Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,721 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 14,011 - 14,040

Перейти на страницу
  • Использование современных инструментов как ГИС и ДЗЗ для принятия решений

    Использование современных инструментов как ГИС и ДЗЗ для принятия решений

    Использование современных инструментов как ГИС и ДЗЗ для принятия решений Зокиржонова Феруза Рахимжоновна Наманганский государственной университет начальное образования 2-курс zokirjonovafeya1505@gmail.com Аннотация: В этой статье рассматриваются вопросы об использовании современных инструментов как ГИС и ДЗЗ для принятия решений. Annotatsiya: Ushbu maqola qaror qabul qilish uchun geografik axborot tizimi va masofadan zondlash

    Рейтинг:
    Слов: 624  •  Страниц: 3
  • Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе на уроках физической культуры

    Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе на уроках физической культуры

    Бидерман Михаил Геннадьевич, учитель физической культуры первой квалификационной категории, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа № 311 с углубленным изучением физики Фрунзенского района Санкт-Петербурга Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе на уроках физической культуры В статье представлено описание опыта применения современных педагогических технологий на уроках физической культуры. Рассмотрены различные

    Рейтинг:
    Слов: 1,507  •  Страниц: 7
  • Использование современных технологий в театрализованных концертно-зрелищных программах

    Использование современных технологий в театрализованных концертно-зрелищных программах

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Алтайский государственный институт культуры Факультет художественного творчества Кафедра режиссуры праздников Курсовая работа по дисциплине сценарно-режиссёрский монтаж Тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ КОНЦЕРТНО-ЗРЕЛИЩНЫХ ПРОГРАММАХ выполнил: студент 3 курса очного отделения группы РТПиП-145 М. А. Исаков научный руководитель: Ю. А. Скворцова Оценка: «__________» Подпись:_________

    Рейтинг:
    Слов: 5,587  •  Страниц: 23
  • Использование современных ТСО на занятиях по дисциплине "Основы материаловедения"

    Использование современных ТСО на занятиях по дисциплине "Основы материаловедения"

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Машиностроительный институт Кафедра материаловедения, технологии контроля в машиностроении и методики профессионального обучения ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТСО НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ» Курсоывя работа по дисциплине «Методика профессионального обучения» Выполнил:

    Рейтинг:
    Слов: 6,454  •  Страниц: 26
  • Использование социальных медиа в продвижении учреждений культуры Республики Беларусь

    Использование социальных медиа в продвижении учреждений культуры Республики Беларусь

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» Факультет заочного обучения Кафедра межкультурных коммуникаций ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой межкультурных коммуникаций __________А.В. Морозов «___»___________ 2018 г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА B ПРОДВИЖЕНИИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Специальность: Культурология Специализация: Менеджмент международных культурных связей Выполнила студентка

    Рейтинг:
    Слов: 14,999  •  Страниц: 60
  • Использование социальных сетей при изучении английского языка

    Использование социальных сетей при изучении английского языка

    Использование социальных сетей при изучении английского языка. Аннотация: Статья посвящена обзору социальных сетей возможностям их использования в процессе обучения иностранному языку. Ключевые слова: социальные сети, иностранный язык, инновационные технологии, обучение. Abstract: The article is devoted to the review of social networks and their use in the process of teaching a

    Рейтинг:
    Слов: 518  •  Страниц: 3
  • Использование специальных средств в отношении инвалидов

    Использование специальных средств в отношении инвалидов

    Актуальность Специальные средства до сих пор остаются и останутся неотъемлемыми компаньонами сотрудников органов правоохранительной деятельности в борьбе с преступностью. Специальные средства позволяют быстро обезвредить правонарушителя или остановить нападение на сотрудника полиции или гражданина, и, в отличии от огнестрельного оружия, являются более гуманными, так как не несут летального воздействия, и при

    Рейтинг:
    Слов: 1,386  •  Страниц: 6
  • Использование сравнительного анализа произведений на уроке литературного чтения в начальной школе

    Использование сравнительного анализа произведений на уроке литературного чтения в начальной школе

    УДК 82-1/-9 Тесля А.Ю. Студентка 3 курса, ОГПУ, г. Оренбург, Россия. E-mail: teslya.anika@mail.ru Научный руководитель: Слонь О.В. К.ф.н., доцент ОГПУ, г. Оренбург, Россия. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация: Статья посвящена проблеме значимости сравнительного анализа произведений на уроках литературного чтения. Ключевые слова: Сравнительный анализ

    Рейтинг:
    Слов: 671  •  Страниц: 3
  • Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников

    Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Новикова Алёна Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ АРТ-ПЕДАГОГИКИ И АРТ-ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Адрес образовательного учреждения: г.Орёл, ул. Комсомольская, д.

    Рейтинг:
    Слов: 6,702  •  Страниц: 27
  • Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников

    Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Новикова Алёна Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ АРТ-ПЕДАГОГИКИ И АРТ-ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Адрес образовательного учреждения: г.Орёл, ул. Комсомольская, д.

    Рейтинг:
    Слов: 6,702  •  Страниц: 27
  • Использование средств ИКТ в процессе формирования звуковой культуры речи дошкольников

    Использование средств ИКТ в процессе формирования звуковой культуры речи дошкольников

    Содержание работы ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИКТ……………………… 5 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста…. 5 1.2 Использование средств ИКТ в учебно-воспитательном процессе…… 10 1.3 Формы и методы работы по развитию звуковой

    Рейтинг:
    Слов: 5,863  •  Страниц: 24
  • Использование сюжетно-дидактических игр в формировании математических представлений у детей старшего дошкольного возраста

    Использование сюжетно-дидактических игр в формировании математических представлений у детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова») ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ: зав.кафедрой ________________________ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА « Использование сюжетно-дидактических игр в

    Рейтинг:
    Слов: 17,745  •  Страниц: 71
  • Использование творческих заданий на уроках окружающего мира как средство формирования экологической грамотности у обучающихся второго к

    Использование творческих заданий на уроках окружающего мира как средство формирования экологической грамотности у обучающихся второго к

    Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга (Некрасовский педколледж № 1) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА Санкт-Петербург 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ

    Рейтинг:
    Слов: 8,477  •  Страниц: 34
  • Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами

    Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами

    Реферат на тему: «Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами» Пенджикент 2019 Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами Переводы поэзии русских и мировых поэтов на таджикский язык обуславливали усвоение особенностей стиля, специфики переводческой школы. Четвёртая глава посвящается анализу особенностей поэзии С.Есенина в переводе Лоика. Перевод поэзии С.Есенина в творческой деятельности Лоика

    Рейтинг:
    Слов: 772  •  Страниц: 4
  • Использование текстов художественных произведений о ВОВ в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках истории

    Использование текстов художественных произведений о ВОВ в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках истории

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания КАРАМЫШЕВА ДИАНА ПЕТРОВНА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕКСТОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (выпускная квалификационная

    Рейтинг:
    Слов: 2,055  •  Страниц: 9
  • Использование тестирования на уроках математики в начальной школе

    Использование тестирования на уроках математики в начальной школе

    Содержание Введение Глава 1 Метод тестирования как средство обучения математике младших школьников в трудах отечественных и зарубежных учёных 1.1 Нормативно - правовые документы и особенности требований реализации математики в начальной школе 1.2 Разные виды тестов и их способы применения в начальной школе Глава 2. Использование тестирования на уроках математики в

    Рейтинг:
    Слов: 4,439  •  Страниц: 18
  • Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

    Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В дошкольной педагогике накоплен значительный теоретический и практический материал по проблеме творчества(А. А. Потебня, П. К. Энгельмейер, С. О. Грузенберг, Л. В. Петровский, Л. С. Выготский,А. Ф. Лосев, Д. Б. Богоявленская, Дж. Гилфорд, Е. Торренс) и детской художественной

    Рейтинг:
    Слов: 936  •  Страниц: 4
  • Использование технологии case-study при обучении говорению на среднем этапе

    Использование технологии case-study при обучении говорению на среднем этапе

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра английского языка и методики его преподавания Использование технологии case-study при обучении говорению на среднем этапе ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Студентки 4 курса 411.1 группы направления 44.03.01 Педагогическое образование Профиль

    Рейтинг:
    Слов: 9,924  •  Страниц: 40
  • Использование технологии групповой работы на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности»

    Использование технологии групповой работы на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности»

    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Лобанова.Е.П., студ. 4 курса ФФКСиТ E-MAIL: EKATERINA-LOBANOVA-2013@MAIL.RU Науч. рук. – Бахтина В.В., канд. пед. наук, доц. Использование технологии групповой работы на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности» Аннотация. В работе говориться о необходимости использования технологий групповой работы на уроках основ безопасности жизнедеятельности в целях формирования интереса учащихся к предмету. Приводятся

    Рейтинг:
    Слов: 1,194  •  Страниц: 5
  • Использование технологии проблемного обучения на уроках математики в третьем классе

    Использование технологии проблемного обучения на уроках математики в третьем классе

    Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Факультет психологии Кафедра педагогики и педагогических технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 44.03.01 – Педагогическое образование Профиль: начальное образование ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ТРЕТЬЕМ КЛАССЕ Выполнила: студентка 4-го курса 7560 группы форма обучения: заочная

    Рейтинг:
    Слов: 5,244  •  Страниц: 21
  • Использование технологии развития выразительности речи на уроках литературного чтения в младших классах

    Использование технологии развития выразительности речи на уроках литературного чтения в младших классах

    Калю Диана Сеияровна, студентка кафедры начального образования, группы МЗНО-16 Крымского инженерно-педагогического университета, dianka.tokhtarova.94@mail.ru ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В МЛАДШИХ КЛАССАХ Аннотация. Статья посвящена технологии развития выразительности речи на уроках литературного чтения в младших классах. Показано, что формирование выразительности речи играет большую роль для младших школьников

    Рейтинг:
    Слов: 1,319  •  Страниц: 6
  • Использование технологии развития критического мышления на уроках биологии

    Использование технологии развития критического мышления на уроках биологии

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Естественно-географический факультет Кафедра биологии и химии КУРСОВАЯ РАБОТА Использование технологии развития критического мышления на уроках биологии. студентки 4 курса группы БХ-15 Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профили: Биология. Химия (очная

    Рейтинг:
    Слов: 6,979  •  Страниц: 28
  • Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе

    Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе

    Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе А. Ю. Вьюгова ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева» anna_the_the_twins_effect@mail.ru Введение: статья посвящена проблеме обучения английскому языку на уроках иностранного языка в начальной школе посредством использования технологии сотрудничества. Обосновывается необходимость использования данной технологии в образовательном процессе.

    Рейтинг:
    Слов: 1,285  •  Страниц: 6
  • Использование технологий на уроках русской литературы в 11 классе

    Использование технологий на уроках русской литературы в 11 классе

    ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Филологический факультет Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РЕФЕРАТ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ в 11 КЛАССЕ Выполнил: студент 2 курса группы РО-ПФД-16 Николаева Ванесса Владимировна Проверил: Никонова Н. И. Якутск, 2018 Содержание Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Глава 1.1 Применение информационных

    Рейтинг:
    Слов: 4,051  •  Страниц: 17
  • Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе

    Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе

    Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе Оглавление Введение ………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Роль народной игры в традиционном педагогическом процессе 1.1.Понятие и виды народной игры в традициях национальной культуры……………………………………………………………………….……5 1.2.Место и роль игры в народной педагогике…...…………………...….9 Глава 2. Игра как средство развития личности ребенка 2.1.Педагогические функции народной игры в

    Рейтинг:
    Слов: 4,641  •  Страниц: 19
  • Использование традиционных и современных форм и методов взаимодействия ДОУ с семьей по физическому развитию

    Использование традиционных и современных форм и методов взаимодействия ДОУ с семьей по физическому развитию

    СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….…3 1. Педагогическое сотрудничество, современные подходы, содержание формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию…………………………………………….... 1.1. Взаимодействие ДОУ и семьи в контексте ФГОС ДО………….. 1.2. Формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию……………………………………………. 1.3. Аспекты взаимодействия педагогов ДОУ, семьи и самого ребенка в

    Рейтинг:
    Слов: 6,091  •  Страниц: 25
  • Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи

    Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи

    Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -

    Рейтинг:
    Слов: 6,470  •  Страниц: 26
  • Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи

    Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи

    Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -

    Рейтинг:
    Слов: 6,470  •  Страниц: 26
  • Использование учебных видеофильмов при обучении информатике студентов педагогического колледжа

    Использование учебных видеофильмов при обучении информатике студентов педагогического колледжа

    ВВЕДЕНИЕ Изменение среднего профессионального образования, связанное с переходом на новые стандарты обучения, требует от преподавателя знания не только традиционных методик и форм обучения, но и новых образовательных технологий, направленных на активное включение учащихся в процесс «добывания» знаний. Одним из возможных выходов может являться использование на уроках информатики такого современного средства

    Рейтинг:
    Слов: 3,979  •  Страниц: 16
  • Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения

    Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Факультет: Физической культуры и спорта. КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения» Выполнил ст. гр. ФКОс-19 Шебалин А.Р. Проверил Овчинникова Е.И. Чита 2022

    Рейтинг:
    Слов: 9,052  •  Страниц: 37

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск