делаю в этот день? 4.Какой день недели мне не нравится? 5. Почему я выбрала именно этот день своим любимым? В неделе всего семь дней. Чтобы выбирать один из дней недели, выделяя
Рейтинг:Слов: 392 • Страниц: 2 -
Любимый мой, родной язык!
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Азнакаевский политехнический техникум» Любимый мой, родной язык! Реферат по дисциплине: «Родная литература» Автор реферата: Вороной Альберт, студент 2 курса группы ТОП 19, специальность 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» Азнакаево 2020 Содержание: Введение................................................................................................................... Основная часть……………………………………………………………………. 1. В защиту родного языка …………………………………………………. 1.1. Лингвистическая экология …………………………………….. 1.2.
Рейтинг:Слов: 3,319 • Страниц: 14 -
Любимый сказочный герой
Гр. 29ППО148, Копытова Н. И. Эссе на тему: «Любимый сказочный герой» Моя любимая сказка из детства «Алиса в стране чудес» Льюиса Кэрролла. Однажды, когда мама пришла с работы, она сказала, что у нее для меня сюрприз. Она купила мне книгу «Алиса в стране чудес». Эта книга, в то время, была
Рейтинг:Слов: 573 • Страниц: 3 -
Любимый фильм
Любимый фильм! В один из будних дней ,смотрев телевизор, я случайным образом наткнулась на увлекательный фильм под названием «Чарли и шоколадная фабрика» писатель Роальд Даль.Затянул он меня так, что просмотр длился на одном дыхании.Чудеса на фабрике Вилли Вонки!Что же это значит?Просто представьте:травяные луза из кристального мятного сахара в огромной
Рейтинг:Слов: 250 • Страниц: 1 -
Любить - значить давать, а не брать Э. Фромм «Искусство любить»
Любить - значить давать, а не брать Э. Фромм «Искусство любить» Эрих Фромм в свое произведении под названием «Искусство любить» раскрывает данный принцип – любить – это всегда давать, а не брать. Стоит сразу сказать, что данное выражение является наиболее ключевым постулатом, который характеризует настоящую любовь и способность любить. Фромм
Рейтинг:Слов: 1,152 • Страниц: 5 -
Любить –искусство или ремесло по повести А.И.Куприна «Гранатовый браслет»
Любить –искусство или ремесло. По повести А.И.Куприна «гранатовый браслет» Чем же отличается искусство от ремесла? Искусством может быть творение человека, это художники, скульпторы, актеры. Даже любить это тоже искусство. Эрих Фромм в своей книге «искусство любить» написал следующие слова «первый шаг, который необходимо сделать, это осознать, что любовь — это
Рейтинг:Слов: 345 • Страниц: 2 -
Любишь котов, люби и кошачьи идиомы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ» МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ОТКРЫТИЕ МИРА» город Нижневартовск Любишь котов, люби и кошачьи идиомы Секция Лингвистика Автор: Юноша Валерия Владимировна, ученица 7 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №14» Руководитель: Макарова Елена Геннадьевна, учитель английского языка Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №14»
Рейтинг:Слов: 7,426 • Страниц: 30 -
Любко Дереш та його постмодерний дискурс (за романом «Культ»)
Міністерство освіти і науки України Національний університет «Острозька академія» Гуманітарний факультет Кафедра української мови та літератури КУРСОВА РОБОТА На тему : « Любко Дереш та його постмодерний дискурс (за романом «Культ»)» Студентки 1 курсу,групи У-11 Напряму підготовки: «Українська філологія» Спеціальності: «Українська мова та література» Нагорної А. І. Керівник: Криловець Р.
Рейтинг:Слов: 5,754 • Страниц: 24 -
Люблинская уния
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Исторический факультет Кафедра истории Беларуси КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История Беларуси» ЛЮБЛИНСКАЯ УНИЯ Бутьянов Владимир Владимирович, 3 курс, 31 группа Научный руководитель: Дулов Анатолий Николаевич, кандидат исторических наук, доцент Витебск,2017 ________________ РЕФЕРАТ Курсовая работа 29 с., 23 источника.
Рейтинг:Слов: 5,918 • Страниц: 24 -
Люблинская уния и образование Речи Посполитой
Учреждение образования Республики Беларусь ГрГМУ Факультет: МПФ Тема: Люблинская уния и образование Речи Посполитой Студентки 1 курса ОЗО В-группа Домашовой Татьяны Олеговны Могилёв 2012 План Введение 1. Предпосылки объединения Польши и Великого Княжества Литовского 2. Причины образования Речи Посполитой 3. Люблинский сейм 4. Люблинская уния. Образование Речи Посполитой 5. Положение
Рейтинг:Слов: 6,545 • Страниц: 27 -
Люблинский сейм 1569 года. Условия объединения ВКЛ с Польшей
Люблинский сейм 1569 года. Условия объединения ВКЛ с Польшей 10 января 1569 г. в Люблине собрался общий сейм ВКЛ и Польши с целью заключения более тесной унии между государствами. Поляками выдвигались разные условия, вплоть до ликвидации белорусско-литовской государственности. Послы же ВКЛ хотели сохранить союз с Польшей, но при этом не
Рейтинг:Слов: 1,956 • Страниц: 8 -
Любовная зависимость: формы, психодинамика, варианты взаимозависимых отношений
РЕФЕРАТ на тему: «Любовная зависимость: формы, психодинамика, варианты взаимозависимых отношений» ________________ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ ЛЮБОВНОЙ ЗАВИСИМОСТИ 5 1.1 Понятие любовной зависимости в научной литературе 5 1.2 Признаки, формы и причины любовной зависимости 8 ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОДИНАМИКИ, ПСИХОКОРЕКЦИИ ВЗАИМОЗАВИСИМЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ 13 2.1
Рейтинг:Слов: 2,782 • Страниц: 12 -
Любовная лирика А.А. Фета
ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение.....................................................................................стр.2-3 2. Обзор литературы и источников..............................................стр.4-5 3. Основная часть...........................................................................стр.6-15 1. Основные мотивы любовной лирики А.А. Фета...........стр.6-8 2. Мария Лазич.....................................................................стр.9-10 3. Что есть любовь для Фета?.............................................стр.11-12 4. Анализирование поэзии..................................................стр.13-15 4. Социальный опрос.....................................................................стр.16 5. Заключение.................................................................................стр.17-18 6. Примечание.................................................................................стр.19 7. Приложение....................................................................................стр.20 8. Список литературы и источников................................................стр.21 1.Введение У любви есть слова, Те
Рейтинг:Слов: 3,160 • Страниц: 13 -
Любовная лирика А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев
А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев без чувства возвышенной любви к женщине не смогли бы ни жить, ни дышать, ни творить. Она играла в их жизни разную роль: позитивную, мистическую, трагическую, а зачастую и роковую. Каждый поэт рассматривает эту тему под призмой своего внутреннего мира и своего жизненного опыта. Докажем
Рейтинг:Слов: 1,262 • Страниц: 6 -
Любовная лирика В.Маяковского
Без любви жить легче. Но без неё нет смысла. Лев Толстой. Зачастую все чувства, описанные поэтом в его творчестве, являются реальными, пережитыми. Отличным примером послужит поэт Владимир Маяковский, в творчестве которого любовная лирика занимает не последнее место. Главной любовью его жизни была Лиля Брик, с которой у него складывались сложные
Рейтинг:Слов: 621 • Страниц: 3 -
Любовь
Весна. Теплый майский вечер. Солнце медленно садится за горизонт. Чувствуется легкое дуновение ветерка и запах костра. Это кто – то из соседей сжигает траву за забором. Волосы собраны в растрепанный пучок. В руках кружка вкусного чая и толстая книга. Из-за поворота слышатся легкие шаги. Это он. Он пришел. В душу
Рейтинг:Слов: 470 • Страниц: 2 -
Любовь
Любовь… Возможно ли описать это чувство словами? Мы привыкли к тому, что любовь – это сильнейшая привязанность, чувство глубочайшей симпатии; но все-таки для каждого человека любовь имеет своё значение. Например, Л. Н. Толстой дал любви такое определение: «Любовь - это бесценный дар. Это единственная вещь, которую мы можем подарить и
Рейтинг:Слов: 401 • Страниц: 2