Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,721 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 33,541 - 33,570

  • Психологические основы полемики в судебном процессе

    Психологические основы полемики в судебном процессе

    ВВЕДЕНИЕ Каждый день, все мы, взаимодействуем друг с другом. Основой взаимодействия служит общение. Общение формирует эмоции, и причем, каждый отдельный человек, оставляет различный эмоциональный оттенок. И, увы, это не всегда положительный «окрас». Но, благо, всем нам дано право выбора, и каждый из нас, руководствуясь эти правом, выбирает свой круг общения,

    Рейтинг:
    Слов: 1,730  •  Страниц: 7
  • Психологические основы систем развивающего обучения

    Психологические основы систем развивающего обучения

    Психологические основы систем развивающего обучения СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…...3 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ…………………………………………………………..….….…...5 1.1. Предпосылки формирования развивающего обучения в отечественном образовании………………………………………………………………….…..5 2.2 Влияние развивающего обучения на интеллектуальное развитие учащихся………………………………………………………………………….8 1.3 Анализ наиболее успешных психологических методик в развивающем обучении, разработанных для применения в школе………………………….12 Выводы по главе 1………………………………………………………………15 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА………………………………………………….17 2.1

    Рейтинг:
    Слов: 5,390  •  Страниц: 22
  • Психологические основы темпероментальных особенностей личности и конфликта

    Психологические основы темпероментальных особенностей личности и конфликта

    Содержание Введение………………………………………………………………………3 1. Психологические основы темпероментальных особенностей личности и конфликта……………………………………………………………..6 1.1. Исторический обзор учений о типах темперамента……………………6 1.2. Общее представления о темпераменте в системе психологических знаний………………………………………………………………………...14 1.3. Индивидуальные проявления и личностные особенности поведения в конфликте…………………………………………………………………….21 2. Изучение влияния темперамента на особенности формирования характера подростка в конфликте……………………………………………...29 2.1. Описание подготовительного этапа

    Рейтинг:
    Слов: 14,752  •  Страниц: 60
  • Психологические особенности агрессивного поведения у подростков

    Психологические особенности агрессивного поведения у подростков

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной психологии и педагогики Кафедра прикладной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая психология» ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ Петушкова Мария Кирилловна, 2 курс, 21 группа Научный руководитель: Виноградова Светлана Александровна, старший преподаватель Витебск, 2017 Содержание Введение

    Рейтинг:
    Слов: 6,058  •  Страниц: 25
  • Психологические особенности аддиктивных стилей жизни у подростков

    Психологические особенности аддиктивных стилей жизни у подростков

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра социальной педагогики и социальной работы Направление подготовки 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения Специализация: Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков групп риска Курсовая работа на тему: «Психологические особенности аддиктивных стилей жизни у подростков» студентки

    Рейтинг:
    Слов: 7,572  •  Страниц: 31
  • Психологические особенности больных с сахарным диабетом

    Психологические особенности больных с сахарным диабетом

    Оглавление Введение. 2 Глава 1. Психология аутоиммунного заболевания в жизни пациентов. 4 1.1 Психосоматика сахарного диабета. 4 1.2. Психологические особенности людей, страдающих сахарным диабетом. 6 Глава 2. Эмпирические методы исследования людей, страдающих сахарным диабетом 9 2.1. Характеристика основных исследований. 9 2.1.1. Методика Дж. Тейлора «шкала тревожности» 9 2.1..2. Восьмицветовой тест

    Рейтинг:
    Слов: 4,409  •  Страниц: 18
  • Психологические особенности ведения делового общения

    Психологические особенности ведения делового общения

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретические основы реализации делового общения 4 1.1. Понятие деловое общение 4 1.2. Формы и стили делового общения 5 1.3. Деловая беседа как основная форма делового общения 7 2. Психологические особенности ведения делового общения 11 Список использованных источников 20   ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы выражается в том, что

    Рейтинг:
    Слов: 3,352  •  Страниц: 14
  • Психологические особенности взаимосвязи самооценки и доминирующих мотивов в подростковом возрасте

    Психологические особенности взаимосвязи самооценки и доминирующих мотивов в подростковом возрасте

    МИНОБРНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет» им. Н.Ф.Катанова Медико-психолого-социальный институт Кафедра психологии направление подготовки 37.03.01-Психология Психологические особенности взаимосвязи самооценки и доминирующих мотивов в подростковом возрасте КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнила: Студентка Чащина Виктория Вячеславовна Научный руководитель: кпсхн, доцент кафедры психологии и социальной работы МПСИ

    Рейтинг:
    Слов: 10,287  •  Страниц: 42
  • Психологические особенности видов памяти младших школьников с умственной отсталостью

    Психологические особенности видов памяти младших школьников с умственной отсталостью

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Гжельский государственный университет» (ГГУ) Кафедра психологии и педагогики ОТЧЕТ о прохождении учебной практики научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) обучающийся группы ППО-БО-13 Плотникова Дарья Андреевна (фамилия, имя, отчество полностью) Наименование базы практики: _________________________________________________ Срок прохождения практики ________________________________________ Руководитель от профильной

    Рейтинг:
    Слов: 6,819  •  Страниц: 28
  • Психологические особенности внутрисемейных отношений верующих и неверующих семей

    Психологические особенности внутрисемейных отношений верующих и неверующих семей

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Образовательная организация высшего профессионального образования «ГОРЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ» КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ «Рекомендуется к защите» Протокол №______от___________2020 г. Заведующий кафедрой ____________________к. психол. н, доц. Андреева И. А. (подпись) ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ ВЕРУЮЩИХ И НЕВЕРУЮЩИХ СЕМЕЙ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на соискание образовательного уровня «бакалавр»

    Рейтинг:
    Слов: 22,672  •  Страниц: 91
  • Психологические особенности депрессии педагогического состава

    Психологические особенности депрессии педагогического состава

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕПРЕССИИ ПЕДАГОГОВ ДОУ 1.1 Основные подходы по изучению проблемы депрессивных расстройств…….…………………………………………………………..............7 1.2 Синром депрессивного состояния, причины его возникновения………...10 1.3 Особенности проявления депрессии у воспитателей дошкольного учреждения……………………………………………………………………….13 РАЗДЕЛ 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕПРЕССИИ ПЕДАГОГОВ ДОУ 2.1 Организация и методы исследования психологических

    Рейтинг:
    Слов: 10,817  •  Страниц: 44
  • Психологические особенности детей на разных стадиях развития

    «Психологические особенности детей на разных стадиях развития» Этап развития Ведущая деятельность Социальная ситуация развития Психологические новообразование возраста 1.Выготский Лев Семенович 1.кризис новорожденности (до 2 мес.) Комплекс оживления – свидетельство появления первой социальной потребности – потребности в общении, активность – рождение собственной психической жизни, сосредоточение, улыбка, вокализации 2.младенческий возраст (до 1

    Рейтинг:
    Слов: 738  •  Страниц: 3
  • Психологические особенности детей с РАС

    Психологические особенности детей с РАС

    КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА: «Психологические особенности детей с РАС» Выполнил(а): _____________________ Проверил(а): _____________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования проблемы психологических особенностей детей с РАС ………………………………………………………5 1.1 Характеристика детей с расстройствами аутистического спектра………..5 1.2 Особенности речевого развития у детей с РАС…………………………….7 1.3 Психолого-педагогические сопровождение детей дошкольного возраста с расстройством аутистического

    Рейтинг:
    Слов: 8,571  •  Страниц: 35
  • Психологические особенности детей с РАС

    Психологические особенности детей с РАС

    КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА: «Психологические особенности детей с РАС» Выполнил(а): _____________________ Проверил(а): _____________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1 Теоретические основы исследования проблемы психологических особенностей детей с РАС ………………………………………………………5 1.1 Характеристика детей с расстройствами аутистического спектра………..5 1.2 Особенности речевого развития у детей с РАС…………………………….7 1.3 Психолого-педагогические сопровождение детей дошкольного возраста с расстройством аутистического

    Рейтинг:
    Слов: 8,571  •  Страниц: 35
  • Психологические особенности детей-сирот и воспитанников детских домов

    Психологические особенности детей-сирот и воспитанников детских домов

    Снижение уровня жизни, ухудшение социально-экономических условий, морально-нравственных ценностей, обесценивание социальных институтов семьи и брака, выступают факторами способствующими увеличению числа детей оставшихся без попечения родителей. По статистике всего 5% детей, воспитывающихся в детских домах являются сиротами, остальные 95% являются социальными сиротами т.е. имеющими живых родителей, которые по тем или иным

    Рейтинг:
    Слов: 570  •  Страниц: 3
  • Психологические особенности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

    Психологические особенности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

    Романова Марина Анатольевна магистрант кафедры общей психологии ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация Данная статья посвящена изучению психологических особенностей дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются различные отклонения психического или физического плана у детей и их влияние на развитие ребёнка. Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с

    Рейтинг:
    Слов: 1,225  •  Страниц: 5
  • Психологические особенности и использование технических средств обучения

    Психологические особенности и использование технических средств обучения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Учреждение ФАКУЛЬТЕТ …. Кафедра … РЕФЕРАТ «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ» Работу выполнил студент _____ курса очного/заочного отделения Иван Иванович Иванов Донецк 2023 ________________ СОДЕРЖАНИЕ: Введение ГЛАВА 1. Психологические особенности обучения ГЛАВА 2. Технические средства обучения и их влияние на обучение ГЛАВА 3.

    Рейтинг:
    Слов: 2,435  •  Страниц: 10
  • Психологические особенности и эмоционально-волевая сфера музыкантов-исполнителей

    Психологические особенности и эмоционально-волевая сфера музыкантов-исполнителей

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ » Волгоградский филиал Факультет государственного и муниципального управления Направление подготовки 37.03.01 (030300.62) Психология Профиль «Психологическое консультирование» Кафедра психологии Психологические особенности и эмоционально-волевая сфера музыкантов-исполнителей Курсовая работа по дисциплине «Общий психологический практикум» Автор

    Рейтинг:
    Слов: 8,693  •  Страниц: 35
  • Психологические особенности компетенций самоорганизации учебной деятельности

    Психологические особенности компетенций самоорганизации учебной деятельности

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа по педагогической психологии на тему ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА Работу выполнила: Работу проверила: Екатеринбург 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретический анализ изучения

    Рейтинг:
    Слов: 7,921  •  Страниц: 32
  • Психологические особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте

    Зарегистрировано «___»__________2016 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра психологии Психологические особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте Курсовая работа студента очного формы обучения направления подготовки 021000.62 География 2 курса

    Рейтинг:
    Слов: 10,507  •  Страниц: 43
  • Психологические особенности конфликтов в детско-родительских отношениях

    Психологические особенности конфликтов в детско-родительских отношениях

    СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Семья как институт социализации личности. 1.1 Семья и ее модели. 1.2 Типы семей. 1.3 Семья как социальный институт. Выводы 2. Психологические особенности конфликтов в детско-родительских отношениях. 2.1 Роль родителей в формировании и социализации личности ребенка. 2.2 Причины возникновения конфликтов в детско-родительских отношениях. Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ В

    Рейтинг:
    Слов: 7,233  •  Страниц: 29
  • Психологические особенности кризиса трех лет

    Психологические особенности кризиса трех лет

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Московский педагогический государственный университет Покровский филиал Курсовая работа по дисциплине: «Возрастная психология и психология развития» на тему: «Психологические особенности кризиса трех лет» Выполнил: студент 2 курса заочной формы обучения Направления: Психология Логойда Ольга Игоревна Проверил: Кандидат психологических

    Рейтинг:
    Слов: 5,422  •  Страниц: 22
  • Психологические особенности леворуких младших школьников

    Психологические особенности леворуких младших школьников

    ФГБОУ ВПО ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В г.МИХАЙЛОВКЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Курсовая работа по дисциплине «педагогика» на тему: «Психологические особенности леворуких младших школьников» Выполнила: студентка 2курса группы 2НОС(Б)III Руководитель: Балибардина Е.Н. г.Михайловка Содержание Введение……………………………………………………… Глава 1. Теоретические основы проблемы леворукости. 1. Сущность леворукости………………………………… 2. Особенности леворуких младших школьников…………………………………………………………. Выводы по

    Рейтинг:
    Слов: 4,961  •  Страниц: 20
  • Психологические особенности лиц склонных к неуставным отношениям

    Психологические особенности лиц склонных к неуставным отношениям

    Ленинградский Государственный Университет А.С.Пушкина Студентки 4курсса Факультета «психологии» Курсовая работа на тему: «Психологические особенности лиц склонных к неуставным отношениям".» Выполнил: …Дёшина Мария… Научный руководитель: Чермянин С.В. . Санкт-Петербург 2011г Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы неуставных отношений 2 1.1. Уставная система в Российской армии 2 1.2. Сущность

    Рейтинг:
    Слов: 4,646  •  Страниц: 19
  • Психологические особенности личности современной молодежи

    Психологические особенности личности современной молодежи

    Если рассматривать тему «Психологические особенности личности современной молодежи», то невозможно не упомянуть о том, что они кардинально отличаются от психологических особенностей прошлого поколения. Практически у всей молодёжи своё виденье на жизнь, не такое как у их родителей. Особенность в отношении между родителями и их детьми состоит в том, что у

    Рейтинг:
    Слов: 489  •  Страниц: 2
  • Психологические особенности личностного развития детей – воспитанников детских домов (на примере ГКУ СО СРЦН «Иланский» в селе Карапсель

    Психологические особенности личностного развития детей – воспитанников детских домов (на примере ГКУ СО СРЦН «Иланский» в селе Карапсель

    Частное образовательное учреждение высшего образования «АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА» Направление подготовки / специальность ДОПУСК К ЗАЩИТЕ: 37.03.01 Психология Приказ ЧОУ ВО АУП ____________________________________ №_______________________ от «__» _____________201_г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: Психологические особенности личностного развития детей – воспитанников детских домов (на примере ГКУ СО СРЦН «Иланский» в селе Карапсель )

    Рейтинг:
    Слов: 12,285  •  Страниц: 50
  • Психологические особенности людей с проблемами опорно-двигательного аппарата

    Психологические особенности людей с проблемами опорно-двигательного аппарата

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЮДЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Ф.И.О. автора Название организации, город Одной из задач общества является сохранение здоровья его членов, их социальной и творческой деятельности. Прежде всего, это относится к людям с ограниченными возможностями здоровья в связи с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Стоит отметить недостаточный уровень знаний и отсутствие исследований

    Рейтинг:
    Слов: 921  •  Страниц: 4
  • Психологические особенности манипулятивных отношений в контексте деструктивных культов (на примере х/ф «Матрица»)

    Психологические особенности манипулятивных отношений в контексте деструктивных культов (на примере х/ф «Матрица»)

    Психологические особенности манипулятивных отношений в контексте деструктивных культов (на примере х/ф «Матрица») §1. Небольшое вступление. Для жанра научной фантастики и всего кинематографа конца XX – начала XXI века, фильмы-манифесты а-ля «Матрица» являются классическим примером становления массовой постнеклассической идеологии. Идея о том, что Мир – есть всего лишь иллюзия или симуляция

    Рейтинг:
    Слов: 3,652  •  Страниц: 15
  • Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте

    Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт развития территориальных систем профессионально-педагогического образования Интегрированная базовая кафедра профессионально-педагогического образования в г. Кемерово Курсовая работа по дисциплине: Возрастная и педагогическая психология Тема: «Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте» Выполнил: студент

    Рейтинг:
    Слов: 7,533  •  Страниц: 31
  • Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте

    Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития Курсовая работа по дисциплине: «Возрастная и педагогическая психология» на тему: Психологические особенности межличностного общения в подростковом возрасте. Выполнил студент Группы ЗПСО - 304 Космакова

    Рейтинг:
    Слов: 7,147  •  Страниц: 29
Поиск
Расширенный поиск