Психология
6,698 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,201 - 1,230
-
Задачи по "Психологии"
ЗАДАЧИ ЗАДАЧА 1. Школьник, повинуясь требованию родителей, оторвался от телевизора, по которому демонстрировался интересный фильм, и сел выполнять домашнее задание. Вынуждая себя, он решил сначала одну, а затем и другую задачу. Проанализировав ход решения, он нашел метод построения задач этого типа и принялся использовать его в отношении остальных. Школьник так
Рейтинг:Слов: 663 • Страниц: 3 -
Задачи по "Психологии"
Задача № 12. На родительском собрании в детском саду отец пятилетнего Саши поделился воспоминаниями о своем детстве: «Я шел с отцом через лесок. Уже темнело, и я взял отца за руку. Отец, почувствовав мое состояние, предложил мне дойти одному до тропинки, которая была недалеко от нас, и подождать его там.
Рейтинг:Слов: 2,069 • Страниц: 9 -
Задачи по "Психологии"
1. Анализ ситуации Капитан Флинт, известный своим опытом и стратегическими способностями, хочет собрать команду для последнего набега на прииск «Золотое Дно». Однако каждый из потенциальных членов команды имеет свои личные проблемы и мотивации, которые могут повлиять на их готовность участвовать в операции. * Соленый Пес. Хотя он был отличным стратегом,
Рейтинг:Слов: 647 • Страниц: 3 -
Задачи профессиональной этики. Категории этики
Институт экономики и права (филиал) образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» в г. Севастополе Кафедра экономики и менеджмента «Профессиональная этика и психология» Задачи профессиональной этики. Категории этики. Выполнил: студент группы 2ЭЗБВ Михайлов Сергей Иванович Севастополь 2023 г. ________________ ВВЕДЕНИЕ В последние несколько десятилетий возросший интерес у
Рейтинг:Слов: 2,834 • Страниц: 12 -
Зайнятість у неформальному секторі економіки України: сучасний стан та напрями регулювання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. ВАДИМА ГЕТЬМАНА» КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ КУРСОВА РОБОТА З дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» на тему: «Зайнятість у неформальному секторі економіки України: сучасний стан та напрями регулювання» Виконала студентка заочної форми навчання четвертого курсу факультету управління
Рейтинг:Слов: 6,506 • Страниц: 27 -
Заключение по результатам патопсихологического исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Фамилия, имя, отчество: Пол: Возраст: Цель исследования: определение уровня интеллектуального развития Патопсихологическое исследование проводилось: 10.12.2019 Продуктивный эмоциональный, диагностический контакт с обследуемого не затруднен. Во внешнем облике испытуемой обращает на себя внимание ожидание реакции от матери на вопросы, заданные экспериментатором. Выполнение заданий, направленных на определение невербального
Рейтинг:Слов: 407 • Страниц: 2 -
Закономерности процесса забывания
Закономерности процесса забывания Процесс забывания - это естественный и нормальный процесс, который происходит у людей со временем и позволяет нам освободить место в памяти для новых информационных впечатлений. Забывание может происходить в различных формах и вариантах и зависит от многих факторов, таких как время, интенсивность, эмоциональное значение и т.д. В
Рейтинг:Слов: 433 • Страниц: 2 -
Закономерность психического развития детей с нарушениями зрения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Факультет « Психология, педагогика и дефектология » наименование факультета Кафедра «Психология образования и организационная психология» наименование кафедры КУРСОВАЯ РАБОТА РАБОТА Дисциплина (модуль) « Психология развития и возрастная психология » наименование учебной
Рейтинг:Слов: 6,861 • Страниц: 28 -
Законы МЕРФИ
Выполнил(а): Студент(ка) 1 курса Группа БОСО 01-16 Гончарова Алина Проверила: к.ф.н., доцент кафедры «Философия» Титкова Ольга Вячеславовна Москва - 2016 г. Законы МЕРФИ (американская неофиц.) - принцип, состоящий в том, что если какая-нибудь неприятность может случиться, она случается. Закон Мерфи - это не «закон» в том смысле, в котором обычно
Рейтинг:Слов: 630 • Страниц: 3 -
Законы памяти
Гр ПС 1-23 Курманбекова Алина Законы памяти: 1) Закон интереса Нам сегодня на курсах рассказывали про культуру Италии, и самое интересно что было настолько интересно что я ее запомнила, это то, что итальянцы пьют капучино только утром, и то , что мужчины итальянцы собираясь вместе обсуждают какой сыр добавлять для
Рейтинг:Слов: 255 • Страниц: 2 -
Залежність вольових якостей людини
МІЖРЕГІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ Дніпропетровський інститут Факультет заочного навчання Група ТУдп-10-2016-С1Пс (2,6 здс) Студент Коваленко Ю.Ю. КУРСОВА РОБОТА З дисципліни:загальна психологія Викладач: Шантирь Є.Є. Дніпропетровськ 2017 Залежність вольових якостей людини від її віку ________________ ЗМІСТ Вступ………………………………………………………………………. 4 Розділ І. Визначення поняття воля………………………………………. 5 1. Аналіз досліджень феномену волі зарубіжними та
Рейтинг:Слов: 11,770 • Страниц: 48 -
Заманауи жас отбасындағы жанжалдардың психологиялық ерекшеліктері
Мазмұны Кіріспе 3 1 Заманауи жас отбасындағы жанжалдарды зерттеудің теориялық аспектілері 6 1.1 Жас отбасының ерекшеліктері және оның қазіргі қоғамдағы эволюциясы 6 1.2 Жанжалдар жас жұбайлардың психологиялық-педагогикалық мәселесі ретінде 12 1.3 Жас отбасылардағы жанжалдардың алдын алу және шешудің негізгі әдістері 19 2 Жас отбасылардағы жанжалдардың себептерін эмпирикалық зерттеу 25 2.1
Рейтинг:Слов: 9,585 • Страниц: 39 -
Заманауи психолгияның зерттеу әдіснамасы мен әдістері
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Ш.Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті БАЯНДАМА Заманауи психолгияның зерттеу әдіснамасы мен әдістері Орындаған: Рахметулла Ж.М. Тобы: ФК-81нп Қабылдаған: Навий Л.Н. Көкшетау 2018ж. Жоспар: Кіріспе І.Психология ең ежелгі әрі ең жаңа ғылым ІІ.Зерттеу әдіснамасы мен әдістері а)Соломон Аш әдісі b)Роршах тесті ІІІ.Психодиагностика Қорытынды Пайдаланған әдебиеттер
Рейтинг:Слов: 1,222 • Страниц: 5 -
Заманауи психологиялық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ Коммерциялық емес акционерлік қоға «М.ӘУЕЗОВ атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті» “Жалпы педагогика және психология” кафедрасы Пәні: “Басқару психологиясы” РеферАт тақырыбы: Заманауи психологиялық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері. Психологиядағы эксперименттік зерттеу. Табиғи, лабораториялық және ассоциативті эксперименттердің ерекшеліктері. Эксперименттегі «экологиялық валидтілік» мәселесі. Орындаған: Серікбаева Жүрсінай Группа: МХТ
Рейтинг:Слов: 2,002 • Страниц: 9 -
Заманауи психологияның салалары
ҚОЖА АХМЕТ ЯССАУИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ C:\Users\User 9\Downloads\МКТУ Эмблема.png БӨЖ Пәні:Психология Тақырыбы: Заманауи психологияның салалары Орындаған:Әзімханова Ғайни Тобы: ЭЭМ-011 Қабылдаған: Арыстанбаева А Түркістан 2021 Жоспар 1.Кіріспе 1.1 Психология ғылым ретінде 2.Негізгі бөлім 2.1 Психологияның орны мен міндеттері 2.2 Психологияның әдістері 2.3 Психологияның даму тарихы Кіріспе Қазіргі кезеңдегі психология - қалыптасудың
Рейтинг:Слов: 837 • Страниц: 4 -
Занятие комбинированного типа для учащихся 9-11 классов «Как стать успешным»
Занятие комбинированного типа для учащихся 9-11 классов «Как стать успешным» Цель занятия: • формирование жизненно важных навыков • поддержание учебных целей, желания и умения постоянно стремиться к новому • раскрытие внутреннего потенциала личности • обучение приемам достижения успеха Задачи: • развивать навыки общения и сотрудничества в группе. • исследовать качества
Рейтинг:Слов: 1,061 • Страниц: 5 -
Занятие музыкой, как средство формирование произвольной регуляции и творческого мышления у подростков
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» _______________ факультет наименование Кафедра __________________ наименование Допущена к защите Зав. кафедрой___________________И.О.Ф. подпись "____"________________20___г. число месяц год Занятие музыкой, как средство формирование произвольной регуляции и творческого мышления у подростков Дипломная работа Исполнитель студент группы_________ ____________ ____________ шифр группы подпись
Рейтинг:Слов: 20,933 • Страниц: 84 -
Зарисовка природы
Зарисовка природы Закат всегда приходит быстро и именно в этот момент очень интересно наблюдать, когда волна отходит назад затягивая с собой небольшие камушки, а потом вновь наступает на берег ставя все на свои места. Вечернее море романтично. Море было спокойно. Оно небрежно билось о бетонную набережную, о лестницы и глыбы
Рейтинг:Слов: 306 • Страниц: 2 -
Засоби розвитку критичного мислення
Заняття №4. Тема: Засоби розвитку критичного мислення 1. Запитання як інструменти критичного мислення. 2. Правильна постановка питань. 3. Питання-пастки і реакція на них. В одному з головних посібників з критичного мислення «Мистецтво ставити правильні запитання», автори описують два способи мислення, якими користується будь-яка людина, що володіє розумом. Можна, як губка,
Рейтинг:Слов: 1,512 • Страниц: 7 -
Застосування елементів психодрами у корекції самооцінки в осіб юнацького віку
«Застосування елементів психодрами у корекції самооцінки в осіб юнацького віку» ЗМІСТ ВСТУП ………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ПСИХОДРАМИ У КОРЕКЦІЇ САМООЦІНКИ ……………………………………………………………..6 1.1. Сучасні підходи до застосування методів психодрами у психокорекційній роботі ………………………………………………………………………….6 1.2. Особливості формування самооцінки в осіб юнацького віку…………15 РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ САМООЦІНКИ В
Рейтинг:Слов: 17,508 • Страниц: 71 -
Застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників
Міністерство освіти і науки України Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Харківський коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Кафедра теорії та методики дошкільної освіти КУРСОВА РОБОТА з дитячої психології на тему: «застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників» Студентки 3 курсу 31-д групи Спеціальності 5.01010101
Рейтинг:Слов: 6,815 • Страниц: 28 -
Застосування тренінгових технологій для подолання стресу у співробітників управління поліції охорони
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Кафедра авіаційної психології ДОПУСТИТИ ДО ЗАХИСТУ Завідувач випускової кафедри Л. Помиткіна « » 2020 р. ДИПЛОМНА РОБОТА (ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА) ВИПУСКНИКА ОСВІТНЬОГО СТУПЕНЯ МАГІСТР Спеціальність «Психологія» Освітньо-професійна програма «Психологія бізнесу» Тема: «Застосування тренінгових технологій для подолання стресу у
Рейтинг:Слов: 13,672 • Страниц: 55 -
Застосування форм виховання у реалізації завдань громадянського та патріотичного виховання у діяльності Сахнівської середньої школи Кор
Застосування форм виховання у реалізації завдань громадянського та патріотичного виховання у діяльності Сахнівської середньої школи Корсунь-Шевченківського району Розвиток української держави на сучасному етапі характеризується соціальними проблемами, що пов’язані з формуванням людини-особистості, людини-громадянина, людини-патріота. Саме наявність таких якостей у підростаючого покоління є основою функціонування незалежної держави. У Законі України «Про освіту»,
Рейтинг:Слов: 2,492 • Страниц: 10 -
Заурядный человек: особенности жизни и психологии
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………стр. 3-4 Часть 1. Особенности культуры общества потребления (массовой культуры)……………………………………………………...стр. 4-7 Часть 2. Заурядный человек как субъект массовой культуры....................................................................................стр.8-10 Часть 3. Возможно ли у заурядности наличие особенностей: попытка размышления на примерах современного российского общества………………………………………………………стр. 11-13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………...стр.14-15 ИСТОЧНИКИ………………………………………………..стр.16 Введение В современном обществе понятие «массовая культура» отражает состояние культуры и общества, начиная
Рейтинг:Слов: 2,933 • Страниц: 12 -
Захисні механізми психічної адаптації
Приватне акціонерне товариство «Вищий навчальний заклад» «МІЖРЕГІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ» Придунайська філія КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни: СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ на тему: «Захисні механізми психічної адаптації» Студентки: Старушенко Х. П. Групи 12-19-М1КПсП(2,0здс) Спеціальність: Клінічна психологія Науковий керівник: Юревич О. М. 2020 рік Зміст Вступ…………………………………………………………………………3 1. Теоретичне обґрунтування механізмів психологічного захисту...............................................................................................................5 2. Дослідження
Рейтинг:Слов: 4,241 • Страниц: 17 -
Зачем дети строят «штаб»?": из книги М. В. Осориной "Секретный мир детей в пространстве мира взрослых
«Зачем дети строят «штаб»?»: из книги М. В. Осориной «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых Фотосуреттен сізге қызыға қарайтын бұл бала мен үшін осы кітапта талқыланатын балалық әлемді бейнелейді. Көңілді, бұзық және сәл ұялшақ, егер ол өзара жанашырлық пен құрметке үміттенсе, ересек адамның көзіне қараудан қорықпайды. Ол жағдайға шығармашылықпен
Рейтинг:Слов: 360 • Страниц: 2 -
Зачем мне необходимо изучать психологию, как будущему медицинскому работнику
Сочинение по психологии на тему: «Зачем мне необходимо изучать психологию, как будущему медицинскому работнику» Нужно ли будущему медицинскому работнику изучать психологию? Ответ однозначный- не только нужно, но и очень важно. Медицина- это не только знание о физическом состоянии человека, умение подобрать правильные препараты и назначить лечение, но и умение наладить
Рейтинг:Слов: 257 • Страниц: 2 -
Зачем мне нужна психология
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет психологии и педагогики Кафедра социальной педагогики и социальной работы Зачем мне нужна психология Эссе По направлению 44.03.02. «Психолого-педагогическое образование» Направленность (профиль) «Психология и социальная педагогика» Выполнила: студентка 42 группы Богданова Анастасия Андреевна ____________________________
Рейтинг:Слов: 364 • Страниц: 2 -
Зачем нужны эмоции и чувства?
Зачем нужны эмоции и чувства? Оглавление: Введение Функции эмоций Коммуникативная функция Мотивационная функция Оценочная функция Сигнальная функция Регулирующая функция Взаимосвязь чувств и эмоций Виды чувств Заключение Список литературы 1. Введение Эмоции и чувства являются важными компонентами психической жизни человека. Они оказывают влияние на восприятие окружающего мира, поведение и взаимодействие с
Рейтинг:Слов: 365 • Страниц: 2 -
Зачем специалисту необходимо постоянно совершенствовать и пополнять свои профессиональные знания?
Зачем специалисту необходимо постоянно совершенствовать и пополнять свои профессиональные знания? Мы живем в такое время, когда все вокруг нас стремительно меняется. Человек 21 века – это развитая, постоянно совершенствующая свои знания и умения. Мне нравится слова французского писателя: «Образование – это всего лишь ключ». И поэтому нам необходимо в течение
Рейтинг:Слов: 371 • Страниц: 2