Гуманитарные науки
53,869 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 14,641 - 14,670
-
Использование комбинаторных задач в курсе математики начальной школы
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Факультет педагогики, психологии и физической культуры Кафедра профессиональной педагогики, психологии и физической культуры КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМБИНАТОРНЫХ ЗАДАЧ В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Краснодар 2020 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические
Рейтинг:Слов: 5,433 • Страниц: 22 -
Использование коммункативных упражнений для развития устной речи на английском языке
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………..……………………3 ГЛАВА I. КОММУНИКАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСТНОЙ РЕЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВНЫХ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА……………………………………………………………...……..….…..6 1.1. Коммуникативное обучение…………………………………………………6 1.2 Обучение устной речи на английском языке……………………...……….12 1.3 Коммуникативные упражнения в устной речи как средство формирования основных ключевых компетенций на уроках английского языка……………28 ГЛАВА II. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ
Рейтинг:Слов: 12,271 • Страниц: 50 -
Использование компьютерных в начальной школе при обучении математики
1.1. Использование компьютерных в начальной школе при обучении математики Проблема информатизации образования, как сложный многофакторный процесс, рассматривается в различных направлениях и не имеет однозначного решения. В педагогическом энциклопедическом словаре под информационно-коммуникационными технологиями понимается «совокупность методов и средств сбора, обработки, хранения и распространения звуковой, графической, текстовой и цифровой информации в интересах
Рейтинг:Слов: 1,098 • Страниц: 5 -
Использование компьютерных программ диагностики в профориентационной работе со старшими школьниками
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по специальности (Педагогика дополнительного образования в социально-педагогической области деятельности) «Использование компьютерных программ диагностики в профориентационной работе со старшими школьниками» Допустить к защите Председатель П(Ц)К (название) (ФИО) _________________ (подпись) Выполнил: студент(ка) (ФИО) _________________ (подпись) Научный
Рейтинг:Слов: 9,713 • Страниц: 39 -
Использование компьютерных технологий на уроках литературы
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ Ирисбаева Мафтуна студентка, кафедра методики преподавания русского языка и литературы, Чирчикский государственный педагогический университет, Чирчик, Узбекистан E-mail: Полатова Татьяна Джалалитдиновна преподаватель, кафедра методики преподавания русской литературы, Чирчикский государственный педагогический университет, Чирчик, Узбекистан USE OF COMPUTER TECHNOLOGIES IN LITERATURE LESSONS Irisbayeva Maftuna student, Department of
Рейтинг:Слов: 895 • Страниц: 4 -
Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Института непрерывного педагогического образования Кафедра педагогики и методики начального образования направление подготовки Педагогика Образовательный профиль: Начальное образование Курсовая работа Использование конструктивного сотрудничества при обучении младших школьников Выполнила: Студентка 2 курса гр.Но-15 Иргит Д.А Научный руководитель: Доцент,
Рейтинг:Слов: 5,684 • Страниц: 23 -
Использование краеведческого материала на уроках истории
ВВЕДЕНИЕ Настоящая выпускная аттестационная работа посвящена использованию краеведческого материала на уроках истории. Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что общеобразовательная школа должна дать каждому обучающемуся общественно необходимый уровень научных знаний, создать все условия для получения полноценного среднего образования, развития способностей и дарований, сформировать у них потребности и навыки самообразования. В связи
Рейтинг:Слов: 12,344 • Страниц: 50 -
Использование кубиков Зайцева при обучении чтению детей с ОНР
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Балашовский институт (филиал) Кафедра дошкольного и начального образования ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУБИКОВ ЗАЙЦЕВА ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОНР КУРСОВАЯ РАБОТА студентки 4 курса 43 группы направления подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиля « Логопедия»,
Рейтинг:Слов: 13,994 • Страниц: 56 -
Использование лексико-грамматических трансформаций в переводе корейской общественно-политической лексики на русский язык
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ КОРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: Использование лексико-грамматических трансформаций в переводе корейской общественно-политической лексики на русский язык Студент: Арстанбекова Гулнур Бакытбековна Направление: Лингвистика Группа: ЛК-1-19 Научный руководитель: Шерикулова Минара Анарбековна (подпись) (дата) Рецензент: Пек Те Хен (подпись) (дата) Учебно-методический отдел:
Рейтинг:Слов: 11,313 • Страниц: 46 -
Использование логоритмики в системе логопедической работы с детьми с ОНР
министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт детства Дефектологический факультет Кафедра логопедии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГОРИТМИКИ В СИСТЕМЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОНР Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль логопедия Выполнила студентка 304 группы А.В.Крюкова
Рейтинг:Слов: 5,602 • Страниц: 23 -
Использование медиа-технологий на уроках музыки как наглядного средства обучения детей младшего школьного возраста
ВВЕДЕНИЕ В настоящее время условия работы учителя музыки коренным образом изменились. Необходимость этих перемен продиктована самой жизнью: ученик живет в технологической атмосфере, которая насыщена компьютерами, мультимедиа проекторами DVD и mр-3 плеерами, мобильными телефонами и другими устройствами. Идти в ногу со временем и применять современные технические средства в учебном процессе позволяет
Рейтинг:Слов: 8,901 • Страниц: 36 -
Использование международного проекта Postcrossing на уроках английского языка в основной школе
372.881.111.1 Использование международного проекта Postcrossing на уроках английского языка в основной школе Романова Ольга Викторовна, учитель английского языка; МБОУ Школа №3 г.о. Самара Статья посвящена опыту вовлечения школьников в международный проект Postcrossing с целью повышения их мотивации к изучению английского языка Ключевые слова: английский язык, проект, Postcrossing, почта, мотивация. Пожалуй,
Рейтинг:Слов: 1,165 • Страниц: 5 -
Использование международного терроризма в политических целях
Использование международного терроризма в политических целях Международный терроризм существует с давних времен, когда его классифицировали как действия против монархиии.[1] Только в современном мире это было классифицировано как политическое преступление, совершенное против государства. Однако, несмотря на возникновение с древних времен, тема приобрела практическое значение в международной повестке только после того, как
Рейтинг:Слов: 659 • Страниц: 3 -
Использование мессенджера Discord в качестве средства организации дистанционного обучения
УДК 371.64/.69 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕССЕНДЖЕРА DISCORD В КАЧЕСТВЕ СРЕДСТВА ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Богданов Арсений Всеволодович студент Научный руководитель: Костина Ирина Борисовна к. ф. н., доцент Белгородский государственный национальный исследовательский университет НИУ «БелГУ», город Белгород Аннотация: в статье описаны особенности использования платформы Discord в качестве средства для создания среды дистанционного обучения в
Рейтинг:Слов: 962 • Страниц: 4 -
Использование метода "системный оператор" как условие развития логического мышления детей 5-6 лет
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА «СИСТЕМНЫЙ ОПЕРАТОР» КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Студент: Постникова Альбина Владимировна Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Группа № 44 Руководитель: преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Еремина Дарья
Рейтинг:Слов: 9,881 • Страниц: 40 -
Использование метода «Мозговой штурм» на уроках в начальной школе
Использование метода «Мозговой штурм» на уроках в начальной школе ФГБОУ ВПО «НФИ Кемеровский государственный университет» Аннотация: Данная статься рассматривает использование метода «Мозговой штурм» на уроках в начальной школе. Рассматриваются примеры применения данного метода на уроках в начальной школе. Ключевые слова: «мозговой штурм», урок, младший школьник. В учебных учреждениях на уроках,
Рейтинг:Слов: 675 • Страниц: 3 -
Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников
Использование метода «погружения» при обучении английскому языку младших школьников. Одним из наиболее интересных методов преподавания в рамках данной методики является метод погружения. Исследования и опыт лингвистов давно показали, что полное погружение в языковую среду способствует более успешному и интенсивному изучению языка. Метод погружения активно используется европейскими методистами и педагогами при
Рейтинг:Слов: 397 • Страниц: 2 -
Использование метода контент-анализа в исследовании освещения молодежных проблем Кузбасса в региональных СМИ
УДК 316.77; 070 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КОНТЕНТ-АНАЛИЗА В ИССЛЕДОВАНИИ ОСВЕЩЕНИЯ МОЛОДЁЖНЫХ ПРОБЛЕМ КУЗБАССА В РЕГИОНАЛЬНЫХ СМИ Антонов З.Д. ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» antonov.red@mail.ru В современном информационном обществе СМИ являются важнейшим каналом распространения информации о событиях, происходящих в обществе. Региональные СМИ играют особую роль в информационном поле региона, поскольку они являются
Рейтинг:Слов: 983 • Страниц: 4 -
Использование метода проектов в обучении школьников
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет культуры и искусства Кафедра музыкального образования Курсовая работа по теории и технологиям обучения Использование метода проектов в обучении школьников Выполнил: студент 2 курса направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Музыкальное искусство» ФИО студента Аниськова Анна Алексеевна
Рейтинг:Слов: 5,959 • Страниц: 24 -
Использование метода проектов при ознакомлении с родным посёлком детей 5-6 лет
Тема патриотического воспитания является одной из актуальных тем для современного человека. Поэтому недостаток работы в системе патриотического воспитания может привести к серьезным проблемам в государстве. Люди в нашей стране — многонациональный народ, который объединён общей судьбой. Каждый имеет гражданские права, что закреплено в основном законе государства – Конституции. В статье
Рейтинг:Слов: 905 • Страниц: 4 -
Использование метода проектов при ознакомлении с родным посёлком детей 5-6 лет
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С РОДНЫМ ПОСЁЛКОМ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) Нормоконтроль пройден « _» 2021 г. / / Исполнитель: Руководитель: Еремеева Ирина Викторовна, преподаватель междисциплинарных курсов СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Слов: 13,266 • Страниц: 54 -
Использование метода сенсорной интеграции в работе по развитию восприятия детей дошкольного возраста с ЗПР
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» Отдел дополнительного профессионального образования Кафедра специальной педагогики и психологии Выпускная квалификационная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР Работу выполнила: Анфалова Анастасия Анатольевна _________________________
Рейтинг:Слов: 14,507 • Страниц: 59 -
Использование методики "Обучение в сотрудничестве" для развития навыков говорения на среднем этапе обучения в общеобразовательной школе
Д. С. Ахмедова (Махачкала, ДГУ) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ «ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ» ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Аннотация: в статье рассматривается метод обучения в сотрудничестве используемый учителями в школах. Ключевые слова: обучение, коммуникация, изучение, взаимодействие, сотрудничество, интерес, навыки. Все мы понимаем, как важна роль иностранных языков
Рейтинг:Слов: 678 • Страниц: 3 -
Использование методики изучения уравнений и неравенств для формирования критического мышления у старшеклассников
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г. ПЕТРОВСКОГО» Естественно-научный институт Физико-математический факультет Кафедра математического анализа, алгебры и геометрии Реферат для вступительного испытания по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» на тему: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ
Рейтинг:Слов: 4,374 • Страниц: 18 -
Использование методики Н.А. Зайцева по обучению чтению в профилактике дисграфии и дислексии у детей с ОНР
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Балашовский институт (филиал) Кафедра дошкольного и начального образования ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ Н.А.ЗАЙЦЕВА ПО ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ В ПРОФИЛАКТИКЕ ДИСГРАФИИ И ДИСЛЕКСИИ У ДЕТЕЙ С ОНР БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА студентки 5 курса 53 группы направления подготовки 44.03.03
Рейтинг:Слов: 13,595 • Страниц: 55 -
Использование методов зеленого строительства для создания биологического барьера дополнительной защиты селитебной зоны с.Михайловское
стр. Введение......................................................................................................... 3-6 Глава 1. Способы защиты окружающей среды и селитебной зоны от негативного влияния производственных факторов……..…. 7-20 1.1 Влияние производственных факторов на состояние окружающей среды……………………………………… 7-9 1.2 Влияние техногенного загрязнения окружающей среды на здоровье человека…………………………….. 9-12 1.3 Структура санитарно-защитной зоны промышленного предприятия и предъявляемые к ней нормативные требования………………………………………………..
Рейтинг:Слов: 11,001 • Страниц: 45 -
Использование микроорганизмов при очистке окружающей среды
ОГЛАВЛЕНИЕ ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 3 ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ АНТРОПОГЕННОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 6 ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ТЕХНОГЕННЫЕ ЗАГРЯЗНИТЕЛИ И МЕТОДЫ ИХ КОНТРОЛЯ 8 2.1. Классификация загрязнителей окружающей среды 9 2.2. Характеристика опасных загрязнителей окружающей среды 10 2.3. Методы определения качества и объемов загрязнений 13 2.4.
Рейтинг:Слов: 9,066 • Страниц: 37 -
Использование мнемонических приемов при обучении грамматической стороне речи на уроках иностранного языка
МИНИСТЕРСТОВ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Институт иностранных языков и международного сотрудничества Кафедра романо-германской филологии и методики обучения иностранным языкам ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОНИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Курсовая работа По дисциплине: Методика обучения иностранному языку
Рейтинг:Слов: 4,938 • Страниц: 20 -
Использование мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уров
ЧОУ ВО КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ИЭУП) Бугульминский филиал Факультет дополнительного и бизнес-образования Итоговая аттестационная работа «Использование мнемотехники для обучения составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня.» Профессиональная переподготовка по программе «Логопедия» Выполнил: слушатель группы Глухова Елена Николаевна Бугульма - 2017 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………….…………..3 Глава I. Теоретическое
Рейтинг:Слов: 12,454 • Страниц: 50 -
Использование мобильных приложении для обучения английскому языку учащихся старших классов
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ученица 11 класса школы-лицея № 20 Сабитова К. Научный руководитель – М. Смакова, учитель английского языка школы-лицея № 20 Неотъемлемой частью современной системы образования является развитая цифровая инфраструктура. В рамках перехода Казахстана на обновлённое содержание образования предусмотрена модернизация методики преподавания
Рейтинг:Слов: 1,121 • Страниц: 5