Психология
6,859 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,401 - 2,430
-
Менің құндылықтарым
Менің құндылықтарым Өмірлік құндылықтар өте маңызды, өйткені олар біздің қарым-қатынасымыз бен мінез-құлқымызды қалыптастырады. Сондықтан өмірлік құндылықтарымызды анықтамай, өмірді өзіміз қалағандай ету мүмкін емес. Әр адамның өмірде өзіндік құндылықтары бар.Мен үшін бұлар:отбасы,достық және махаббат.Мен бұл адам өміріндегі ең маңызды нәрсе деп есептеймін,осының бәріне ие болған кезде өмір жақсара бастайды. Өмірлік құндылықтарыңызды
Рейтинг:Слов: 392 • Страниц: 2 -
Менің өмірім мен кәсібімдегі психология
1:41 4 Тақырыбы: «Менің өмірім мен кәсібімдегі психология» Тексерген: мұғалім Шалабаева Л.И. Орындады: 1 курс студенті .4 8 күндізгі топ le-20-1.1r Гирин Александр Алматы 2020 .Cce Менде психология туралы нақты түсінік жоқ, бірақ бейсаналық деңгейде мен оның не екенін түсінемін. Менің түсінуімше, психология - адамның ішкі, психикалық әлемі туралы ғылым.
Рейтинг:Слов: 317 • Страниц: 2 -
Менің өмірімдегі психология
Халықаралық Бизнес Университеті UIB Эссе Орындаған: Душумова Еркежан Туризм 20.858 Тексерген: Койшыбаева Мария Алматы 2020 Менің өмірімдегі психология Әр адам өмірінде психологияның алатын орны жоғары. Ол қай жерде болмасын қолданыс табады; мектеп, университет қабырғасында, жұмыс орнында, отбасында, адамдармен деген қарым-қатынаста қолданылады. Күнделкті өмірде біз осы қоғам бөліктерінде әр түрлі мәселелерді
Рейтинг:Слов: 638 • Страниц: 3 -
Менің өмірімдегі психология
Менің өмірімдегі психология. Психология - ол біздің өміріміздің барлық саласын игере алады. Мектеп, колледж, жұмыс, отбасы, адамдармен қарым -қатынас, жеке тәжірибе - біз күн сайын көптеген мәселелерді шешуге тырысамыз, қиын жағдайларды жеңуге тырысамыз сол қиындықтарды шешуге бізге психология көмектеседі. Мүмкін, өмірде әркімде тек психологиялық дайындық қажет екенін түсінуге әкелетін оқиға
Рейтинг:Слов: 288 • Страниц: 2 -
Менталітет як елемент етнічної культури
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Кафедра педагогіки та психології Індивідуальна робота з етнопсихології на тему: «Менталітет як елемент етнічної культури» Роботу виконала: Студентка ІІ курсу ФУПСтаП 2групи, спеціальності 6У03 Чеботарьова Уляна Сергіївна Науковий керівник: Варбан Евген Олександрович Київ-2018 Зміст народний
Рейтинг:Слов: 2,932 • Страниц: 12 -
Место психиатрии среди других медицинских дисциплин
Описание: Описание: F:\для института\для типографии\Logo.jpg Филиал частного учреждения образовательной организации высшего образования «Медицинский университет «Реавиз» в городе Саратов РЕФЕРАТ по дисциплине: «Психиатрия и наркология» Тема: «Место психиатрии среди других медицинских дисциплин» Студент: Диланян Т.С. Факультет: стоматологический Группа:17-263 Курс: 4 Преподаватель: доцент кафедры клинической медицины, к. ф. н. Тепер Г.А. Саратов
Рейтинг:Слов: 2,372 • Страниц: 10 -
Метаболический синдром у пациентов с биполярным расстройством
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет» Медицинский институт Кафедра инфекционных болезней Метаболический синдром у пациентов с биполярным расстройством Реферат по дисциплине «Психиатрия, медицинская психология» специальность «Лечебное дело» 31.05.01 очная форма обучения (квалификация – специалист) Приготовила: студентка 5 курса 141405 гр. Багаева Надежда Саяновна Проверила: доцент,
Рейтинг:Слов: 2,045 • Страниц: 9 -
Метеорологияның даму тарихымен, Қазақстандағы метеорологияның дамуымен танысу. Дүниежүзілік метеорологиялық ұйым туралы түсінік алу
РЕФЕРАТ Тақырыбы: Метеорологияның даму тарихымен, Қазақстандағы метеорологияның дамуымен танысу. Дүниежүзілік метеорологиялық ұйым туралы түсінік алу Пәні: Метеорология Орындаған: … Тобы: … Тексерген: … Қала, жыл ________________ Мазмұны 1. Кіріспе 2. Метеорология ғылымының даму тарихы 2.1 Ежелгі кезең 2.2 Орта ғасыр 2.3 Жаңа дәуір 2.4 XIX–XX ғасырлар 3. Қазақстандағы метеорологияның дамуы
Рейтинг:Слов: 680 • Страниц: 3 -
Метод «Мандала»
Российский государственный социальный университет Рубежный контроль по дисциплине «Арт-терапевтические технологии в образовании» на тему: Метод «Мандала» ФИО студента Казаков Илья Владимирович Направление подготовки Психолого-педагогическое образование Группа ФП-ПЕД-Б-0-З-2022-А Москва 2023 Мандала. Испытуемый: женщина, 67 лет. Анализ рисунка Центр мандалы представлен окружностью с чётко выделенной жёлтой границей и маленькой точкой в центре.
Рейтинг:Слов: 403 • Страниц: 2 -
Метод анкетирования в практике психологических исследований
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ Метод анкетирования в практике психологических исследований Курсовая работа Общепсихологический практикум 2 курс, 4 семестр Студентка группы ГП-2-18 Котова Кристина Научный руководитель: Эркебаева М.Э. БИШКЕК 2020
Рейтинг:Слов: 5,280 • Страниц: 22 -
Метод анкетного опроса и определение отношения молодежи к вредным привычкам
ВВЕДЕНИЕ Научное исследование включает в себя ряд этапов. На каждом этапе решается определенная задача. Исследование начинается с постановки научной проблемы. Исходя из своих научных интересов, гипотез каждый исследователь определяет основные нерешенные вопросы в данной области. На этом этапе формулируются тема исследования и общая исследовательская цель, определяются объект и предмет исследования.
Рейтинг:Слов: 2,812 • Страниц: 12 -
Метод Наблюдение
Лабораторная работа №1. Метод Наблюдение Метод исследования: схема наблюдения за ходом дискуссии Р.Бейлза. Цель исследования: выявление типов поведения в дискуссии. Материал и оборудование исследования: дискуссия на тему "Феминизм ЗА и ПРОТИВ" по ссылки Феминизм за и против (https://www.youtube.com/watch?v=cXONA-8kukg). Процедура исследования: используется система межличностного общения схемы наблюдения Р.Бейлза (12 категорий), которые
Рейтинг:Слов: 557 • Страниц: 3 -
Метод негативного воздействия
________________ Основные данные о работе Версия шаблона 3.1 Вид работы Реферат Название дисциплины Тема Метод негативного воздействия Фамилия Имя Отчество № контракта ________________ Основная часть 1 Психологическое воздействие Феномен «психологическое воздействие» актуален тем, что человек выступает и как субъект, и как объект разных влияний, что побеждает необходимость получения умений и
Рейтинг:Слов: 1,837 • Страниц: 8 -
Метод опроса в безразличие изучении тревожности подростков
Метод опроса в безразличие изучении тревожности этого подростков с тревожность умственной отсталостью нравственных Оглавление преобладает показывают Введение……………………………………………………………2 является также Глава 1. поэтому практически Теоретический согласно анализ проблемы проблеме тревожности подростков с тоже умственной отсталостью………………………………………...…5 1.1. социально проблемой Понятие «создает тревожности» в психолого-специфичным нормализации педагогической необходимо литературе…….5 1.2. дети гипотеза
Рейтинг:Слов: 5,441 • Страниц: 22 -
Метод переговорів у рішенні конфліктів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Львівський національний університет імені Івана Франка Економічний факультет Кафедра менеджменту Реферат з дисципліни “ Психологія управління ” на тему: “ Метод переговорів у рішенні конфліктів ” Виконала: студентка групи ЕКМ-24с Коновалова Дар'я Перевірив викладач: Стасюк Марія Миколаївна Львів – 2020 Зміст Постановка проблеми 3 Аналіз
Рейтинг:Слов: 2,757 • Страниц: 12 -
Метод психодрамы в психологической коррекции ПТСР и последствий трудных жизненных ситуаций
Московский институт психоанализа Программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология» Тема «Метод психодрамы в психологической коррекции ПТСР и последствий трудных жизненных ситуаций» Введение. Психодрама один из самых удобных и многогранных психотерапевтических методов. Он подходит как для взрослых, так и для детей. Очень люблю его использовать в работе с людьми различных возрастов и
Рейтинг:Слов: 1,406 • Страниц: 6 -
Метод психологічного спостереження
Філософський факультет Кафедра психології Метод психологічного спостереження ________________ Звіт У межах даної роботи я спостерігала за незнайомим хлопцем, який мав зустріч із дівчиною у ресторані. Спостерігаючи за його поведінкою, зокрема за мімікою, жестами, голосом, діями, я дійшла до висновку, що те, що на даний момент відчуває людина, її бажання, мотиви
Рейтинг:Слов: 822 • Страниц: 4 -
Метод регистрации нейронной активности
3 лекция 05.04.2019 Благодаря компьютеризации психофизиологических исследований и широкому распространению интерфейсов мозг-компьютер появилась особая область психофизиологии, которая получила название ТКЭАМ. ТКЭАМ (Топографическое картирование электрической активности мозга)(картирование биотоков мозга)(brain mapping) – область психофизиологии которая оперирует с множеством количественных методов анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и вызванных потенциалов Картирование мозга - это удобная форма
Рейтинг:Слов: 1,515 • Страниц: 7 -
Метод спостереження
Лабораторна робота №2 З предмету “Практична психологія” - Тема: метод спостереження. Мета: визначення психотипу людини за методикою М. Люшера Предмет дослідження: емоційний спектр С. Стерненка під час інтерв'ю на шоу "20:23" Об'єкт дослідження: міміка, жести, тембр голосу, пози, відповіді. Хід роботи: 1. Взяли з ютуб-каналу "Женя Янович" фрагмент інтерв'ю та
Рейтинг:Слов: 360 • Страниц: 2 -
Метод танцювальної психотерапії з різними категоріями клієнтів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра соціальних технологій КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Соціально-психологічні основи реабілітації у соціальній роботі» Метод танцювальної психотерапії з різними категоріями клієнтів. ВИКОНАЛА: студентка СР-417 групи Навчально-наукового Гуманітарного інституту Коваленко А.В. НАУКОВИЙ КЕРІВНИК: канд. психол. наук, доцент, доцент кафедри соціальних технологій Блінов О.А.
Рейтинг:Слов: 9,093 • Страниц: 37 -
Методи корекції страху
Зміст Вступ Розділ І. Поняття страху. Причини його виникнення. Розділ ІІ. Вікова динаміка страхів 1. Дитячі та підліткові страхи: 1.1. Етапи розвитку страхів у різних вікових групп. 1.2. Норма дитячих страхів. 2. Страхи у дорослому віці. Розділ ІІІ. Методи корекції страху. Висновки. Список використаних джерел. Вступ Іноді доводиться бачити дітей
Рейтинг:Слов: 5,059 • Страниц: 21 -
Методика «Опросник по изучению экстраверсии-интроверсии и нейротизма» (Методика Айзенка)
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Институт гуманитарного образования Кафедра социальной работы и психолого-педагогического образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Психология Регистрационный № _________ Обучение (очное или заочное) заочное Курс
Рейтинг:Слов: 4,008 • Страниц: 17 -
Методика «Специфика восприятия»
ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Методика «Специфика восприятия» Цель исследования: установить отличие ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов. Методика исследования Материал и оборудование. Набор мелких предметов для тактильного распознавания: ватка, булавка, монета, игла, ключ, повязка для глаз, секундомер. Процедура исследования Исследование тактильных ощущений состояло из двух серий опытов
Рейтинг:Слов: 1,116 • Страниц: 5 -
Методика «Шифровка» (Д. Векслер)
Методика «Шифровка» (Д. Векслер) Цель методики: оценка переключения, устойчивости, распределения и объема внимания. Особенности проведения методики. На листе бумаге с которым работает ребенок, изображены различные фигуры, расположенные в несколько рядов. Над фигурами нарисован «ключ» - набор фигур, представленных на листе, внутри которых изображены дополнительные элементы. Экспериментатор обращает внимание ребенка на
Рейтинг:Слов: 261 • Страниц: 2 -
Методика Г. Айзенка "Самооценка психических состояний"
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет психологии Кафедра психологии и педагогики образования Контрольная работа по дисциплине «Психодиагностика» Тема: « Методика Г. Айзенка «Самооценка психических состояний» Выполнила: Бондаренко А.Е. Группа 19/94/БПЗ-4,5-1 3 курс Преподаватель: Молчанова А.В. 2021 Оглавление Введение 3 1. Обработка результатов 4 2. Рекомендации 8
Рейтинг:Слов: 2,565 • Страниц: 11 -
Методика диагностики детских страхов
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ДЕТСКИХ СТРАХОВ (Методика Захарова А.И., модификация Панфиловой М.А.) Данная методика построена в соответствии с тестом «Красный дом – чёрный дом» А. И. Захарова. М. А. Панфилова модифицировала этот тест и назвала его «Страхи в домиках». Данное тестирование проводится с одним ребёнком или группой детей или подростков. Детям предлагается
Рейтинг:Слов: 575 • Страниц: 3 -
Методика исследования психологического стресса и его нейтрализация
Введение……………………………………………………………………........2 Глава I. Общее представление о стрессе 1.1 Понятие и виды стресса. Понятия эустресс и дистресс……….…..3-5 1.1.2 Классическая теория стресса Г. Селье………………………….............6-7 1.1.3 Причины возникновения стресса …………………………………....…8-9 1.2 Стрессовые ситуации. Понятие и виды ……………………...….10-11 1.3 . Преодоление и механизмы психологической защиты. Копинг−поведение ………………………………………………….……....12-14 Глава II. Методика исследования психологического стресса и
Рейтинг:Слов: 4,901 • Страниц: 20 -
Методика исследования уровня эмпатийных тенденций
Методика исследования уровня эмпатийных тенденций В ходе тестирования был получен результат в 52 балла. Этот показатель соответствует нормальному уровню эмпатийности, т. е. я не являюсь бездушным и черствым человеком, но и не отличаюсь особой чувствительностью. Сужу людей в основном по их поступкам. При общении стараюсь вести себя сдержанно, сильно не
Рейтинг:Слов: 360 • Страниц: 2 -
Методика организации педагогической деятельности в детских объединениях с практикумом
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский педагогический колледж №1» Кафедра педагогики дополнительного образования Итоговая работа по дисциплинам «Методика преподавания по ПДО в области СПД», «Теория и практика подготовки педагога ДО в области СПД», «Методика организации педагогической деятельности в детских объединениях с практикумом» Студентов заочного
Рейтинг:Слов: 662 • Страниц: 3 -
Методика работы педагога-психолога по проблеме профессионального самоопределения школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского» Институт психологии и образования Кафедра психологии, педагогики и специального образования Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки Специальная психология и педагогика Тема творческого задания: «Методика работы педагога-психолога по проблеме профессионального
Рейтинг:Слов: 8,644 • Страниц: 35