Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 20,521 - 20,550
-
Лекции по "Методика преподавания литературы"
Методика преподавания литературы (специальная) в коррекционной школе 5 вида (г. Норильск) Темы лекций по предмету: Тема 1. Методология и научно-теоретические основы дисциплины. Определение предмета специальной методики преподавания литературы в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. История методики преподавания литературы в России. Задачи специальной методики, общие с методикой преподавания литературы
Рейтинг:Слов: 4,426 • Страниц: 18 -
Лекции по "Методике преподавания русского языка в начальных классах"
Курс лекций по методике преподавания русского языка в начальных классах Часть 1. Методика как наука. Методика обучения грамоте Биробиджан, 2007 ________________ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия» Кафедра педагогики и методики начального образования Курс лекций по методике преподавания русского языка в начальных классах Часть 1. Методика
Рейтинг:Слов: 42,384 • Страниц: 170 -
Лекции по "Методологии культурологии"
МЕТОДОЛОГИЯ ВОПРОС: КАКОЙ ОБЪЕКТ/КУЛЬТУРНОЕ ЯВЛЕНИЕ/КУЛЬТУРНЫЙ ИНСТИТУТ ХОТЕЛИ БЫ ИЗУЧАТЬ ВВЕДЕНИЕ В КУРС МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ ЗНАНИЕ КАК АКТУАЛЬНАЯ СОЦИОГУМАНИТАРНАЯ ПРОБЛЕМА знание-это результат познания, который можно логически или фактически обосновать и эмпирически или практически проверить (современная философская энциклопедия) подвижная и не итоговая категория, но всегда являющаяся результатном какого-то действия, касается
Рейтинг:Слов: 2,530 • Страниц: 11 -
Лекции по "Музееведению"
30.10 1. Музейный предмет — движимый объект культурного и природного наследия, первоисточник знаний и эмоций, изъятый из среды бытования или музеефицированный вместе с фрагментом среды и включенный в музейное собрание. 2. Предмет музейного значения —предмет, обладающий музейной ценностью и свойствами музейного предмета, выявленный в процессе изучения окружающего мира, научного комплектования
Рейтинг:Слов: 1,060 • Страниц: 5 -
Лекции по "Музыке"
МУЗЫКА 1. Мектепке дейінгі музыка сабағындағы қызмет түрлері. Балабақшадаға музыкалық тәрбие – баланың музыкалық мәдениетiн, музыкалық қабiлетiн нысаналы және түбегейлi дамыту, онын бойында музыкаға тебiренiп-толғана бiлудi, оны түсiнудi қалыптастыру. Музыкалық тәрбие жас өспiрiмдерге әсер ете отырып, олардың рухани жан дүниесiн байытады, адамгершiлiктi өркениеттiлiгiн қалыптастырады, дүнитанымдық көзқарастарын кеңейтедi. Себебi, музыка поэзия
Рейтинг:Слов: 23,349 • Страниц: 94 -
Лекции по "Музыке"
1. Инструментальное творчество И.С. Баха. Клавирные сочинения. Бранденбургские концерты. Органное творчество И. С. Баха. Особенность исторического положения Баха заключается в том, что он был самым передовым художником своего времени, сложившимся и действовавшим в реальной обстановке феодальной Германии. И все же эпоха Просвещения наступила и в Германии XVIII века. Бах по
Рейтинг:Слов: 4,730 • Страниц: 19 -
Лекции по "Нечетким множествам"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до практичних занять з дисципліни "НЕЧІТКІ МНОЖИНИ" для підготовки магістрів усіх форм навчання спеціальності 122 − Комп’ютерні науки галузі знань 12 − Інформаційні технології Електронне видання ЗАТВЕРДЖЕНО кафедрою "Штучного інтелекту" Протокол № ___ від "__" __________ 2018 р. Харків
Рейтинг:Слов: 7,720 • Страниц: 31 -
Лекции по "Общей гигиене"
УДК 613(075) ББК 51.20я723 Т 88 Туркбенова К.С., Ахитова Б.М. Сборник лекций по дисциплине: «Общая гигиена» - Павлодар: Павлодарский медицинский высший колледж, 2018.-84с.,ил,схемы,таблицы. Общая гигиена-область науки и практической деятельности, имеющая целью сохранение и укрепление здоровья людей, предупреждение и лечение болезней. Сборник лекций по общей гигиене представлен соответствие с современными стандартами.
Рейтинг:Слов: 20,913 • Страниц: 84 -
Лекции по "Общей и профессиональной этике"
Лекция по теме 1. «Общая и профессиональная этика» Методические рекомендации Основной целью изучения первой темы является формирование представлений об общей и профессиональной этике. Изучение теоретического материала направлено на решение следующих задач: * определение понятий этики, морали и нравственности; * формирование представлений о структуре современной профессиональной этики; * описание видов профессиональной
Рейтинг:Слов: 2,700 • Страниц: 11 -
Лекции по "Основам безопасности жизнедеятельности "
Основы безопасности жизнедеятельности (БЖД) Лекция 1 ТЕМА: «Основы безопасности жизнедеятельности (БЖД)» 1) БЖД, её содержание, цели и задачи. 2) Основные понятия, термины и определения. БЖД – это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека и окружающей среды. Это область знаний, в которой изучаются опасности, угрожающие человеку, закономерности их проявлений и
Рейтинг:Слов: 4,024 • Страниц: 17 -
Лекции по "Основам философии"
Егорьевский авиационный технический колледж имени В.П. Чкалова – филиал МГТУ ГА ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Конспект лекций Лекция 1. Тема 1.1. Основные понятия и предмет философии Вопросы: Введение. Становление философии из мифологии. Предмет и определение философии. Характерные черты философии. Цель изучения курса «Основы философии»: - научиться ориентироваться в наиболее общих философских пробелам
Рейтинг:Слов: 22,403 • Страниц: 90 -
Лекции по "Основам языкознания"
Перечень вопросов по лекционной части курса. «Основы языкознания» 2021-2022 Общие вопросы 1. Предмет и задачи языкознания. Классификации видов языкознания. Важнейшие лингвистические методы и их назначение. Языкознание – составная часть филологии*, которая изучает языковую деятельность человека. Языковая деятельность интерпретируется как историко-культурный объект, назначение которого заключается в хранении и фиксации, накоплении и
Рейтинг:Слов: 66,219 • Страниц: 265 -
Лекции по "Оценке Воздействия Окружающей Среды"
1. Руководство по ОВОС СКОПЕ 5. 1969 г. Научного комитета по проблемам окружающей среды (Scientific Committee on Problems of the Environment — SCOPE). Комитет был организован как межнациональный и междисциплинарный совет ученых, способный выступать в роли совещательного органа при правительствах или межправительственных организациях по проблемам окружающей среды. Исследования были направлены:
Рейтинг:Слов: 17,350 • Страниц: 70 -
Лекции по "Педагогике"
1. Сущность понятия «образования». Характеристика образования как системы. В зависимости от контекста: 1) обществ. явление и вечный спутник человечества на истор. пути его развития. 2) значимая ценность соц-я и инд-я. 3) функция общества и государства по отношению к своим гражданам и одновр. функция граждан по отношению к своему собств. развитию,
Рейтинг:Слов: 6,186 • Страниц: 25 -
Лекции по "Педагогике"
1.Предмет, задачи, структура педагогической психологии. Педагогическая психология – отрасль психологической науки, изучающая закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Этот термин ввел П.Ф. Каптерев в 1876году. Объект п.п. – психика. Предмет п.п. – феномены, закономерности и механизмы психики обоих субъектов образовательного процесса: ученика и учителя. Задачи п.п.: 1) Раскрытие
Рейтинг:Слов: 14,042 • Страниц: 57 -
Лекции по "Педагогике"
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу әдістемелік кешен) Алматы-2006 Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университетінің оқу-әдістемелік секциясы ұсынған Рецензенттер: Ж.Р.Баширова п.ғ.д., профессор, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Х.К.Шалғынбаева п.ғ.д., доцент Абай атындағы ҚазҰПУ Автор: П.ғ.к. Әлқожаева Нұрсұлу Сейткерімқызы Педагогика: Оқу әдістемелік кешен Бұл әдістемелік кешен «Педагогика және психологияң
Рейтинг:Слов: 7,202 • Страниц: 29 -
Лекции по "Педагогике"
1. Предмет фонетики. Место фонетики в современном русском языке. Фонетика описательная, историческая, сопоставительная. Методы изучения звуковой стороны языка. Фонетика- раздел языкознания, изучающий базовый, звуковой уровень языка и – в широком понимании этой научной дисциплины – все связанные с ним проявления языка как на других языковых уровнях, так и в иной,
Рейтинг:Слов: 10,103 • Страниц: 41 -
Лекции по "Педагогике"
Лекция жинағы Н ТарМУ 15/4.07-2018 1 баспа 05.05.2018 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М.Х.ДУЛАТИ АТЫНДАҒЫ ТАРАЗ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ БЕКІТЕМІН Кафедра меңгерушісі: п.ғ.к. Жамирова Ұ.Ш. __________ ______________________ /қолы/ /аты-жөні/ «_03 _» _ 09 __ __2018 жыл «ПЕДАГОГИКА» ПӘНІНЕН МАГИСТРАНТТАРҒА АРНАЛҒАН ЛЕКЦИЯ ЖИНАҒЫ Кафедра: «Психология және педагогика» Семестр: 1 2018- 2019
Рейтинг:Слов: 6,927 • Страниц: 28 -
Лекции по "Педагогике"
Лекция 1. ТЕМА ЛЕКЦИИ: ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА (2ч.) Краткое содержание темы. Предмет педагогики. Методологическая основа педагогики. Основные категории педагогики: образование, обучение, учебно-воспитательный процесс, воспитание, самовоспитание, перевоспитание, развитие. Система педагогических наук: общепедагогические науки (дошкольная, школьная, социальная, возрастная и др.), специальная педагогика (сурдопедагогика, тифлопедагогика, логопедия), функциональная педагогика (педагогика высшей
Рейтинг:Слов: 2,096 • Страниц: 9 -
Лекции по "Педагогике"
4. Оқу пәнінің тақырыптары бойынша дәріс тезистері Дәріс тезистері 1. (1-дәріс). Педагогика – тәрбие мен оқыту жөніндегі ғылым. Жоспары: 1. Педагогикалық ғылымның міндеті мен қызметі. 2. Педагогиканың негізгі категориялары. 3. Педагогикалық ғылымдар жүйесі. 4. Жоғары мектеп педагогикасы – педагогика ғылымының саласы ретінде. «Педагогика» термині неміс тілді, франкотілді, скандинавиялық және батыс
Рейтинг:Слов: 28,962 • Страниц: 116 -
Лекции по "Педагогике"
ДӘРІС САБАҚТАРЫНЫҢ МАЗМҰНЫ 1-дәріс. Педагогикалық шеберлік, педагогикалық мәдениеттің компоненттерінің мәні мен мазмұны Педагогикалық шеберлік және мұғалімнің педагогикалық мәдениеттің компоненті ретінде. Педагог мамандығындағы актерлік және режиссерлік шеберлік элементтері. Педагогикалық шеберлік компоненттері. Мұғалімнің кәсіби білімнің ерекшеліктері. Педагог мамандығындағы жеке шығармашылық қабілетті іске асыру. К. С. Станиславскийдің педагог дайындауда театрлық жүйенің принциптері. Көрнекті
Рейтинг:Слов: 644 • Страниц: 3 -
Лекции по "Педагогике"
11111111. Общая характеристика педагогической профессии. Особенности профессиональной деятельности учителя на современном этапе. Возникновение и становление педагогической профессии.(1.1) Особенности педагогической профессии. (1.2)Сущность педагогической деятельности.(2.1) Основные виды педагогической деятельности, их характеристика.(2.2) Структура педагогической деятельности(2.3). Учитель как субъект педагогической деятельности.(2.4). Профессионально обусловленные требования к личности педагога.(2.5) Возникновение и становление педагогической профессии Педагогическая профессия
Рейтинг:Слов: 41,409 • Страниц: 166 -
Лекции по "Педагогике"
ЛЕКЦИЯ 1 от 01.09.2022 Вопрос 1. Педагогика как наука и искусство Педагогика (от греч. «пайдагогос» («пайд» - дитя, «гогос - веду) - «демовождение". Передача знаний по воспитанию детей от поколения K поколению осуществлялась в виде обычаев, традиций, игр, житейских правил; в поговорках и пословицах, мифах и легендах, сказках, которые представляют
Рейтинг:Слов: 1,699 • Страниц: 7 -
Лекции по "Педагогике"
Шетел тілі: екі шет тілі Исары Самал Нұржанқызы 303-топ 1. Орта жалпы білім беру сатысында микрооқытуды қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттаңыз. 2. Заманауи педагогикалық технологияларға тоқталыңыз және толық сипаттама беріңіз 3. Қашықтықтан оқыту барысында "Төңкерілген сынып" заманауи педагогикалық технологиясының мәнін ашыңыз: мақсаты, негізгі кезеңдері және олардың мәні, нәтижелері 4. Геймификация
Рейтинг:Слов: 1,628 • Страниц: 7 -
Лекции по "Педагогике"
СОДЕРЖАНИЕ 1. Изучение образовательной среды группы ДОО с позиции реализации принципов построения развивающей среды. 2. Изучение структуры и содержания участка детского сада. 3. Режим дня. 4. Изучение структуры, содержания проведения подвижных игр. 5. Таблица «Общие и специфичные черты у праздников и развлечений». 6. Таблица «Проведение праздников и развлечений в _________(возрастная
Рейтинг:Слов: 6,005 • Страниц: 25 -
Лекции по "Педагогике"
Лекция сабақтарының жоспары, мазмұны. 1-тақырып. Педагогикалық инновацияның пайда болуының ғылыми және әлеуметтік алғышарттары және оның даму идеясының кайнар көздері Лекция тезистері: Педагогикалық инновацияның пайда болуының алғышарттары. XX ғасырдың соңғы он жылдығында әлеуметтік жэне экономикалық қатынастар сферасында тәрбиелеу- білім беру жүйесінде және оның жекелеген айналасындағыларды айтарлықтай өзгеріетерге әкелді. Соңғы жылдардағы білім
Рейтинг:Слов: 7,299 • Страниц: 30 -
Лекции по "Педагогике"
Тема 1: Этнопедагогика как отрасль педагогической науки Этнопедагогика – это научная дисциплина, которая изучает взаимосвязь между культурой и образованием. Она исследует влияние этнической принадлежности на процессы обучения и воспитания, а также разрабатывает методы и подходы к образованию, учитывающие этнические особенности учащихся. Основная задача этнопедагогики – создание условий для эффективного обучения
Рейтинг:Слов: 5,867 • Страниц: 24 -
Лекции по "Педагогической психологии"
1. Предмет и задачи педагогической психологии. Педагогическая психология - это отрасль психологии, изучающая закономерности процесса усвоения человеком социального опыта в условиях учебно-воспитательной деятельности, взаимосвязи обучения и развития личности. Объектом педагогической психологии является человек, механизмы и закономерности освоения человеком социокультурного опыта в образовательном процессе. Предметом педагогической психологии являются факты, механизмы, закономерности
Рейтинг:Слов: 5,136 • Страниц: 21 -
Лекции по "Педагогическому исследованию"
«Педагогикалық зерттеулер» пәні Тақырып 1. ЗАМАНАУИ ПЕДАГОГТЫҢ КӘСІБИ ДАМУЫНДАҒЫ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ РӨЛІ МЕН МАҢЫЗЫ Қарастырылатын сұрақтар: 1. Педагог жұмысындағы инновациялық білім беру үдерісі және инновациялық педагогикалық қызмет 2. Педагогикалық зерттеулер білім беру жүйесін дамыту факторы ретінде. 3. Қазіргі педагог-зерттеуші және адам тұлғасын жасаушы. Педагогтің кәсіби қызметіндегі педагогикалық білім. 4. Педагогикалық
Рейтинг:Слов: 4,973 • Страниц: 20 -
Лекции по "Петроглифы Казахстана"
«ҚАЗАҚСТАН ПЕТРОГЛИФТЕРІ» ПӘНІ БОЙЫНША ДӘРІС САБАҚТАРЫНЫҢ ҚЫСҚАША КОНСПЕКТІСІ Дәріс сабақтары 1 тақырып. Кіріспе. Беғазы-Дәндібай, Андронов мәдениетінің қалдықтарынан, қазақтың дәстүрлі өнерінен, тасқа салынған суреттерден бізге дейінгі жеткен жазба деректерден халқымыздың жасампаздығымен шығармашылығын аңғаруға болады. Демек, біз тоқталғалы отырған тасқа қашалған суреттер -(петроглифтер) көне дүние куәлары. Археологияда «көне дүние куәлары» деп ерте
Рейтинг:Слов: 8,539 • Страниц: 35