Гуманитарные науки
51,787 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 14,071 - 14,100
-
Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе
Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе Оглавление Введение ………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Роль народной игры в традиционном педагогическом процессе 1.1.Понятие и виды народной игры в традициях национальной культуры……………………………………………………………………….……5 1.2.Место и роль игры в народной педагогике…...…………………...….9 Глава 2. Игра как средство развития личности ребенка 2.1.Педагогические функции народной игры в
Рейтинг:Слов: 4,641 • Страниц: 19 -
Использование традиционных и современных форм и методов взаимодействия ДОУ с семьей по физическому развитию
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….…3 1. Педагогическое сотрудничество, современные подходы, содержание формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию…………………………………………….... 1.1. Взаимодействие ДОУ и семьи в контексте ФГОС ДО………….. 1.2. Формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию……………………………………………. 1.3. Аспекты взаимодействия педагогов ДОУ, семьи и самого ребенка в
Рейтинг:Слов: 6,091 • Страниц: 25 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -
Рейтинг:Слов: 6,470 • Страниц: 26 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -
Рейтинг:Слов: 6,470 • Страниц: 26 -
Использование учебных видеофильмов при обучении информатике студентов педагогического колледжа
ВВЕДЕНИЕ Изменение среднего профессионального образования, связанное с переходом на новые стандарты обучения, требует от преподавателя знания не только традиционных методик и форм обучения, но и новых образовательных технологий, направленных на активное включение учащихся в процесс «добывания» знаний. Одним из возможных выходов может являться использование на уроках информатики такого современного средства
Рейтинг:Слов: 3,979 • Страниц: 16 -
Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Факультет: Физической культуры и спорта. КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения» Выполнил ст. гр. ФКОс-19 Шебалин А.Р. Проверил Овчинникова Е.И. Чита 2022
Рейтинг:Слов: 9,052 • Страниц: 37 -
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений. Содержание • Введение • Глава 1. Теоретические основы проблемы использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 1. Психолого-педагогические основы освоения старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 2. Психолого-педагогические основы использования фольклорных форм в развитии детей старшего дошкольного возраста •
Рейтинг:Слов: 6,905 • Страниц: 28 -
Использование формативного оценивания на уроках в малокомплектной начальной школе как условие формирования регулятивных универсальных
Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга Выпускная квалификационная работа Тема: Использование формативного оценивания на уроках в малокомплектной начальной школе как условие формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся. Выполнила: Венкова Наталья Павловна, обучающаяся 4 курса 14 группы Специальность:
Рейтинг:Слов: 15,192 • Страниц: 61 -
Использование формативного оценивания при обучении математике в основной школе
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ») Институт информационных технологий и физико-математического образования Кафедра математики и методики обучения математике Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль подготовки: Математика и Информатика Использование формативного оценивания при обучении математике
Рейтинг:Слов: 4,279 • Страниц: 18 -
Использование фразеологизмов на уроках русского языка
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ 7 1.1. Развитие речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка 7 1.2. Из истории изучения фразеологии 10 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 26 2.1. Использование фразеологизмов на уроках русского языка 26 2.2. Фразеологизмы - источник
Рейтинг:Слов: 10,956 • Страниц: 44 -
Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневеко
Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневековья в Европе. Данный фильм отражает жизнь и культуру тех времен. Эта картина может служить в качестве учебного материала для изучения проблемы быта средневековой Европы. Стоит подробнее рассмотреть историческое соответствие и несоответствие фильма. Несмотря на
Рейтинг:Слов: 2,590 • Страниц: 11 -
Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой______________ Протокол № _____ от_____________ Дипломная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕМ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Студентки 241 группы Житниковой Виктории Специальность050146 Преподавание в начальных
Рейтинг:Слов: 9,676 • Страниц: 39 -
Использование художественной литературы на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Исторический факультет Кафедра истории, обществознания и политологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Теория и методика обучения истории направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование, профиль История и право. на тему: Использование художественной литературы
Рейтинг:Слов: 5,393 • Страниц: 22 -
Использование цветового фона в тематических картах
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………. 3 1. Восприятие цвета и его характеристики……………………………… 5 1.1 Цвет – основное изобразительное средство. ………………………….. 5 1.2 Поглощение, пропускание, отражение света………………………….. 6 1.3 Характеристики цвета. …………………………………………………. 7 1.4 Смещение цветов………………………………………………………... 10 1.5 Идеальные цвета и реальные краски…………………………………… 14 1.6 Шкалы цветового охвата………………………………………………... 16 1.7 Восприятие цвета………………………………………………………... 18 1.8
Рейтинг:Слов: 8,452 • Страниц: 34 -
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроке «Технология » в среднем школьном звене
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ направление подготовки «Педагогическое образование» Профили «Технология» и «Основы безопасности жизнедеятельности» Статья На тему: «Использование цифровых образовательных ресурсов на уроке «Технология » в среднем школьном звене. Выполнила: студентка очной формы обучения группы 18ТБЖ-о-51 Меркулова Анна
Рейтинг:Слов: 1,558 • Страниц: 7 -
Использование эвфемизмов в речевых жанрах «статья» и «интервью» (на материале немецкого языка)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Институт иностранных языков Кафедра немецкого языка и методики его преподавания Использование эвфемизмов в речевых жанрах «статья» и «интервью» (на материале немецкого языка) Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование», профили «Немецкий язык», «Английский язык»
Рейтинг:Слов: 10,951 • Страниц: 44 -
Использование экспериментальной и исследовательской деятельности в экологическом развитии старших дошкольников
Консультация на тему: «Использование экспериментальной и исследовательской деятельности в экологическом развитии старших дошкольников» То, что я услышал, я забыл. То, что я увидел, я помню. То, что я сделал, я знаю! китайская мудрость ВВЕДЕНИЕ В современной образовательной практике значение исследовательской и экспериментальной деятельности ребенка явно недооценивается. Взрослые торопятся научить ребенка
Рейтинг:Слов: 1,188 • Страниц: 5 -
Использование электронного образовательного ресурса для формирования языковых компетенций при обучении IT-специалистов
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ Гольцева И.А., преподаватель специальных дисциплин информационного цикла, магистр по спец "Информационные системы в бизнесе" Усть-Каменогорский политехнический колледж г.Усть-Каменогорск, Республика Казахстан Тенденции глобальной интеграции во всех областях экономики, науки, техники и образования требуют иного подхода к подготовке специалистов. Сегодня конкурентоспособный
Рейтинг:Слов: 1,016 • Страниц: 5 -
Использование элементов исследования как средства формирования поисковой деятельности обучающихся на уроках русского языка в начальной
Министерство образования Тверской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Тверской педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОИСКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования МДК.01.02 Русский язык с методикой преподавания Оценка: « » ________ Дата: «___»
Рейтинг:Слов: 13,481 • Страниц: 54 -
Использование элементов проблемного обучения при изучении курса морфологии на уроках русского языка в начальной школе
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МОРФОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Чепуренко Александра Алексеевна, ГПОУ «Донецкий педагогический колледж» Киреева Елена Владимировна, преподаватель русского языка и литературы Аннотация В работе раскрываются особенности использования элементов технологии проблемного обучения при изучении курса морфологии на уроках русского языка в начальной
Рейтинг:Слов: 1,400 • Страниц: 6 -
Использование элементов ТРИЗ как способа развития воображения младших школьников
Министерство образования и науки Удмуртской Республики Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по ПМ 01 «» Тема: Использование элементов ТРИЗ как способа развития воображения младших школьников Выполнил: студент(ка) __ курса, ___ группы специальность 00000 (полное наименование специальности в И.п.) _____________________ Руководитель: преподаватель психолого-педагогических
Рейтинг:Слов: 6,824 • Страниц: 28 -
Использование элементов Хатха-йога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
ГБ ПОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж» Дошкольное отделение Кафедра дошкольного образования Использование элементов Хатха-йога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ Курсовая работа Исполнитель студентка группы 031 очной формы обучения Мочалиной Юлии Игоревны Руководитель: Шиляева Татьяна Андреевна Работа защищена С оценкой:____________________________ Руководитель:_________________________ «____»________________________20____г. Магнитогорск 2015 Содержание: ВВЕДЕНИЕ…..............................................................................................3 ГЛАВА I.
Рейтинг:Слов: 3,781 • Страниц: 16 -
Использования и пользовательских историй "Доставка еды"
Международный Университет Астана Лабораторная работа Выполнил: Аскаров Азамат Астана, 2022 Цель работы: Изучение и получение навыков работы описания вариантов использования и пользовательских историй. ВИ: Wolt Цель: Доставка еды Акторы: Пользователь Стейкхолдеры : Пользователь , Администрация, Тех поддержка, Система Начальное состояние: Пользователь зашел в приложению и заказывает в указанный адрес. Основной
Рейтинг:Слов: 618 • Страниц: 3 -
Использования игры как метод развития и обучения детей младшего школьного возраста
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗНАЧЕНИЯ ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ РЕБЕНКА 5 1.1. Игровая деятельность в процессе развития личности ребенка как педагогическая проблема 5 1.2. Игра как метод развития и обучения: характеристика основных понятий проблемы 9 ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ И
Рейтинг:Слов: 5,131 • Страниц: 21 -
Использования игры как средство развития творческих способностей детей
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 7 1.1 Понятие творческих способностей 7 1.2 Особенности развития творческих способностей у дошкольников 15 ГЛАВА 2 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 20 2.1 Влияние игры на развитие творческих способностей старших дошкольников 20 2.2 Игры,
Рейтинг:Слов: 7,077 • Страниц: 29 -
Использования материалов М. Монтессори в работе воспитателя по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром
Курсовая работа: Использования материалов М. Монтессори в работе воспитателя по ознакомлению детей дошкольного возраста с окружающим миром. Введение Концепция космического воспитания М. Монтессори изучалась в западной педагогике в 60-90 годы в работах П.Гербхард – Зееле и Д.Кана (США), В.Шульце – Бенеша, К.Аурина. В основном ими рассматривались три аспекта: содержание понятия
Рейтинг:Слов: 4,939 • Страниц: 20 -
Использования русских народных сказок для расширения кругозора младшего школьника
Черкашина Е.С. студентка 4 курса НИУ «БелГУ», г. Белгород, РФ Научный руководитель: Черкасов В.А. доктор фил. наук, проф. кафедры теории пед. и методики нач. образ. ис-ва г. Белгород, РФ МЕТОДИКА РАБОТЫ С РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКОЙ Аннотация: В этой статье рассказывается о необходимости использования русских народных сказок для расширения кругозора младшего
Рейтинг:Слов: 1,158 • Страниц: 5 -
Исправление нарушений произношения (ротацизм, р, р՚)
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Новокузнецкий педагогический колледж» Исправление нарушений произношения (ротацизм, р, р՚) Зачетная работа по учебной дисциплине «Практикум по коррекции звукопроизношения» Панель Любовь Алексеевна группа 3-19 ОЗО Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование Проверила: преподаватель УД Практикум по коррекции звукопроизношения Сидорова Ольга Феликсовна Новокузнецк, 2021 Оглавление I. Артикуляционный уклад звуков
Рейтинг:Слов: 6,739 • Страниц: 27 -
Испытания приборной техники на виброустойчивость
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра БЖД Лабораторная работа №9 по дисциплине «Специальные вопросы проектирования безопасной приборной техники» Тема: Испытания приборной техники на виброустойчивость Студенты гр. 6582 Манаков А.С. Мандрыкина А.Р. Преподаватель Иванов А.Н. Санкт-Петербург 2021 1.Программа испытаний 1. Испытания на устойчивость реального оборудования
Рейтинг:Слов: 288 • Страниц: 2 -
Исскуство
Иску́сство (от церк.-слав. искусьство, ст.‑слав. искоусъ — искушение, опыт, испытание[2][3]) — одна из наиболее общих категорий эстетики, искусствознания и художественной практики. Обычно под искусством подразумевают образное осмысление действительности; процесс и итог выражения внутреннего и внешнего (по отношению к Творцу) мира[4]. Следовательно, искусство — творческая деятельность, отражающая интересы не только самого
Рейтинг:Слов: 284 • Страниц: 2