Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,679 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 2,161 - 2,190

Перейти на страницу
  • Лидерство. Теории лидерства

    Лидерство. Теории лидерства

    МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Белорусский государственный университет транспорта» Кафедра «Философии, истории и политологии» СУРС Вариант 20 На тему: «Лидерство. Теории лидерства» Выполнил Проверил Студент группы СВ-11 а. к. Смирнов Н.А. Низова О. В. Гомель 2022 1. Визуализация философских идей в современном искусстве Актуальность темы связана с

    Рейтинг:
    Слов: 4,043  •  Страниц: 17
  • Линия жизни

    Линия жизни

    «ЛИНИЯ ЖИЗНИ» Выполнили: Жумагалиева М. Б. , Канатова М. А., Нурланова Ж. Е., Смагулова А. Е., Тулеуова А. Б., Шалпыкова Н. И., Муслимов Р.Б Проверила: Заведующая кафедрой Психологии, Кандидат психологических наук доцент Мамбеталина А. С. 0-1: Я родилась, я здорова, семья рядом, все хорошо. 1-2: Развод родителей, переезд из Кыргызстана

    Рейтинг:
    Слов: 3,122  •  Страниц: 13
  • Линия жизни

    Линия жизни

    “Линия жизни” Каждый человек рано или поздно задумывается о смысле своей жизни, начинает рисовать свою "Линию жизни". И у каждого будет собственное понимание этого смысла. Для одних жизнь – это семья и дети. Для других – материальные богатства, достаток. Для третьих – это творчество, саморазвитие. Каждый человек выбирает свой собственный

    Рейтинг:
    Слов: 305  •  Страниц: 2
  • Литературный жанр фэнтези в жизни современных подростков

    Литературный жанр фэнтези в жизни современных подростков

    Улусная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Секция психологии Доклад на тему «Литературный жанр фэнтези в жизни современных подростков». Выполнила: Котова Милена, ученица 10 класса МБОУ ССОШ №1 Руководитель: С.Е. Сметанина, учитель русского языка и литературы МБОУ ССОШ №1 Сангар, 2021 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение…..………………………………………………………………………………3 2. Основная часть 1. Толкование понятия «фэнтези»……………………………………………………...4

    Рейтинг:
    Слов: 2,380  •  Страниц: 10
  • Личностное бессмертие

    Личностное бессмертие

    Личностное бессмертие. Когда я начинаю думать о понятии «бессмертие» несколько идей приходит мне в голову. Первая, это бессмертие физическое, когда твое тело и разум, физиологическое начало остается жить вечно. Вторая идея, это бессмертие личности, когда человека, его плоти, разума, ничего не остается, кроме личности человека: его помнят, о нем говорят,

    Рейтинг:
    Слов: 276  •  Страниц: 2
  • Личностное и психологическое наращивания потенциала и социальной психологии

    Личностное и психологическое наращивания потенциала и социальной психологии

    ________________ Содержание Введение .................................................................................................................................... 3 Глава 1. Личностное и психологическое наращивания потенциала и социальной психологии. 1.1 Понятие социальной компетентности и психологической........................................................................................................................ 4 1.2 Средства вербальной и невербальной коммуникации .....................................................8 1.3 Метод оценки и развитие навыков общения....................................................................... 9 1.4 Активные методы обучения общению .....................................…………………………..13 Глава 2. Исследование методов анализа потенциальных взаимодействий.

    Рейтинг:
    Слов: 4,806  •  Страниц: 20
  • Личностные качества психолога как основа его этического поведения: может ли быть «плохой» человек «хорошим» ученым?

    Личностные качества психолога как основа его этического поведения: может ли быть «плохой» человек «хорошим» ученым?

    logo_1 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет психологии 1. ЭССЕ на тему: «Личностные качества психолога как основа его этического поведения: может ли быть «плохой» человек «хорошим» ученым?» по дисциплине: «Профессиональная этика» Выполнил студент: Манухина А.А. Курс: 2 Группа: 3111.0 Проверил: Москва, 2017 «Личностные качества психолога как основа его этического

    Рейтинг:
    Слов: 1,338  •  Страниц: 6
  • Личностные кризисы у современной молодежи (18-20 лет)

    Личностные кризисы у современной молодежи (18-20 лет)

    Введение Юность как период перехода от детства к взрослости привлекает внимание исследователей в силу решения личностью многих жизненно важных задач. Данный возрастной период анализируется в психологической литературе с точек зрения: с позиции выбора профессии и профессионального самоопределения молодых людей, с точки зрения вхождения в самостоятельную жизнь в обществе, обретения нового

    Рейтинг:
    Слов: 3,919  •  Страниц: 16
  • Личностные особенности мужчин, увлеченных online – играми

    Личностные особенности мужчин, увлеченных online – играми

    Личностные особенности мужчин, увлеченных online – играми ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 МОТИВАЦИЯ К ONLINE – ИГРАМ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИГРОМАНОВ 6 1.1 Игровая аддикция 6 1.2 Личностные особенности зависимых от игр 8 1.3 Мотивация 11 1.4 Виды игр и типы личности 14 Выводы по теоретической части исследования 19 2

    Рейтинг:
    Слов: 6,488  •  Страниц: 26
  • Личностные особенности подростка и его поведение в социальном пространстве интернет

    Личностные особенности подростка и его поведение в социальном пространстве интернет

    Зарегистрировано №________ «___»__________2016 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Факультет дошкольного, начального и специального образования Кафедра психологии ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКА И ЕГО ПОВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ИНТЕРНЕТ Курсовая работа студента очного формы обучения направления

    Рейтинг:
    Слов: 7,600  •  Страниц: 31
  • Личностные особенности подростков в зависимости от семейных отношений

    Личностные особенности подростков в зависимости от семейных отношений

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Проблема исследования личности подростка в зависимости от семейных отношений в отечественной и зарубежной психологии 6 1.1. Проблема исследования личности подростка в психолого -педагогических исследований 6 1.2. Исследования типов семейных отношений в отечественной и зарубежной психологии 21 1.3. Взгляды на проблему взаимосвязи личности подростка и семейных

    Рейтинг:
    Слов: 5,598  •  Страниц: 23
  • Личностные особенности пользователей Интернета с разным уровнем вовлеченности в интернет-среду

    Личностные особенности пользователей Интернета с разным уровнем вовлеченности в интернет-среду

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Курсовая работа По дисциплине «Общая психология» на тему: «Личностные особенности пользователей Интернета с разным уровнем вовлеченности в интернет-среду» Выполнил: Косягин Никита Александрович студент

    Рейтинг:
    Слов: 7,240  •  Страниц: 29
  • Личностные особенности представителей профессий с повышенным уровнем риска

    Личностные особенности представителей профессий с повышенным уровнем риска

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра психологии и прикладной социологии Направление 37.03.01 «Психология» Заочное отделение Группа ПСХЛ31 Бакалова Виктория Сергеевна Личностные особенности представителей профессий с повышенным уровнем риска Курсовая работа Научный руководитель: кандидат социологических наук Старик Ирина Николаевна Саратов 2019 Содержание

    Рейтинг:
    Слов: 7,257  •  Страниц: 30
  • Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями

    Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Направление 37.04.01 – Психология Профиль «Клиническая психология» Курс II, Группа ЗМП-КП-И-22-20 ЯНБАЕВА ЛИЛИЯ АХАТОВНА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Невротические и личностные расстройства»

    Рейтинг:
    Слов: 10,740  •  Страниц: 43
  • Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями

    Личностные особенности у пациентов с психоневрологическими заболеваниями

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Направление 37.04.01 – Психология Профиль «Клиническая психология» Курс II, Группа ЗМП-КП-И-22-20 ЯНБАЕВА ЛИЛИЯ АХАТОВНА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ПАЦИЕНТОВ С ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Невротические и личностные расстройства»

    Рейтинг:
    Слов: 10,740  •  Страниц: 43
  • Личностные особенности учащихся средних классов, испытывающих трудности в общении

    Личностные особенности учащихся средних классов, испытывающих трудности в общении

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА Личностные особенности учащихсясредних классов, испытывающих трудности в общении. Выполнила студентка группы ГП 2-12: Сасаза Алина Руководитель: Ст. Пр.Ярмухамедова Э.Ф. Бишкек 2015 Оглавление ВВЕДЕНИЕ

    Рейтинг:
    Слов: 6,748  •  Страниц: 27
  • Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников

    Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………........................................................................................ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ИССЛЕДОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ, ВЛИЯЮЩИХ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ………………….. 7 1. Особенности профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте…………………………………………………... 7 1. Личностные особенности, влияющие на профессиональное самоопределение старшеклассников………………………………. 14 ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ…………………. 23 2.1. Описание методов исследования……………………………………... 23

    Рейтинг:
    Слов: 9,557  •  Страниц: 39
  • Личностные факторы синдрома эмоционального выгорания

    Личностные факторы синдрома эмоционального выгорания

    РЕФЕРАТ ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ (CЭВ) СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 РАЗДЕЛ 1. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ 5 1. Сущность понятия «синдром эмоционального выгорания» 5 2. Специфика и особенности системы « человек-человек» 6 3. Особенности эмоционального выгорания педагогов. 7 4. Личностные факторы эмоционального выгорания 9 5. Выводы по разделу 15 РАЗДЕЛ II

    Рейтинг:
    Слов: 3,912  •  Страниц: 16
  • Личностный выбор

    Личностный выбор

    Личностный выбор Размышление над вопросом о личном выборе, начнем с понятия личности, ее характеристики, при которых человек оказывается в ситуации выбора. Понятие «личность» изучается различными науками, психологией, философией, социологией, педагогикой. Каждое из определений личности можно найти в научной литературе, они подкреплены экспериментальными исследованиями и теоретическими обоснованиями. Чаще всего под личностью

    Рейтинг:
    Слов: 920  •  Страниц: 4
  • Личностный образ греко-римского борца

    Личностный образ греко-римского борца

    Собирательный образ борца греко-римского стиля довольно открыт, что может противоречить некоторым представлениям о человеке как объекте рассуждений. Отметим характерные для большинства видов единоборств особенности занимающихся, это психологически сильные и физически подготовлены люди с эмоционально устойчивой психикой. Человек в данном плане является не полностью самоорганизующейся системой, в большинстве случаев его у

    Рейтинг:
    Слов: 490  •  Страниц: 2
  • Личностный опросник (Г.Ю. Айзенк)

    Личностный опросник (Г.Ю. Айзенк)

    Личностный опросник (Г.Ю. Айзенк) Цель: определение типа темперамента. Инструкция. Вам предлагается ответить на 57 вопросов, касающихся вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и тот «естественный» ответ, который первым придет вам в голову. В этом тесте нет ни «хороших», ни «плохих» ответов, так как это не испытание умственных способностей.

    Рейтинг:
    Слов: 1,836  •  Страниц: 8
  • Личностный портрет

    Личностный портрет

    Личностный портрет Согласно тесту, Г. Айзенка я амбиверт, у меня высокий уровень нейротизма, темперамент – меланхолик. Амбиверт – это человек, который действует и проявляет те или иные качества характера согласно обстоятельствам. Они чувствуют ситуацию и на интуитивном уровне выбирают модель поведения, которая будет наиболее уместной в данном случае и при

    Рейтинг:
    Слов: 503  •  Страниц: 3
  • Личностный ресурс

    Личностный ресурс

    Задание 1. Личностный ресурс - системная интегральная характеристика личности, совокупность наличных качеств, способностей, сил (физических, душевных), готовности к преодолению текущих жизненных затруднений, достижению целей и личностных результатов. Развивающий потенциал конфликта – это факт, который чем выше, тем полнее в нем раскрываются как наиболее сильные, так и наиболее слабые психологические стороны

    Рейтинг:
    Слов: 833  •  Страниц: 4
  • Личность

    Личность

    Ким Алина 1-П Личность 1. Понятие личность А) понятия «индивид», «личность», «индивидуальность» Б) определение личности в трактовке различных отечественных ученых 2. Структура личности А) Структура личности по А.В. Петровскому Б) Структура личности по К.К. Платонову В) Структура личности по С.Л. Рубинштейну Г) Структура личности и понимания зарубежных психологов (бихевиоризм, психоанализ)

    Рейтинг:
    Слов: 931  •  Страниц: 4
  • Личность

    Личность

    ЛЕКЦИЯ по теме 1.5.Личность. Индивид – это единичный представитель вида хомо сапиенс, биологический организм, носитель общих наследственных свойств биологического вида ( индивидом рождается каждый человек). Индивидуальность – это непохожесть, своеобразие, отличие одного индивида от другого (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт). Личность – это сознательный индивид,

    Рейтинг:
    Слов: 1,629  •  Страниц: 7
  • Личность

    Личность

    Личность – это устойчивая склонность действовать и чувствовать определенным образом, отличающим одного человека от другого. Люди со здоровым характером способны справляться с обычными стрессами и без проблем налаживают отношения с семьей, друзьями и коллегами. Расстройство личности — это глубоко укоренившаяся и неадекватная модель поведения, сохраняющаяся на протяжении многих лет и

    Рейтинг:
    Слов: 623  •  Страниц: 3
  • Личность в общении: персонализм Э. Мунье

    Личность в общении: персонализм Э. Мунье

    СОДЕРЖАНИЕ: Введение………………………………………………………..2 1.Понятие личности…………………………………………..3 2. Понятие общения и его роль в развитии личности………………………………………………..………4 3. Личность в общении: персонализм Э. Мунье ……………………………………………………………………7 4.Заключение………………………………………...…………8 Список литературы………………………………………...….9 Введение Эммануэль Мунье родился в 1905 году в Гренобле, Франция. Его отец был фармацевтом и хотел, чтобы его сын пошел по его стопам и изучал медицину,

    Рейтинг:
    Слов: 1,338  •  Страниц: 6
  • Личность в работах С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, А. Бандуры, К. А. Альбухановой-Славской, А. В. Брушлинского

    Личность в работах С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, А. Бандуры, К. А. Альбухановой-Славской, А. В. Брушлинского

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ » Педагогический институт им. В.Г. Белинского Факультет педагогики, психологии и социальных наук. Кафедра «Общая психология» Курсовая работа по общей и экспериментальной психологии На тему: «Личность в работах С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, А. Бандуры,

    Рейтинг:
    Слов: 6,076  •  Страниц: 25
  • Личность в системе межличностных отношений

    Личность в системе межличностных отношений

    Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «Личность в системе межличностных отношений» Саратов, 2018 Содержание Введение Глава I. Теоретические основы изучения межличностных отношений в социальной психологии §1.1. Понятие межличностных

    Рейтинг:
    Слов: 3,824  •  Страниц: 16
  • Личность в социальном мире

    Личность в социальном мире

    Контрольная работа №2. «Личность в социальном мире» 1. Пословицы, в которых присутствует противоположное отношение к конфликту: «Око за око, зуб за зуб» - «Ударившему тебя по щеке подставь и другую» «Худой мир лучше доброй войны» - «Лучше умереть стоя, чем жить на коленях» «Без труда не вытащишь рыбку из пруда»

    Рейтинг:
    Слов: 667  •  Страниц: 3

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск