Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,543 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,291 - 1,320

Перейти на страницу
  • Изучение влияния стресса на развитие невроза

    Изучение влияния стресса на развитие невроза

    Министерство здравоохранения Кировской области Кировское областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Кировский медицинский колледж» ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ СТРЕССА НА РАЗВИТИЕ НЕВРОЗА Курсовая работа по специальности (код, название) Код и название УД (МДК или ПМ) Выполнил(а): ФИО студента, курс, группа Руководитель: ФИО ученая степень, звание, должность Работа защищена с оценкой _______________ Дата

    Рейтинг:
    Слов: 5,865  •  Страниц: 24
  • Изучение детско-родительских взаимоотношений с помощью рисунка семьи

    Изучение детско-родительских взаимоотношений с помощью рисунка семьи

    Сулима Ирина Викторовна УО «Гродненский государственный университет имени Я. Купалы», г. Гродно Научный руководитель – Е.А. Ковалева, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии детства ГрГУ имени Янки Купалы ИЗУЧЕНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ РИСУНКА СЕМЬИ Семья – сложная многофункциональная система, включающая в себя множество компонентов, которые в свою очередь состоят

    Рейтинг:
    Слов: 1,184  •  Страниц: 5
  • Изучение и коррекция самооценки в младшем школьном возрасте

    Изучение и коррекция самооценки в младшем школьном возрасте

    Министерство образования и науки Республики Бурятия Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бурятский республиканский педагогический колледж» Факультет заочного образования Кафедра начального образования Курсовая работа: Изучение и коррекция уровня самооценки в младшем школьном возрасте Выполнила студентка Ф.И.О. Гармаева Елена Эдуардовна ЗО УНК 520 группы, Научный руководитель: Сариева Арюна Нимаевна Дисциплина: Психология г.Улан-Удэ

    Рейтинг:
    Слов: 8,256  •  Страниц: 34
  • Изучение индивидуальных особенностей детей младшего школьного возраста, испытывающих трудности в общении

    Изучение индивидуальных особенностей детей младшего школьного возраста, испытывающих трудности в общении

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина» институт физики математики и компьютерных наук кафедра общей психологии Изучение индивидуальных особенностей детей младшего школьного возраста, испытывающих трудности в общении. Курсовой проект по психологии студента 3 курса группы 3903 института физики

    Рейтинг:
    Слов: 6,635  •  Страниц: 27
  • Изучение когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста

    Изучение когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста

    Минпросвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально– педагогический университет» Изучение когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста Выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.02 Психолого– педагогическое образование Профиль «Психология образования» Идентификационный код ВКР: Екатеринбург 2023 Минпросвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский

    Рейтинг:
    Слов: 23,706  •  Страниц: 95
  • Изучение личности в юношеском возрасте

    Изучение личности в юношеском возрасте

    Тема: Изучение личности в юношеском возрасте 16-ти факторный личностный опросник Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник), форма А Дата: 26.03.2020 Респондент: Собирова М.Д. Возраст: 19 лет, пол: женский Назначение опросника: Предназначен для измерения 16 факторов личности – личностных черт, свойств, отражающих относительно устойчивые способы взаимодействия человека с окружающим миром и

    Рейтинг:
    Слов: 2,685  •  Страниц: 11
  • Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возрастаа

    Изучение межличностных отношений детей младшего школьного возрастаа

    МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю Психология начального образования с диагностическим практикумом На тему

    Рейтинг:
    Слов: 5,673  •  Страниц: 23
  • Изучение методов диагностики внимания у специалистов экстремального профиля

    Изучение методов диагностики внимания у специалистов экстремального профиля

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В.ЛОМОНОСОВА Факультет психологии Кафедра экстремальной психологии Курсовая работа на тему: «Изучение методов диагностики внимания у специалистов экстремального профиля» Выполнила: Студентка …-го курса ФИО ФНаучный руководитель: Психолог I категории Барышева Е.О. Москва 2018 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Определение внимания, характеристики внимания, понимание внимания в экстремальной психологии

    Рейтинг:
    Слов: 7,818  •  Страниц: 32
  • Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков с родителями

    Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков с родителями

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательскийНижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Психолого-педагогический факультет Кафедра общей и практической психологии Выполнила: Павлухина А.В. студентка II курса, очной формы обучения, специальность «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профили «История и

    Рейтинг:
    Слов: 10,360  •  Страниц: 42
  • Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками

    Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный университет им.Н.И.Лобачевского» Арзамасский филиал Психолого-педагогический факультет Кафедра общей и практической психологии Выполнила: Колганова Т.В Студентка II курса, очной формы обучения, специальность, «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профили «История и Обществознание» Курсовая работа Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками Научный

    Рейтинг:
    Слов: 9,164  •  Страниц: 37
  • Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками

    Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный университет им.Н.И.Лобачевского» Арзамасский филиал Психолого-педагогический факультет Кафедра общей и практической психологии Выполнила: Колганова Т. В Студентка II курса, очной формы обучения, специальность, «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профили «История и Обществознание» Курсовая работа Изучение нарушения межличностного взаимодействия подростков со сверстниками

    Рейтинг:
    Слов: 9,581  •  Страниц: 39
  • Изучение нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста

    Изучение нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (институт) Педагогика и психология (кафедра) КУРСОВАЯ РАБОТА___ по теме _ «Изучение нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста» ________________________________» Вариант ____ (при наличии) Студент Хажин Артур Ульфатович (И.О. Фамилия) Группа ППОбз-1405Д (И.О.

    Рейтинг:
    Слов: 6,885  •  Страниц: 28
  • Изучение общего уровня прогностической способности у младших школьников с ОВЗ

    Изучение общего уровня прогностической способности у младших школьников с ОВЗ

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ДЕФЕКТОЛОГИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль: Технологии профилактики и коррекции девиаций у лиц с ограниченными возможностями здоровья Реферат По направленю «Прогностическая компетентность в превенции девиаций у

    Рейтинг:
    Слов: 4,585  •  Страниц: 19
  • Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха

    Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки: Дошкольное дефектологическое образование Изучение особенностей произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением слуха Курсовая работа По дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением развития» Выполнил студент:

    Рейтинг:
    Слов: 7,221  •  Страниц: 29
  • Изучение особенностей развития мышления у детей 3-4 лет

    Изучение особенностей развития мышления у детей 3-4 лет

    Изучение особенностей развития мышления у детей 3-4 лет ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития мышления у детей 3-4 лет 5 1.1 Понятие мышления и особенности его развития в детском возрасте 5 1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей 3-4 лет 7 1.3 Особенности развития мышления у детей 3-4 лет

    Рейтинг:
    Слов: 5,260  •  Страниц: 22
  • Изучение особенностей развития самосознания у учащихся старших классов в условиях дополнительного образования

    Изучение особенностей развития самосознания у учащихся старших классов в условиях дополнительного образования

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИСМАГИЛОВА ДИНАРА ФИРДОВЕЗОВНА Изучение особенностей развития самосознания у учащихся старших классов в условиях дополнительного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология дополнительного образования» Научный руководитель: доцент, к.п.н. Шабаева

    Рейтинг:
    Слов: 7,961  •  Страниц: 32
  • Изучение профессиональных намерений подростков с разными видами направленности личности

    Изучение профессиональных намерений подростков с разными видами направленности личности

    Содержание Введение 3 1 Психолого-педагогические основы проблемы профессиональных намерений подростков с разными видами направленности личности 5 1.1 Психологические особенности развития в старшем подростковом возрасте 5 1.2 Проблемы формирования мировоззрения личности 7 1.3 Профессиональное самоопределение в старшем подростковом возрасте 13 1.4 Проблемы профориентирования старших школьников и их причины 19 2 Изучение

    Рейтинг:
    Слов: 9,503  •  Страниц: 39
  • Изучение проявления волевых процессов

    Изучение проявления волевых процессов

    Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КУРСОВАЯ РАБОТА Изучение проявления волевых процессов Студент Н.К.Юмагулов ________________ Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Психолого-педагогический

    Рейтинг:
    Слов: 7,024  •  Страниц: 29
  • Изучение проявления собственной устойчивости и переключения внимания

    Изучение проявления собственной устойчивости и переключения внимания

    Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» КУРСОВАЯ РАБОТА Изучение проявления собственной устойчивости и переключения внимания Студент О.В. Глущенко ________________ Министерство образования и науки Российской Федерации ОРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Рейтинг:
    Слов: 4,339  •  Страниц: 18
  • Изучение психических особенностей человека

    Изучение психических особенностей человека

    Изучение психических особенностей человека. 1. Цель наблюдения – изучить поведение человека в различных ситуациях повседневной жизни. 2. Предмет – поведение. 3. Объект – особенности поведенческих реакций в ситуациях повседневной жизни. 4. Ситуация наблюдения – наблюдение проводилось в различных местах и ситуациях. Наблюдение происходило с 12.03 (понедельник) по 15.03 (четверг). 1.

    Рейтинг:
    Слов: 1,043  •  Страниц: 5
  • Изучение психической устойчивости у старших школьников в период подготовки к итоговой аттестации

    1. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Факультет филологического образования Кафедра психологии профессиональной деятельности Изучение психической устойчивости у старших школьников в период подготовки к итоговой аттестации Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование», профили “Русский язык”, “Литература” «Допущена к защите»

    Рейтинг:
    Слов: 9,168  •  Страниц: 37
  • Изучение психологии

    Изучение психологии

    1. Изучение психологии дает возможность людям не только лучше понять самых себя, своё поведение в тех или иных ситуациях и поведение окружающих, но и дает подсказку, как лучше справиться с проблемами, и как предотвратить их появление. Это наш гид-помощник в незнакомых закоулках собственной души, и разгадка тайн душ окружающих. «Зачем

    Рейтинг:
    Слов: 279  •  Страниц: 2
  • Изучение психологических особенностей и сопровождение ребенка с ОВЗ, имеющего умственную отсталость

    Изучение психологических особенностей и сопровождение ребенка с ОВЗ, имеющего умственную отсталость

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Изучение психологических особенностей и сопровождение ребенка с ОВЗ, имеющего умственную отсталость» Содержание 1. Изучение психических особенностей детей с умственной отсталостью 3 2. Разработка

    Рейтинг:
    Слов: 2,803  •  Страниц: 12
  • Изучение развития эгоизма у единственного ребенка в семье

    Изучение развития эгоизма у единственного ребенка в семье

    федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет педагогики и психологии Кафедра психологии образования Курсовая работа на тему: ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЭГОИЗМА У ЕДИНСТВЕННОГО РЕБЕНКА В СЕМЬЕ Научный руководитель: Е.Н. Корнева Автор: студентка II курса Е.В. Кащенко Москва-2016 Содержание Введение3 ГЛАВА I. Теоретические особенности развития эгоизма у единственного

    Рейтинг:
    Слов: 6,277  •  Страниц: 26
  • Изучение речи как сквозного психического процесса

    Изучение речи как сквозного психического процесса

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» факультет психологии Зарегистрировано: №___________ ИЗУЧЕНИЕ РЕЧИ КАК СКВОЗНОГО ПСИХИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА Междисциплинарная курсовая работа Студент 2 курса заочного отделения Россов Станислав Андреевич Руководитель: ____________________ Доцент, кандидат психологических наук Т. М. Щеголева

    Рейтинг:
    Слов: 6,258  •  Страниц: 26
  • Изучение родительского отношения к ребенку

    Изучение родительского отношения к ребенку

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА» Институт повышения квалификации и переподготовки Факультет управления и профессионального развития педагогов Кафедра менеджмента и образовательных технологий ИЗУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ К РЕБЕНКУ Курсовая работа слушателя второго года обучения группы ДО-222 специальности переподготовки Дошкольное образование заочной формы получения образования Осмоловской

    Рейтинг:
    Слов: 8,370  •  Страниц: 34
  • Изучение самооценки студентов первого курса

    Изучение самооценки студентов первого курса

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» (ВятГУ) Факультет лингвистики Кафедра психологии Курсовая работа по дисциплине «Психология» на тему: «Изучение самооценки студентов первого курса» Выполнил: студент группы ПОДб-2203-51-00 Веретенникова С. М. _____________________/подпись/ Научный руководитель: канд. психол. наук, доцент Терещук Р. К. _____________________/подпись/ КИРОВ 2023 ________________

    Рейтинг:
    Слов: 6,315  •  Страниц: 26
  • Изучение свойств внимания у детей дошкольного возраста

    Изучение свойств внимания у детей дошкольного возраста

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Факультет Кафедра Изучение свойств внимания у детей дошкольного возраста курсовая работа по дисциплине «…» направление 44.03.03 «…», профиль «…» «Прошла защиту» Оценка Дата Исполнитель: _______________________________ Преподаватели: Научный руководитель: Волгоград 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты

    Рейтинг:
    Слов: 5,523  •  Страниц: 23
  • Изучение связи локуса контроля поколения Z с их представлениями о счастье

    Изучение связи локуса контроля поколения Z с их представлениями о счастье

    Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Факультет педагогики и психологии Клюева Маргарита Владимировна ИЗУЧЕНИЕ СВЯЗИ ЛОКУСА КОНТРОЛЯ ПОКОЛЕНИЯ Z С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О СЧАСТЬЕ Код и направление подготовки: 37.03.01 Психология Выпускная квалификационная работа бакалавра Заведующая кафедрой Научный руководитель -

    Рейтинг:
    Слов: 14,108  •  Страниц: 57
  • Изучение социальной успешности у подростков с задержкой психического развития

    Изучение социальной успешности у подростков с задержкой психического развития

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» Институт специального образования Кафедра специальной педагогики и специальной психологии Изучение социальной успешности у подростков с задержкой психического развития Выпускная квалификационная работа по специальности 050716.65 «Специальная психология» Квалификационная работа Допущена к защите Зав. кафедрой __________ ___________ дата подпись Исполнитель:

    Рейтинг:
    Слов: 13,247  •  Страниц: 53

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск