Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 33,661 - 33,690
-
Профессиональная этика в работе психолога
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Психолог-практик. Базовая клиентоориентированная стратегия и основные методы психологической помощи (1160) Дисциплина: Введение в профессию. Профессиональная этика в работе психолога Загрузите результат Индивидуального практического задания. 45 баллов, Выполнил: слушатель Преподаватель: Дорофеева Елена Владимировна г. Москва - 2023 Уважаемые слушатели, я
Рейтинг:Слов: 836 • Страниц: 4 -
Профессиональная этика в работе психолога
Профессиональная этика в работе психолога Практическое задание 3, Модуль 3. Этические вопросы психодиагностической и научной деятельности Задание 1. а) Дайте оценку действиям психолога в предложенных кейсах-ситуациях (есть ли нарушение этических принципов или нет; если есть, то каких, если нет, то почему?). б) Аргументируйте свои выводы, основываясь на материалах лекций
Рейтинг:Слов: 1,275 • Страниц: 6 -
Профессиональная этика в сфере экономической безопасности
СОДЕРЖАНИЕ Введениие .......................................................................................................... 3 1. Сущность профессиональной этики и её виды.......................................... 4 2. Профессиональная этика в экономической безопасности........................ 6 3. Этические проблемы экономической безопасности ............................... 10 Заключение ...................................................................................................... 12 Список использованных источников ............................................................ 13 3 ВВЕДЕНИИЕ Профессиональная этика — это учение о профессиональной морали, представляющей собой исторически сложившуюся систему нравственных
Рейтинг:Слов: 1,700 • Страниц: 7 -
Профессиональная этика государственного служащего
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет государственного и муниципального управления Кафедра Социологии и психологии Курсовая работа ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Социология управления» «Профессиональная этика чиновника» Направление подготовки: Государственное и муниципальное управление Выполнила: студентка группы Гк-342
Рейтинг:Слов: 6,539 • Страниц: 27 -
Профессиональная этика государственного служащего
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижневартовский государственный университет» Факультет экономики и управления Кафедра коммерции и менеджмента РЕФЕРАТ по дисциплине: _____________________________________________________ ТЕМА: «___Профессиональная этика государственного служащего____» Работу выполнил студент группы ________ ФИО: _____________________________ Проверил _________________________________ г. Нижневартовск, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.
Рейтинг:Слов: 3,380 • Страниц: 14 -
Профессиональная этика и мораль менеджера, ее практическое значение
Введение 3 1.Теоретические аспекты 5 1.1 Профессиональная этика 5 1.2 Виды профессиональной этики 5 1.3 Основные принципы профессиональной этики менеджмента. 6 2. Практическое значение 9 Заключение 14 Список использованных источников 16 Введение В своей деятельности люди часто встречаются с таким понятием как профессиональная этика: контактируют между собой, создают
Рейтинг:Слов: 2,720 • Страниц: 11 -
Профессиональная этика нотариуса
Оглавление Введение 3 Профессиональная этика нотариуса 5 Заключение 18 Список использованной литературы 20 Введение Термин «этика» происходит от древнегреческого слова «ethos» («этос»). Первоначально под этосом понималось привычное место совместного проживания, дом, человеческое жилище, звериное логово, птичье гнездо. Впоследствии оно стало преимущественно обозначать устойчивую природу любого явления, обычая, темперамента, характера; таким
Рейтинг:Слов: 3,449 • Страниц: 14 -
Профессиональная этика нотариуса: понятие, содержание, основные нормы и проблемы их реализации
Юридический факультет Кафедра общеправовых дисциплин Реферат на тему: «Профессиональная этика нотариуса: понятие, содержание, основные нормы и проблемы их реализации» Выполнил: Студентка 3 курса ЮБ-23 Очно-заочной формы обучения Проверил: Кандидат соц. Наук, доцент 2021 Содержание Введение3 1. Развитие законодательства в профессиональной деятельности нотариуса5 2. Основные этические принципы в профессиональной деятельности нотариуса
Рейтинг:Слов: 2,843 • Страниц: 12 -
Профессиональная этика юриста
Рассуждая на тему профессиональной этики, возникает вопрос: «Почему она так важна в профессиональной деятельности юриста?». На сегодняшний день можно говорить, что Юрист - это представитель власти, который осуществляет соответствующие ему полномочия по защите интересов государства, общества и самое главное, граждан от различных посягательств и беззакония. Всё это предполагает огромную ответственность,
Рейтинг:Слов: 368 • Страниц: 2 -
Профессиональная этика юриста в ОГБУ «Нерехтский КЦСОН»
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..…… 5 1 Теоретические основы профессиональной этики юриста………….……. 7 1.1 История возникновения этики…………………………………….……… 7 1.2 Предмет, структура, цели юридической этики……………….…………. 17 1.3 Современные проблемы профессиональной этики юриста…….……… 21 2 Профессиональная этика юриста в ОГБУ «Нерехтский КЦСОН»….…… 29 2.1 Общая характеристика Центра социального обслуживания населения в городе Нерехта Костромской области……………………………………….
Рейтинг:Слов: 10,387 • Страниц: 42 -
Профессиональная Я-концепция педагога
Программа среднего профессионального образования 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства) Дисциплина: Педагогика Практическое занятие №1 Выполнил: Обучающийся Раца Анна Алексеевна Преподаватель: Пфлюг Вера Павловна Задания по теме 5.1 Профессиональная Я-концепция педагога Цель занятия: закрепление знаний о сущности профессиональной Я-концепции педагога; формирование умений описания собственной профессиональной
Рейтинг:Слов: 1,119 • Страниц: 5 -
Профессиональная языковая личность ученого-филолога (на материале идиостиля М. Бахтина)
Профессиональная языковая личность ученого-филолога (на материале идиостиля М. Бахтина) Аннотация В статье рассматривается профессиональная языковая личность ученого-филолога (на материале идиостиля М. Бахтина). Целью исследования послужило изучение профессиональной языковой личности ученого-филолога на материале идиостиля М. Бахтина. В качестве материала для исследования был взят материал из книги «Беседы В.Д. Дувакина с М.М.
Рейтинг:Слов: 2,142 • Страниц: 9 -
Профессионально-значимые качества личности педагога и профессиональные противопоказания
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕДАГОГА 5 1.1 Понятие «профессиограмма педагога» 5 1.2 Общая характеристика личных качеств педагога 8 1.3 Педагогический такт – элемент нравственной культуры педагога 11 1.4 Структура индивидуальных личностных качеств педагога 13 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ 19 2.1 Профессионально-значимые качества педагога 19
Рейтинг:Слов: 4,661 • Страниц: 19 -
Профессионально-педагогическая самореализация преподавателя Вуза в профессиональной деятельности
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Есекешова М.Д. –к.п.н., доцент КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана КочкорбаеваЭ.Ш.- магистр психологии, ст. препод. КАТУ им. С.Сейфуллина г.Астана Актуальность проблемы самореализации личности обусловлена потребностью общей психологии и психологии личности в более глубоком теоретическом осмыслении вопроса, что вызвано терминологической неопределенностью понятий самореализации, недостаточной изученностью в
Рейтинг:Слов: 1,935 • Страниц: 8 -
Профессионально-педагогическое кредо
ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ» ПОРТФОЛИО ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ МДК 02. 01 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Выполнил: студент 4 курса специальности 52.02.04 Актерское искусство Милов Александр Игоревич Курск 2022 г. C:\Users\User\Desktop\8AW4oFeAM_M.jpg ФИО: Милов Александр Игоревич Дата рождения: 21.08.2001 Семейное положение: не женат Знание языков: русский Желаемая должность:
Рейтинг:Слов: 2,080 • Страниц: 9 -
Профессионально-прикладная физическая подготовка в транспортном вузе
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ТРАНСПОРТНОМ ВУЗЕ PROFESSIONAL-APPLIED PHYSICAL TRAINING IN A TRANSPORT UNIVERSITY Шевякова Ю.Ю. ст. гр. ЭСБ-313 Shevyakova Y.Y. gr. ESB-313 Аннотация. В статье рассмотрено понятие профессионально-прикладной физической подготовки, ее цели и задачи, а также формы. Помимо этого, в статье представлен конкретный пример вида спорта как элемент профессионально-прикладной физической
Рейтинг:Слов: 2,589 • Страниц: 11 -
Профессионально-психологическая подготовка: цели и задачи, определяемые спецификой профессиональной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского» ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК РЕФЕРАТ Дисциплина: «Введение в профессию «Психология служебной деятельности» Тема: «Профессионально-психологическая подготовка: цели и задачи, определяемые спецификой профессиональной деятельности» Выполнила студентка 1 курса очного отделения
Рейтинг:Слов: 3,029 • Страниц: 13 -
Профессионально-трудовой, научный потенциал русской эмиграции первой волны и его реализация
Профессионально-трудовой, научный потенциал русской эмиграции первой волны и его реализация Выполнил: Ганин Егор, студент 3 курса Первая эмиграция состояла из наиболее культурных слоев российского дореволюционного общества, с непропорционально большой долей военных, то есть основную часть составляли трудоспособные мужчины. Уровень образования эмигрантов был выше, чем среднестатистический показатель по России и зачастую
Рейтинг:Слов: 606 • Страниц: 3 -
Профессиональное (эмоциональное) выгорание
Контрольная работа Тема «Профессиональное (эмоциональное) выгорание» Задание: Провести исследование одного испытуемого (можно – самообследование) при помощи методики В.В.Бойко. Обработать полученные данные. Интерпретировать полученные результаты, и на основании интерпретации составить рекомендации (при необходимости) Сергей, 30 лет, программист. Напряжение 1. Переживание психотравмирующих обстоятельств: 15 2. Неудовлетворенность собой: 3 3. «Загнанность в клетку»:
Рейтинг:Слов: 466 • Страниц: 2 -
Профессиональное выгорание
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Балаковский медицинский колледж» Реферат «Профессиональное выгорание» Выполнил: Студент 621 группы Исаев Ашурбек Мухтарович Преподаватель: Казимирова Татьяна Александровна Балаково, 2018-19 ________________ Содержание 1.Введение……………………………………………………………………3 2.Понятие синдрома…………………………………………………………4 3.Причины возникновения………………………………………………….. 12 4.Заключение…………………………………………………………………14 ________________ Введение Жизнь без стрессов невозможна. Каждый день мы сталкиваемся с тем или иным проявлением
Рейтинг:Слов: 1,833 • Страниц: 8 -
Профессиональное выгорание
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ Аннотация. В данной статье рассмотрена тема профессионального выгорания. Рассмотрены и проанализированы основные аспекты проблемы. Выявлены симптомы возникновения расстройства и его признаки. Ключевые слова: профессиональное выгорание, стресс, расстройство, эмоции, деперсонализация. В последнее время в психологии часто стало появляться такое определение, как психическое выгорание и связанный с ним синдром хронической
Рейтинг:Слов: 2,217 • Страниц: 9 -
Профессиональное выгорание
I ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ Синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоциональных, энергетических и личностных ресурсов работающего человека. Возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки» или «освобождения от них. На то, выгорает ли человек, влияет его собственная устойчивость и система вокруг него. II ПРИЗНАКИ ВЫГОРАНИЯ
Рейтинг:Слов: 4,505 • Страниц: 19 -
Профессиональное выгорание
На данный момент скорость принятия решений и их исполнения вышли на высочайший уровень. Иногда это все отрицательно сказывается на профессиональной деятельности руководителей. Встал вопрос как с этим бороться? Профессиональное выгорание - нежелание заниматься проф. деятельностью; отрицательные эмоции, связанные с: -коллективом; -предприятием; -личные мотивы; -лень. Как следствие человек испытывает усталость, дискомфорт
Рейтинг:Слов: 277 • Страниц: 2 -
Профессиональное выгорание и методы защиты
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ механизмов психологической защиты личности 5 1.1. Понятие и функции психологической защиты личности 5 1.2. Основные механизмы психологической защиты 9 Глава 2. Техники психологической защиты как способы профилактики профессионального выгорания специалистов по социальной работе 19 2.1. Понятие профессионального выгорания 19 1.2. Профессиональные и личностные
Рейтинг:Слов: 9,229 • Страниц: 37 -
Профессиональное выгорание и психологическая помощь при его симптомах
Введение Современная школа требует от педагога обладать знаниями, педагогическими умениями, способами деятельности и личностными особенностями, во всех аспектах педагогической деятельности. В условиях реализации личностно-ориентированного обучения, особенно актуальным является факт, который препятствует гуманизации отношений «учитель-ученик». Мы можем предположить, что синдром профессионального выгорания, характеризует эмоциональную сухость у учителя, экономит эмоции по средствам
Рейтинг:Слов: 2,117 • Страниц: 9 -
Профессиональное выгорание как психологическая проблема и механизмы ее коррекции у сотрудников УИС
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОСТАНАЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ШРАКБЕКА КАБЫЛБАЕВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И МЕХАНИЗМЫ ЕЕ КОРРЕКЦИИ У СОТРУДНИКОВ УИС Подготовил: курсант 4 курса сержант полиции Бекенова З.Р. Научный руководитель: старший преподаватель кафедры педагогики и психологии майор полиции Федотова Е.С. Костанай, 2018 г. ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….. ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 9,517 • Страниц: 39 -
Профессиональное выгорание педагога
ЭССЕ Профессиональное выгорание педагога В последнее время в России, как и в других странах, все чаще поднимается тема профессионального стресса и синдрома профессионального выгорания работников. Для начала нужно определиться с тем, что есть профессиональное выгорание. Герберт Фрейденбергер, американский ученый-психиатр, был первым, кто озвучил данный термин. Первоначально он использовался для обозначения
Рейтинг:Слов: 672 • Страниц: 3 -
Профессиональное выгорание преподавателей среднего профессионального образования
Иванова Галина Геннадьевна Иркутский государственный медицинский университет г. Иркутск, Россия Профессиональное выгорание преподавателей среднего профессионального образования (на примере Усть-Ордынского медицинского колледжа им. Шобогорова М.Ш.) Аннотация. В данной статье представлено описание такого явления, как профессиональное выгорание педагогов среднего профессионального образования и представлены результаты по методике диагностики уровня эмоционального выгорания, предложенная Виктором
Рейтинг:Слов: 1,933 • Страниц: 8 -
Профессиональное выгорание профессорско-преподавательского состава в высших российских учебных заведениях
УДК 159.96 Дереза А.С., студентка гр. МТ-328, г. Екатеринбург Научный руководитель: Тукова Е.А. Старший преподаватель кафедры «Мировая экономика и логистика» ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В ВЫСШИХ РОССИЙСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Аннотация: актуальность данной темы заключается в том, что педагогическая деятельность занимает ключевое место в
Рейтинг:Слов: 674 • Страниц: 3 -
Профессиональное дирижёрское образование в России
Профессиональное дирижёрское образование в России во 2ой половине 19 и начале 20 века давали 2 учреждения Синодальное училище в Москве и Музыкальное Училище при придворно певческой Капелле в Петербурге. Кроме того, перенимая их опыт, будущих регентов обучали также учительские семинарии и институты. Летние регентские и учительские курсы. Хоровые дирижёры окончившие
Рейтинг:Слов: 667 • Страниц: 3