Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Формирование у детей младшего рефераты и научные статьи

Поиск

4,506 Формирование у детей младшего Бесплатные рефераты: 151 - 175 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Февраль 18, 2020
  • Особенности эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста

    Особенности эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ОБОСОБЛЕННОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «СТАХАНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЛУГАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА» ПЦК психолого-педагогических дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА по психологии на тему: Особенности эмоциональных комплексов у детей младшего школьного возраста Студентки V курса, группы 501 НО-П ВПО специальность 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль – Начальное образование. Практическая психологи. форма обучения _________очная______________ _________Складневой Алины Игоревны _______ Руководитель: ____________Выдрина Людмила Аркадьевна____ Национальная шкала: ______________________ Количество баллов: _____ Оценка: ECTS______ Члены комиссии:

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,403 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2021 Автор: Алина Максимова
  • Основы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения детей младшего школьного возраста

    Основы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения детей младшего школьного возраста

    УДК 37 ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Изменения, происходящие в современной России на сегодняшний день в различных сферах нашей жизнедеятельности, с прогрессирующим экологическим и экономическим неблагополучием, с социальной нестабильностью, распространение неблагоприятных семейно-бытовых отношений, попустительское отношение родителей приводят к деформации социальных институтов. Приведенные нами условия становятся фактором формирования у детей девиантного поведения, а также психобиологических и социальных нарушений. Девиантное поведение детей проявляется в разной форме: от незначительных проступков до общественно опасной деятельности.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,278 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 24, 2021 Автор: Mad Gello
  • Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста

    Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Кемеровский государственный университет» Кафедра гуманитарных наук Агарина Ольга Андреевна Ра.звитие речи детей мла.дшего дошкольного возра.ста. посредством ска.зки Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) подготовки «Дошкольное образование» Научный руководитель к. и. н., доцент Комарова Елена Викторовна Работа защищена с оценкой: ________________________ протокол ГЭК №___________ от «_____»__________2021 г. Секретарь ГЭК____________ Белово 2021 СОДЕРЖАНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,990 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Январь 27, 2021 Автор: Anastasia1984
  • Особености внимания детей младшего школьнного возраста с нарушениями интеллектуального развития

    Особености внимания детей младшего школьнного возраста с нарушениями интеллектуального развития

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА КОРРЕКЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ ОСОБЕННОСТИ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование профиль «Логопедия» Дисциплина «Специальная педагогика и психология» Выполнила: студентка заочной формы обучения 2 курса, 2 группы психолого-педагогического факультета Будаева Эльмира Романовна Научный руководитель: преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики Хатунцева Елена Викторовна Воронеж – 2020

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,970 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2021 Автор: Эльмира Будаева
  • Дидактическая игра как средство развития памяти детей младшего дошкольного возраста

    Дидактическая игра как средство развития памяти детей младшего дошкольного возраста

    Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития памяти детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр 6 1.1. Память как познавательный процесс 6 1.2. Развитие памяти у детей младшего дошкольного возраста 13 Глава 2. Дидактическая игра как средство развития памяти детей младшего дошкольного возраста. 18 2.1. Сущность дидактических игр. Виды дидактических игр 18 2.2. Методика проведения дидактических игр с детьми младшего дошкольного возраста 23 2.3. Возможности развития памяти средствами дидактических игр 28 Заключение 33 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,250 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Март 17, 2021 Автор: Mariya19942707
  • Девиантное поведение детей младшего школьного возраста

    Девиантное поведение детей младшего школьного возраста

    Девиантное поведение детей младшего школьного возраста Девиантные отклонения у детей в возрасте от 5 до 12 лет делятся на несколько различных групп, каждая из которых характеризуется своими особенностями: 1) Первая группа девиации. Дети с такими отклонениями проявляют жесткость, которая выражается в регулярном насилии более младших детей или более слабых сверстников, жестоким обращением с животным. Также среди детей первой группы девиации распространено воровство, проявления мелкого хулиганства, которые выражаются в порче чужой собственности и даже подогах. 2)

    Рейтинг:
    Размер документа: 505 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2021 Автор: Mad Gello
  • Занятия скалолазанием в физической рекреации детей младшего школьного возраста

    Занятия скалолазанием в физической рекреации детей младшего школьного возраста

    Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЁЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)» ИНСТИТУТ ТУРИЗМА, РЕКРЕАЦИИ, РЕАБИЛИТАЦИИ И ФИТНЕСА Курсовая работа ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория и методика физической рекреации» на тему: «Занятия скалолазанием в физической рекреации детей младшего школьного возраста» Направление подготовки Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм Работу проверил: Исполнитель: К.П.Н., Доцент. студент 3 курса Петрачева Ирина Витальевна очной формы обучения Кулаков Кирилл Сергеевич Оценка _________________ Дата 23.05.2020 г. Москва – 2020

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,048 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2021 Автор: angelina2321
  • Девиантное поведение детей младшего школьного возраста

    Девиантное поведение детей младшего школьного возраста

    Девиантное поведение детей младшего школьного возраста Девиантные отклонения у детей в возрасте от 5 до 12 лет делятся на несколько различных групп, каждая из которых характеризуется своими особенностями: 1) Первая группа девиации. Дети с такими отклонениями проявляют жесткость, которая выражается в регулярном насилии более младших детей или более слабых сверстников, жестоким обращением с животным. Также среди детей первой группы девиации распространено воровство, проявления мелкого хулиганства, которые выражаются в порче чужой собственности и даже подогах. 2)

    Рейтинг:
    Размер документа: 505 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 2, 2021 Автор: lupin
  • Реакция ССС на физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры в школе (по тесту Руфье)

    Реакция ССС на физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры в школе (по тесту Руфье)

    ФГБОУ ВПО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург» Кафедра физиологии Курсовая работа по разделу: «Физиология человека» на тему: «Реакция ССС на физическую нагрузку у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры в школе (по тесту Руфье)» Работу выполнила: Санкт-Петербург, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКОЛЕ……………………………………………………...………………….…5 1.1. Показатели функционального состояния ССС и методы его

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,569 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Май 16, 2021 Автор: Елизавета Жижина
  • Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

    Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский региональный колледж педагогического образования» Кафедра теории и практики музыкального образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Музыкально-дидактические игры как средство развития музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках музыки Допущена к защите _____________________ Зам. директора по НМР Щеблякова Е.Н. «_____»__________ г. Выполнил: студент гр. М-417з специальности 53.02.01 Музыкальное образование Алексеева Евгения Александровна Зав. отделением Андреева Л.А. «______»___________ г. Зав. кафедрой Орлова И.Г. «_____»___________ г. Руководитель: Прохорова Мария Анатольевна,

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,312 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2021 Автор: alekseeva_sco
  • Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста в ДОУ

    Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста в ДОУ

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Курсовая работа Тема: Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста в ДОУ г. Междуреченск ________________ ВВЕДЕНИЕ В свете требований ФГОС гендерный подход рассматривается как «Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром». Проблема гендерного воспитания

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,390 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Июль 21, 2021 Автор: AlenaLena268
  • Контроль бронхиальной астмы и функциональные кардиоваскулярные нарушения у детей младшего школьного возраста

    Контроль бронхиальной астмы и функциональные кардиоваскулярные нарушения у детей младшего школьного возраста

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации На правах рукописи БАЖЕНОВА Юлия Львовна КОНТРОЛЬ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КАРДИОВАСКУЛЯРНЫЕ НАРУШЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РИСКА ИХ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИЯ 14.01.08 — Педиатрия ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Научный руководитель: д-р мед. наук, проф. С.Ю. Захарова Научный консультант: д-р мед. наук, проф. И.В. Лещенко Екатеринбург—2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 Глава 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ

    Рейтинг:
    Размер документа: 41,004 Слов / 165 Страниц
    Отправлено: Август 20, 2021 Автор: rau96
  • Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста

    Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста

    Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» Институт психологии и педагогики Кафедра общей психологии и психологии труда Бакалаврская работа на тему: Сказка как средство воспитания нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста Студентки 4 курса заочной формы обучения направления подготовки Психолого-педагогическое образование направленности (профиля) Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Пикман Алены Игоревны Руководитель: кандидат психологических наук, профессор Азарнов Николай Николаевич Допустить к защите Заведующий кафедрой общей психологии и психологии труда, кандидат психологических наук, доцент _______________

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,285 Слов / 66 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 5, 2021 Автор: Vn3000
  • Коррекция дискалькулии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Коррекция дискалькулии у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    ________________ ________________ ВВЕДЕНИЕ Интерес к проблемам раннего выявления, предупреждения и коррекции специфических нарушений овладения счетной деятельностью у детей обусловлен тем, что этот вид деятельности имеет большое значение в жизни ребенка. Особое значение в жизни ребенка занимает овладение счетной деятельностью, нарушение которой носит термин «дискалькулия». Счетная деятельность играет важную роль не только для подготовки детей к обучению в школе, на начальном этапе школьного обучения, но и в течение последующих лет при усвоении программ по математике, физике,

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,196 Слов / 41 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2021 Автор: Klavdiya007
  • Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с помощью игровых технологий

    Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с помощью игровых технологий

    Департамент образования и науки города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования Департамент психологии Потёмина Екатерина Вячеславовна Развитие учебной мотивации у детей младшего школьного возраста с помощью игровых технологий ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление – 44.04.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы – Интеллектуальные игры (очная форма обучения) Руководитель ВКР: кандидат педагогических наук, доцент Цаплина Ольга Викторовна ________________________ Рецензент: кандидат ….. наук ….. ___________________________ Москва 2022 СОДЕРЖАНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,069 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Октябрь 28, 2021 Автор: Maria83
  • Художественно – эстетическое развитие детей младшего дошкольного возраста

    Художественно – эстетическое развитие детей младшего дошкольного возраста

    Оглавление Введение………………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………………………………………………….......4 - 31 1.1. Понятие художественно – эстетическое развитие……………………...4 - 5 1.2. Цели, задачи, средства и методы художественно – эстетического развития детей младшего дошкольного возраста………………………….6 - 11 1.3. Особенности художественно – эстетического воспитания в младшем дошкольном возрасте…………………………………...…………………..12 - 18 1.4. Роль семьи в художественно – эстетическом воспитании детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………19 - 22 1.5. Роль игровой деятельности в художественно - эстетическом воспитании детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,085 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 7, 2021 Автор: Stasuk84
  • Особенности организации досуга детей младшего школьного возраста в условиях образовательной организации

    Особенности организации досуга детей младшего школьного возраста в условиях образовательной организации

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Калининградский областной музыкальный колледж им. С.В. Рахманинова" 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) (Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений КУРСОВАЯ РАБОТА “Особенности организации досуга детей младшего школьного возраста в условиях образовательной организации” Выполнил студент Проверил преподаватель _____2____курса Макаренко Артем Петрович __Чукор Мария Ивановна___ (ФИО) (ФИО) Дата представления Оценка _________________ работы в колледж ________________________ (подпись преподавателя) «______»_____________20 г. «_____»______________20 г. _____________________ (подпись студента) Калининград 2020г Аннотация Курсовая работа по направлению

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,423 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2021 Автор: Мария Смирнова
  • Профилактика жестокого обращения с животными у детей младшего подросткового возраста как превенция агрессивности личности

    Профилактика жестокого обращения с животными у детей младшего подросткового возраста как превенция агрессивности личности

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Социологический факультет Кафедра социальной работы Выпускная квалификационная работа бакалавра на тему: «Профилактика жестокого обращения с животными у детей младшего подросткового возраста как превенция агрессивности личности» выполнила: студентка группы №43 очного отделения направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» (профиль: «Психология и социальная педагогика») Новикова Виктория Александровна Научный руководитель: Канд.пед.наук, доцент Дрибинский Павел Львович Работа допущена к защите: Зав.кафедрой____________ Кремень Фаина Маратовна Смоленск

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,143 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2021 Автор: pavlrage
  • Способы формирования воспитанности младших школьников через общекультурное направление внеурочной деятельности

    Способы формирования воспитанности младших школьников через общекультурное направление внеурочной деятельности

    Способы формирования воспитанности младших школьников через общекультурное направление внеурочной деятельности. Васильева Марина Вячеславовна Студентка 3 курса Нижнетагильского педагогического колледжа НТПК № 1 специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» В педагогической теории и практике на сегодняшний день вопросы формирования воспитанности детей младшего школьного возраста приобретают все большую значимость в связи с тем, что усвоенные культурные образцы и способы поведения в обществе оказывают влияние на дальнейшую социализацию ребенка, его самореализацию. Согласно Федеральному государственному стандарту начального общего образования

    Рейтинг:
    Размер документа: 892 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 6, 2021 Автор: Виктория Харитонова
  • Педагогические технологии воспитания культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста

    Педагогические технологии воспитания культуры поведения у детей младшего дошкольного возраста

    Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Социально-педагогический факультет Кафедра социальной работы КУРСОВАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Павлюковец Ангелина Сергеевна студентка 2 курса дневной формы получения образования социально-педагогического факультета специальности «Дошкольное образование» Научный руководитель: Сида Екатерина Николаевна кандидат психологических наук, доцент Брест, 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение..............................................................................................................................................3 1 Теоретические основы воспитания культуры поведения детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………………………...…4 1. Понятие "культура поведения". Нормы поведения……………………………..................4 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,927 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Декабрь 12, 2021 Автор: Ангелина Сергеевна
  • Консультирование родителей по проблемам развития детей младшего школьного возраста

    Консультирование родителей по проблемам развития детей младшего школьного возраста

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты психологического консультирования родителей детей младшего школьного возраста 5 1.1 Особенности психического развития новообразований психики младших школьников 5 1.2 Этапы психолого-педагогического консультирования родителей учащихся младшего школьного возраста 14 1.3 Проблемы взаимоотношений младших школьников с учителями и другими детьми в психологическом консультировании 19 Глава 2. Экспериментально-психологическое обследование младших школьников 24 2.1 Экспериментально-психологическое изучение положения ребенка в семье и школе 24 2.2 Результаты формирующего эксперимента 31 Заключение 37 Список использованной литературы

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,312 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2021 Автор: Светлана Счастливая
  • Фантастика в чтении детей младшего возраста

    Фантастика в чтении детей младшего возраста

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Восточно-Казахстанский университет имени Сарсена Аманжолова Высший колледж Курсовая работа По дисциплине: «Детская литература» На тему: «Фантастика в чтении детей младшего возраста» Специальность: 0101000 «Дошкольное воспитание и обучение» 0101013 «Воспитатель дошкольных учреждений» Выполнила: студентка 3 курса очной формы обучения группы ДО3А Афанасенко Т.В. Руководитель: Степанов В.В. Усть-Каменогорск, 2021 Содержание Введение...................................................................................................................3 1. Глава 1. Теоретические аспекты художественной фантастики................4 1. Сущность и история фантастики как жанра художественной литературы....................................................................................................4 2. Фантастическое допущение как

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,337 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2021 Автор: Teressia Aysten
  • Обучение детей младшего дошкольного возраста предметному рисованию

    Обучение детей младшего дошкольного возраста предметному рисованию

    Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы обучения детей младшего дошкольного возраста в продуктивных видах деятельности (предметном рисование) 5 1.1. Основные виды и технические приемы продуктивных видов деятельности в младшем дошкольном возрасте 5 1.2. Психологические особенности развития детей младшего дошкольного возраста в рисование 9 1.3. Роль предметного рисования в художественно-эстетическом развитии детей младшего дошкольного возраста 13 1.4. Методика работы по формированию технических навыков в обучение детей младшего дошкольного возраста основам продуктивной деятельности 17 Глава 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,840 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2022 Автор: nashezda
  • Особенности речевого развития детей младшего школьного возраста

    Особенности речевого развития детей младшего школьного возраста

    Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Реферат 2021 СОДЕРЖАНИЕ Введение ВВЕДЕНИЕ Одним из важнейших достижений в жизни всего человечества всегда являлась членораздельная речь. Речь – это один из видов коммуникативной деятельности человека, который предполагает использование средств языка для общения с другими членами языкового коллектива. С помощью речи человек доносит информацию до окружающих и излагает свои мысли, что

    Рейтинг:
    Размер документа: 668 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 21, 2022 Автор: doradoraxx
  • Арт-терапия как средство коррекции уровня тревожности в период адаптации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    Арт-терапия как средство коррекции уровня тревожности в период адаптации к школьному обучению детей младшего школьного возраста

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет профессионального развития специалистов образования Кафедра психологии ВЫПУСКНАЯ РАБОТА АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Несмелова Ольга Аркадьевна, группа № ПК2053 - 21, «Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников в процессе аттестации» для педагогов-психологов учреждений образования Руководитель: Конькова Олеся Владимировна, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук. доцент Минск, 2021   Социально-педагогическая и психологическая служба в Республике Беларусь функционирует с 90-х

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,554 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2022 Автор: ольга

Перейти на страницу