Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 20,581 - 20,610

Перейти на страницу
  • Личность оратора в мировой истории

    Личность оратора в мировой истории

    СРС Личность оратора в мировой истории Люди обычно не задумываются о том, что не каждый умный и образованный человек, умеющий говорить в ограниченном кругу, может быть оратором, даже если он считает себя таковым. Для этого у него должны быть какие-то особые наклонности характера, речевые навыки и поведенческие навыки. Слово «оратор»

    Рейтинг:
    Слов: 746  •  Страниц: 3
  • Личность осужденного и пенитенциарный стресс

    Личность осужденного и пенитенциарный стресс

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Ровеньковский факультет Тема: «Личность осужденного и пенитенциарный стресс» По дисциплине: «История социальной работы» студентки 1 курса, заочного отделения группы 1зРФ_СР_УОСР Сомкиной Виктории РОВЕНЬКИ-2022 ________________ Личность осужденного – это определенный набор социально-психологических,

    Рейтинг:
    Слов: 1,531  •  Страниц: 7
  • Личность П.А. Столыпина, аграрная политика и её результаты

    Личность П.А. Столыпина, аграрная политика и её результаты

    Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО «Северо-восточный Федеральный университет им. М.К. Аммосова» Исторический факультет Кафедра Истории Обществознания и Политологии РЕФЕРАТ на тему: Личность П.А. Столыпина, аграрная политика и её результаты Работу выполнил студент группы Б-ПОЛИТ-17 Захаров Айаан Ньургустанович Проверил: Григорьев Ньургун Афанасьевич Доцент кафедры истории, обществознания и политологии ИФ,

    Рейтинг:
    Слов: 4,198  •  Страниц: 17
  • Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики

    Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики

    ОП 05. Теоретические основы дошкольного образования Задание на 23.09.2021г. 1. Составить конспект лекции в тетради. ТЕМА: Личность педагога в контексте истории дошкольной педагогики В период Античности в Древней Греции возникло слово «педагог». Оно применялось по отношению к более или менее образованному рабу, который сопровождал ребенка своего господина на занятия и

    Рейтинг:
    Слов: 1,428  •  Страниц: 6
  • Личность педагога в личностно-ориентированном процессе обучения: вопросы профессионального самоосознания

    Личность педагога в личностно-ориентированном процессе обучения: вопросы профессионального самоосознания

    Личность педагога в личностно-ориентированном процессе обучения: вопросы профессионального самоосознания Автор: Макарова Лариса Николаевна, педагог-психолог, эл.адрес: laram555@mail.ru «Качество моей жизни – это качество вопросов, которые задаю себе самому…» Основные положения личностно-ориентированного образования: * Главной целью образования является развитие индивидуальных способностей и качеств личности; * цели развития личности не могут и не

    Рейтинг:
    Слов: 785  •  Страниц: 4
  • Личность педагога в системе духовно-нравственного воспитания

    Личность педагога в системе духовно-нравственного воспитания

    ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ Жук Я.В. Текст аннотации: В данной статье рассмотрено влияние личности педагога на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения; проанализированы личностные качества педагога, направленные на развитие растущей личности, формирования её мировоззрения, её отношение, выраженное в нравственных поступках и нравственном поведении. Ключевые слова: педагог, духовно-нравственное воспитание, ребёнок, личность.

    Рейтинг:
    Слов: 598  •  Страниц: 3
  • Личность Петра 1

    Личность Петра 1

    Один из величайших государственных деятелей России, Петр Великий-Царь и первый император России-был человеком непоколебимой силы воли, необыкновенной энергии и высокого видения. Унаследовавшее, но отсталое государство, оно возвел Россию в ранг крупной европейской державы, его выдающая личность и масштабные реформы вдохновили поколения историков, писателей и простых россиян. Будущий император родился в

    Рейтинг:
    Слов: 1,558  •  Страниц: 7
  • Личность Петра I

    Личность Петра I

    Эссе на тему: «Личность Петра I». Личность Пётра I является одной из самых известных в истории нашей страны. И на это есть свои причины. Ведь Пётр I, без сомненья, внёс огромный вклад в развитие России, превратив её в действительно сильную империю. Родился Петр Первый 30 мая (9 июня) 1672 г.

    Рейтинг:
    Слов: 801  •  Страниц: 4
  • Личность подростка

    Личность подростка

    Личность подростка. Софья Серова,17 лет Оля Муратова, 17 лет Антон Михайлов, 16 лет Параметры выбора(город) Муром Муром Муром Хобби, направленность Любит смотреть анимэ. Гулять с друзьями. Увлекается корейскими сериалами и клипами. На первом месте друзья и совместные прогулки. Нравится редактировать фотографии (писать на них разные надписи, картинки накладывать и тд).

    Рейтинг:
    Слов: 375  •  Страниц: 2
  • Личность преподавателя музыкальной школы

    Личность преподавателя музыкальной школы

    ГБПОУ РМ «Саранское музыкальное училище имени Л.П. Кирюкова» РЕФЕРАТ по педагогической подготовке на тему: Личность преподавателя музыкальной школы Выполнила студентка IV курса ДХО Козлова Александра Преподаватель Вавилова Л. Н. Саранск 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 1 Модель педагога начального дополнительного музыкального образования ……………………………………………………………………….5 1. Требования к современному педагогу-музыканту………………………..6 1.2 Специфика профессии педагога-музыканта………………………………9

    Рейтинг:
    Слов: 3,609  •  Страниц: 15
  • Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара

    Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПРАВА КАФЕДРА ИСТОРИИ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Семяшкина Любовь Александровна Личность принца Уэльского по хроникам Жана Фруассара (Курсовая работа студента 2 курса) Руководитель: К.и.н., доцент Гончарова В. И. Содержание Введение 3 Глава 1. Ранние годы Эдуарда

    Рейтинг:
    Слов: 8,277  •  Страниц: 34
  • Личность танцовщика

    Личность танцовщика

    Каждый танцовщик, развитием которого мы хотим заниматься – хоть в балетной школе, хоть в театре при работе над ролью, - уже в определенной степени сформирован, имеет свои задатки, вырос под влиянием окружающего мира. То есть, каждый ребёнок, который приходит к нам на занятия, уже является личностью. Личность – набор индивидуальных

    Рейтинг:
    Слов: 731  •  Страниц: 3
  • Личность учащегося как педагогическая категория

    Личность учащегося как педагогическая категория

    Педагогика как область человеческой деятельности включает в свою структуру субъекты и объекты процесса. В традиционной субъект-объектной педагогике (Я. А. Коменский, И. Гербарт и др.) ученику отводится роль объекта, которому учителя передают опыт. Современная педагогика все чаще обращается к ребенку как субъекту учебной деятельности, как к личности, стремящейся к самоопределению и

    Рейтинг:
    Слов: 1,103  •  Страниц: 5
  • Личность ученого

    Личность ученого

    Эссе-рассуждение Личность учёного Во все времена в истории человечества ученый как представитель социального слоя интеллигенции был и остается генератором инновационных идей своего времени в теоретических работах, главным распространителем и интегратором своих практических разработок в современном ему обществе. Значимость личности ученого нельзя переоценить, ведь различные области науки есть продукт человеческой мысли.

    Рейтинг:
    Слов: 660  •  Страниц: 3
  • Личность учителя

    Личность учителя

    Личность учителя (опираясь на учебное пособие Мехедова В.В и Скворцова В.Н. «Профессия-учитель» СПб., 2000. 65с.) Требования к учителю как руководителю детским коллективом: * быть требовательным в первую очередь к себе, а затем к руководимым * уметь укреплять у детей веру в свои силы, в возможность исправить ошибку, недостатки, не унижать

    Рейтинг:
    Слов: 670  •  Страниц: 3
  • Личность учителя

    Личность учителя

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «САМОАНАЛИЗ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ» Выполнила:Белекова Алтынай 3 курс, ФИЯ, 351 группа Проверила: кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии и истории психологии ФП Зорькина О.С. Новосибирск 2017 Содержание: 1)Введение……………………………………………………………………………………………………………………….3 2) Теоретическая часть………………………………………………………………………………………………….…4 3)Эмпирическая часть……………………………………………………………………………….….12

    Рейтинг:
    Слов: 13,227  •  Страниц: 53
  • Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает

    Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает

    Эссе Тема: «Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает» Автор обращает наше внимание на то, что личность человека формируется в процессе его деятельности. Смысл данного высказывания состоит в том, что охарактеризовать личность человека позволяет не только осуществляемая им деятельность, но и методы

    Рейтинг:
    Слов: 431  •  Страниц: 2
  • Личность царя Ивана Васильевича

    Личность царя Ивана Васильевича

    Пожалуй, нет другой личности в русской истории, которая вызывала бы столько разногласий у исследователей, как личность царя Ивана Васильевича, которого современники называли грозным. В российской истории вряд ли найдется другая историческая личность, получившая столь противоречивую оценку от потомков. Некоторые считали его превосходным военачальником, дипломатом и писателем. В глазах окружающих он

    Рейтинг:
    Слов: 968  •  Страниц: 4
  • Личность, как объект социальной психологии

    Личность, как объект социальной психологии

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1. Понятие личности в социологии и психологии 6 1.2. Факторы становления личности в социальной психологии 11 1.3 Системообразующие признаки личности и личностная типология 14 ГЛАВА 2. ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ-ПСИХОЛОГИИ 17 2.1. Методы исследования личности 17 2.2. Организация и

    Рейтинг:
    Слов: 6,262  •  Страниц: 26
  • Личность, как цель современного воспитания

    Личность, как цель современного воспитания

    муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад № 1» г. Воронеж, Воронежская область Статья на тему: «Личность, как цель современного воспитания» Ф.И.О. Ускова Ирина Сергеевна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №1» г. Воронеж, Воронежская область 2017 «Рождение ребенка - это очень важный шаг в жизни каждого человека. Воспитывая детей, нынешние

    Рейтинг:
    Слов: 740  •  Страниц: 3
  • Личность, творческая судьба А.П. Чехова. Рассказ “Хамелеон”

    Личность, творческая судьба А.П. Чехова. Рассказ “Хамелеон”

    Конспект урока по литературе, проводимого студентом-практикантом Гончаровым Ильёй Геннадиевичем в 7 классе МБОУ гимназии №12. ТЕМА УРОКА: «Личность, творческая судьба А.П. Чехова. Рассказ “Хамелеон”» ЦЕЛИ УРОКА: 1. Обучающие: познакомиться с понятием «хамелеонство», учиться составлять словесные характеристики персонажей на основе их поведения и речевой характеристики, познакомиться с биографией Чехова. 2. Развивающие:

    Рейтинг:
    Слов: 1,785  •  Страниц: 8
  • Личностью не родятся, личностью становятся

    Личностью не родятся, личностью становятся

    «Личностью не родятся, личностью становятся» А.Нлеонтьев Я прочитал высказывания различных авторов, предложенные в качестве темы эссе, и выбрал тему «Личностью не родятся, личностью становятся», которая мне наиболее близка и понятна. Эта фраза заставляет задуматься о том, что означает понятие личность? Как происходит процесс формирования, самоопределения и самореализации личности? Человек рождается,

    Рейтинг:
    Слов: 312  •  Страниц: 2
  • Личностью не рождаются, личностью становятся

    Личностью не рождаются, личностью становятся

    «Личностью не рождаются, личностью становятся» В сегодняшнее время в нашем обществе становиться всё больше людей ставшие интровертами и более закрытыми от общества. Данная тенденция пошла с возникновением новых технологий позволяющие общаться с людьми со своими взглядами беспрепятственно. И те, кто не имеют навыков общения чаще говорят о том, что:

    Рейтинг:
    Слов: 452  •  Страниц: 2
  • Личные впечатления от первого занятия по Академическому письму

    Личные впечатления от первого занятия по Академическому письму

    НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДЕПАРТАМЕНТ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ» ДИСЦИПЛИНА Академическое письмо Эссе Тема: «Личные впечатления от первого занятия по Академическому письму» Выполнила студентка I курса специальности РДГБ Хегай Ксения Алматы 2020 Меня зовут Хегай Ксения. Я студентка 1 курса университета НАРХОЗ. Учусь по специальности Ресторанное дело и Гостиничный бизнес. По истечении недели учебы в

    Рейтинг:
    Слов: 265  •  Страниц: 2
  • Личные границы и последствия их нарушений

    Личные границы и последствия их нарушений

    Личные границы и последствия их нарушений Свобода одного человека кончается там, где начинается свобода другого Законы любой страны включают в себя множество пунктов, которые обеспечивают безопасность личных границ своих граждан. Они защищают физическую безопасность, неприкосновенность имущества, личные права. Так что же такое личные границы? В психологическом смысле «границы» — это

    Рейтинг:
    Слов: 443  •  Страниц: 2
  • Личные местоимения

    Личные местоимения

    Урок систематизации и обобщения знаний и умений Личные местоимения Йошкар-Ола 2018 Дата: 23.11.18 Урок актуализации знаний и умений. Тема урока: «Личные местоимения» Цели урока – закрепление материала по теме «Личные местоимения». Задачи: обучающая: научить школьников использовать в своей речи местоимения, выделять местоимения в разряды по соотношению с другими частями речи;

    Рейтинг:
    Слов: 1,087  •  Страниц: 5
  • Личные местоимения и спряжение глаголов в настоящем времени

    Личные местоимения и спряжение глаголов в настоящем времени

    Личные местоимения и спряжение глаголов в настоящем времени Личные местоимения Jag – я Du – ты Han – он Hоn – она Den – он, она, оно (о неодушевлённом предмете общего рода) Det – он, она, оно (о неодушевлённом предмете среднего рода) Vi – мы Ni – вы (при обращении

    Рейтинг:
    Слов: 463  •  Страниц: 2
  • Личные примеры педагогической оценки учителя

    Личные примеры педагогической оценки учителя

    Как-то в младшей школе у меня возник конфликт с одноклассницей. Мы случайно столкнулись на уроке физической культуры, но мне показалось, что она специально меня толкнула. Тогда я подошла к ней и толкнула ее еще сильнее, и девочка упала и заплакала. Учитель подозвала меня, я думала, что она будет меня ругать,

    Рейтинг:
    Слов: 349  •  Страниц: 2
  • Личные ресурсы как фактор сохранения и развития национального сознания

    Личные ресурсы как фактор сохранения и развития национального сознания

    Тема №3. Личные ресурсы как фактор сохранения и развития национального сознания. 1.Свойства нервной системы как основа темперамента. Типы темперамента 2.История изучения и объяснения темперамента. 3.Модель темперамента И.П.Павлова. 4.Модель темперамента В.М.Русалова. 5. Модель темперамента Г.Айзенка 6.Модель темперамента А.Томаса и С.Чесса. 7.Модель темперамента Я.Стреляу. 8. Соотношение темперамента и характера. 9. Определение характера.

    Рейтинг:
    Слов: 3,765  •  Страниц: 16
  • Лишение и ограничение свободы: исторические аспекты и проблемы отграничения

    Лишение и ограничение свободы: исторические аспекты и проблемы отграничения

    Литвинова Марина Александровна студентка 1 курса очной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) e-mail: MLitvinova98@mail.ru Научный руководитель - доктор юридических наук, доцент В.К. Цечоев ЛИШЕНИЕ И ОГРАНИЧЕНИЕ СВОБОДЫ: ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ПРОБЛЕМЫ ОТГРАНИЧЕНИЯ Рост числа совершенных преступлений склоняет государство реагировать на это

    Рейтинг:
    Слов: 874  •  Страниц: 4

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск