Гуманитарные науки
52,852 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 20,551 - 20,580
-
Литературный перевод как средство культурной дипломатии
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШНГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВОСТОЧНАЯ ФИЛОЛОГИЯ КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПЕРЕВОДА РЕФЕРАТ На тему: Литературный перевод как средство культурной дипломатии По предмету: Художественный перевод Ташкент - 2020 г. Содержание Введение…………………………………………………………………….3 Основная часть I. Введение в понятие «перевод»………………………..………………...4 II. Перевод как особый вид
Рейтинг:Слов: 4,399 • Страниц: 18 -
Литературный портрет наиболее компетентного педагога
Шлычкова Арина ИП-ИОБ-21 Литературный портрет наиболее компетентного педагога. В своей учебной деятельности мы встречаем большое количество учителей и педагогов. Все они абсолютно разные, кто-то буквально мотивирует учащихся на изучение того или иного предмета путем различных дискуссий и интерактивных уроков, а кто-то, наоборот, без особых стараний, не вкладывая сил и интереса,
Рейтинг:Слов: 885 • Страниц: 4 -
Литературный путь Д. Давыдова и его достижения
Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 1. Военная карьера Д. Давыдова……………………………………………….5 1.1 Начало военной карьеры…………………………………………………...5 1.2 Роль Д. Давыдова в Отечественной войне 1812 г………………………...9 1.3 Военная служба после Отечественной войны…………………………..12 2. Литературный путь Д. Давыдова и его достижения……………………...15 2.1 Характерные особенности поэзии и прозы Д. Давыдова……………….15 2.2 Роль Д. Давыдова в русской литературе первой
Рейтинг:Слов: 4,955 • Страниц: 20 -
Литературный сценарий инсценировки отрывка из романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев», «Игра жуликов»
Литературный сценарий Инсценировки отрывка из романа И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев» «Игра жуликов» Режиссера Анастасии Жижченко Время проведения: Место проведения: 20 декабря 2018 года 15:00 Общежитие №2, ауд. 101 Действующие лица: Эллочка-«Людоедка» (Елена) Щукина– девушка 22 лет, расчётливая, умная, стратег, но при необходимости держит маску «дуры». Эрнест Щукин
Рейтинг:Слов: 1,430 • Страниц: 6 -
Литературный язык
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ВГУ») Факультет романо-германской филологии Кафедра теории перевода и межкультурной коммуникации Литературный язык Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Выполнила: студентка 1 курса Грамович София Станиславовна Проверил: д. филол. н., доц. Воевудская О.М. Воронеж 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3
Рейтинг:Слов: 3,572 • Страниц: 15 -
Литературный язык – основа культурной речи
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский Педагогический Государственный Университет РЕФЕРАТ По дисциплине: «Речевые практики» На тему «Литературный язык – основа культурной речи» Выполнил: Студент направления ДПИ ФИО Научный руководитель Оценка_________________ «___»___________2018 г Город Москва Содержание Введение. 1. Литературный язык……………………………………………………………. 1.1. Понятие литературного языка………………………………………………..
Рейтинг:Слов: 1,910 • Страниц: 8 -
Литературоведческий анализ отрывка произведения "Матерь человеческая" В.Закруткина
Литературоведческий анализ отрывка повести В. Закруткина «Матерь человеческая» студента группы 02031807 Лысеня Никиты Александровича В основе повести Виталия Закруткина «Матерь человеческая» лежит реальный факт. «Ранней весной 1943 года, - пишет автор, - мы покинули забитую войсками дорогу и поехали по степи, все больше удаляясь от магистральной дороги… В полдень мы
Рейтинг:Слов: 678 • Страниц: 3 -
Литературоведческий анализ произведения В.Осеевой «На катке»
Литературоведческий анализ произведения В.Осеевой «На катке». Выполнила: Климова О.К. 4 курс 2013год Автор: Валентина Осеева «На катке». День был солнечный. Лед блестел. Народу на катке было мало. Маленькая девочка, смешно растопырив руки, ездила от скамейки к скамейке. Два школьника подвязывали коньки и смотрели на Витю. Витя выделывал разные фокусы –
Рейтинг:Слов: 649 • Страниц: 3 -
Литосфералық тақталар тектоникасы ілімге жалпы шолу жасау
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті «География және табиғатты пайдалану» Кафедрасы «География,жерге орналастыру» СӨЖ Тақырыбы: «Литосфералық тақталар тектоникасы ілімге жалпы шолу жасау» Орындаған: Атчыбай Мөлдір Тексерген: Дүйсенбеав Салават Алматы-2021ж. Жоспар : 1.Кіріспе. 2.Негізгі бөлім. 3.Қорытынды. Кіріспе. Ғылыми геологияның қалыптасуынан , яғни XVI
Рейтинг:Слов: 2,413 • Страниц: 10 -
Литосфераның құрылымы,құрамы және қасиеті
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Орталық Азия инновациялық университеті СӨЖ Тақырыбы:Литосфераның құрылымы,құрамы және қасиеті Орындаған:Сабданбек А Қабылдаған:Кадирова У Тобы:Бп-01 Шымкент 2022ж Жоспары: * Кіріспе * Негізгі бөлім * Топырақтың 3 күйі * Литосфераның блоктары * Топырақтың минералды қүрамы. * Топырақтағы судың мөлшері және қоректік заттар * Қорытынды * Пайдаланылған
Рейтинг:Слов: 1,272 • Страниц: 6 -
Лихеноиндикaция. Определение кaчествa экологического состояния и стaбильности рaзвития тест – методом флуктуирующей aсимметрии
МИНЕСТЕРСТВО ОБРAЗОВAНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛAРУСЬ Учреждение обрaзовaния «Брестский госудaрственный университет имени A. С. Пушкинa» Отчёт по фитоиндикaции Выполнили студентки 5 курсa Биологического фaкультетa Специaльности «Химия. Биология» Сымоник Юлия Бегхaновa Огулджaн Мурaтовa Юлдусхон Руководитель: доцент кaфедры ботaники и экологии, кaндидaт биологических нaук Колбaс Aлексaндр Петрович Брест, 2016 ________________ Лaборaторнaя рaботa №1 Темa:
Рейтинг:Слов: 1,134 • Страниц: 5 -
Лихие 90-ые и их влияние на современную Россию
Лихие 90-ые и их влияние на современную Россию ________________ Оглавление Введение 3 1. Основные реформы 90-х годов 4 2. Влияние 90-х на современную Россию 7 Заключение 14 Список использованных источников 15 Приложение 16 Отчет антиплагиата 17 ________________ Введение Девяностые для России были довольно трудными, так как произошли перемены во всех
Рейтинг:Слов: 2,771 • Страниц: 12 -
Лицарі козацької волі
Найславетніші вчені й письменники набиралися творчої снаги звертаючись до минувщини. Сотні, тисячі книг присвячено народній пам'яті. Із покоління в покоління, як найбільшу коштовність, як зброю і плуг, як хліб і вогонь – передавалися перлини своєї усної творчості, які поволі з часом стікалися в спільну духовну скарбницю українського народу. Ось і
Рейтинг:Слов: 2,136 • Страниц: 9 -
Лицеи, гимназии, колледжи
Министерство образования и науки Республики Казахстан Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева Доклад по дисциплине " Ped 2202 Педагогика" на тему: " Лицеи, гимназии, колледжи" Выполнила: студентка 1 курса группы ИЯ-12 Ислямгалиева Зарина Проверила: кандидат педагогических наук Рахимжанова М.М Астана,2017. Оглавление Введение .................................................................................................. 3стр. 1. Глава I Предпосылки и история
Рейтинг:Слов: 3,450 • Страниц: 14 -
Лицензионное соглашение на использование программы «Чат-бот» в мессенджере Telegram
Лицензионное соглашение на использование программы «Чат-бот» в мессенджере Telegram. Перед использованием программы, пожалуйста, ознакомьтесь с условиями нижеследующего лицензионного соглашения. Любое использование Вами программы, в том числе оплата Подписки за ограниченный функционал означает полное и безоговорочное принятие Вами условий настоящего лицензионного соглашения. Незнание и/или неознакомление с условиями настоящего Соглашения не освобождает
Рейтинг:Слов: 2,414 • Страниц: 10 -
Лицензирование деятельности образовательных организаций
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского Таврическая академия Факультет славянской филологии и журналистики Кафедра методики преподавания филологических дисциплин РЕФЕРАТ по дисциплине «Методика преподавания русского языка» ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Работу выполнил: студент 4 курса группы Эос-2г Безруков В.И. Проверил: доцент, д-р фил. наук
Рейтинг:Слов: 1,652 • Страниц: 7 -
Лицензия на фильм "Шапка Мономаха"
Если очень кратко описать суть фильма "Шапка Мономаха", то она заключается в следующем: после эксперимента стало известно, что мальчик Петров, который учился на тройки. является очень одаренным юношей. Проблема, которая содержится в данном фильме является такой: отношение учителей и учеников, после того, как они узнали о результате теста, сразу меняется.
Рейтинг:Слов: 281 • Страниц: 2 -
Лицензия на фильм "Шапка Мономаха"
Если очень кратко описать суть фильма "Шапка Мономаха", то она заключается в следующем: после эксперимента стало известно, что мальчик Петров, который учился на тройки. является очень одаренным юношей. Проблема, которая содержится в данном фильме является такой: отношение учителей и учеников, после того, как они узнали о результате теста, сразу меняется.
Рейтинг:Слов: 281 • Страниц: 2 -
Лицо города – визитная карточка страны
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИАГИНСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5» Х. ПРОГРЕСС ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА И ГЕОГРАФИИ В 7 КОЛАССЕ УЧИТЕЛЬ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА: Астапенко Ирина Игоревна УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ: Нестеренко Ирина Николаевна ________________ Конспект урока немецкого языка и географии в 7 классе Эпиграф «Познание стран мира - украшение и пища
Рейтинг:Слов: 2,258 • Страниц: 10 -
Личная жизнь Александра II в советской историографии
«___»__________2016 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра Российской истории и документоведения КУРСОВАЯ РАБОТА Личная жизнь Александра II в советской историографии студентки очной формы обучения направления подготовки 440305 Педагогическое образование. Профиль история и
Рейтинг:Слов: 9,370 • Страниц: 38 -
Личная жизнь Екатерины 2
Личная жизнь будущей императрицы складывалась неудачно. Семейные отношения с Петром Федоровичем не ладились. Не было ни любви, ни общего интереса. Да и характеры были слишком разные. Екатерина тяготела к обучению, Петр же постоянно развлекался и играл в солдатиков. В их отношениях царило полное непонимание и равнодушие друг к другу. В
Рейтинг:Слов: 342 • Страниц: 2 -
Личностная культура
Личностная культура – это способность отдельного индивида адаптироваться к культурным нормам социума. Культурный осознанный человек способен брать на себя ответственность за свои действия, быть участник принятия важных решений (выборы, коллективные решения, личные). Существует множество характеристик данного понятия такие как: привычки, ценности, знания. Данным аспектом понимания культуры часто обозначают уровень образованности
Рейтинг:Слов: 905 • Страниц: 4 -
Личностно-деятельностный подход в обучение на уроках физической культуры в младших классах
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (ВлГУ). Кафедра педагогики Курсовая работа на тему: «Личностно-деятельностный подход в обучение на уроках физической культуры в младших классах» Выполнил: студент ИФКС группы ФК - 116 очной формы
Рейтинг:Слов: 4,476 • Страниц: 18 -
Личностно-деятельный подход в образовании
Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Педагогики, психологии и социальной работы КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по учебной дисциплине: Педагогика высшей школы Выполнил магистрант: Серебренников Анатолий Николаевич Направление подготовки: Корпоративный учёт, финансово-инвестиционный анализ Форма обучения: заочная Омск 2018 СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ЭССЕ на тему «Личностно-деятельный подход в образовании» ...……… …...
Рейтинг:Слов: 9,733 • Страниц: 39 -
Личностно-нравственные качества социального работника
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет» Институт истории, международных отношений и социальных технологий Кафедра социальных технологий РЕФЕРАТ по дисциплине «Этические основы социальной работы» на тему: «Личностно-нравственные качества социального работника» Выполнил студент Группы СРб-181 Сащенко Анастасия Вадимовна Проверил преподаватель: Доцент Гоманенко О.А
Рейтинг:Слов: 3,199 • Страниц: 13 -
Личностно-ориентированное обучение в концепции слушания музыки
Личностно-ориентированное обучение в концепции слушания музыки. Личностно-ориентированное обучение в 90-е годы приобретало особую популярность. Однако, были и перекосы в осуществлении предложенных принципов личностно-ориентированной модели, которые привели к попустительству (со стороны взрослых), нежеланию детей заниматься определёнными видами музыкальной деятельности, в том числе слушанием музыки, ослаблению их творческого потенциала, чувствовалась нехватка методов
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
Личностно-ориентированный подход в воспитании ребенка
1.Воспитание как одна из категорий педагогики Каждая наука имеет свой предмет, т. е. изучает определенную область действительности. Для педагогики такой областью является воспитание. Она изучает сущность воспитания, его глубинные внутренние механизмы, взаимосвязь с развитием личности и внешними условиями ее существования. Поэтому самое основное понятие педагогики – воспитание, все остальные понятия
Рейтинг:Слов: 3,207 • Страниц: 13 -
Личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ‹‹Гжельский государственный университет›› Направление подготовки: 44.03.01 – Педагогическое образование (иностранный язык) Институт социально-гуманитарного образования Кафедра психологии и педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе Автор работы: студентка группы - ПОИЯ-БО-23 форма обучения - очная Гончарова Анна Сергеевна Подпись
Рейтинг:Слов: 5,043 • Страниц: 21 -
Личностно-ориентированный подход и методы его реализации на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра отечественной истории и историографии наименование кафедры Личностно-ориентированный подход и методы его реализации на уроках истории ДИПЛОМ Студентки 3 курса 331 группы направления 44.04.01 «Педагогическое образование» профиль «Методология исторического образования»
Рейтинг:Слов: 15,051 • Страниц: 61 -
Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
УДК ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ PERSONALITY-ORIENTED APPROACH AS AN IMPORTANT CONDITION FOR THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS А.Н . Гордеева Воспитатель вкк МКДОУ Грибановски детский сад№1 Аннотация: В статье описана структура личностно ориентированной педагогической деятельности, раскрыто требования личностно ориентированного обучения. Abstract: In this article described
Рейтинг:Слов: 1,446 • Страниц: 6