Гуманитарные науки
52,739 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 27,031 - 27,060
-
Особенности коммуникативной сферы у детей раннего школьного возраста с ранним детским аутизмом
Содержание ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….….…3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РДА 1.1Психолого-педагогическая характеристика раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………………………………...……6 1.2Психолого-педагогическая диагностика детей раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………………………………...…14 1.3Особенности диагностики коммуникативной сферы у детей раннего школьного возраста с РДА…………………………………………………….23 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЫ
Рейтинг:Слов: 7,751 • Страниц: 32 -
Особенности коммуникативных умений первоклассников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра «Дошкольное и начальное образование» КУРСОВАЯ РАБОТА по Методикам начального образования (название дисциплины) на тему: Особенности коммуникативных умений первоклассников Студента (ки) 3 курса ПОДна/б-32-о группы Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль: «Начальное
Рейтинг:Слов: 6,249 • Страниц: 25 -
Особенности комплексной психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям со сложными нарушениями
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. СИСТЕМА КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ СО СЛОЖНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 7 1.1. Понятие о сложных и множественных нарушениях развития и их классификация 7 1.2. Коррекционно-педагогическая помощь детям с комплексны- ми нарушениями развития 14 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ СО СЛОЖНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В
Рейтинг:Слов: 14,099 • Страниц: 57 -
Особенности конверсионного словообразования в современном английском языке (на материале сайта об автомобилях)
Особенности конверсионного словообразования в современном английском языке (на материале сайта об автомобилях) ________________ Содержание Введение……………………………………………………………………..3 1. Тенденции словообразования в современном английском языке……..5 2. Конверсия как способ словообразования в английском языке……….10 3. Особенности словообразования в английском языке на примере автомобилестроения………………………………………………………………..12 Заключение……………………………………………….…………….…..15 Список использованной литературы…………………………….………..16 ________________ Введение Во второй половине ХХ в.
Рейтинг:Слов: 3,149 • Страниц: 13 -
Особенности консультирования дошкольников
Министерство образования и науки РФ Дагестанский государственный университет Факультет психологии и философии Дисциплина «Возрастно-психологическое консультирование» Реферат на тему: «Особенности консультирования дошкольников» Выполнила: Магистр 1 к Направление: Психология консультирования Арипова Майсарат Магомедариповна Преподаватель: доц. Корашвили Н.Ш. Махачкала 2022г. ________________ Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства:
Рейтинг:Слов: 5,029 • Страниц: 21 -
Особенности консультирования тревожных клиентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И СПЕЦИАЛИЗАЦИИ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИИ РЕФЕРАТ Особенности консультирования тревожных клиентов Выполнила: студентка заочной формы обучения по программе профессиональной переподготовке «Психологические науки. Психология служебной деятельности» Пелых М.С. Проверил:
Рейтинг:Слов: 4,234 • Страниц: 17 -
Особенности конфликта в драме А.Н Островского «Гроза»
Сочинение. Особенности конфликта в драме А.Н Островского «Гроза». Драма «Гроза является одним из самых знаменитых произведений А.Н. Островского, выдающегося знатока человеческой души. В нем затрагиваются важнейшие проблемы, связанные со столкновением старых и новых жизненных укладов, наглядно продемонстрировано то, как патриархальные порядки тормозят прогресс. В чем же заключаются особенности конфликта этой
Рейтинг:Слов: 374 • Страниц: 2 -
Особенности конфликтов учитель-ученик в средней школе
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технологический университет» Допустить к защите «____» ________________________ 2015г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ ТЕМА ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Работу выполнила Шарипзанова Ландыш Хамитовна Научный руководитель к.соц. наук, доцент каф. СПК Л.В. Лучшева ___________________________ Нормоконтролер к. соц. наук, доц. каф. СПК________ О.В.
Рейтинг:Слов: 14,788 • Страниц: 60 -
Особенности копинг-поведения детей и подростков с выраженной тревожностью
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................ 3 ГЛАВА 1 ТЕОЕРТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЯ ТРЕВОЖНЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ........................... 5 1.1 Понятие копинг-поведения ........................................................................ 5 1.2 Тревожные дети и подростки ..................................................................... 9 1.3 Копинг-поведение тревожных детей и подростков ................................. 12 Выводы по 1 главе ............................................................................................. 15 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЯ ТРЕВОЖНЫХ ДЕТЕЙ И
Рейтинг:Слов: 6,256 • Страниц: 26 -
Особенности копинг-стратегий подростков, занимающихся спортом
Особенности копинг-стратегий подростков, занимающихся спортом Копинг-стратегии – способы разрешения личностью стрессовых ситуаций, обусловленных различными факторами. Выбор копинг-стратегии обусловлен личностными особенностями (личностной оценкой сложившейся ситуации), социальным опытом разрешения проблем и преодоления стрессов, физическими, психоэмоциональными, личностными ресурсами, которые находящимися в распоряжении индивида. Термин «coping» был введен в 1930-х годах ХХ века Гансом
Рейтинг:Слов: 1,190 • Страниц: 5 -
Особенности коррекции дискографии у детей младшего школьного возраста
Особенности коррекции дискографии у детей младшего школьного возраста Оглавление Введение Глава 1.Основы проблемы коррекции дисграфии у детей младшего школьного возраста. 1.1 Дисграфия как специальное нарушение письма 1.2 Особенности проявления дисграфии у младших школьников 1.3 Организация логопедической работы по преодолению дисграфии у детей школьного возраста 1.4 Использование компьютерных технологий в коррекции
Рейтинг:Слов: 741 • Страниц: 3 -
Особенности коррекционно-педагогической работы при акустико-гностической афазии
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Логопедия» на тему: «Особенности коррекционно-педагогической работы при акустико-гностической афазии» Ставрополь, 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ АКУСТИКО-ГНОСТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ …….......................................................................… 6 1.1. Понятие афазии. Классификация форм афазии ………………………...…….6 1.2. Характеристика особенностей акустико-гностической афазии ………....... 16 1.3. Особенности коррекционно-педагогической
Рейтинг:Слов: 11,577 • Страниц: 47 -
Особенности коррекционной работы с детьми с сенсорными нарушениями
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Социально-гуманитарный факультет Кафедра специального дефектологического образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Специальная педагогика» на тему: «Особенности коррекционной работы с детьми с сенсорными нарушениями» Выполнил: Научный руководитель: Дата защиты_________________ Оценка______________________ Подпись руководителя________ Донецк – 2018г. ________________
Рейтинг:Слов: 6,387 • Страниц: 26 -
Особенности кризиса 13 лет
Оглавление Введение 1 1. Основные научные подходы к определению понятия «кризис» 2 2. Подростковый возраст в структуре онтогенетического развития 3 3. Подходы к определению кризиса 13 лет 4 2.1. Концепции зарубежных ученых 4 2.2. Концепции отечественных ученых 6 Заключение 9 Список использованной литературы 10 ________________ Введение Развитие подростка – это
Рейтинг:Слов: 1,967 • Страниц: 8 -
Особенности критического мышления у студентов в условиях работы в команде
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОКШЕТАУСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ МЫРЗАХМЕТОВА УДК 371.3 На правах рукописи Алиаскарова Сауле Мухамедьяровна ОСОБЕННОСТИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РАБОТЫ В КОМАНДЕ 6М0103000 - Педагогика и психология Диссертация на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности "Педагогика и психология" Научный руководитель Изтлеуова
Рейтинг:Слов: 37,644 • Страниц: 151 -
Особенности критичности мышления умственно отсталых детей
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» Направление подготовки/специальность 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование направленность (профиль)/специализация «Олигофренопедагогика» КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Специальная психология» «Особенности критичности мышления умственно отсталых детей» Выполнила: студентка 2 курса группы 23Б-олиго заочного отделения Левкина Алина
Рейтинг:Слов: 4,988 • Страниц: 20 -
Особенности культурно-цивилизационных регионов Европы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГЭУ) Гуманитарный Факультет Кафедра региональной экономики и природопользования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Введение в регионоведение» Тема: «Особенности культурно-цивилизационных регионов Европы» Направление 41.03.41 «Зарубежное регионоведение» Обучающаяся Рябинова Полина Владимировна группа ЗР-1905 Подпись Проверила Доленина Ольга Евгеньевна Должность кандидат
Рейтинг:Слов: 3,822 • Страниц: 16 -
Особенности культуры Андроновцев
В эпоху бронзы в Казахстане существовали две последовательные культуры. Самый древний - андроновская культура (18-12 вв. до н.э.). и после него, Культура Бегазы-Дандибай (сложилась в XII-XVIII веках до н.э.), то есть в эпоху поздней бронзы. Наиболее распространенным и хорошо изученным районом памятников бронзового века Казахстана является Центральный Казахстан. Согласно исследованиям
Рейтинг:Слов: 712 • Страниц: 3 -
Особенности культуры древней Руси 18 века
Особенности культуры древней Руси 18 века Введение Культура Древней Руси XVIII века представляет собой интересный и многогранный объект исследования, так как в этот период происходили значительные изменения в социальной, культурной и политической жизни страны. XVIII век стал временем, когда Русь оказывалась на стыке традиционных устоев и новых, просвещённых идей, что
Рейтинг:Слов: 14,499 • Страниц: 58 -
Особенности культуры первобытного общества
Эссе на тему: «Особенности культуры первобытного общества» В своём эссе я попытаюсь разобрать важные особенности культуры первобытного общества, опираясь на исторические факты и данные. И так, начало нашей культуры находится в глубокой древности, во времена первобытного общества. Очевидно, что первобытная культура повлияла на дальнейшее развитие человечества в целом. Появление первобытной
Рейтинг:Слов: 1,000 • Страниц: 4 -
Особенности культуры современной молодёжи
Содержание: 1. Введение 2. Молодежная культура как явление субкультуры 3. Характеристика и признаки молодежной субкультуры 4. Особенности молодежной субкультуры 5. Культура досуга молодежи 6. Заключение 7. Список литературы ________________ Введение Культура, как звено нематериальных ценностей общества, имеет весомое значение в становлении личности не только отдельного человека, но и поколения в
Рейтинг:Слов: 2,432 • Страниц: 10 -
Особенности культуры, присущие только Японии
Оглавление Введение 3 Глава 1. Культурные особенности Японцев 4 1.1 Традиции японцев 4 1.2 Художественное мышление японцев и японские праздники 6 Глава 2. Специфика цивилизации и культуры Японии 8 2.1 Живопись и графика 8 2.2 Скульптура 9 2.3 Музыка 12 2.4 Литература 14 Глава 3. Особенности культуры, присущие только Японии
Рейтинг:Слов: 3,700 • Страниц: 15 -
Особенности лексико-грамматических трансформаций при письменном переводе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет иностранных языков Кафедра романской филологии Очная форма обучения Капарова Диана Руслановна Особенности лексико-грамматических трансформаций при письменном переводе Бакалаврская работа Направление подготовки / специальности: 45.03.02 «Лингвистика. Перевод и переводоведение» Научный руководитель: доцент кафедры романской филологии, кандидат филологических наук Кунусова Алина Нагиевна С размещением работы в
Рейтинг:Слов: 10,821 • Страниц: 44 -
Особенности лексической системы английского языка
Особенности лексической системы английского языка Состав из заимствованных и исконных слов составляет лексическую систему любого языка. включенное в его исходный словарь или впоследствии сформированное из лексического материала данного языка. Заимствованные слова - это слова, которые вошли в состав определенного языка из других языков и подчинялись его внутренним законам. Некоторые из
Рейтинг:Слов: 525 • Страниц: 3 -
Особенности лексической стороны речи учащихся младшего школьного возраста с трудностями в обучении
Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина» Кафедра специальной педагогики и методик дошкольного и начального образования ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ Курсовая работа по логопедии слушателя группы Л–17 факультета ПКиПК Ласица А.М. Научный руководитель: старший преподаватель Михайлова Е.Н. Мозырь 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3
Рейтинг:Слов: 8,841 • Страниц: 36 -
Особенности лидерства в команде
Управление работой проектных команд Реферат на ТЕМУ: Особенности лидерства в команде Факультет Управления Специальность Управление проектами Выполнил студент:8 курса СДО, Гаврилов Михаил Геннадьевич Преподаватель: Петухов Д.В. СОДЕРЖАНИЕ ВВеДЕНИЕ…………………………………………………………………………2 ГЛАВА 1: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЛИДЕРСТВА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ……………………………………………………………………………..4 СУЩНОСТЬ ТЕОРИЙ ЛИДЕРСТВА……………………………………………4 СУЩНОСТЬ ПОВЕДЕНЧЕСКОГО ПОДХОДА……………………………...12 МОТИВАЦИЯ И ТИПЫ ЛИДЕРСТВА: ВИДЫ, ОСОБЕННОСТИ……………….….18 ЛИДЕРСТВО
Рейтинг:Слов: 17,948 • Страниц: 72 -
Особенности личности инвалидов
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский государственный экономический колледж-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения ДИПЛОМНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ИНВАЛИДОВ» Студент (ка) _________________ Т.Т. Бадретдинова (подпись) Руководитель ВКР _________________ Л.Л. Максимова (подпись) Нормоконтроль _______________ О.В. Гузаревич (подпись) Зам. директора по
Рейтинг:Слов: 11,286 • Страниц: 46 -
Особенности личностно-ориентированных педагогических технологий
СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 3 1. Исследование особенностей личностно-ориентированных педагогических технологий 5 1.1 Понятие личностно-ориентированных педагогических технологий 5 1.2 Организация личностно-ориентированного подхода в обучении обучающихся 10 1.3 Применение методов личностно-ориентированного обучения на учебных занятиях 13 2. Практика реализации личностно-ориентированных педагогических технологий 19 2.1 Разработка проекта личностно-ориентированного учебного занятия по теме «Экономика.
Рейтинг:Слов: 3,430 • Страниц: 14 -
Особенности логопедической работы при регуляторной дисграфии
НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». Кафедра социально-гуманитарных наук ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ РЕГУЛЯТОРНОЙ ДИСГРАФИИ Курсовая работа Исполнитель: студент (ка) IV курса группы 6121103 ДО Сафина А.А. Научный руководитель: к.псх.н., доцент Закирова Л.М. Оглавление Введение 2 I. Теоретические основы изучения проблемы преодоления
Рейтинг:Слов: 6,764 • Страниц: 28 -
Особенности логопедической работы по развитию звукопроизносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с дислалией поср
НОУ ВО «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Кафедра дошкольной дефектологии и логопедии Направление подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование» Направленность (профиль) образовательной программы: Логопедия Лаврентьева Анастасия Юрьевна _____________________________ подпись 3 курс Очная форма обучения КУРСОВАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ
Рейтинг:Слов: 5,720 • Страниц: 23