Гуманитарные науки
52,978 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 20,641 - 20,670
-
Личностное самоопределение как объект психологического изучения
Титульный лист Оглавление Введение 3 Глава 1. Развитие понятия свободы в педагогике 5 1.1 Развитие идеи свободного образования в западной педагогике 5 1.2 Развитие идеи свободного воспитания в отечественной педагогике 12 Глава 2. Личностное самоопределение как объект психологического изучения 18 2.1 Современные подходы к пониманию личностного самоопределения 18 2.2 Личностное
Рейтинг:Слов: 17,362 • Страниц: 70 -
Личностные детерминанты самоутверждения китайских студентов в иноязычной образовательной среде
Личностные детерминанты самоутверждения китайских студентов в иноязычной образовательной среде ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ................................................................................................4-15 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ..............................................................................16-156 Глава 1. Теоретические основы исследования самоутверждения личности в иноязычной образовательной среде...............................16-66 1.1. Проблема самоутверждения личности в психологии.....................16-32 1.2. Личностные детерминанты стратегий самоутверждения обучающихся в учебной деятельности................................................................................33-50 1.3. Характеристика иноязычной образовательной среды как средства самоутверждения китайских студентов....................................................50-64
Рейтинг:Слов: 37,222 • Страниц: 149 -
Личностные качества лидера: теория и практика
Эссе на тему: Личностные качества лидера: теория и практика В настоящее время хороший лидер является неотъемлемой частью успеха и выживания многих групп и организаций. Так кто же такой лидер и какими личностными качествами он должен обладать? Во многих теориях лидер рассматривается как человек, который может влиять на поведение других людей,
Рейтинг:Слов: 1,054 • Страниц: 5 -
Личностные качества психолога как основа его этического поведения: может ли быть «плохой» человек «хорошим» ученым?
logo_1 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет психологии 1. ЭССЕ на тему: «Личностные качества психолога как основа его этического поведения: может ли быть «плохой» человек «хорошим» ученым?» по дисциплине: «Профессиональная этика» Выполнил студент: Манухина А.А. Курс: 2 Группа: 3111.0 Проверил: Москва, 2017 «Личностные качества психолога как основа его этического
Рейтинг:Слов: 1,338 • Страниц: 6 -
Личностные кризисы у современной молодежи (18-20 лет)
Введение Юность как период перехода от детства к взрослости привлекает внимание исследователей в силу решения личностью многих жизненно важных задач. Данный возрастной период анализируется в психологической литературе с точек зрения: с позиции выбора профессии и профессионального самоопределения молодых людей, с точки зрения вхождения в самостоятельную жизнь в обществе, обретения нового
Рейтинг:Слов: 3,919 • Страниц: 16 -
Личностные особенности мужчин, увлеченных online – играми
Личностные особенности мужчин, увлеченных online – играми ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 МОТИВАЦИЯ К ONLINE – ИГРАМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРОМАНОВ 6 1.1 Игровая аддикция 6 1.2 Личностные особенности зависимых от игр 8 1.3 Мотивация 11 1.4 Виды игр и типы личности 14 Выводы по теоретической части исследования 19 2
Рейтинг:Слов: 6,488 • Страниц: 26 -
Личностные особенности подростка и его поведение в социальном пространстве интернет
Зарегистрировано №________ «___»__________2016 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Факультет дошкольного, начального и специального образования Кафедра психологии ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКА И ЕГО ПОВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ИНТЕРНЕТ Курсовая работа студента очного формы обучения направления
Рейтинг:Слов: 7,600 • Страниц: 31 -
Личностные особенности подростков в зависимости от семейных отношений
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Проблема исследования личности подростка в зависимости от семейных отношений в отечественной и зарубежной психологии 6 1.1. Проблема исследования личности подростка в психолого -педагогических исследований 6 1.2. Исследования типов семейных отношений в отечественной и зарубежной психологии 21 1.3. Взгляды на проблему взаимосвязи личности подростка и семейных
Рейтинг:Слов: 5,598 • Страниц: 23 -
Личностные особенности пользователей Интернета с разным уровнем вовлеченности в интернет-среду
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Курсовая работа По дисциплине «Общая психология» на тему: «Личностные особенности пользователей Интернета с разным уровнем вовлеченности в интернет-среду» Выполнил: Косягин Никита Александрович студент
Рейтинг:Слов: 7,240 • Страниц: 29 -
Личностные особенности представителей профессий с повышенным уровнем риска
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра психологии и прикладной социологии Направление 37.03.01 «Психология» Заочное отделение Группа ПСХЛ31 Бакалова Виктория Сергеевна Личностные особенности представителей профессий с повышенным уровнем риска Курсовая работа Научный руководитель: кандидат социологических наук Старик Ирина Николаевна Саратов 2019 Содержание
Рейтинг:Слов: 7,257 • Страниц: 30 -
Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Направление 37.04.01 – Психология Профиль «Клиническая психология» Курс II, Группа ЗМП-КП-И-22-20 ЯНБАЕВА ЛИЛИЯ АХАТОВНА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Невротические и личностные расстройства»
Рейтинг:Слов: 10,740 • Страниц: 43 -
Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Направление 37.04.01 – Психология Профиль «Клиническая психология» Курс II, Группа ЗМП-КП-И-22-20 ЯНБАЕВА ЛИЛИЯ АХАТОВНА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Невротические и личностные расстройства»
Рейтинг:Слов: 10,740 • Страниц: 43 -
Личностные особенности учащихся средних классов, испытывающих трудности в общении
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Личностные особенности учащихсясредних классов, испытывающих трудности в общении. Выполнила студентка группы ГП 2-12: Сасаза Алина Руководитель: Ст. Пр.Ярмухамедова Э.Ф. Бишкек 2015 Оглавление ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Слов: 6,748 • Страниц: 27 -
Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………........................................................................................ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ИССЛЕДОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ, ВЛИЯЮЩИХ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ………………….. 7 1. Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте…………………………………………………... 7 1. Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников………………………………. 14 ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ…………………. 23 2.1. Описание методов исследования……………………………………... 23
Рейтинг:Слов: 9,557 • Страниц: 39 -
Личностные факторы синдрома эмоционального выгорания
РЕФЕРАТ ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ (CЭВ) СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 РАЗДЕЛ 1. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ 5 1. Сущность понятия «синдром эмоционального выгорания» 5 2. Специфика и особенности системы « человек-человек» 6 3. Особенности эмоционального выгорания педагогов. 7 4. Личностные факторы эмоционального выгорания 9 5. Выводы по разделу 15 РАЗДЕЛ II
Рейтинг:Слов: 3,912 • Страниц: 16 -
Личностные факторы, влияющие на безопасность жизнедеятельности
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС Факультет экономики и финансов Контрольная работа по дисциплине «основа безопасной жизнедеятельности » на тему: «Личностные факторы, влияющие на безопасность жизнедеятельности» Выполнил(а): Студентка группы 18123 Очной
Рейтинг:Слов: 4,351 • Страниц: 18 -
Личностный выбор
Личностный выбор Размышление над вопросом о личном выборе, начнем с понятия личности, ее характеристики, при которых человек оказывается в ситуации выбора. Понятие «личность» изучается различными науками, психологией, философией, социологией, педагогикой. Каждое из определений личности можно найти в научной литературе, они подкреплены экспериментальными исследованиями и теоретическими обоснованиями. Чаще всего под личностью
Рейтинг:Слов: 920 • Страниц: 4 -
Личностный образ греко-римского борца
Собирательный образ борца греко-римского стиля довольно открыт, что может противоречить некоторым представлениям о человеке как объекте рассуждений. Отметим характерные для большинства видов единоборств особенности занимающихся, это психологически сильные и физически подготовлены люди с эмоционально устойчивой психикой. Человек в данном плане является не полностью самоорганизующейся системой, в большинстве случаев его у
Рейтинг:Слов: 490 • Страниц: 2 -
Личностный опросник (Г.Ю. Айзенк)
Личностный опросник (Г.Ю. Айзенк) Цель: определение типа темперамента. Инструкция. Вам предлагается ответить на 57 вопросов, касающихся вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и тот «естественный» ответ, который первым придет вам в голову. В этом тесте нет ни «хороших», ни «плохих» ответов, так как это не испытание умственных способностей.
Рейтинг:Слов: 1,836 • Страниц: 8 -
Личностный портрет
Личностный портрет Согласно тесту, Г. Айзенка я амбиверт, у меня высокий уровень нейротизма, темперамент – меланхолик. Амбиверт – это человек, который действует и проявляет те или иные качества характера согласно обстоятельствам. Они чувствуют ситуацию и на интуитивном уровне выбирают модель поведения, которая будет наиболее уместной в данном случае и при
Рейтинг:Слов: 503 • Страниц: 3 -
Личностный ресурс
Задание 1. Личностный ресурс - системная интегральная характеристика личности, совокупность наличных качеств, способностей, сил (физических, душевных), готовности к преодолению текущих жизненных затруднений, достижению целей и личностных результатов. Развивающий потенциал конфликта – это факт, который чем выше, тем полнее в нем раскрываются как наиболее сильные, так и наиболее слабые психологические стороны
Рейтинг:Слов: 833 • Страниц: 4 -
Личностный семантический дифференциал
C:\Users\User\Downloads\20131108_msu_logo.gif Филиал Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова в г. Баку. ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ ОТЧЕТ по дисциплине «Количественный анализ данных в психологии» на тему: ЛИЧНОСТНЫЙ СЕМАНТИЧЕСКИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ Студентка 3-го курса группы 414; Гасанова Сабина Преподаватель: кандидат психологических наук, доцент Митина О. В. ________________ Введение. Методика личностного дифференциала (ЛД) разработана на
Рейтинг:Слов: 1,753 • Страниц: 8 -
Личность
Ким Алина 1-П Личность 1. Понятие личность А) понятия «индивид», «личность», «индивидуальность» Б) определение личности в трактовке различных отечественных ученых 2. Структура личности А) Структура личности по А.В. Петровскому Б) Структура личности по К.К. Платонову В) Структура личности по С.Л. Рубинштейну Г) Структура личности и понимания зарубежных психологов (бихевиоризм, психоанализ)
Рейтинг:Слов: 931 • Страниц: 4 -
Личность
ЛЕКЦИЯ по теме 1.5.Личность. Индивид – это единичный представитель вида хомо сапиенс, биологический организм, носитель общих наследственных свойств биологического вида ( индивидом рождается каждый человек). Индивидуальность – это непохожесть, своеобразие, отличие одного индивида от другого (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт). Личность – это сознательный индивид,
Рейтинг:Слов: 1,629 • Страниц: 7 -
Личность
Личность – это устойчивая склонность действовать и чувствовать определенным образом, отличающим одного человека от другого. Люди со здоровым характером способны справляться с обычными стрессами и без проблем налаживают отношения с семьей, друзьями и коллегами. Расстройство личности — это глубоко укоренившаяся и неадекватная модель поведения, сохраняющаяся на протяжении многих лет и
Рейтинг:Слов: 623 • Страниц: 3 -
Личность Александра III в отечественной историографии
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вологодский государственный университет» Институт истории и филологии Кафедра Отечественной истории КУРСОВАЯ РАБОТА Дисциплина: «История России» Тема: Личность Александра III в отечественной историографии Код работы: направление 44.03.05 Историческое и экономическое образование Руководитель к.и.н., доцент, Малахов Родион Александрович Выполнил
Рейтинг:Слов: 6,912 • Страниц: 28 -
Личность Бориса Годунова
Личность Бориса Годунова Борис Годунов был одной из самых выдающихся фигур в русской истории. Царь России с 1598 по 1605 г., он был известен не только своим самодержавным правлением, но и проведением прогрессивных реформ, а также рядом культурных достижений. Его личность и правление были предметом интенсивных дискуссий и анализа на
Рейтинг:Слов: 381 • Страниц: 2 -
Личность в культуре мегаполиса и провинции
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Государственное, муниципальное управление и таможенное дело» ДОМАШНЯЯ РАБОТА по дисциплине «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» на тему: «Личность в культуре мегаполиса и провинции» Студента ------------------------------------ Группы --------------------- Направление подготовки бакалавриата: 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление» Работу
Рейтинг:Слов: 3,547 • Страниц: 15 -
Личность в общении: персонализм Э. Мунье
СОДЕРЖАНИЕ: Введение………………………………………………………..2 1.Понятие личности…………………………………………..3 2. Понятие общения и его роль в развитии личности………………………………………………..………4 3. Личность в общении: персонализм Э. Мунье ……………………………………………………………………7 4.Заключение………………………………………...…………8 Список литературы………………………………………...….9 Введение Эммануэль Мунье родился в 1905 году в Гренобле, Франция. Его отец был фармацевтом и хотел, чтобы его сын пошел по его стопам и изучал медицину,
Рейтинг:Слов: 1,338 • Страниц: 6 -
Личность в профессии - Ида Тарбелл
Ида Тарбелл вошла в историю как женщина, повергшая крупнейшую нефтяную компанию того времени. Ида Минерва Тарбелл родилась 5 ноября 1857 года в американском городке Эмити (округ Эри, штат Пенсильвания) Пенсильвания — «нефтяной» штат, и поэтому отец Иды, Франклин Саммер Тарбелл, столяр по профессии, строил деревянные резервуары для хранения нефти. К
Рейтинг:Слов: 1,059 • Страниц: 5