Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 27,121 - 27,150
-
Особенности организации сюжетно-отобразительной игры в группе раннего возраста
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТНО-ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ.…………………………………………………………….......3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТНО- ОТОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ИГРЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.……..5 1.1. Особенности игровой деятельности детей раннего возраста……………………………………………………………..5 1.2. Особенности развития сюжетно-отобразительной игры у детей раннего возраста..………………………………………..12 1.3. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности детей третьего года жизни
Рейтинг:Слов: 8,796 • Страниц: 36 -
Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История русского языка» на тему: «Особенности организации текста и перефраза первоисточников в «Молитве в понедельник» Кирилла Туровского» Выполнила: Сатушева Дарья Александровна студентка 3 курса группы ПОБ-б-о-15-1 направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 7,116 • Страниц: 29 -
Особенности организации урока-путешествия по обществознанию
ФEДEРAЛЬНOE ГOCУДAРCТВEННOE AВТOНOМНOE OБРAЗOВAТEЛЬНOE УЧРEЖДEНИE ВЫCШEГO OБРAЗOВAНИЯ БEЛГOРOДCКИЙ ГOCУДAРCТВEННЫЙ НAЦИOНAЛЬНЫЙ ИCCЛEДOВAТEЛЬCКИЙ УНИВEРCИТEТ» (НИУ «БелГУ») ПEДAГOГИЧECКИЙ ИНCТИТУТ ИCТOРИКO-ФИЛOЛOГИЧECКИЙ ФAКУЛЬТEТ КАФЕДРА РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ И ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ УРОК ПУТИШЕСТВИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения обществознания» студентки очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, профиль История и обществознание 4 курса группы
Рейтинг:Слов: 5,182 • Страниц: 21 -
Особенности организации уроков в школах Китая
Оглавление Введение 3 Глава 1. Классно-урочная система обучения 5 1.1.Понятие классно-урочной системы обучения, ее суть и история развития 5 1.2.Типология и структура уроков 8 Глава 2. Организация уроков в средней школе. Опыт Китая 15 2.1.Особенности среднего образования в Китае 15 2.2. Анализ урочной системы обучения на примере китайской школы. Результаты
Рейтинг:Слов: 6,341 • Страниц: 26 -
Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов в обучении английскому языку
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты использования метода проектов 6 1.1 Исторический аспект метода учебных проектов 6 1.2 Понятие метода проектов: роль, значение, задачи 8 1.3 Типология проектов, их структурирование. Критерии оценивания проектов. 1 Выводы по первой главе 1 Глава 2. Особенности организации учебного процесса с использованием метода проектов
Рейтинг:Слов: 4,336 • Страниц: 18 -
Особенности основных психических заболеваний у детей и подростков
Практическое задание 4 Тема 6. Особенности основных психических заболеваний у детей и подростков Лекция 6.1. Клиническое своеобразие шизофрении Формулировка задания 4.1 Опираясь на текст учебника, заполните таблицу 4.1 «Ученые, изучающие шизофрению» (бланк выполнения задания 4.1). Таблица 4.1 Ученые, изучающие шизофрению Ученый Вклад в изучение шизофрении Эйген Блейлер Курт Шнайдер Эмиль
Рейтинг:Слов: 620 • Страниц: 3 -
Особенности осуществления государственного надзора в области гражданской обороны в годы ограничений на проведение проверок
ОСОБЕННОСТИ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО НАДЗОРА В ОБЛАСТИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ В ГОДЫ ОГРАНИЧЕНИЙ НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОВЕРОК. И.Ю. Черноусов; Т.А. Кузьмина, кандидат педагогических наук. Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России Аннотация. Рассмотрены изменения в нормативных правовых актах Российской Федерации, регламентирующих контрольно-надзорную деятельность. Затронуты вопросы организации и проведения проверок в отношении органов местного самоуправления в
Рейтинг:Слов: 2,408 • Страниц: 10 -
Особенности отбора персонала
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРИ ОТБОРЕ ПЕРСОНАЛА 4 1.1 Психологическая составляющая при отборе персонала 4 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ДЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА ПЕРСОНАЛА 8 2.1 Психологическое тестирование 8 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Комплектование кадрового состава считается одним из главных элементов
Рейтинг:Слов: 1,646 • Страниц: 7 -
Особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в колониях-поселения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Общая характеристика колоний-поселений 1.1 История возникновения колоний-поселений 1.2 Социальное назначение колоний-поселений ГЛАВА 2.Порядок назначения и изменения условий содержания во время отбывания наказания в колониях-поселения 2.1 Порядок отбывания наказания в колониях-поселения 2.2 Условия и режим отбывания наказания в колониях-поселения 2.3 Условно-досрочное освобождение и перевод в колонию-поселение для
Рейтинг:Слов: 13,370 • Страниц: 54 -
Особенности отечественной социологической мысли конца XIX - начала XX вв
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Социология» на тему «Особенности отечественной социологической мысли конца XIX - начала XX вв.» Выполнил: студент 3 курса заочной формы обучения экономического факультета группа Эб01/1901з Проверил: Савченко М.М., канд. ист. наук, доцент Оценка_____________________ Подпись____________________ Люберцы
Рейтинг:Слов: 4,079 • Страниц: 17 -
Особенности памяти в подростковом возрасте
Титульный лист Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты памяти подростков 7 1.1. Понятие и история изучения памяти 7 1.2 Психологические особенности памяти подростков 16 Выводы по главе 1 22 Глава 2. Прикладные аспекты памяти подростков 23 2.1 Характеристика базы и методики исследования 23 2.2. Результаты исследования и их анализ
Рейтинг:Слов: 7,092 • Страниц: 29 -
Особенности памяти детей младшего школьного возраста
Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский профессионально-педагогический колледж» Особенности памяти детей младшего школьного возраста Реферат по МДК 04.01 Дробатович Анастасии, студентки группы 350, специальность 44.02.02. Преподавание в начальных классах. Руководитель работы: Ильинская М.А., преподаватель МДК 04.01. Пермь, 2022 Оглавление Введение 3 Глава 1.Психолого-педагогические особенности
Рейтинг:Слов: 3,020 • Страниц: 13 -
Особенности памяти у детей с ЗПР младшего школьного возраста
ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С ЗПР МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Недостаточная сформированность познавательных процессов часто является главной причиной трудностей, возникающих у детей с ЗПР при обучении в школе. По результатам многочисленных клинических и психолого-педагогических исследований, значимое место в структуре дефекта умственной деятельности при данной аномалии развития занимают нарушения памяти. Память является
Рейтинг:Слов: 1,276 • Страниц: 6 -
Особенности парламентской республики
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ Изображение выглядит как символ, корона, герб, эмблема Автоматически созданное описание МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМПЕРАТРИЦЫ ЕКАТЕРИНЫ ВТОРОЙ» Кафедра социологии и психологии РЕФЕРАТ По дисциплине: СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ (наименование учебной дисциплины согласно
Рейтинг:Слов: 2,842 • Страниц: 12 -
Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом
Департамент образования и науки Брянской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Клинцовский индустриально - педагогический колледж» Савоничева Кристина Александровна Специальность 44.02.01. Дошкольное образование. Курс 6, группа 6ДО Форма обучения заочная Особенности патриотического воспитания старших дошкольников в процессе ознакомления с родным городом Выпускная квалификационная работа Научный руководитель: Ширяева В. М. ________
Рейтинг:Слов: 2,601 • Страниц: 11 -
Особенности педагогического дискурса
Ильина Л.В. 4 группа, практическое 2. 1.Задание 1)В контексте педагогической риторики под дискурсом следует понимать речь, вписанную в коммуникативную ситуацию, погружённую в живое педагогическое общение, т.е. процесс речевого поведения и взаимодействия педагога с учащимися, коллегами и родителями, протекающий в реальной речевой ситуации, в частности и в ходе педагогической практики. 2)
Рейтинг:Слов: 457 • Страниц: 2 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Введение Актуальность исследования. Современная ситуация требует пересмотра традиционного представления о позициях педагога и воспитанника в учебном процессе, стиля взаимоотношений, взаимодействий, особенностей общения между учителем и учеником, подчеркивает мысль о том, что оптимизация педагогического общения происходит через осознание содержания образования, умелое использование в индивидуальной педагогической деятельности всех факторов, способных улучшить взаимоотношение,
Рейтинг:Слов: 9,161 • Страниц: 37 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы Фамилия Имя Отчество Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов по дисциплине «Педагогическое мастерство и педагогическая техника учителя начальных классов» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование направленность (профиль) программы «Начальное образование» Руководитель: ____________________________ уч.
Рейтинг:Слов: 4,779 • Страниц: 20 -
Особенности педагогической деятельности Агриппины Яковлевны Вагановой
Особенности педагогической деятельности Агриппины Яковлевны Вагановой ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………….3 Глава 1. Жизнь и творчество Агриппины Яковлевны Вагановой 1. Биография А.Я. Вагановой …………………………………………5 2. Творческий путь А.Я. Вагановой ………………………………….8 Глава 2. Педагогическое наследие Агриппины Яковлевны Вагановой 2.1 Деятельность А.Я. Вагановой как педагога ………………………..14 2.2 Первый профессор хореографии ……………………………………23 Заключение ……………………………………………………………………..26 ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Слов: 6,574 • Страниц: 27 -
Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов
Оглавление Введение……………………………………………………………….. Глава 1. Педагогическая характеристика учителя и его педагогическая деятельность. 1. Структура педагогической деятельности 2. Педагогические способности учителя 3. Профессиональные качества учителя Глава 2. Особенности педагогической деятельности учителя начальных классов 2.1 Педагогические способности у учителя начальных классов 2.2 Анализ результатов исследования учителя начальных классов 2.3 Развитие профессиональных знаний, умений,
Рейтинг:Слов: 5,350 • Страниц: 22 -
Особенности педагогической и воспитательной деятельности
особенности педагогической и воспитательной деятельности А.Макаренконың сөздері ешқашан ескірмейді «Балалар - біздің кәрілікіміз, дұрыс білім - біздің бақытты қартайған кезіміз, ал жаман білім - болашақ қайғысы, бұл біздің көз жасымымыз, бұл біздің еліміздің алдындағы басқа адамдар алдындағы біздің кінәм». Балалар мен жастардың рухани-адамгершілік дамуы, олардың өмірлік маңызды шешімі әлеуметтік дамудың
Рейтинг:Слов: 1,695 • Страниц: 7 -
Особенности перевода аббревиатур в радиообмене гражданской авиации
ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АББРЕВИАТУР В РАДИООБМЕНЕ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Аннотация. В статье отображены особенности перевода английских терминологических аббревиатур в радиообмене гражданской авиации, определено главные способы и приемы их перевода на русский язык. Ключевые слова: аббревиация, аббревиатура, авиационный термин, способ перевода. Annotation. The article deals with a comprehensive study of the translation’ peculiarities
Рейтинг:Слов: 1,379 • Страниц: 6 -
Особенности перевода американских реалий
Иванова О.О., студентка Костанайского филиала Челябинского государственного университета г. Челябинск. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АМЕРИКАНСКИХ РЕАЛИЙ. Язык является наиважнейшим способом формирования человеческих знаний об окружающем мире. Естественным образом в языке каждого народа отражается множество специфических аспектов его общественной и политической жизни, а также особенности географии, истории, традиций и обычаев. В связи с
Рейтинг:Слов: 1,127 • Страниц: 5 -
Особенности перевода англоязычной детской литературы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова») Факультет иностранных языков Кафедра романо-германской филологии и переводоведения ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) на тему: «Особенности перевода англоязычной детской литературы» Студент гр. Васильева Аида Владимировна Научный руководитель к.филол.н., доцент
Рейтинг:Слов: 18,583 • Страниц: 75 -
Особенности перевода англоязычных деловых писем
Министерство образования и науки Российской Федерации Лаборатория педагогического творчества Иркутского государственного университета Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Иркутска лицей ИГУ ХVIII общелицейская научно-практическая конференция Особенности перевода англоязычных деловых писем Автор работы: Филимоненко Мария Учащаяся 11 л класса МОУ Лицей ИГУ г. Иркутска Руководитель: Махмудова Ольга Николаевна учитель английского языка МОУ
Рейтинг:Слов: 7,103 • Страниц: 29 -
Особенности перевода военной лексики с английского на русский
Зарегистрировано №_________ «_____»______________2021 г. ______________________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ВОЕННОЙ ЛЕКСИКИ С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ Курсовая работа по дисциплине «Теория перевода» студента очной
Рейтинг:Слов: 4,524 • Страниц: 19 -
Особенности перевода вэньянизмов, встречающихся в рассказах Лу Синя, с китайского на русский язык
Содержание Введение 3 Глава 1 Вэньянизмы в китайском языке 7 1.1 Понятие «вэньянь» и «вэньянизм» 7 1.2 Различие вэньяня и байхуа 11 1.3 Структурно-грамматические особенности классического языка вэньянь 14 Лу Синя) 27 2.1 Способы перевода вэньянизмов 27 Глава 2 Особенности перевода вэньянизмов (на материале рассказов 2.2 Особенности перевода вэньянизмов в
Рейтинг:Слов: 12,526 • Страниц: 51 -
Особенности перевода герундия в художественных произведениях и публицистике
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный университет» Филологический факультет Кафедра английского языка и переводоведения Курсовая работа на тему: Особенности перевода герундия в художественных произведениях и публицистике. Выполнила: студентка группы 32 ППВ очного отделения направление подготовки перевод и переводоведение Попинашкина Мария
Рейтинг:Слов: 10,837 • Страниц: 44 -
Особенности перевода детской художественной литературы
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….…….……3 ГЛАВА1. Теоретические основы перевода детской литературы 1.1 Художественная литература как средство нравственного воспитания детей 1.2 Особенности перевода детской художественной литературы 1.3 Проблемы перевода детской литературы 2. Сопоставительный анализ проблем перевода детской литературы 2.1 Сохранение образности при переводе детской литературы 2.2 Жанрово-стилистические особенности перевода детской литературы 2.3 Передача эмоционального
Рейтинг:Слов: 4,534 • Страниц: 19 -
Особенности перевода заголовков англоязычных фильмов
Содержание Введение 5 1. Заголовок и роль его перевода в названиях фильмов……………..……..7 2. Стратегии перевода названий фильмов с английского на русский язык…………………………………………………..…………………………...11 3. Сопоставительно-сравнительный анализ оригинальных названий фильмов и их перевода………………………………………………………….15 Заключение ……………………………………………………………………….23 Список использованных источников……………...……………………………24 Введение Кинематограф вошел в жизнь человека более двухсот лет назад и с тех
Рейтинг:Слов: 4,043 • Страниц: 17