Гуманитарные науки
53,995 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 14,791 - 14,820
-
Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Новикова Алёна Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ АРТ-ПЕДАГОГИКИ И АРТ-ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Адрес образовательного учреждения: г.Орёл, ул. Комсомольская, д.
Рейтинг:Слов: 6,702 • Страниц: 27 -
Использование средств арт-терапии и арт-педагогики в коррекции познавательной деятельности младших школьников
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Новикова Алёна Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ АРТ-ПЕДАГОГИКИ И АРТ-ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Курсовая работа Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Адрес образовательного учреждения: г.Орёл, ул. Комсомольская, д.
Рейтинг:Слов: 6,702 • Страниц: 27 -
Использование средств ИКТ в процессе формирования звуковой культуры речи дошкольников
Содержание работы ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИКТ……………………… 5 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста…. 5 1.2 Использование средств ИКТ в учебно-воспитательном процессе…… 10 1.3 Формы и методы работы по развитию звуковой
Рейтинг:Слов: 5,863 • Страниц: 24 -
Использование сюжетно-дидактических игр в формировании математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова») ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ: зав.кафедрой ________________________ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА « Использование сюжетно-дидактических игр в
Рейтинг:Слов: 17,745 • Страниц: 71 -
Использование творческих заданий на уроках окружающего мира как средство формирования экологической грамотности у обучающихся второго к
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга (Некрасовский педколледж № 1) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА Санкт-Петербург 2021 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ
Рейтинг:Слов: 8,477 • Страниц: 34 -
Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами
Реферат на тему: «Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами» Пенджикент 2019 Использование творчества Сергея Есенина таджикскими поэтами Переводы поэзии русских и мировых поэтов на таджикский язык обуславливали усвоение особенностей стиля, специфики переводческой школы. Четвёртая глава посвящается анализу особенностей поэзии С.Есенина в переводе Лоика. Перевод поэзии С.Есенина в творческой деятельности Лоика
Рейтинг:Слов: 772 • Страниц: 4 -
Использование текстов художественных произведений о ВОВ в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания КАРАМЫШЕВА ДИАНА ПЕТРОВНА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕКСТОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (выпускная квалификационная
Рейтинг:Слов: 2,055 • Страниц: 9 -
Использование тестирования на уроках математики в начальной школе
Содержание Введение Глава 1 Метод тестирования как средство обучения математике младших школьников в трудах отечественных и зарубежных учёных 1.1 Нормативно - правовые документы и особенности требований реализации математики в начальной школе 1.2 Разные виды тестов и их способы применения в начальной школе Глава 2. Использование тестирования на уроках математики в
Рейтинг:Слов: 4,439 • Страниц: 18 -
Использование техники нетрадиционного рисования в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В дошкольной педагогике накоплен значительный теоретический и практический материал по проблеме творчества(А. А. Потебня, П. К. Энгельмейер, С. О. Грузенберг, Л. В. Петровский, Л. С. Выготский,А. Ф. Лосев, Д. Б. Богоявленская, Дж. Гилфорд, Е. Торренс) и детской художественной
Рейтинг:Слов: 936 • Страниц: 4 -
Использование технологии case-study при обучении говорению на среднем этапе
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра английского языка и методики его преподавания Использование технологии case-study при обучении говорению на среднем этапе ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Студентки 4 курса 411.1 группы направления 44.03.01 Педагогическое образование Профиль
Рейтинг:Слов: 9,924 • Страниц: 40 -
Использование технологии групповой работы на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности»
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Лобанова.Е.П., студ. 4 курса ФФКСиТ E-MAIL: EKATERINA-LOBANOVA-2013@MAIL.RU Науч. рук. – Бахтина В.В., канд. пед. наук, доц. Использование технологии групповой работы на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности» Аннотация. В работе говориться о необходимости использования технологий групповой работы на уроках основ безопасности жизнедеятельности в целях формирования интереса учащихся к предмету. Приводятся
Рейтинг:Слов: 1,194 • Страниц: 5 -
Использование технологии проблемного обучения на уроках математики в третьем классе
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА Факультет психологии Кафедра педагогики и педагогических технологий КУРСОВАЯ РАБОТА Направление: 44.03.01 – Педагогическое образование Профиль: начальное образование ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ТРЕТЬЕМ КЛАССЕ Выполнила: студентка 4-го курса 7560 группы форма обучения: заочная
Рейтинг:Слов: 5,244 • Страниц: 21 -
Использование технологии развития выразительности речи на уроках литературного чтения в младших классах
Калю Диана Сеияровна, студентка кафедры начального образования, группы МЗНО-16 Крымского инженерно-педагогического университета, dianka.tokhtarova.94@mail.ru ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В МЛАДШИХ КЛАССАХ Аннотация. Статья посвящена технологии развития выразительности речи на уроках литературного чтения в младших классах. Показано, что формирование выразительности речи играет большую роль для младших школьников
Рейтинг:Слов: 1,319 • Страниц: 6 -
Использование технологии развития критического мышления на уроках биологии
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» Естественно-географический факультет Кафедра биологии и химии КУРСОВАЯ РАБОТА Использование технологии развития критического мышления на уроках биологии. студентки 4 курса группы БХ-15 Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профили: Биология. Химия (очная
Рейтинг:Слов: 6,979 • Страниц: 28 -
Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе
Использование технологии сотрудничества на уроках английского языка в начальной школе А. Ю. Вьюгова ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева» anna_the_the_twins_effect@mail.ru Введение: статья посвящена проблеме обучения английскому языку на уроках иностранного языка в начальной школе посредством использования технологии сотрудничества. Обосновывается необходимость использования данной технологии в образовательном процессе.
Рейтинг:Слов: 1,285 • Страниц: 6 -
Использование технологий на уроках русской литературы в 11 классе
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Филологический факультет Кафедра методики преподавания русского языка и литературы РЕФЕРАТ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ в 11 КЛАССЕ Выполнил: студент 2 курса группы РО-ПФД-16 Николаева Ванесса Владимировна Проверил: Никонова Н. И. Якутск, 2018 Содержание Введение..................................................................................................................3 Глава 1. Глава 1.1 Применение информационных
Рейтинг:Слов: 4,051 • Страниц: 17 -
Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе
Использование традиционной народной игры в современном образовательном процессе Оглавление Введение ………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Роль народной игры в традиционном педагогическом процессе 1.1.Понятие и виды народной игры в традициях национальной культуры……………………………………………………………………….……5 1.2.Место и роль игры в народной педагогике…...…………………...….9 Глава 2. Игра как средство развития личности ребенка 2.1.Педагогические функции народной игры в
Рейтинг:Слов: 4,641 • Страниц: 19 -
Использование традиционных и современных форм и методов взаимодействия ДОУ с семьей по физическому развитию
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….…3 1. Педагогическое сотрудничество, современные подходы, содержание формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию…………………………………………….... 1.1. Взаимодействие ДОУ и семьи в контексте ФГОС ДО………….. 1.2. Формы и методы взаимодействия педагогов ДОУ с семьей по физическому развитию……………………………………………. 1.3. Аспекты взаимодействия педагогов ДОУ, семьи и самого ребенка в
Рейтинг:Слов: 6,091 • Страниц: 25 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -
Рейтинг:Слов: 6,470 • Страниц: 26 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 -
Рейтинг:Слов: 6,470 • Страниц: 26 -
Использование учебных видеофильмов при обучении информатике студентов педагогического колледжа
ВВЕДЕНИЕ Изменение среднего профессионального образования, связанное с переходом на новые стандарты обучения, требует от преподавателя знания не только традиционных методик и форм обучения, но и новых образовательных технологий, направленных на активное включение учащихся в процесс «добывания» знаний. Одним из возможных выходов может являться использование на уроках информатики такого современного средства
Рейтинг:Слов: 3,979 • Страниц: 16 -
Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Факультет: Физической культуры и спорта. КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Использование факторов физической культуры и спорта в жизни взрослого населения» Выполнил ст. гр. ФКОс-19 Шебалин А.Р. Проверил Овчинникова Е.И. Чита 2022
Рейтинг:Слов: 9,052 • Страниц: 37 -
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений
Использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений. Содержание • Введение • Глава 1. Теоретические основы проблемы использование фольклора в освоении старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 1. Психолого-педагогические основы освоения старшими дошкольниками количественных отношений o 1. 2. Психолого-педагогические основы использования фольклорных форм в развитии детей старшего дошкольного возраста •
Рейтинг:Слов: 6,905 • Страниц: 28 -
Использование формативного оценивания на уроках в малокомплектной начальной школе как условие формирования регулятивных универсальных
Правительство Санкт-Петербурга Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга Выпускная квалификационная работа Тема: Использование формативного оценивания на уроках в малокомплектной начальной школе как условие формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся. Выполнила: Венкова Наталья Павловна, обучающаяся 4 курса 14 группы Специальность:
Рейтинг:Слов: 15,192 • Страниц: 61 -
Использование формативного оценивания при обучении математике в основной школе
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ») Институт информационных технологий и физико-математического образования Кафедра математики и методики обучения математике Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль подготовки: Математика и Информатика Использование формативного оценивания при обучении математике
Рейтинг:Слов: 4,279 • Страниц: 18 -
Использование фразеологизмов на уроках русского языка
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ 7 1.1. Развитие речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка 7 1.2. Из истории изучения фразеологии 10 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 26 2.1. Использование фразеологизмов на уроках русского языка 26 2.2. Фразеологизмы - источник
Рейтинг:Слов: 10,956 • Страниц: 44 -
Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневеко
Использование художественного фильма «Иоанна- женщина на папском престоле» в изучении жизненных ценностей и культуры раннего средневековья в Европе. Данный фильм отражает жизнь и культуру тех времен. Эта картина может служить в качестве учебного материала для изучения проблемы быта средневековой Европы. Стоит подробнее рассмотреть историческое соответствие и несоответствие фильма. Несмотря на
Рейтинг:Слов: 2,590 • Страниц: 11 -
Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой______________ Протокол № _____ от_____________ Дипломная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕМ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Студентки 241 группы Житниковой Виктории Специальность050146 Преподавание в начальных
Рейтинг:Слов: 9,676 • Страниц: 39 -
Использование художественной литературы на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Исторический факультет Кафедра истории, обществознания и политологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Теория и методика обучения истории направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование, профиль История и право. на тему: Использование художественной литературы
Рейтинг:Слов: 5,393 • Страниц: 22 -
Использование цветового фона в тематических картах
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………………………. 3 1. Восприятие цвета и его характеристики……………………………… 5 1.1 Цвет – основное изобразительное средство. ………………………….. 5 1.2 Поглощение, пропускание, отражение света………………………….. 6 1.3 Характеристики цвета. …………………………………………………. 7 1.4 Смещение цветов………………………………………………………... 10 1.5 Идеальные цвета и реальные краски…………………………………… 14 1.6 Шкалы цветового охвата………………………………………………... 16 1.7 Восприятие цвета………………………………………………………... 18 1.8
Рейтинг:Слов: 8,452 • Страниц: 34