Психология
6,682 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,441 - 1,470
-
Исследование интернет-зависимости у современных школьников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.П. ОГАРЁВА» (ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва») Историко-социологический институт Кафедра психологии КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по теме: ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ Авторы курсового проекта ______________________ П. В. Волосатов подпись, дата
Рейтинг:Слов: 4,945 • Страниц: 20 -
Исследование коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К
Исследование коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К Цель: Разобраться в структуре коммуникативных и организаторских способности группы 17ДО21К. Процедура: Студентам было предложено ответить на 40 вопросов из опросника под редакцией В.В. Синявский, В.А. Федорошин Обработка результатов: Анализ результатов начинается с сопоставления ответов с приведенным ниже ключом. Коммуникативные способности— ответы «да» на
Рейтинг:Слов: 1,192 • Страниц: 5 -
Исследование коммуникативных способностей студентов
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социологии Кафедра «Современные образовательные технологии» КУРСОВАЯ РАБОТА Исследование коммуникативных способностей студентов Руководитель _____________ старший преподаватель Шайдурова О.В. подпись, дата Студент ФО15-01Б ______________ ____________ Бердибаев Б.Э. номер зачетной книжки подпись, дата Красноярск 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….......3 1
Рейтинг:Слов: 3,375 • Страниц: 14 -
Исследование коммуникативных умений студентов 2 курса «тест коммуникативных умений (Л. Михельсон, перевод и адаптация Ю.З. Гильбуха)»
2.2. Исследование коммуникативных умений студентов 2 курса «тест коммуникативных умений (Л. Михельсон, перевод и адаптация Ю.З. Гильбуха)» При исследовании выраженности зависимости как одно из проявлений коммуникативной компетентности выявлено среднегрупповое значение зависимости: 16.6 ± 11.23 (значение стандартного отклонения) Студенты с данным показателем могут проявлять низкую самостоятельность и предпочитать полагаться на других
Рейтинг:Слов: 1,207 • Страниц: 5 -
Исследование компонентов креативности у студентов гуманитарного ВУЗа
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Факультет: Культуры Кафедра: Социальной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Психология общностей на тему: Исследование компонентов креативности у студентов гуманитарного ВУЗа Выполнила студентка 3 курса Игнатьева К.В. _____________ (подпись) Научный руководитель: доцент Короткина Т.И. _____________ (подпись) Санкт-Петербург 2016 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение.....................................................................................3 Глава I Теоретическое исследование проблемы креативности
Рейтинг:Слов: 5,351 • Страниц: 22 -
Исследование конформности сотрудников медицинского коллектива приемного отделения
Содержание Введение...................................................................................................................3 1. Проблема конформности сотрудников медицинского коллектива................5 1.1. Понятие конформизма и конформности........................................................5 1.2. Причины и условия проявления конформности ........................................10 1.3. Особенности отношений в группе медицинских работников...................15 2. Исследование конформности сотрудников медицинского коллектива приемного отделения............................................................................................22 2.1. Результаты исследования.............................................................................22 2.2. Анализ результатов………………................................................................24 2.3. Рекомендации по оптимизации внутригрупповых отношений………….35 Заключение............................................................................................................36 Список использованной
Рейтинг:Слов: 7,253 • Страниц: 30 -
Исследование лидерских качеств младших школьников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШОЛЬНИКОВ 6 1.1. Проблема исследования формирования лидерских качеств в психолого-педагогической литературе 6 1.2. Особенности личностного развития в младшем школ возрасте 10 1.3. Особенности формирования лидерских качеств в младшем школьном возрасте 19 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Рейтинг:Слов: 9,421 • Страниц: 38 -
Исследование лидерского потенциала старшеклассников на основе ценностных ориентаций личности
СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………………………………................. 3 Методологический аппарат исследования………………………………………………………… 4 Глава I. Теоретическое исследование психологических особенностей формирования лидерства на основе ценностных ориентаций личности………………………………………… 5 1. Анализ подходов к изучению формирования лидерских качеств…………………………… 5 1.2.Особенности мужского и женского лидерского потенциала………………………………… 6 1.3.Ценностные ориентации как фактор развития лидерских качеств у старшеклассников…………………………........................................................................................ 7 Глава II.
Рейтинг:Слов: 6,482 • Страниц: 26 -
Исследование личности подростков из неполных и полных семей
УДК 159.9 ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ И ПОЛНЫХ СЕМЕЙ Пестрякова Марина Владимировна Студент ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» Аннотация: в данной статье делается обзор на исследование психологических особенностей подростков из неполных и полных семей. Была выдвинута гипотеза о том, что значимых различий в развитии личности
Рейтинг:Слов: 1,106 • Страниц: 5 -
Исследование личностных особенностей менеджеров по работе с клиентами
САНКТ-ПЕРЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА. ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ. Дипломная работа на тему: « Исследование личностных особенностей менеджеров по работе с клиентами». Выполнил: студентка 5 курса очной формы обучения Благова О.Н. Научный руководитель: Басова Е.Н. Допущено к защите: «____»____________2011______________ (подпись научного руководителя) Санкт-Петербург 2011 ________________ Оглавление
Рейтинг:Слов: 20,078 • Страниц: 81 -
Исследование локуса контроля и мотивации достижения
Содержание Введение 2 1. Теоретические аспекты исследования локуса контроля и мотивации достижения 4 1.1. Понятие «локуса контроля» 4 1.2. Структура мотивационной сферы личности. Мотивация достижения. 7 1.3. Процесс формирования мотивации достижения 14 2. Организация и проведение эмпирического исследования 19 2.1. Организация и методы исследования 19 2.2. Анализ и интерпретация результатов
Рейтинг:Слов: 5,929 • Страниц: 24 -
Исследование мотивации достижения успехов и избегания неудач
________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХОВ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5 1.1 Понятие «мотивация» и «мотив» 5 1.2 Место мотивации достижения успехов в структуре личности 9 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ И МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХОВ С РЕАЛЬНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ ЛЮДЕЙ В УЧЕБНОЙ И ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 15 2.1
Рейтинг:Слов: 8,213 • Страниц: 33 -
Исследование мышления школьника
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКА 7 1.1. Психология мыслительного процесса, его фазы. 7 1.2. Возрастные особенности мышления 10 1.3. Особенности активизации мыслительной деятельности 18 РАЗДЕЛ II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКА 25 2.1 Организация и методы исследования 25 2.2 Результаты исследования мышления школьника 27 2.3 Практические рекомендации педагогам
Рейтинг:Слов: 7,183 • Страниц: 29 -
Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» Исследование образа «Я» у детей дошкольного возраста Студент 3 курса очного отделения Налетова Анастасия Евгеньевна Руководитель: Русских Н.И Курсовая работа защищена: с оценкой « ________» Протокол № __заседания кафедры от «____»
Рейтинг:Слов: 2,522 • Страниц: 11 -
Исследование общительности с помощью методики А.И. Крупнова
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Филологический факультет Кафедра социальной и дифференциальной психологии Психологическая диагностика Отчет на тему «Исследование общительности с помощью методики А.И. Крупнова» Студентка 4 курса, ФПБ-41 Чарыева Наталья Тимуровна Преподаватель: Шляхта Д.А. Москва 2021 ________________ Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Глава I. Анализ результатов респондента……………………………………..4 Глава II. Индивидуальный профиль и целостная характеристика
Рейтинг:Слов: 5,342 • Страниц: 22 -
Исследование операций мышления человека
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал «ИвГУ» Кафедра педагогики и специального образования Курсовая работа «Исследование операций мышления человека» Работу выполнила: Студентка 1 курса 1 группы Очной формы обучения Факультета педагогики и психологии Направления: педагогическое образование (профили: «Начальное
Рейтинг:Слов: 5,431 • Страниц: 22 -
Исследование особенностей буллинга в подростковом возрасте
Оглавление Введение 2 Глава I. Анализ проблемы буллинга в подростковом возрасте 4 1.1 Психологические особенности подросткового возраста 4 1.2 Анализ отечественной и зарубежной литературы по проблеме буллинга 9 1.3 Феномен буллинга в школьном коллективе 15 Выводы по I главе 23 Глава II. Исследование особенностей буллинга в подростковом возрасте. 24 2.1
Рейтинг:Слов: 7,886 • Страниц: 32 -
Исследование особенностей внимания детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста
Содержание Введение…………………………………………………………………. 2 Глава 1. Теоретические основы исследования особенностей внимания у старших дошкольников с задержкой психического развития…………..... 6 1. Внимание как психический процесс ……………………………..6 2. Развитие внимания в онтогенезе ……………………………10 3. Понятие «задержка психического развития» и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития ………………………………………………………………………………..13 4. Особенности внимания у детей с
Рейтинг:Слов: 4,768 • Страниц: 20 -
Исследование отношения детей к дидактическим играм на уроках математики и диагностика уровня усвоения математических знаний
Исследование отношения детей к дидактическим играм на уроках математики и диагностика уровня усвоения математических знаний Одной из целей курсовой работы было выявление отношения и студентов к дидактической игре. С этой целью было проведено исследование в 1 "Б" классе ГУО "Средняя общеобразовательная школа г. Бобруйска". Экспериментальная работа включала в себя 3
Рейтинг:Слов: 1,372 • Страниц: 6 -
Исследование памяти у дошкольников с общим нарушением речи
Автономная некоммерческая организация высшего образования «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт психологии и педагогики Кафедра специального дефектологического образования КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Исследование памяти у дошкольников с общим нарушением речи» Автор: студент 2 курса заочной формы обучения, группы___________ Мерзликин Д.А. Научный руководитель: Доктор психологических наук, профессор Феоктистова С.В. Москва, 2019г. ________________ Оглавление
Рейтинг:Слов: 4,503 • Страниц: 19 -
Исследование повышения стрессоустойчивости у обучающихся среднего звена школы
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты психолого-педагогической деятельности по повышению стрессоустойчивости у обучающихся среднего звена школы 5 1.1. Проблемы стрессоустойчивости в отечественной и зарубежной психологии 5 1.2. Понятие и формирование стрессоустойчивости 10 Глава 2. Исследование повышения стрессоустойчивости у обучающихся среднего звена школы 15 2.1. Методы и методики исследования повышения
Рейтинг:Слов: 5,840 • Страниц: 24 -
Исследование правосознания в структуре нравственных представлений личности
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Институт психологии Офис образовательных программ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ В СТРУКТУРЕ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Специальность: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения Специализация: Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения Выполнила: студентка 5 курса группы ИП С-ППДП-15 ИП СВФУ
Рейтинг:Слов: 10,981 • Страниц: 44 -
Исследование представлений о причинах успешного брака
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Алматинский филиал КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Тема Исследование представлений о причинах успешного брака. Студент(ка) 3 курса Заочной формы обучения Направление подготовки психология Сокольская Асемгуль Оразалиевна (ФИО) Алматы 2021 год _____________________________________________________________________________________________ «_____»___________20__г. дата поступления работы преподавателю ОЦЕНКА________________________ ( в баллах) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/Абдуллаева Гульзира Олжабековна подпись фамилия четко
Рейтинг:Слов: 4,472 • Страниц: 18 -
Исследование причин алкоголизма молодежи
Введение Реклама, современная литература и кинематограф, глянцевые журналы, всевозможные реалити-шоу - все переполнено пропагандой пагубных привычек, убивающих общество, «отупляя» его. Современное общество, особенно молодежь, уязвимо к появлению вредных привычек: курению, алкоголизму, наркомании, игромании и пр. Стрессы, депрессии, усталость и просто масса свободного времени- от всего этого люди избавляются не без
Рейтинг:Слов: 2,282 • Страниц: 10 -
Исследование профессионально важных качеств у социальных педагогов
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ «ТИСБИ»» ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая и экспериментальная психология» на тему: «Исследование профессионально важных качеств у социальных педагогов» Работу выполнил (а) студент (ка) гр.ППО-308 Научный руководитель канд. пед. наук, доцент Короткова А.Л. Казань, 2023 г. Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 Глава1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Рейтинг:Слов: 9,470 • Страниц: 38 -
Исследование психического и социального развития дошкольников с разными формами ЗПР
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет дефектологический Кафедра специальной психологии и коррекционной педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Исследование психического и социального развития дошкольников с разными формами ЗПР Обучающейся 3 курса очной формы обучения направления подготовки/специальности 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Рейтинг:Слов: 6,361 • Страниц: 26 -
Исследование психологических особенностей профессионального стресса медицинских работников на примере медсестер и врачей
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально–педагогический университет» Институт психолого–педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине « » на тему: «ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТРЕССА МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ, НА ПРИМЕРЕ МЕДСЕСТЕР И ВРАЧЕЙ» Исполнитель: студент группы Руководитель: Оценка: _____________________
Рейтинг:Слов: 11,862 • Страниц: 48 -
Исследование психологической готовности к обучению в школе старших дошкольников с задержкой психического развития
Введение 2 Глава 1. Теоретическое исследование психологической готовности к обучению в школе старших дошкольников с задержкой психического развития 7 1. Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 7 1.2 Характеристика психологической готовности к школьному обучению ...13 1.3. Особенности психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Слов: 17,921 • Страниц: 72 -
Исследование психологической готовности к школьному обучению у старших дошкольников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ») ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ. ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА программы профессиональной переподготовки «Практическая психология» (на базе высшего образования) Выполнил(а): Студент(ка)
Рейтинг:Слов: 11,644 • Страниц: 47 -
Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко»)
Cодержание Введение 1. Теоретико-методологические психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников 1.1 Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии 1.2 Сущность и значение тревожности дошкольников 1.3 Теоретическая модель причин возникновения тревожности у дошкольников 2. Исследование психолого-педагогической поддержки тревожных дошкольников (на примере ДОУ №24 «Солнышко») 2.1 Анализ деятельности образовательного учреждения по выявлению психолого-педагогической
Рейтинг:Слов: 15,156 • Страниц: 61