Проблема взаимосвязи познания и мотивации
Автор: Nickul • Январь 18, 2018 • Эссе • 900 Слов (4 Страниц) • 697 Просмотры
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра гуманитарных дисциплин
ЭССЕ
по дисциплине «Психология и педагогика»
на тему «Проблема взаимосвязи познания и мотивации»
Выполнил: Т.С. Конищев,
студент 2-го курса
очной формы обучения
факультета таможенного дела
группа Тс02/1401
Проверил: Е.В. Глушак,
к.псх.н., профессор
Владивосток
2016
Познание и мотивация. Как связаны эти понятия и стоит ли искать проблему в их взаимодействии? Попытаемся разобраться ниже.
Для начала стоит уяснить, что значат эти слова. Познание – есть процесс приобретения знаний, постижения закономерностей объективного мира и способность познавать, в общем. Что же касается мотивации, то это совокупность внутренних и внешних сил, которые побуждают человека действовать определенным образом.
Так, например, рассматривая пирамиду потребностей А. Маслоу, мы можем видеть, что одной из ее ступеней является потребность в познании и понимании. Перефразируя, можно сказать, что это желание найти новую информацию, а затем систематизировать ее и обобщить. Подумав, можно сказать, что процесс обучения человека в школе или ВУЗе является удовлетворением данной потребности. Но с другой стороны, мы можем видеть, что не все ученики, а особенно студенты заинтересованы в том, чтобы учиться добросовестно. Вот именно здесь мы и можем увидеть проблему, которая связывает познание и мотивацию, то есть слабая мотивация или полное ее отсутствие.
...