Формирование у детей младшего рефераты и научные статьи
4,507 Формирование у детей младшего Бесплатные рефераты: 251 - 275 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Б.Б. ГОРОДОВИКОВА Факультет педагогического образования и биологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике: «Формирование нравственных ценностей у младших школьников в процессе обучения» Выполнила: студентка 2 курса, направления «Педагогическое образование», профиль подготовки «Начальное образование», очной формы обучения Бадмаева А.Э. Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры педагогики Кюнкрикова И.В. Элиста, 2016 Содержание Введение………………………..…………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы формирования нравственных ценностей у младших
Рейтинг:Размер документа: 5,357 Слов / 22 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Коллективные творческие работы на уроках трудового обучения как условие формирования коллективизма у младших школьников» Выполнила Баймухаметова А.У. Студентка группы У- 41 Специальность «Начальное образование» Руководитель Кохан Л. В. Костанай 2017 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………... 5 1.1 Изучение педагогической литературы по проблеме формирования коллективизма младших школьников………………............................... 5 1.2 Понятие
Рейтинг:Размер документа: 5,631 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 29, 2018 -
Формирование толерантности детей среднего школьного возраста средствами СКД в БОУ СОШ № 1 Динского района
Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет социально-культурной деятельности и туризма Кафедра социально-культурной деятельности Курсовая работа по предмету «Теория и история СКД» на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СКД В БОУ СОШ №1 ДИНСКОГО РАЙОНА Студентки 2 курса направления подготовки 51.03.03 «Социально- культурная деятельность» Группа СКД15 ЗФО Скрылевой Светланы Александровны Подпись_____________________ Научный руководитель: Кандидат философских наук, доцент – Оселедчик Елена Борисовна Оценка _______________________
Рейтинг:Размер документа: 11,571 Слов / 47 СтраницОтправлено: Март 30, 2018 -
Формирование межличностных отношений у детей с интеллектуальной недостаточностью
Содержание Введение…………………………………………………………………………………...4 1.Формирование межличностных отношений у детей с интеллектуальной недостаточностью…………………….……….…………..……………………………...6 1.1 Закономерности формирования межличностных отношений…………… ……….6 1.2 Особенности формирования межличностных отношений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью ………………………………………………….12 2.Методика развития межличностных отношений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью……………………….………………………….16 2.1 Методики изучения межличностных отношений ………………………………..16 2.2 Изучение межличностных отношений у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью при помощи методик «Рисованный апперцептивный тест» (РАТ), «Метод социометрических измерений», «Методика Рене - Жиля»…………….….. 19 2.3 Игра – как основная форма для развития межличностных
Рейтинг:Размер документа: 6,693 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2018 -
Формирование нравственных качеств у младших школьников при занятиях лыжным спортом
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «КУЙБЫШЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 050141 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Токарева Оксана Геннадьевна Формирование нравственных качеств у младших школьников при занятиях лыжным спортом Выпускная квалификационная работа Руководитель: Желудяков Е.А. Работа защищена с оценкой _____________ Председатель ГЭК____________________ Члены ГЭК:__________________________ 2018 ________________ Содержание Введение 1. Особенности формирования нравственных качеств при занятиях лыжным спортом детей младшего школьного возраста 1. Нравственно-волевые качества в структуре личности младшего школьника 1.2 Условия формирования нравственных качеств у младших школьников
Рейтинг:Размер документа: 9,444 Слов / 38 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2018 -
Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ Дипломная работа Выполнила: студентка группы 556 Гуманитарно – педагогического факультета Топченюк И.А. Научный руководитель: Федотова М.В., Старший преподаватель К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Декан гуманитарно-педагогического факультета Болдаков П.И., канд.филол. наук, доцент К защите допускаю: ________________________________ Дата ____________________________ Зав.кафедрой педагогики Иванова Л.А., канд.пед.наук, доцент Иркутск – 2008 ________________
Рейтинг:Размер документа: 13,471 Слов / 54 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2018 -
Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Факультет психологии Кафедра педагогики и психологии Формирование дружеских отношений друг к другу у детей подготовительной к школе группы в подвижных играх выпускная квалификационная работа по направлению психология Представлена для защиты ________________________ (дата) Зав.кафедрой ________________ (подпись) Защищена на ГИА ________________ (дата) Научный руководитель: кандидат психологических наук И.В.Гроза с оценкой _______________ Председатель ГЭК _______________ (подпись) Санкт-Петербург, 2017 ________________
Рейтинг:Размер документа: 18,866 Слов / 76 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Структура и содержение логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у детей с дизартрией с помощью игр-драматизаций
СОДЕРЖАНИЕ Введение.………………………………………………………………………… Глава 1. Теоретический анализ особенностей формирования интонационной выразительности у дошкольников с дизартрией….………. 1.1. Сущность интонации, ее основные компоненты………………………… 1. Становление интонационных компонентов речи у детей в онтогенезе……………………………………………………………………….. 2. Особенности интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста с дизартрией………………………………………………………… 1. Обзор методик коррекционной работы ……………………………….. Глава 2. Экспериментальное исследование интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией………..…………………………………………. 1. Организация и методическое содержание исследования интонационных возможностей детей старшего дошкольного возраста с дизартрией ………………………………………… 2.2. Результаты экспериментального
Рейтинг:Размер документа: 17,713 Слов / 71 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2018 -
Игровые технологии как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников на уроках физической культуры
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В. А. Черный Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа № 4» п. Новоназимово, Россия В данной статье проанализирована работа по применению игровых педагогических технологий на уроках физической культуры в начальных классах и воздействие данной технологии на формирование универсальных учебных действий, а также представлена рекомендация по применению игровых технологий от автора. Ключевые слова: игровая технология, игра, метод обучения, начальная
Рейтинг:Размер документа: 986 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2018 -
Формированию словарного запаса с помощью жестового языка у детей с нарушениями слуха
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Салаватский колледж образования и профессиональных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Формированию словарного запаса с помощью жестового языка у детей с нарушениями слуха. МДК 2.1 Основы методики обучения Выполнена студентом (кой) Овчаренко Натальей Сергеевной Основная профессиональная образовательная программа по специальности 39.02.02 Организация сурдокоммуникации Форма обучения ___очно-заочная__________ Руководитель КР___преподаватель Албаева И.В. Салават, 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ §1. Понятие «жестовый язык»………………………………………………..5 §2. Формирование словарного запаса у детей с нарушением слуха…….....7
Рейтинг:Размер документа: 5,536 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2018 -
Процесс формирования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня речевого развития
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В настоящее время одной из актуальных задач коррекционной педагогики остается повышение эффективности процесса коррекции нарушений языкового и речевого развития у детей дошкольного возраста. Проблема диагностики речевых нарушений в современной логопедии является не до конца разрешенной. В отечественной логопедии, в отличие от зарубежной, выделены два принципиально разных подхода к оценке речевых расстройств: клинико–педагогический и психолого–педагогический. В рамках данных подходов затруднена квалификация минимальных проявлений речевой патологии. К минимальным проявлениям относятся такие степени речевых нарушений,
Рейтинг:Размер документа: 12,727 Слов / 51 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2018 -
Формирование представлений о народах других стран у детей дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования КУРСОВАЯ РАБОТА ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАРОДАХ ДРУГИХ СТРАН У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной программы: Начальное образование; Дошкольное образование Курсовую работу выполнила: студентка 4 курса очной формы обучения факультета педагогики и психологии ______________________Чистова Алёна Дмитриевна Руководитель курсовой работы: доцент кафедры педагогики и специального образования, кандидат
Рейтинг:Размер документа: 9,195 Слов / 37 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2018 -
Роль физического воспитания в формировании здорового образа жизни детей средней группы
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский профессиональный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК.01.02 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста тема: Роль физического воспитания в формировании здорового образа жизни детей средней группы Выполнил студент 2 курса 208 группы ____________Н.А. Баранникова (подпись) «___»_______________201 г. Руководитель работы _____________ Е.А. Бутовская (подпись) «___»_______________201 г. ОЦЕНКА __________________ (цифрой и прописью) 2018 ________________ Содержание Введение 2 1 Теоретические основы
Рейтинг:Размер документа: 6,329 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2018 -
Важность формирования самоконтроля у младших школьников во время уроков
Проблема формирования самоконтроля является особенно актуальной в наше время. Общество не стоит на месте, а постоянно меняется, а вместе с ним и содержание образования в целом. Большинство учащихся считают проверку знаний исключительной обязанностью учителя и не привыкают проверять себя, не умеют этого делать, хотя в ходе освоения младшими школьниками учебной деятельности должен быть сформирован внутренний план действий и самоконтроль. В 2011 году был принят Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) — совокупность обязательных требований к образованию
Рейтинг:Размер документа: 594 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
К вопросу о готовности педагогов к формированию навыков ходьбы на лыжах у детей старшего дошкольного возраста
Статья. К вопросу о готовности педагогов к формированию навыков ходьбы на лыжах у детей старшего дошкольного возраста. Постановка проблемы. Основной задачей современного образования и воспитания, в соответствии с ФГОС дошкольного образования, является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей. Воспитание здоровой личности приоритет в воспитании, а лыжный спорт является одним из средств воспитания. М.П. Голощекина отмечает, что успех занятий по обучению ходьбе на лыжах во многом зависит от готовности педагога к формированию навыков ходьбы
Рейтинг:Размер документа: 914 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 10, 2018 -
Использование дидактические игр в работе воспитателя при формировании представлений о живой природе у детей
Введение……………………………………………………………………3 Глава 1.Формирование представлений о живой природе у детей………………………………………………………………………………..6 1.1Теоретические аспекты определение формирований представлений о живой природе…………………………………………………………………….6 1.2. Возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста…17 1.3 Характеристика представлений детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) о природе……………………………………………………20 Глава 2. Использование дидактические игр в работе воспитателя при формировании представлений о живой природе у детей……………………..32 2.1. Определение понятия - дидактические игры……………………….32 2.2 Использование дидактических игр в работе по формированию представлений о живой природе у детей 4-5 лет……………………………...34 2.3 Занятия
Рейтинг:Размер документа: 11,527 Слов / 47 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Влияние театра на формирование культуры поведения у младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА ФИО студента ВЛИЯНИЕ ТЕАТРА НА ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выполнила: Студентка I курса заочной формы обучения Направление подготовки: 44.03.01, Педагогическое образование Направленность: Дошкольное образование Проверил: уч. степень, уч. звание ФИО преподавателя СТЕРЛИТАМАК – 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ТЕАТРА НА
Рейтинг:Размер документа: 4,523 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Художественная литература для детей дошкольного и младшего школьного возраста
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Технологии создания электронных изданий» на тему: «Художественная литература для детей дошкольного и младшего школьного возраста». ________________ Задание на выполнение проекта Вариант Художественная литература для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание состоит из 8 разделов. В издании 8 полос с дополнительным материалом вразрез, высота графического окна 60мм, и 10 полос с дополнительным материалом в оборку, размер графического окна 45мм*70мм. Тираж 30 тыс. экземпляров. Объем издания – 5 авторских листов. ________________ РЕФЕРАТ
Рейтинг:Размер документа: 1,563 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 22, 2018 -
Формирование знаний и умений у детей с интеллектуальной недостаточностью в рамках раздела «Личная гигиена»
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт инклюзивного образования Кафедра олигофренопедагогики Дисциплина «Специальная методика школьного обучения: социально-бытовая ориентировка» Формирование знаний и умений у детей с интеллектуальной недостаточностью в рамках раздела «Личная гигиена» Курсовая работа Допущена к защите дневной формы получения образования Заведующий кафедрой______ _________ Протокол №___ от __________ 2016 г. Научный руководитель – Защищена__________2016г. Старший преподаватель с отметкой «_____________» олигофренопедагогики Минск, 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретический аспект формирования знаний
Рейтинг:Размер документа: 6,297 Слов / 26 СтраницОтправлено: Май 28, 2018 -
Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике
Государственное образовательное учреждение высшего образования «Государственный социально-гуманитарный университет» Педагогический факультет Кафедра Начального и дошкольного образования Курсовая работа по методике обучения младших школьников. «Формирование умения решение задач на движение у младших школьников на уроке математике.» Студент-практикант - Серегина Мария Андреевна 4 курса гр. ДОШ НАЧ 41, форма обучения, Направление подготовки – «Педагогическое образование», Профили – «Дошкольное образование», «Начальное образование» Групповой руководитель – ст. преподаватель Тюкмаева Татьяна Васильевна. Коломна 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретические основы формирования
Рейтинг:Размер документа: 5,243 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 29, 2018 -
Формирование культуры поведения младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Омский государственный педагогический университет» в г. Таре (Филиал ОмГПУ в г.Таре) Курсовая работа на тему: «Формирование культуры поведения младших школьников» Выполнила: студентка 22 группы Шаханина А.В. по направлению 44.03.01 Педагогическое образование Профиль: «Начальное образование» Проверила: к.п.н., доцент Берестовская Л.П. Оценка_________ Подпись__________ Тара, 2018 Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования культуры поведения младших школьников 5 1.1 Сущность и особенности формирования
Рейтинг:Размер документа: 4,611 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Формирование представлений о птицах у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» ________________ Институт дошкольного и начального образования Кафедра педагогики дошкольного и начального образования ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и технологии экологического образования детей» на тему «Формирование представлений о птицах у детей старшего дошкольного возраста» Направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Дошкольное образование» Квалификация – бакалавр Форма обучения: очная Выполнила: Студентка 3 курса 301 группы: Попова Татьяна Владимировна Научный
Рейтинг:Размер документа: 1,863 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Формирование у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний при проведении наблюдений
Содержание Введение……………………………………………………………………….......3 1 Теоретические основы формирования у детей среднего дошкольного возврата экологических знаний при проведении наблюдений………………...8 1.1 Понятие «экологическое воспитание» в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………8 1.2 Особенности формирования у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний…………………………………………………………...13 1.3 Формы и методы организации экологического воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………………………...19 1.4. Наблюдение как основной метод экологического воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………………………...26 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию у детей среднего дошкольного возраста экологических знаний при проведении наблюдений………………………………………………………………………35 2.1 Экспериментальное изучение уровня развития у детей
Рейтинг:Размер документа: 13,415 Слов / 54 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Особенности формирования действия смыслообразования младшего школьника в рамках курса «Окружающий мир»
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 7 1.1 Понятие смыслообразования в психолого-педагогической литературе 7 1.2. Основные характеристики личностных универсальных учебных действий в контексте Федерального государственного образовательного стандарта 13 1.3 Особенности формирования личностных УУД на уроках окружающего мира 21 Выводы по I главе 25 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ДЕЙСТВИЯ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 26 2.1 Ход экспериментальной работы 26 2.2 Анализ результатов исследования 29 2.3 Комплекс упражнений и
Рейтинг:Размер документа: 7,598 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2018 -
Особенности проявления агрессии у детей с ОВЗ в младшем школьном возрасте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Институт образования Кафедра акмеологии и психологии развития Курсовая работа по дисциплине «Психология дошкольного возраста» Тема: «Особенности проявления агрессии у детей с ОВЗ в младшем школьном возрасте» Выполнила: студентка 3 курса, группы ППО-151 ЗФО Худойдодова К.Е. Научный руководитель: к. филос. н., доцент, Шамовская Т.В. Кемерово 2018 СОДЕРЖАНИЕ страницы Введение…………………………………………….………… 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенности проявления агрессии у
Рейтинг:Размер документа: 11,167 Слов / 45 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2018