Формирование у детей младшего рефераты и научные статьи
4,448 Формирование у детей младшего Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование толерантности младших подростков
РЕФЕРАТ Текст ВКР: 60 с., 1 таблица, 8 рисунков, источников. ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, ПСИХОЛОГОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ Объект исследования: толерантность младших подростков Предмет исследования: психолого-педагогические средства формирования толерантности младших подростков Цель исследования: теоретическое обоснование, опытная проверка, разработка и реализация психолого-педагогических средств формирования толерантности младших подростков. В исследовании были использованы методики: 1) «Пословицы» (С.М. Петрова); 2) «Размышляем о жизненном опыте» (Н.Е.Щуркова); 3) «Составление понятийного словаря» (М.Рокич); 4) «Опросник для измерения
Рейтинг:Размер документа: 10,524 Слов / 43 СтраницОтправлено: Ноябрь 30, 2019 -
Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» ФГБОУ ВО «ЮУРГГПУ» ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Дошкольная психология Направление 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки Уровень образования: бакалавриат Профиль: Начальное образование. Дошкольное образование. Тема: «Развитие мотивации к школьному обучению детей младшего школьного возраста» Проверка на объем заимствований: ______% авторского текста Работа рекомендована к защите «___» ___________ 2019 г. Зав. кафедрой (указать аббревиатуру кафедры)
Рейтинг:Размер документа: 4,868 Слов / 20 СтраницОтправлено: Декабрь 3, 2019 -
Математическое развитие детей младшего возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Слободской колледж педагогики и социальных отношений» КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 03.04 «Теория и методика математического развития дошкольников» на тему: «Математическое развитие детей младшего возраста» Кайсина Лилия Васильевна Специальность 44.02.01 - Дошкольное образование Курс ВЗ-33 Форма обучения: заочная Руководитель: Юдинцева А.А. Нормоконтроль: Дата защиты курсовой работы: Оценка за защиту курсовой работы: Председатель ПЦК: Слободской 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. Введение …………………………………………………………………… 3 1. Взгляды педагогов на проблему
Рейтинг:Размер документа: 5,785 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2019 -
Роль медицинской сестры в профилактике фоновых заболеваний у детей младшего возраста
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Крым «Евпаторийский медицинский колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА Роль медицинской сестры в профилактике фоновых заболеваний у детей младшего возраста Выполнила студентка 3 курса 2 группы Специальность 34.02.01 Сестринское дело Очной формы обучения Базовой подготовки Гафарова Асие Ильгизовна Руководитель работы Игнатенко Галина Дмитриевна, преподаватель педиатрии «____» _________ 2019 г. _________________ (подпись) г. Евпатория, 2019 г СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 Глава 1. Фоновые заболевания у детей младшего возраста 1. Рахит у детей
Рейтинг:Размер документа: 4,574 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 13, 2020 -
Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КЫРГЫЗСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЖУСУПА БАЛАСАГЫНА ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Взаимодействие стилей семейного воспитания и проявление страхов у детей младшего школьного возраста Выполнила: Рысалиева Ажар группа КПСХ-16 Руководитель: ст.преп. Данилова Наталья Геннадьевна Оценка__________________ Бишкек-2019 Содержание Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы страхов у детей младшего школьного возраста в психологической науке………………5 1.1.Проблема детских страхов в психологии………………………………..5 1.2.Классификация детских страхов…………………………………………9 1.3.Понятие о стилях семейного
Рейтинг:Размер документа: 6,892 Слов / 28 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2020 -
Психологическое влияние подвижных игр на детей младшего школьного возраста
1. Гипотетический этап Характеристика класса: 11“Б” класс является классом с высоким уровнем мотивации. В классе 5 отличников и 17 учащихся, имеющих 4 и 5. Учащиеся класса имеют достаточно хороший уровень воспитанности. Особенно ярко у ребят проявляются такие качества как честность, доброжелательность и открытость. С легкостью могут высказывать свое мнение и выслушивать мнение других. Ответственно подходят к выполнению поставленных задач. Участвуют во многих школьных мероприятиях, а также помогают в их организации. В целом, класс довольно сплочённый,
Рейтинг:Размер документа: 972 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2020 -
Развитие статического и динамического равновесия у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха в процессе занятий по лёгкой атл
Развитие статического и динамического равновесия у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха в процессе занятий по лёгкой атлетике СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СТАТИЧЕСКОГО И ДИНАМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКОЙ 5 1.1 Общая характеристика основных нарушений слуха у детей младшего школьного возраста 5 1.2 Особенности развития детей младшего школьного возраста с нарушением слуха 11 1.3 Влияние занятий легкой атлетикой на развитие статического и
Рейтинг:Размер документа: 4,679 Слов / 19 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2020 -
Изучение культуры, традиций, особенностей языка малых народов России как компонент формирования гражданственности младших школьников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» Базовая кафедра педагогических технологий и предметных методик Курсовая работа (по дисциплине «Проектная деятельность по педагогике») Изучение культуры, традиций, особенностей языка малых народов России как компонент формирования гражданственности младших школьников Выполнила студентка группы ПОДб-2703-68 II курса направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (начальное образование, английский язык) Гусева Мария Александровна Проверил: кандидат педагогических наук, заведующий базовой кафедрой ПТПМ Горев Павел Михайлович
Рейтинг:Размер документа: 4,729 Слов / 19 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2020 -
Изучение городецкой росписи в рамках дополнительного образования детей младшего школьного возраста
Содержание Введение............................................................................................................1 Глава 1 Исторические особенности городецкой росписи 1.2 Трансляция традиций декоративно-прикладного искусства и росписи..............................................................................................................2 1.2 Основы профессионального обучения народной росписи...................12 Глава 2 Изучение городецкой росписи в рамках дополнительного образования детей младшего школьного возраста 2.1 Творческий потенциал младших школьников....................................17 2.2 Этно-педагогический потенциал младших школьников....................18 Заключение.....................................................................................................20 Литература.....................................................................................................21 Введение Существует неразрывная связь деятельности в искусстве с социокультурной средой. Среда, взращивая личность, самостоятельно влияет на развитие традиционного искусства и ремёсел. В свою очередь народное творчество посильно влияет на
Рейтинг:Размер документа: 4,799 Слов / 20 СтраницОтправлено: Март 3, 2020 -
Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возрастаа
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю Психология начального образования с диагностическим практикумом На тему Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возраста Выполнила обучающаяся: Паламарчук Ирина Вячеславовна (Ф.И.О.) Направление подготовки / специальность: 44.02.04 Педагогическое образование, профиль Начальное образование (код и
Рейтинг:Размер документа: 5,673 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 19, 2020 -
Пути сохранения слуха у детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПЦК ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН (полное название предметно-цикловой комиссии) Курсовая работа ___ ОП.00___ Общепрофессиональные дисциплины _____ (шифр и название профессионального модуля) _____ ОП.03___ Возрастная анатомия, физиология и гигиена______ (шифр и название МДК) тема: «Пути сохранения слуха у детей младшего школьного возраста» Студентки III курса 32 группы направление подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Еднералова А.А. (фамилия, инициалы) Руководитель: Луговская О.Е.
Рейтинг:Размер документа: 5,237 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 29, 2020 -
Интернет-зависимость у детей младшего школьного возраста
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА А.С. Пантелейчук Е.А. Симачкова А.Г. Галицкая (УлГПУ им И.Н. Ульянова, г. Ульяновск, научный руководитель – к.п.н., доцент Шилякова Ю.И.) В настоящее время научно-технический прогресс делает огромные шаги в развитии. Современность подарила человечеству такую неотъемлемую часть окружающего мира, как Интернет. Теперь вся необходимая нам информация всегда под рукой. С помощью «Всемирной паутины» люди имеют возможность смотреть любимые фильмы, слушать понравившуюся музыку, играть и развлекаться, работать и даже общаться здесь и
Рейтинг:Размер документа: 691 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 30, 2020 -
Роль нестандартных уроков математики в процессе обучения детей младшего школьного возраста
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЮЖНО-САХАЛИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПЦК математики и информатики КУРСОВАЯ РАБОТА РОЛЬ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Прониной Ксении Андреевны Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс II, группа 212 Научный руководитель: Белова Евгения Владимировна, преподаватель Дата получения работы ЮСПК СахГУ____________________________ Дата проверки_________________________________________________ Защита состоялась «___»______________20___ г Оценка __________________ Подпись преподавателя _______________ Южно-Сахалинск 2019 Введение Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС[1], согласно которым
Рейтинг:Размер документа: 3,871 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2020 -
Формирование у младших школьников представлений о патриотизме
Титульный лист Содержание Введение .................................................................................................................3 Глава 1. Теоретические формирования у младших школьников представлений о патриотизме в учебной деятельности......................................6 1.1Сущность и особенности патриотического воспитания................................6 1.2 Учет возрастных особенностей младших школьников в формировании представлений о патриотизме................................................................................8 1.3 Роль учебной деятельности в формирования у младших школьников представлений о патриотизме..............................................................................11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников представлений о патриотизме в учебной деятельности..............17 2.1 Диагностика уровня сформированности патриотизма у младших школьников............................................................................................................17 2.2 Анализ опыта учителей по формированию
Рейтинг:Размер документа: 5,424 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2020 -
Использование игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Раисова Евгения Вячеславовна Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс III Научный руководитель: преподаватель Усина Елена Владимировна Форма обучения: заочная РОСТОВ 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. Сущность мелкой моторики в развитии детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………………………. 6 2. Значение игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………………. 11 3. Виды игр в развитии
Рейтинг:Размер документа: 8,451 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2020 -
Профилактика нарушений осанки у детей младшего школьного возраста
ФГБОУ ВО Северный государственный медицинский университет (г.Архангельск) Министерства здравоохранения Факультета: ОСПО «Лечебное дело» По дисциплине: «Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения» «Профилактика нарушений осанки у детей младшего школьного возраста» Выполнила: Студентка 4 курса ФСО «Лечебное дело» 2 группы Кузнецова Полина Андреевна Научный руководитель: Буланова Анна Николаевна Архангельск 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Анатомо-физиологичeские особeнности осанки и её роль в развитии здорового ребёнка 5 1.1 Понятие осанки 5 1.2 Виды нарущений осанки 6 1.3 Причины нарушения
Рейтинг:Размер документа: 4,813 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2020 -
Дидактическая кукла как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.П. СЕМЕНОВА-ТЯН-ШАНСКОГО» Институт психологии и образования Кафедра дошкольного и начального образования КУЗНЕЦОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА «Дидактическая кукла как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста» (курсовая работа) выполнена в рамках изучения дисциплины «Теория и методика развития речи детей в дошкольных образовательных учреждениях» Направление: 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» Профиль: «Дошкольное образование и начальное образование» Научный руководитель: кандидат педагогических
Рейтинг:Размер документа: 11,846 Слов / 48 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2020 -
Воспитание как целенаправленный фактор формирования личности младшего школьника
Введение Современный этап развития общества характеризуется вниманием к личности, к ее формированию, как важнейшей предпосылке совершенствования самого общества. Развитие человека, становление его личности – сложный процесс. Он проходит под влиянием, как внутренних сил, так и внешних воздействий. Одним из ведущих факторов формирования личности является воспитание – основное понятие в педагогике. Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного
Рейтинг:Размер документа: 17,667 Слов / 71 СтраницОтправлено: Май 1, 2020 -
Методы оценки функционального состояния детей младшего школьного возраста с ДЦП
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1 КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И МЕТОДЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ 1.1 Понятие, этиология, формы, клиническая картина 5 1.2 Особенности физического и психического развития детей младшего школьного возраста с ДЦП 12 1.3 Методы диагностики функционального состояния детей с ДЦП 22 1.4 Методы физической реабилитации детей младшего школьного возраста с ДЦП 23 Выводы по первой главе 25 ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ 2.1 Организация
Рейтинг:Размер документа: 8,120 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 18, 2020 -
Реализация работы по организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ГОС ДО
Реализация работы по организации игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста в условиях ГОС ДО Ильева Анна Валерьевна, воспитатель, МДОУ «Рыбницкий центр развития ребенка №2» Колесник Лидия Виореловна, воспитатель МДОУ «Рыбницкий центр развития ребенка №2» Игра - это вид деятельности, который процветает в детстве и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Все мы знаем, что игры важны для детей дошкольного возраста. Также мы все понимаем и осознаем тот факт, что без игры развитие детей в
Рейтинг:Размер документа: 1,523 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2020 -
Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей
Педагогические условия интеллектуального развития детей младшего школьного возраста средствами прописей ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические и методические основы интеллектуального развития детей средствами прописей 7 1.1 Понятие, структура и виды интеллекта. Особенности развития интеллекта младших школьников 7 1.2 Прописи как средство интеллектуального развития младших школьников. Интеллектуальное развитие учащихся 2 класса в современных образовательных программах 13 1.3 Методические основы работы с прописью на уроке и во внеурочной деятельности 18 Выводы по главе 1 24 Глава
Рейтинг:Размер документа: 10,069 Слов / 41 СтраницОтправлено: Октябрь 18, 2020 -
Особенности влияния детско-родительских отношений на самооценку детей младшего школьного возраста
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский государственный педагогический университет» Факультет дошкольного и начального образования Кафедра социальной, специальной педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА САМООЦЕНКУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль: начальное образование и русский язык Выполнила: студентка 2 курса очного отделения ВН-НиР-2-1 группы Орлова Виктория Вячеславовна Руководитель: доктор психологических наук, профессор Ткаченко Ирина Валериевна Армавир, 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические
Рейтинг:Размер документа: 8,411 Слов / 34 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2020 -
Коррекция письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
КОРРЕКЦИЯ ПИСЬМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Вопросы обучения младших школьников письменной стороне речи на протяжении длительного времени привлекают внимание психологов и педагогов. Ученые подчеркивают особую значимость обучения детей письменной речи, указывая, что именно письмо и чтение выступают ведущими в процессе реализации любой сознательной деятельности личности. Методическая наука имеет весомый потенциал исследований проблемы обучения письменной стороне речи (А.А. Вейзе, З.И. Клычникова, И. Л. Гиниатуллин, Н.Ф. Коряковцева,
Рейтинг:Размер документа: 14,907 Слов / 60 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2020 -
Психолого-возрастные особенности детей младшего школьного возраста
УДК – 37.04 ПСИХОЛОГО-ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К. О. Николаенко Новосибирский государственный технический университет, г. Новосибирск, Россия djanni390@gmail.com Аннотация: В статье рассматриваются психолого-возрастные особенности учеников начальных классов. В ходе исследования выявляются основные проблемы и пути их решения, с которыми может столкнуться педагог в процессе обучения детей данной возрастной категории. Ключевые слова: возрастные особенности, психологические особенности, память, мышление, воображение PSYCHOLOGICAL AND AGE FEATURES OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENT K. O. Nikolaenko Novosibirsk state technical University,
Рейтинг:Размер документа: 1,567 Слов / 7 СтраницОтправлено: Январь 12, 2021 -
Народные игры как средство формирования у младших школьников дружеских взаимоотношений
Введение.................................................................................................................3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 1.1 Игровая деятельность в формировании дружеских отношений, как педагогическая проблема............................................................ ...............7 1.2 Характеристика народных игр.................................................... ......10 1.3 Возрастные особенности формирования дружеских взаимоотношений у младших школьников.............................................17 1.4 Методика проведения народных игр с младшими школьниками как средство формирования дружеских взаимоотношений.........................21 1.5 Методический банк..............................................................................28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................32 ПРИЛОЖЕНИЕ...................................................................................................34 ________________ ВВЕДЕНИЕ В последнее время педагоги и родители все чаще с тревогой отмечают, что многие школьники
Рейтинг:Размер документа: 9,018 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 12, 2021